小學生松樹的作文三篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學生松樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生松樹的作文 篇1

　　在公路一旁的綠化帶中，有兩棵從小就被人們栽種在一起的松樹和桃樹。在松樹們的身上發(fā)生了許多有趣的故事，就讓我們來聽一聽吧！

　　陽春三月，春暖花開，正是百花齊放的季節(jié)。綠化帶中的那株桃樹也開出了粉紅的花瓣，朵朵爭奇斗艷，好看極了！許多游人路過都要忍不住停下，走上前去拍照，桃樹擺好各種姿勢和人們合影，松樹高興得不得了了。站在松樹身旁的松樹，直直地站立著，沒一個人愿意和松樹親近，好像當松樹不存在似的。桃樹的高興一直持續(xù)到幽靜的夜晚。再看看松樹，還是直挺挺地那幅模樣。桃樹發(fā)話了：“我的松樹朋友，我真不知道人們種你來干嘛？觀賞嗎？又沒人觀注你；結(jié)果實嗎？也不能供人食用……”松樹對桃樹的話不理睬，一聲不吭，還是那樣直挺挺地站立著。桃樹一轉(zhuǎn)過頭來就偷偷地奸笑。

　　夏天到了，桃樹結(jié)滿了果實，人們都跑去摘，都說好吃，桃樹又興奮了一陣。再看看那筆直的松樹，桃樹又打趣說：“松樹啊！你春天是這身打扮，夏天還是這身模樣，你就不可以更換一下其松樹打扮嗎？真是沒才藝，沒文化”松樹聽了桃樹的話還是一笑而過，沒有作任何解釋。

　　秋天過去了，寒冷的冬天到了，那一陣陣風、雪、霜吹走了桃樹的笑容，頭發(fā)也漸漸掉光，只剩下一棵光禿禿的`樹干在寒風中搖擺，桃樹全身凍得發(fā)抖，現(xiàn)在再也不是被人們關(guān)注的焦點。松樹當轉(zhuǎn)過頭來看到身旁的松樹：垂直挺拔，全身還是綠油油的，厚厚的“衣服”穿在身上。桃樹現(xiàn)在才羞愧地低下了頭。

　　現(xiàn)在，桃樹才明白：做人，就是不能驕傲，不能炫耀。否則，會好景不長，到頭來吃虧的還是

小學生松樹的作文 篇2

　　我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔，給校園增添了不少生機。

　　春天，小河解凍了，魚兒自由自在地歡舞，還不時地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡，多么像碩大的星寶寶，閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機勃勃，抽出新的枝葉，與小鳥同行，誰看見它都會肅然起敬。隨著春風蕩漾的它，無處不流露著翠綠，給人一種綠色滿眼的感覺。

　　夏天，一切花草樹木都顯得那么富有生機，各有各的姿態(tài)，各有各的特點。塔松也不例外，不過它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然，古老的塔松如巨樹參天，顯得那么挺拔蒼勁。樹尖直沖云霄，似乎在激勵著人們：向上！再向上！

　　秋天，植物的葉子開始變黃了，只有松在這一片凋零中傲然挺立�？矗�它多么像一個耀武揚威的常勝將軍，好像在指揮著所有的“部下”，誰都得對它另眼看待。

　　冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，而松卻在嚴寒中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根長針，皮也好像是被一塊塊膠布交錯著貼在樹干上的一樣！它那褐色的枝干足有碗口粗，筆直筆直的，雖然寒風呼嘯，但那滿樹的.松葉依然綠得新鮮，綠得可愛！可愛的樹枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了，舒服地伸開手去，想要撫摸明凈的冬天，捧給你一個散發(fā)著清香的夢。

　　這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡?/p>

　　大雪壓青松，

　　青松挺且直。

　　要知松高潔，

　　待到雪化時。

小學生松樹的作文 篇3

　　我們學校有兩棵高大的松樹，它們就像兩位忠誠的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的學校，清晨，它們迎接著我們上學，放學后，它們守望著我們回家。

　　春天，它們高大挺拔的身影就像兩把碧綠的巨傘，為我們遮擋綿綿不斷的.春雨。同學在它們的樹底下玩耍，開心的做游戲，就像大松樹的兒女。

　　夏天，火辣辣的太陽照耀著我們的校園，松樹就像兩把巨大的遮陽傘，我們在樹下乘涼，吃著冰激凌，穿著裙子在松樹下一起跳舞。

　　秋天，樹上結(jié)滿了許多小松子，沉思的樹枝，調(diào)皮的敲打著我們的頭，小鳥在樹上安家，把松子當成它們的小鈴鐺。

　　冬天，下雪了，松樹穿上了雪白的棉襖。我們多想住在像寶塔一樣的白房子里，和小鳥一起過冬。圣誕節(jié)來了，我多想在松樹的身上掛滿彩燈和小禮物，把它們打扮成一棵美麗的圣誕樹。同學們在圣誕樹下唱歌、跳舞，分享著圣誕的禮物。

　　這就是我們學校的松樹，不僅美化我們的環(huán)境，還給我們帶來了這么多的快樂，我愛它們，學校里的兩棵松樹。

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