關(guān)于美麗的校園小學(xué)生作文合集七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇1

　　美麗的校園我們的學(xué)校坐落于洛陽市吉利區(qū)大張盛德美的后方,河陽廣場的對面,在吉利區(qū)的西南部．一進(jìn)校園的大門，就能看到一條四米寬的小道，小道的東邊是一個(gè)漂亮寬大的大花園，西邊是一個(gè)美麗的四季如春的大操場．大花園的南北兩邊都各有一座教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地．花園里的小竹林也很幽靜，是一二年級(jí)捉迷藏的好地方．老師還經(jīng)常帶領(lǐng)我們到學(xué)校的小平房里義務(wù)勞動(dòng)．學(xué)校任何一個(gè)角落都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語．在學(xué)校里建筑中，我喜歡的就是同學(xué)們玩耍的世界，一個(gè)四季如春的地方－寬闊而美麗的`大操場．我們原先的操場是另人討厭的．只要一刮起風(fēng)，便漫天灰塵，就好象剛出過沙塵暴一樣，讓人煩感．現(xiàn)在，經(jīng)過工人們的一次大型整修，它由土地變成了水泥地，不管怎么刮風(fēng)，天空總是一塵不染，是十分純凈的天藍(lán)色．操場又寬闊又平坦，每天都被打掃得干干凈凈纖塵不染，仿佛露出了淡淡的藍(lán)色．操場的四周種滿了柳樹和玉蘭樹．每到春天，樹木都抽出新芽，柳樹的枝條最美了！長長的，彎彎的，嫩綠嫩綠的，就像長發(fā)妹把長長的辮子染成了嫩綠色，搖著頭，一甩一甩的．正月，玉蘭樹開了花，潔白潔白的，就像白色的荷花，朝天開放，香氣噴人，讓人神清氣爽．夏天，樹木開得格外茂盛．在酷熱的日子里，我和同學(xué)們都會(huì)跑到綠絨大傘般的樹冠底下乘涼，踢毽子，跳皮筋，追逐打鬧．家長見了都說：＂這真是孩子的樂園�。。⒔鹎铮瑯淠鹃_始枯萎，樹葉開始變黃，一個(gè)個(gè)金黃色的＂小飛艇＂，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在操場上，好象給操場鋪上一層華麗的金黃金黃的地毯，又像一個(gè)挨挨擠擠的金燦燦的蝴蝶落在操場上真是漂亮！寒冬，鵝毛般的大雪飄飄灑灑地從空中飄落下來，在地上積了一層厚厚的雪，潔白潔白的．只要一下課，同學(xué)們就到操場＂作戰(zhàn)＂，男生一幫，女生一幫．我們在＂作戰(zhàn)區(qū)＂前用雪搭一個(gè)五十厘米高的雪丘，作為擋箭牌．還有同學(xué)用雪推球，還有的堆雪人．操場成了雪場．這四季美麗的大操場，也成了學(xué)校的一顆璀璨明珠．我們學(xué)校的操場美，環(huán)境更美．我們的學(xué)校真美�。�

美麗的校園小學(xué)生作文 篇2

　　我的學(xué)校---彭城小學(xué)坐落在美麗的峰峰礦區(qū)，那是一個(gè)景色宜人的地方。

　　我們來到學(xué)校門口，映入眼簾的是電子屏，電子屏就像一位無聲的老師，時(shí)而告訴我們上課下課的時(shí)間；時(shí)而叮囑我們要注意安全；時(shí)而叮囑我們要好好學(xué)習(xí)；時(shí)而告訴我們一些名言警句，我們要謝謝這位無聲的老師。

　　進(jìn)入前院，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，因?yàn)榇汗媚飦砹�。春姑娘拿出魔法棒，一變。柳樹妹妹就穿上了一身綠衣服。春姑娘也把風(fēng)姐姐帶來了，風(fēng)姐姐吹了一口氣，柳樹姐姐就翩翩起舞。

