關(guān)于謝謝您老師小學(xué)生作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的謝謝您老師小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇1
明天是9月10日，也是一年一度的教師節(jié)，我想對(duì)所有教過我的老師都說一句：“謝謝您，我的老師！”
記得，我剛讀一年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)什么都不懂的小毛孩。那個(gè)時(shí)候，是誰教育了我？是老師。是誰在我遇見挫折時(shí)鼓勵(lì)著我？是老師。是誰像我的第二個(gè)媽媽一般關(guān)愛著我？還是老師！
我在學(xué)校中學(xué)到的一切，都是老師賦予我的。有時(shí)，老師像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我，有時(shí)，老師像一個(gè)溫暖的暖室將外面的'風(fēng)沙擋在外面，還有時(shí)，老師像一只啄木鳥將我們身上的“蟲子”剔除出去了。
我舉個(gè)例子：楊老師從二年級(jí)教我們到三年級(jí)，花費(fèi)了大量的金錢和許多心血來想改變我們，將我們身上的“蟲子”弄出去，可是效果甚微。
還有許多老師對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，所以我在這里鄭重地對(duì)所有教過我的老師說：“謝謝您，我的老師！”
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人們總說老師是辛勤的園丁，學(xué)生是春天里盛開的鮮花，是園丁用知識(shí)的`養(yǎng)分滋潤鮮花。
我小學(xué)的老師姓唐，長得不高不矮，面容慈祥，待學(xué)生猶如春風(fēng)。
那是在六一慶典上，我有幸被選為表演唱歌的歌手。上臺(tái)前，我心里像是有二十五只老鼠—百爪撓心，生怕唱得不好或忘詞。就在這時(shí)，老師看見我的窘狀走了過來問我：“怎么了，健宇？”“我很緊張，怕忘詞�！薄皠e擔(dān)心，這張紙里是歌詞，如果你忘了詞，就打開來看吧，無論你表演得怎樣，都要記�。罕M力就好，加油！”說完，老師從口袋中掏出一張紙遞給我，拍拍我的肩膀，就去忙了。得到這張紙，我好像是得到了勝利女神庇護(hù)一樣，心想：老師可真是雪中送炭呀！該上臺(tái)了，這時(shí)，我沒有任何緊張的心理，悠哉悠哉地哼著小曲上臺(tái)了。在臺(tái)上，我唱得很賣力，也很認(rèn)真，沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象，我手心里始終捏著那張紙。下臺(tái)后，我打開那張紙，竟發(fā)現(xiàn)上面沒有一個(gè)字，它只是一張白紙。老師用一個(gè)善意的謊言，讓我拋下緊張的心理，用自信贏得了勝利。
老師，是您在我忐忑不安的時(shí)候給了我一顆“定心丸”；老師，是您教會(huì)我遇到困難時(shí)不要輕言放棄；老師，是您在我黑暗的邊緣引我走向黎明！
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇3
“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳?shù)母柚{，我不由得想起了那個(gè)和藹可親的郁老師。
郁老師個(gè)子不是特別高，秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，似乎能看透一切，了解人的'心靈，小巧的鼻子下一張能說會(huì)道的嘴巴。
幾年前，郁老師來到我們的班級(jí)，立即和我們建立了深厚的友誼，可后來她卻因升級(jí)緣故無法教我們了，但我們和老師還會(huì)聯(lián)系聯(lián)系。想當(dāng)初，我從老家轉(zhuǎn)到這里上學(xué)，對(duì)英語是一竅不通，可是老師卻一舉讓我當(dāng)了英語課代表。我深知自己的不足，也明白老師的心思：給予我自信，便努力完成工作，不愿辜負(fù)您的期望，有了老師的支持，我勤奮學(xué)習(xí)，這才有了現(xiàn)在的優(yōu)秀成績。
記得那一次，郁老師您對(duì)我是如何的關(guān)心。那日，學(xué)校舉行興趣小組，小組成員要到6點(diǎn)才回家，本想自己回家，可天不遂人愿，竟然下起了滂沱大雨，爸媽又沒空來接我，老師怕路上出問題，不放心我自己回家。我和同學(xué)在一起討論父母不能來接的煩惱，可后來她也被媽媽接回去了，天色漸晚，望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不禁低下頭獨(dú)自傷心著，一旁的郁老師看透了我的心思，走過來親切地安慰我，然后，摟著我?guī)胰ナ程贸燥�。這一天狂風(fēng)暴雨，很冷，但我的心卻是熱乎乎的，晚飯后，郁老師還親自送我回家，讓我倍感溫暖。
郁老師，謝謝您！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪m然我們即將離開學(xué)校，但是我仍然會(huì)永遠(yuǎn)記著你，記住您對(duì)我的培育！
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇4
同學(xué)們,你們一定都見過園丁吧.他總上一在花園里辛勤的勞動(dòng)著.為樹苗灌溉,為花兒施肥,為小草除蟲.從來不會(huì)埋怨什么.我們的老師就是園丁,辛勤的培育著祖國的花兒,祖國的希望.
