小學(xué)生騎馬的作文500字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生騎馬的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生騎馬的作文500字1

　　同學(xué)們，你們騎過馬嗎?你們覺得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!

　　從小到大，我騎過許多次馬了，馬給我的印象是：和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬，還非常喜歡騎馬，也學(xué)會了、知道了馬的品格。

　　在我三歲的時候，媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過一次馬，那是因為我太小了，一看到馬的時候，非常害怕，甚至還大聲地哭起來，因為我認(rèn)為馬會踢我呢。然后，媽媽對我說：“上去吧，馬不會踢你的。”媽媽的'話使我鼓足了勇氣，坐在了馬背上，接著，奶奶在后面保護(hù)我。結(jié)果，馬真的不踢人，它非常溫順。

　　后來，我長大了許多，又在銀廠溝和友愛村旅游時，也騎過幾次馬兒，但這幾次騎馬，我一點也不怕了。等馬牽來的時候，我一下子跨了上去，用手把韁繩逮住，我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音，它帶我四處看美麗的風(fēng)景，我這時才感受到馬兒真辛苦，每天，都要載著我們看著看那，有一些同學(xué)和游客只是在馬背上享受，而不是真正地去體會馬的感受和辛苦。

　　經(jīng)過這麼多次騎馬的經(jīng)歷，使我了解了馬，喜歡上了馬和騎馬，知道了馬的品格，它具有默默無聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡，永遠(yuǎn)地記在我的腦海里!!

小學(xué)生騎馬的作文500字2

　　今天，是星期六。我和爸爸媽媽去了五泉山公園游玩。我們逛完了動物園，便來到了騎馬場。我異常興奮，因為這是我第一次騎馬。

　　媽媽把我領(lǐng)到一個矮個子叔叔面前，他是這里的管理員。他讓我先選一匹馬。我圍著馬棚轉(zhuǎn)了好一會，才選中了一匹全身烏黑油亮的小馬駒。大概是為了讓小朋友騎，這里的馬都是小個子。

　　看著這匹小馬，我迫不及待想趕緊騎上去�？伤鼘τ谖襾碚f，還是很高的.。我圍著它，蹦跳了好半天，都沒騎上去。最后，媽媽托住我的屁股、我用盡力氣，咬緊牙關(guān)，抓住馬的鞍鐙一使勁才上去。

　　在馬背上，我才發(fā)現(xiàn)：它頭上有一處是奶白色。它的鞍鐙和轡頭都是棕色的。

　　整個騎馬場不大。一開始小馬一直在不慌不忙地走。我很著急，左搖右晃地想讓馬跑起來，但它就是不動。媽媽便過來對著馬屁股打了一巴掌。馬飛快地跑了起來!這一下子把我嚇壞了，看著馬飛快地奔跑。我靈機(jī)一動，想到了電視中的場景，我急忙拉動了馬的韁繩，它這才停了下來。

　　有了這次經(jīng)驗，我操作起來就順多了。我拍一下它的屁股，它就跑，一拉韁繩，它便停。就像這樣，我一圈一圈高興地跑著。這時，小馬好像乖了許多，隨著我發(fā)出的命令正

　　確地做出動作：我讓它把頭低下，它就把頭低下;我讓它把頭抬起來，它就把頭抬得高高的……正玩得高興，管理員過來說：“小朋友，時間到了，以后再來玩吧!”我無奈地下了馬。

　　以后有時間，我一定會再來!騎馬太有趣了!

小學(xué)生騎馬的作文500字3

　　這段時間，我經(jīng)常在電視里看到騎手騎在馬上，或在賽場上飛奔，或在草原上馳騁，還有一些牧民騎在馬背上放牧……好神氣!我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀!

　　所以我總會問爸爸媽媽同樣的問題：“什么時候帶我到草原上騎馬呀?”“今年夏天一定帶你去�！卑职謰寢尨饝�(yīng)我說。我躺在床上，想著爸爸媽媽對我的承諾，心里高興極了，我盼望著，盼望著……終于來了個好機(jī)會，一匹小小的，身邊沒有大馬看護(hù)的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條，又抓住它的馬鬃，縱身一跳，坐上了馬背。我拽住馬韁繩，揮動著柳條，小馬好像明白了我的意思，開始跑了起來，而且越跑越快，像后面有什么可怕的.東西在追它一樣，我又用柳條打了一下它的屁股，它跑得更快了，像只獵豹一樣。我有些緊張了，想讓它慢下來，可它根本不理我，這下我可不知怎么辦才好了，我揪了一下它的左耳，它沒反應(yīng)，拽了一下它的鬃毛，它還是我行我素。我慌了神，心想：“這下完了，我一定得摔一個大跟頭……”但我轉(zhuǎn)念一想，老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂，于是我定了定神，然后勒緊馬韁繩喊：“吁!”小馬停下了，而我卻驚出了一身冷汗醒了，原來是一個夢。想想這匹小馬真有點像我，一個字：野!因為媽媽就經(jīng)常說我像匹小野馬。

　　夢雖然醒了，但我想真正騎一次馬的想法卻更加強(qiáng)烈了，所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區(qū)去，圓了我這個騎馬夢。

小學(xué)生騎馬的作文500字4

　　每當(dāng)看見古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會油然而生。在去年暑假，我完成了這個心愿，就是騎上馬背。

　　那是一個陽光明媚的下午，當(dāng)時我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個躥上了車。

　　我懷著興奮的心情坐車來到草原上，又是第一個躥下車，跳著讓媽媽趕快下來，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當(dāng)中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長方形的'白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。

　　這個草原遍地都是青青的草兒，偶爾會看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠(yuǎn)處，一群牛羊，正低著頭，分享它們的美餐。再遠(yuǎn)些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。

　　在我被這美景吸引住的時候，一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點了點頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來，我抓著韁繩，摹仿電視里的人的動作，把身子俯下，還像小時跳舞時的動作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著，感到無限的愜意。

　　多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫卷。

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