　　來到后院，后院的花草可真多啊!有海棠樹、女貞、百合、石榴樹可是我最喜歡的是那美麗的梅花樹，梅花樹像剛剛睡醒的小姑娘，慢慢的張開了花瓣兒；梅花樹還像一位沒出家門的小姑娘，害羞的紅了臉；梅花樹還像一位老師，在教育我們。它時(shí)而聽同學(xué)們讀課文；時(shí)而看著同學(xué)們快樂的玩耍；時(shí)而給同學(xué)們跳舞。

　　進(jìn)入操場，一幅美麗的景象把你深深地吸引住。操場真大啊，大的仿佛那是個(gè)飛機(jī)場；操場真干凈啊，干凈的你一點(diǎn)紙屑也找不到；操場真美啊，美的`好像走入了仙境。同學(xué)們也在健身器材上玩的很開心。有的同學(xué)在攀爬，像小猴子一樣；有的同學(xué)在蕩秋千，像搖籃里的小鳥一樣；有的同學(xué)在練習(xí)跑步這是為了能在體育測試上取得好成績。

　　在這里的學(xué)生都喜歡這里，你喜歡嗎？

美麗的校園小學(xué)生作文 篇3

　　在我們的學(xué)校里，一年四季都非常美麗。

　　春天，柳樹發(fā)出了嫩芽，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒，可愛極了！

　　夏天，樹更綠了，更茂密了！蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了。”好像在說：“熱呀！熱呀！”

　　一陣秋風(fēng)吹過，樹葉都落了下來，踩在上面，就發(fā)出“沙沙”的'聲音。

　　冬天，一陣陣刺骨的寒風(fēng)掠過樹梢。同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，快樂無比。一不小心，就會(huì)滑倒，給潔白寧靜的冬天增添了歡聲笑語。

　　我喜歡這個(gè)迷人的校園。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇4

　　“五彩畫筆繪就了知識(shí)的海洋，金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園，這里有我們童年的夢想……”這里就是我們成長的搖籃——海光小學(xué)。

　　這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學(xué)生，我們勵(lì)精圖治，奮力進(jìn)取，共同為創(chuàng)建一個(gè)規(guī)范、和諧的海小家園而努力！尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時(shí)間里，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。

　　校園的每一面墻壁都會(huì)說話了：“幫助別人，快樂自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行，讓我們懂得做人的道理；每個(gè)教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語教學(xué)，《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂，讓我們在生動(dòng)有趣的欣賞之余受到了深刻的教育；每個(gè)班級(jí)的門口還有一張班級(jí)名片，即使你不走進(jìn)教室也能了解這個(gè)班級(jí)的基本情況；但是你千萬別錯(cuò)過，踏進(jìn)教室，你便會(huì)感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)各具特色，流露出學(xué)生和教師個(gè)性的張揚(yáng)……

　　美妙的樂曲響起，上課了。教室里，老師精神飽滿，循循善誘，適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用，寓教于樂，讓孩子們在輕松愉快中獲得知識(shí)，取得進(jìn)步；同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極參與，稚氣的小臉上時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而信心滿滿，時(shí)而豁然開朗，露出舒心的微笑。王心怡回答錯(cuò)了一個(gè)問題，一臉沮喪地站那兒，孟老師正撫摸著她的頭溫和地說：“沒關(guān)系，人總是在一次次改正錯(cuò)誤中進(jìn)步的呀！”董老師正一臉微笑著鼓勵(lì)膽小的“小糖果”到講臺(tái)前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢！……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生，促進(jìn)我們健康地成長，靜靜等待我們花開時(shí)的芬芳！

　　圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書：文學(xué)類、藝術(shù)類、社會(huì)類、歷史類……真是一個(gè)知識(shí)的海洋！下課鈴聲一響，圖書館的走廊上準(zhǔn)是自覺地排成了一條長龍，圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎，看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時(shí)的張張笑臉，他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過，但圖書室里仍在井然有序地忙碌著，刷卡還書，翻找借閱。

　　“藝海樓”上，歌兒嘹亮，舞姿優(yōu)美，準(zhǔn)讓你陶醉其中；惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫，更讓人贊不絕口，沉浸在濃濃的'藝術(shù)享受之中。