同學(xué)們,你們一定都見過紅燭吧.它寧可化作縷縷青煙,也要為人間奉獻(xiàn)出全部的明亮與溫暖.我們的老師就是這樣,為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),不惜犧牲自己的青春年華.老師,就是這種精神.這種精神被譽(yù)為可親可敬可佩的紅燭精神.春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干.世界上有千千萬萬個(gè)老師,都有著這種可貴的精神.
在我7歲那年,第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,是您,老師.是您把我領(lǐng)近了知識(shí)的'大門,教我學(xué)寫字,寫作文.
當(dāng)我第一次接觸數(shù)字,加減乘除的時(shí)候.是您,老師,讓我認(rèn)識(shí)了1234,讓我流利地背出了加減乘除法的口訣.
當(dāng)我第一次接觸到英語單詞的時(shí)候,是您,老師,讓我認(rèn)識(shí)了ABCD,讓我學(xué)會(huì)了teacher、student，讓我學(xué)會(huì)了唱英語歌．
總之，這一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的結(jié)果．
老師，多么美好的稱呼��！是您帶我遨游了知識(shí)的海洋，是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，是您幫我解除困難．
老師，我只想對(duì)你說一聲：＂謝謝！＂
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇5
人們都說：母親的愛是偉大的。我說：老師的愛是無私的。老師就像一根紅燭，雖然短小，但是有一份熱，發(fā)一分光，犧牲自己，把光明留給別人；老師就像一位辛勤的.園丁，不知疲倦的灌澆祖國的花兒；老師就像……
老師是溫和的。還記得我剛剛上學(xué)的時(shí)候，膽子很小，就連老師的面孔也不敢看。有一次，老師出了一道很簡單的題，幾乎全班同學(xué)都舉起了手，于是,我也舉起了手，心里卻想：老師千萬別叫我啊。哪知老師卻偏偏叫了我，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)克克地站了起來，吞吞吐吐地回答著問題。無意間，我看見了老師對(duì)我那滿懷希望的眼神，頓時(shí)，我不知哪來的勇氣，大聲流利地回答了老師的問題。老師聽后，笑瞇瞇的看著我，讓我坐下。
老師是愛護(hù)的。還有一次，我們?cè)诓賵鐾嫠�。忽然，一個(gè)同學(xué)摔倒了，只見他的手擦破了，腳流血了，血慢慢的淌到地上，頓時(shí)，地面被染紅了，那位同學(xué)哭了起來。正好老師路過，問明情況后，立刻抱起他離開學(xué)校。過了幾天，那位同學(xué)回來了，他告訴我們，假如不是老師，他就可能傷口發(fā)炎了。于是，我陷入了深思。
老師是幽默的。老師在我們遇到不會(huì)的知識(shí)時(shí)，會(huì)把它編成一則笑話。比如有一次上英語課，英語老師為了讓我們更容易記住知識(shí)點(diǎn)，跟我們講了一則笑話：有一次，一個(gè)人與一個(gè)外國人聊天，那外國人說：“Your wife is really beautiful.”（你的妻子真漂亮。）于是，那個(gè)人說：Where?Where?（哪里？哪里？）頓時(shí)，那外國人很尷尬。
……
老師就像一個(gè)五味瓶，時(shí)時(shí)關(guān)愛著我們。我想對(duì)老師說：“老師，謝謝您！”
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇6
王老師，我想對(duì)您說一句話，就是：“老師，謝謝您！”
那個(gè)下午，剛上完體育課，我口干舌燥，喉嚨都快冒煙了，恰恰水杯忘帶了。正當(dāng)我無奈之際，您來到了教室，顯然發(fā)現(xiàn)了我的異常，就把我?guī)нM(jìn)了辦公室。您拿了一個(gè)嶄新的水杯，用水沖洗以后，倒了滿滿一杯水給我。我難為情地說自己不渴，您卻關(guān)愛地說：“喝吧，沒事。”我接過了水杯，一飲而盡。后來，您就將這水杯送給了我。
如今，每當(dāng)我看到這只水杯，就會(huì)想起您，雖然它已用了兩年多，已有些陳舊了，小瑰還嘲笑說我整天帶了個(gè)“古董”杯，可我依然舍不得離開它�？吹竭@只杯子，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您帶著微笑的'臉龐，我的心里充滿了甜蜜……
其實(shí)，您不僅僅是對(duì)我關(guān)心，對(duì)其他同學(xué)也是關(guān)懷備至。聽小俊說他媽媽常加班，有時(shí)，您下班了還去給他輔導(dǎo)功課。小俊一有進(jìn)步，您就鼓勵(lì)他，如今他的成績好了，也對(duì)您無限感激。
老師，您對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。在坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；在跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。老師，謝謝您！
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇7
謝謝你，老師。是你照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們勇往直前!
