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小學生的作文600字

時間:2023-01-23 07:39:23 小學生作文 我要投稿
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【精華】小學生的作文600字合集7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學生的作文600字7篇,歡迎大家分享。

【精華】小學生的作文600字合集7篇

小學生的作文600字 篇1

  元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧,什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動都有,現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會吧!穿過熙熙攘攘的小道,便到了波光粼粼的湖邊,我們焦急而又耐心地等待著,時間一分一秒地過去了,人越來越多,最后擠擠挨挨,人群從西望不見頭,從北望不見尾,人山人海,人聲鼎沸,有的坐在石椅上,有的彎腰,有的前俯后仰,有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有眉清目繡的青年人,有四五歲的小孩。過了許久,只聽嘣的一聲,天空中出現(xiàn)奇花異卉,激動人心的.煙火晚會開始了!

  人們頓時雅雀無聲。接著,天空出現(xiàn)了萬紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍、由藍變白,美極了!花花綠綠,大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上,仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢!天空中的奇花有的綠草如茵,有的桃紅李白。婀娜多姿,美不勝收,仿佛清香撲鼻,馨香陣陣。 “轟”的一聲,空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”,逼真極了。過了一會兒,只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠,緩緩而下,直入水面。一條條白蛇直沖天,“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船,亭亭玉立在湖面,仿佛一艘艘戰(zhàn)艦向我們開來,莊嚴肅穆。頓時天空出現(xiàn)了“流星雨”,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,離我二公里遠的房屋都顯而易見,它密如蛛網(wǎng),好象世界末日,群星們撞向地球。

  接著地上又沖出一條條五顏六色的線,還發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,好似放鞭炮,霎時,大地都成了五彩繽紛的世界。忽然,湖邊出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布,那瀑布與眾不同,它是又無數(shù)個小白點凝聚而成的,逼真無比,那瀑布滾滾而下,還冒出一縷縷清煙,有如浮在海面的蓬萊仙島。最后,天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花,響聲震耳欲聾,驚心動魄。

  今天的晚會結(jié)束了,一次又一次的煙火晚會一次比一次的精彩,讓我看到了祖國的科技繁榮、發(fā)達。

小學生的作文600字 篇2

  很久,很久以前的一個春天,百花爭艷,草長鶯飛,四溢芳香。這時的一切都是如此的神圣,如此的美麗,好一個世外桃源!

  可是,在這茫茫的大地上,誰也不會注意到兩束身份,命運都有著天壤之別的小花:一束身處在一個做工精致的盛滿法國茉莉香水的玻璃杯里,天天倍受主人的青睞,漸漸地,它成為花王國中最高貴的一種花——香水百合。但在它對面的陽臺底下的茅廁旁,冷不丁的冒出來一束無精打采的小花,它身處茅廁,天天都要忍受著一股臭味的熏陶,可它仍然潔身自好,它心里始終保持著一種信念:“上帝是公平的”。

  當人們走在這條幽靜的小路上時,只會抬頭仰望那朵招人喜愛的香水百合,有時甚至還會請求它的`主人,允許自己上去沾染一下它那迷人的芳香,可對于茅廁,他們則是避而遠之,對于那朵孤寂的小花,則更是不加理睬。

  就這樣,一日復一日,不知過了多長時間,那朵曾經(jīng)被主人寵愛有加的香水百合不知到了何方。也許是身處的地位太高,被風吹走了吧;也許是如同香妃一樣,散失了香味,不能引蝶,而被人拋棄了吧;也許是太過于愛慕虛榮,想要向人們展現(xiàn)自己的風采,卻一不留神,栽到了茅廁里吧。都不得而知。而另外的一朵小花在這些天內(nèi),頑強拼搏努力,長成了一大束世上僅有的好花,它若輕輕搖曳,就好似佳人翩翩起舞的妙景,使人們留連忘返,再也不顧它旁邊的惡臭了。

  后來,竟然有人把它當作世上難有的奇花異卉,放入了保護行列。當有花記者采訪它時,它只是嫣然一笑,說:“上帝是公平的!

  是啊!上帝是公平的,他對你關(guān)上了一扇門,也就一定會為你打開另一扇窗,而往往上帝就是我們自己。

小學生的作文600字 篇3

  韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

  我國明代的張溥,小時候很”笨“,別人讀一會兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的'文學家。

  張溥雖然很”笨“,但他肯勤學苦練。正是勤學苦練使他的知識積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚天下的《五人墓碑記》。可以說,是勤奮,鑄就了張溥這個偉大的文學家。

  現(xiàn)在有許多同學,天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習,使得自己內(nèi)在的潛力永遠也挖掘不出來,正如北宋時期的方仲永一樣——

  方仲永在5歲時就能吟詩,可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩炫耀。從此,仲永再也不思進取,長大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!