　　綠茵茵的足球場，絳紅色的跑道，籃球場，乒乓球臺(tái)，單杠雙杠，吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛的天地！旭日東升的早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，做早鍛煉，跳集體舞；課間的操場更是熱鬧非凡！“丟手絹”，踢毽子，“斗雞”，有的實(shí)在是開心不過來，跳著，跑著，喊著，爬著，滾著，盡情歡樂。運(yùn)動(dòng)小健將們更是大顯身手，踢足球，打乒乓，投籃球，個(gè)個(gè)虎虎生氣！

　　有了可親可敬的老師們的辛勤培育，有了這美麗和諧的校園設(shè)施，我們也變得文雅了，懂事了。課間見了老師主動(dòng)問聲好，樓梯上碰到老師先讓行，對待小同學(xué)也能做到謙讓了，校信通電話里對爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)精彩演繹著大門前的那句醒目的名言：教育的全部智慧就是——愛！

美麗的校園小學(xué)生作文 篇5

　　我的學(xué)校是一所充滿文化氣息的學(xué)校，在這所校園里，有許多景點(diǎn)值得觀賞。其中，我最喜歡六角涼亭這一處景點(diǎn)。

　　走進(jìn)大門往左拐，就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍著，形成了一幅獨(dú)特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。最頂端還有一個(gè)圓溜溜的小球，遠(yuǎn)看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個(gè)角高高抬起，像六個(gè)昂首遠(yuǎn)望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子，兩個(gè)人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅，同學(xué)們經(jīng)常坐在長椅上學(xué)習(xí)、玩耍。

　　通往亭子的是一座鋸齒形的小橋，彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個(gè)小池塘，池塘的水真靜啊，靜得看不見一點(diǎn)波紋；池塘的水真清啊，清得一眼望到底；池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧玉；池塘的水真美啊，美得不亞于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪，這些可愛的小精靈快樂地游來游去，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的符號(hào)，偶爾激起的微波像五線譜，在池水中寫出了一首首贊美春天的詩歌。

　　在亭子的旁邊矗立著一座高大的假山，假山的形態(tài)各異，高低不同，有的像調(diào)皮的猴子，擺出了一副搔首弄姿的樣子；有的像兇猛無比的獅子，張牙舞爪的，似乎隨時(shí)做好了撲上前的準(zhǔn)備；有的像忠厚老實(shí)的看門狗，趴在地上，眼睛大大地瞪著，時(shí)時(shí)都提高著警惕……

　　亭子的周圍有許多茂盛的樹木，有冬青樹、香樟樹、石榴樹，還有一些不知名的小樹。走進(jìn)樹的'海洋，定會(huì)讓你神清氣爽，精神倍增，心中的煩惱也會(huì)消失得一干二凈。在這些樹木中，我最喜歡石榴樹了，因?yàn)樗�是我們的學(xué)校的功臣樹，每到秋天，樹上就會(huì)結(jié)出無數(shù)個(gè)燈籠似的石榴，火紅的石榴在秋風(fēng)的吹拂下左右搖擺，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說：“我成熟了，大家快來摘呀！”

　　在初春季節(jié)，盛開的花很少，而校園里迎春花的盛開為六角涼亭增色不少，那嫩黃色的花朵十分招人喜歡，同學(xué)們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。

　　這就是我們學(xué)校的六角涼亭，怎么樣，美不美？

美麗的校園小學(xué)生作文 篇6

　　每天早晨，背著書包，走進(jìn)校門，就聽到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)……”

　　聽著美妙的音樂，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門，上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板，在黑板上仿佛可以寫出無數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！

　　悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場，來做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場里充滿了我們的`歡笑，這不，男生來了，我們的歡樂，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂！

　　我們的小廣場：

　　進(jìn)了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹，最前面是兩個(gè)梅花樹，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

　　雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信……我們要向我們心中的夢想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！

美麗的校園小學(xué)生作文 篇7

　　我的校園是個(gè)漂亮的地方，我每天進(jìn)到校園的時(shí)候我心情就會(huì)很好。春天來了，校園變的`更美麗了，校園里菊花開了，身旁還有幾只小蜜蜂，我們學(xué)校還有九龍壁，有的龍張著嘴望著前方，有的龍像好幾個(gè)龍?jiān)趽屢粋�(gè)球，還有兩個(gè)鐘鼓樓，以前是賣東西的。這就是我的校園，一個(gè)美麗的地方。

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