謝謝你，老師。在我們有困難的時(shí)候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時(shí)，你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時(shí)的向我們說明并提出批評(píng)，讓我們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的習(xí)慣�？荚嚊]有考好，你們沒有大聲的訓(xùn)斥著我們，而是耐心的指導(dǎo)著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時(shí)等著你。在家里，媽媽是我們的老師;在學(xué)校，教育我們的是老師;在社會(huì)，祖國是我們的老師。
謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對(duì)分?jǐn)?shù)不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實(shí)你的心里怒氣已經(jīng)升滿了，你對(duì)我們說：“這次考試扣分很嚴(yán)格的，其他班扣分有些松，不生氣吧?” 我們異口同聲說：“不生氣�！蔽抑览蠋煘槲覀兒茫屛覀冎懒俗约旱腵真實(shí)水平，才能做出改正。
謝謝你，老師。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個(gè)我們無助的時(shí)候幫助我們，老師讓我們學(xué)會(huì)了感恩，記得那一次軍訓(xùn)，教官一直叫我們站著，她便去開會(huì)了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點(diǎn)坐下�！蔽覀冾D時(shí)覺得老師對(duì)學(xué)生的愛。
謝謝你，老師。你的恩德我們不會(huì)忘記!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇8
有人說，老師就像是天上最亮的一顆星星，為我們指引人生的道路;有人說，老師是燭光，燃燒自己，為我門釋放光芒;有人說，老師是對(duì)翅膀，能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。
一年一度的教師節(jié)來臨了，時(shí)光流逝，這是最后一個(gè)教師節(jié)了，所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動(dòng)是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。
中午，我們紛紛來裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂�；顒�(dòng)開始了，先是老師抽簽，抽到誰的祝福語，主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當(dāng)中，程嵐寫得最好了，雖然，她寫得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語，很簡單，但是也代表著我的心意。
六一兒童節(jié)，是您幫我們過，這次，教師節(jié)，我們幫您過。在平常，上課期間，您都會(huì)在黑板上，寫著整齊而又漂亮的字，為我們解說課文的內(nèi)容。每次講解，都會(huì)讓您嗓子難受，太對(duì)不起了!趁著這次教師節(jié)，我們送您一些禮物，在這些禮物中，也是程嵐的`禮物最好了，自己親手做的餃子，看得出，她是很用心的做餃子，用心的幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好，我們送的禮物是，一個(gè)錄音娃娃，想讓老師聽到錄音娃娃說，祝老師節(jié)日快樂，想老師永遠(yuǎn)像這個(gè)錄音娃娃一樣微笑的面對(duì)著每一分每一秒，還送給老師一個(gè)水杯，想老師喝我的杯子時(shí)，會(huì)想到是我。
第一節(jié)課下課了，老師把蹄子拿來給我們吃，本來是傳的，后來變成搶的了，大家搶的非常開心。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
老師，謝謝您!謝謝您!謝謝您!
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇9
在我心中，最偉大的人是老師，最無私的人是老師，最辛勞的人還是老師。轉(zhuǎn)眼間，我步入中學(xué)時(shí)代，此時(shí)最依戀的人，還是老師。
記得剛上一年級(jí)的'時(shí)候，學(xué)校對(duì)我來說是那么的陌生，一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒有，不愿到學(xué)校來。是您站在教室門口，四處張望，看到家長牽著孩子的手走到教室門口，就熱情地把他們帶進(jìn)教室。清楚地記得媽媽牽著我的手，來到您的身邊，您彎下腰，親切地對(duì)我說：“別害怕，孩子，我是老師，媽媽帶你到學(xué)校來是為了讓你增長知識(shí)，也是為了讓你認(rèn)識(shí)更多的小伙伴�！甭犃四脑�，我信任地把手交給您，您牽著我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。從那以后，我便認(rèn)識(shí)了您，您帶著同學(xué)們?cè)谡Z文的世界里遨游，讓我們認(rèn)識(shí)了許多的“漢字寶寶”，還給它們找“伙伴”、“做游戲”，使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)會(huì)了知識(shí)，并且讓我認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴，和他們?cè)谝黄穑也辉俑械焦聠�。慢慢地我也熟悉了您，發(fā)現(xiàn)您是那么親切、慈愛，連聲音都是那么美妙，從此我喜歡上了語文這門課，也喜歡上了您。
您也許已經(jīng)淡忘，因?yàn)槟鷮?duì)每個(gè)學(xué)生都付出了那么多的愛，可我卻永遠(yuǎn)忘不了。您記得上五年級(jí)時(shí)候的演講比賽嗎?那是我第一次上臺(tái)，又孤身一人，臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我，我既緊張又害怕。無助中，我看到了您，是您向我投來鼓勵(lì)的目光，使我不再膽怯，成功地演講了那篇文稿，贏得了臺(tái)下同學(xué)真誠的掌聲……我知道，沒有您那鼓勵(lì)的眼神我是不可能演講得那么成功的，我是多么感謝您呀!
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！备兄x您這么多年來對(duì)我的培養(yǎng)，要離開了，我是多么舍不得離開您啊，可我還是要對(duì)您說一聲：“親愛的老師，謝謝您!”
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