  勤奮,是學習的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。

  學習,一定要記住”勤奮“兩個字,當你聽寫有錯別字時,不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當你背不會課文時,再用點心吧,相信自己一定能背會!學習,只有勤奮打頭,才能讓我們的成績提高得更快!

  ”學習貴在勤奮“,讓我們記住愛因斯坦的教導吧——”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話!

小學生的作文600字 篇4

  在我六年的小學生活中有許多個瞬間讓我難忘。

  瞬間一第一次考上年級第一

  還記得三年級的時候,我第一次考上了年級第一,那是三年級上冊期中考試,我在考前認真地復習,因為我決心要考上年級前列。我將詞語全部抄了好幾遍,日積月累也默了好幾遍,在考試的時候也非常仔細,終于,在成績出來的時候,一個大大的95。5給我?guī)砹藥砹藷o限的喜悅與鼓勵。

  瞬間二第一張三好學生獎狀

  評上三好學生一直是我的夢想,因為如果評上三好學生,就可以說明自己不光學習好,各方面的表現(xiàn)是班級前列的.。我努力學習終于有了成果。在三年級的時候,我順利的被評為三好學生,當拿到了那張紅彤彤的獎狀的時候,我真的無比的激動。我明白了,只有耕耘才有收獲。

  瞬間三英語周活動

  在上個學期,學校舉辦了英語周的活動。英語楊老師讓我們自行組織演課文劇或者講故事。我和劉靜煕、朱杭余等幾個同學經(jīng)過商議,最終確定一起去演課本劇。朱杭余先找好了課本劇的劇本,我們這些演員又對劇本進行了不少的改動,加入了不少自己的東西。在這之后,我們又在每個雙休日來學校排練,并且相互提出意見,演的越來越好了。楊老師又在周五的社團課給了我們許多指導。終于,經(jīng)過我們不懈的努力下,到了真正演出的那一天,我們的表演獲得了許多掌聲。我們所有的演員臺上合影的那一瞬間,永遠定格在我的心中。

  瞬間四摘柚子

  在六年級的時候,學校舉辦了柚子節(jié)活動,我們六年級負責摘柚子。樹上黃橙橙柚子就要被我們摘下來了,我們爬上梯子,用一把剪刀剪下來一個柚子。那一個個黃澄澄的柚子寄托著我們六年的友誼,因為這是我們度過最后一個柚子節(jié)了。顏老師為我們每個人都拍了照片,紀念這一屆畢業(yè)班最后一個柚子節(jié)

  無數(shù)個精彩瞬間,串起了我的小學生活,讓我難以忘懷!

小學生的作文600字 篇5

  我低段語文的老師是邵老師。在我有關(guān)于邵老師的記憶中,從來沒有出現(xiàn)過一副邵老師發(fā)火的場景。她總是慢悠悠的,就像人們煲湯所用的文火,總是那么最溫和。

  記得在三年級的'時候,發(fā)生了一次小小的意外。那天我來得有些遲,剛到座位便趕緊整理書包。這時,一旁的同桌一不小心,把一支鉛筆的鉛芯頭戳進了我食指邊的這塊肉中。當時我嚇得,腦海中只剩下“害怕”倆字。但我還是先穩(wěn)住了情緒,跑上講臺和正在插U盤的邵老師說了這件事的經(jīng)過。于是,邵老師把我領(lǐng)到門口,將我手中戳進的鉛芯擠了出來,同時擠出了一些血。她說:“現(xiàn)在擠出來的血都是被污染過的!如果不即使擠出,以后可能會造成鉛中毒。所以一定要擠出來!蔽衣犃瞬唤行┙辜,生怕沒有將傷口處理好。邵老師似乎看出了我的心緒,微笑著安慰道:“沒關(guān)系了,已經(jīng)處理好了!”當時的我,聽了這話,心中頓時充滿了對邵老師的崇拜和感激,由衷的敬佩她。

  到了四年級重新分班,我們換了老師,而邵老師也接手了一個新班級。在四年級那兩個學期里,我?guī)缀趺總星期五都要去邵老師那搞衛(wèi)生。剛開始的幾次樓子正、毛博文、何中*等幾個男生也去幫忙,但到后來都借口說作業(yè)太多或有事不去了。每回去,邵老師總會說這么幾句話:“王怡寧,你來啦!”“王怡寧啊,謝謝你哦!”“辛苦嘍,王怡寧!”我總會默默點點頭或搖頭。有時,老師還會問問我的學習,我越來越覺得,邵老師就好像親戚、姨婆那么親切。五上的時候,我還是會經(jīng)常去,但從五下到現(xiàn)在,我就只在教師節(jié)去過一次。雖然有很長時間沒去看望過邵老師了,但每天上學時總會遇見邵老師,問一句邵教師好......

