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【實(shí)用】中秋小學(xué)生作文300字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的中秋小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋小學(xué)生作文300字 篇1
大家一定都聽(tīng)過(guò)嫦娥的故事，吃過(guò)香甜的月餅吧，一到每年的陰歷8月15日，就是一個(gè)月圓之日——中秋節(jié)。
這天，我一直盼著夜晚的到來(lái)，想一睹圓月的風(fēng)采。終于，黑夜籠罩了大地，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上。天空中，月亮向上一竄一竄的，像在跳著輕快的舞步。過(guò)了一會(huì)兒，便騰躍上了夜空。月亮升得很高了，它是那么皎潔，那么明亮，射出一道道銀白色的月光。我高興極了，坐在沙發(fā)上，與爸爸媽媽一起看中秋晚會(huì)。電視上說(shuō)，今晚的月亮是從1987年到現(xiàn)在最亮的一次。我拿著香甜的月餅，又一次到陽(yáng)臺(tái)上觀賞月亮。它似乎更迷人了，我注視著它，似乎看見(jiàn)了嫦娥懷里抱著玉兔，傷感地望著大地，思念家鄉(xiāng)的親人。面對(duì)眼前的景象，我想起了蘇軾寫(xiě)的一句詞：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。月光照亮了半邊天空，只有在遙遠(yuǎn)的'天際，才依稀能看到二三顆星星，光芒在慢慢的隱去。
也許，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)意味著美味的食品和香甜的月餅。但對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)意味著家人的團(tuán)聚和幸福的味道。無(wú)論你屬于哪種，中秋節(jié)都是快樂(lè)的。
我凝望著月亮，借著它明亮的光芒，給遠(yuǎn)方的家人送去祝福。
中秋小學(xué)生作文300字 篇2
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，今天是農(nóng)歷八月十五日，也是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。又是一家人團(tuán)圓的日子。
今天，我們?nèi)胰说侥棠碳胰コ詧F(tuán)圓飯。吃完團(tuán)圓飯我們就到奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上去賞月，突然姐姐給我們提了個(gè)建議說(shuō)這樣吧，今天是中秋節(jié)，是團(tuán)圓和賞月的節(jié)日，我們姐弟4人就來(lái)比背帶有月亮的古詩(shī)吧!“這個(gè)建議好”媽媽高興的說(shuō)道。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”媽媽的.話剛剛說(shuō)完，弟弟就來(lái)了一句，然后我又接了一句“少時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤(pán)”姐姐不假思索的說(shuō)道“青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之：
人攀明月不可得，月行卻與人相隨?”“好”2伯說(shuō)的，背得好!哥哥也不甘示弱，他學(xué)著古代詩(shī)人的樣子，一邊搖著腦袋一邊背到“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流�！彼怯妥旎嗟臉幼樱堑奈覀児笮�。弟弟覺(jué)的他被我們給冷落了就故意說(shuō)：“我想到了一句!”我們異口同聲說(shuō)，“是啥呀?”弟弟笑了笑喊道：“月亮代表我的心”說(shuō)完就唱了起來(lái)。你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分。
時(shí)間過(guò)的可真快，現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，就這樣我們戀戀不舍的離開(kāi)了奶奶家，我們?nèi)胰诉^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
中秋小學(xué)生作文300字 篇3
我的盼望中，一年一度的中秋節(jié)終于盼到了。
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我和弟弟出去玩兒，我們一邊散步，一邊賞月。
“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道�？蛇@月亮躲在云里不肯出來(lái)，不一會(huì)兒她才露出半個(gè)臉，像個(gè)害羞的小姑娘；又過(guò)
了一會(huì)兒，月亮終于出耿了。它給大地披上了一層輕紗，這個(gè)今晚便變得更加浪漫了。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲：“一帆，吃月餅啦”！
我饞得直流口水，像箭一樣沖進(jìn)家門(mén)。一到家，月餅已經(jīng)端上桌了，我們選了一個(gè)最大最圓的月餅分成了9塊。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，幸福甜蜜地吃了起來(lái)……
這時(shí)，爸爸擔(dān)心地說(shuō)：“不知道四川災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣度過(guò)這個(gè)中秋節(jié)�！�
“是啊，”我想：“沒(méi)有爸爸媽媽的'中秋節(jié)，怎么能感覺(jué)到幸福呢�！�
“你錯(cuò)了，此刻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在關(guān)愛(ài)他們，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父母在牽掛他們。他們也是幸福的�！眿寢屔钋榈卣f(shuō)。
那就請(qǐng)嫦娥姐姐將我們?nèi)业淖８ニ拇ò桑?/p>
祝災(zāi)區(qū)的小朋友們也能中秋節(jié)快樂(lè)！
中秋小學(xué)生作文300字 篇4
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。
我和爸爸、媽媽還有鄰居杭子毅一家去小區(qū)的亭子里賞月。吃完了團(tuán)圓飯?zhí)爝�沒(méi)有完全黑，太陽(yáng)已經(jīng)落下但天邊還留著余暉呢！我和杭子毅騎著自行車，“叮叮�！钡匾宦废蚯靶旭傊�
夜暮初垂、明月東升。我坐在秋千上，只聽(tīng)見(jiàn)亭子里隱隱傳來(lái)大人們的歡聲笑語(yǔ)。我從秋千上站起來(lái)，跨上自行車，騎到?jīng)鐾で巴Ａ讼聛?lái)，剛停下自行車杭子毅也跟來(lái)了。我們一起品嘗著我和杭子毅親手做的冰皮月餅。我抬頭仰望著月亮，它是那么的皎潔，那么的明亮。月亮映在那水平如鏡的河面上好看極了。這時(shí)，一條金魚(yú)穿過(guò)“月亮”，轉(zhuǎn)眼間變成了一道道銀色的漣漪。
我看到那美麗的'月亮，仿佛見(jiàn)到了嫦娥的身影，此刻，她也許也在想念家人了吧？
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，祝愿那些漂泊在外的游子能早日與家人團(tuán)圓。我要送他們蘇東坡所題的一首詞：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
中秋小學(xué)生作文300字 篇5
又一年的中秋來(lái)臨，不少在外的游子們，你們會(huì)回家過(guò)中秋嗎？這樣，就形成了三種人，一種人是一定要回家的，一種是無(wú)所謂，還有一種是選擇不回家的。
我欣賞的是第一種人，它們無(wú)論如何都要回家過(guò)中秋，因?yàn)�，回家團(tuán)圓，是一場(chǎng)美好的旅行……
然而，對(duì)團(tuán)圓的了解和體會(huì)，不是每個(gè)人都能感受到的.，像我們這種長(zhǎng)年在家里根本沒(méi)有一個(gè)人去外界闖蕩過(guò)的人來(lái)說(shuō)，不怎么能體會(huì)到思念這種情，最多也就讀過(guò)幾首思念家鄉(xiāng)的詩(shī)詞，而在外的打工的上學(xué)的……這才真正了解到對(duì)親人的思念，對(duì)家的想念，突然感到非常想吃媽媽親手做的菜，再和兒時(shí)的伙伴一起自在的玩�！�
來(lái)吧！在外的游子們，快回家里和親人團(tuán)聚吧！記住那首歌“�；丶铱纯础眮�(lái)體會(huì)著這回家的歡快吧！記住那首歌和這個(gè)詞“團(tuán)圓”吧！
中秋小學(xué)生作文300字 篇6
八月十五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，在這一天人們會(huì)吃月餅，與家人團(tuán)聚，到了晚上還要賞月。
今天，我就吃了月餅，月餅是花狀的，很小，橙子味的，桃李牌的；還有葡萄味的我也很愛(ài)吃，不過(guò)太甜了，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
下午，我和爸爸、媽媽去姥姥家吃團(tuán)圓飯，一起吃了很多海鮮。我的小妹妹特別愛(ài)吃蝦爬子和螃蟹。我就一會(huì)兒給她一塊螃蟹肉，一會(huì)兒給她一塊蝦爬子肉，看著她吃得樣子，特別好玩。我也吃了一個(gè)大螃蟹，很香。玩夠了我們也該回家了，不過(guò)還差一個(gè)最重要的事情，那就是說(shuō)賞月。我們便來(lái)到勞動(dòng)公園，這里的`人可真多��！
不知不覺(jué)天上的月亮已升得很高了，舉頭望去，圓圓的月亮像一個(gè)大月餅，漂亮極了，花紋比真月餅還好看。姐姐曾經(jīng)告訴我，賞月最好的方式是坐在葡萄架下，邊摘葡萄邊看天上的月亮，數(shù)著星星吃葡萄會(huì)更有嗞有味，只可惜這里沒(méi)有葡萄架。
快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了，這時(shí)候，我在想，如果今夜的夢(mèng)里能飛到月球見(jiàn)到嫦娥和她的小玉兔是不是會(huì)更好呢？但愿夢(mèng)想成真。
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