  雖然邵老師帶的班從沒獲過什么大獎,但我還是喜歡做她的學生,不為別的,只為她對學生的愛與溫柔。

小學生的作文600字 篇6

  期中考試后的周三,我們帶著興奮和高興踏上了去“黃興公園”路。

  經(jīng)過一個多小時的車程,我們經(jīng)過長途跋涉,終于到了黃興公園的大門口。剛一進入大門,一股芳香參雜著泥土味,繚繞在我們身邊。我邊走邊觀賞這里的景色——一排綠油油的樹,一個大大的湖,一些鮮艷的花朵在綠色的青草的襯托下,顯得格外美麗。湖中幾只天鵝自在的在湖面上嬉戲,還有一只在一塊石頭上梳理著自己的羽毛。幾只鴿子有時在空中飛來飛去,有時在樹上休息,有時在湖邊喝水。這些優(yōu)美的風景和我們每天看到的高樓大廈,水泥柏油路大不相同,我開心極了。

  導游把我們分好活動小組,發(fā)了器具,讓我們開始定向?qū)ふ一顒印N覀冊跇淞掷飳ふ?個規(guī)定的點;顒咏Y(jié)束后,我感到不是很有趣。但第二個游藝項目特別好玩。我們到了一個叫“海盜船”的游玩項目的`地方,看到先上去的同學在上面尖叫著,我也想現(xiàn)在就上去搶個好位子,但是前面還有整整一個班級的同學呢。我只好苦苦的等待著。等了二十多分鐘,終于輪到我們了,我拉著談俊杰迫不及待的跨進海盜船,每排擠坐著4個人,把手緊緊握住前面的欄桿,系上安全帶,隨著一聲鈴響,海盜船開始搖晃起來。漸漸的船的波動越來越大,我感到風呼呼的從耳邊吹過,還聽到同學們在高聲尖叫著,旁邊的談俊杰眼睛緊緊的閉著,低著頭,臉色都慘白了,頭發(fā)也被吹的亂糟糟的,估計是怕被扔到船外吧。船下老師和同學們都變得模糊了,當船蕩到最高點的時候,我忽然看見船下有個輪子在飛速的轉(zhuǎn)動,原來是靠它來加速船的啊。我感到了一種前所未有的刺激。下了船,雖然我的頭有點暈暈乎乎的,走起路來像大腹便便的企鵝,但還是很快樂,很興奮。

  后來,我們又玩了碰碰車,阿拉伯飛船等,真刺激。

  午飯時間,我們都吃著自己帶來的零食,你吃吃我的,我吃吃你的,大家都很開心。下午自由活動,我們小組去劃船,一陣陣微風吹過,舒服極了……

小學生的作文600字 篇7

  在媽媽的讀書聲中我來到了這個世界,因此我和書種下了不解之緣,書成了我最好的朋友。

  也許你擁有無限的金錢,一箱箱的玩具和一柜柜的漂亮衣服,但你可能永遠不會比我更富有,因為我有一生享用不完的財富書,F(xiàn)在我已經(jīng)離不開書了,書就象我真誠的朋友,它為我打開了一扇扇神奇的門,它給了我一個豐富多彩的童年,讓我歡快的暢游在書海之中。

  從呀呀學語、蹣跚學步一直到小學,媽媽的讀書聲始終陪伴著我。多少次聽著那熟悉而溫馨的讀書聲,我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里我是美麗的白雪公主、可愛的`愛麗絲,我夢見自己來到了紅袋鼠、跳跳蛙的快樂王國。

  隨著我年齡的增長,童話故事已不能滿足我的讀書欲望,各種類型的書都在我的閱讀范圍,在書中我找到了幸福、善良、誠實和感恩。

  記得那一天,爸爸送給我一本《夏洛的網(wǎng)》,我一直讀到很晚很晚。那天,我一邊讀書,一邊掉眼淚,別看夏洛是一只蜘蛛,可它足夠勇敢,足夠智慧,更夠朋友。從夏洛的身上,我感受到了愛,感受到了付出的喜悅,我也真切地知道了小朋友之間應該怎樣友好相處,互相幫助,共同進步。在我迷茫的時候,書中的道理,教會了我如何做一個好孩子。

  書,是人類進步的階梯。讀書可以明智,給人啟迪,催人奮進。一個不讀書的人,她的生命是沒有色彩的,而一個博覽群書的人,她可以領(lǐng)略自然的美麗,感悟造物的神奇,她的心靈就會注入豐富的情感和思想。讀書不是一朝一夕,持之以恒,堅持不懈,就一定能受益匪淺。腹有詩書氣自華,這就是書的滋養(yǎng)。

  我愿在知識的海洋里遨游,在閱讀中成長,在閱讀中進步!同學們我們一起加油,讓書香更加芬芳,讓未來更加輝煌!

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