【精品】小學(xué)生的作文600字錦集7篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文600字 篇1

　　老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：你們就要畢業(yè)了，就要走了。是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。

　　我還清楚地記得，當(dāng)爸爸攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。

　　再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著砰的`一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

　　再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠大的理想。

　　再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。

　　如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

　　此時此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

　　再見了，母校！再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！

小學(xué)生的作文600字 篇2

　　童年的時光無憂無慮，就像一片耀眼的星空，讓我的生活變得多姿多彩，令我難以忘懷。

　　那時候我不過六歲左右，心里充滿了古靈精怪的幻想，時常讓人猜不透。不過我心中一直有個小小的疑問：電視劇是怎么拍成的？這個問題纏繞了我好久，終于有一天，我忍不住去問媽媽，媽媽“嗚啦嗚啦”說了一大堆，可我一句也沒有聽懂。看著電視機，我抓耳撓腮想了半天：“電視機后面那個鼓起的大包，是干什么的呢？于是我通過縫隙往里面看，里面黑咕隆咚的，咦？怎么好像有個舞臺？難道電視里的那些人物，都是在這里演出的嗎？可是這這么小，他們怎么進去呢？我百思不得其解。下午，奶奶在看電視，我就忙著開始了自己的“小實驗”，我先把小臺燈拿過來點亮，然后趴在電視機后面蹶起小屁股，瞇著眼仔細地“端詳”著，奶奶見狀，奇怪的問：“你在干什么呢？我說：“我在看電視啊。”奶奶笑了：“那兒哪有什么電視啊，電視明明在這兒呀！”我說：“就是有嘛！不信您也來看看，聲音明明就是在這里面發(fā)出的�！薄吧岛⒆�，根本就沒有什么電視，那里面什么也沒有。”奶奶跟我說。我半信半疑地再次問奶奶：“真的嗎？”“真的'，孩子。呵呵，真不知道你腦子里想的是什么�！蹦棠膛呐奈业男∧X袋說。聽到這里，我不好意思地笑了。可能我真的太小了吧，應(yīng)該再長大些再去探索其中的奧秘吧！

　　一個春天的早晨，我覺得家里有些悶得慌，想出來透透氣，可是出來一看，卻讓我大吃一驚，天哪！院子里到處飄著白花花的東西，嗯，一定是下雪了，于是連忙向屋里跑去，邊跑邊喊：“爸爸，媽媽，快出來看啊，下雪了。”爸爸奇怪地向外看了看，笑了起來：“這哪是下雪啊，這是楊樹上飄的楊絮啊！真是小孩兒，你什么時候才能長大��？”

　　這些就是我童年的點點滴滴，他們陪伴我度過了整個人生，使我的生活變得多姿多彩！

小學(xué)生的作文600字 篇3

　　上周五下午，我、媽媽、媽媽的同事及他們的家人一起去惠東的雙月灣旅行，坐了四個小時的車程，終于到達了我們的目的地。我非常興奮，到了酒店，酒店就在海邊，放下東西，就迫不及待地換上泳衣就到海邊游泳，而且玩的很開心。

　　第二天，我們就到酒店吃早餐的地方，一邊吃早餐，一邊欣賞海景，我能看到凹凸不平的島嶼和十幾艘快艇在海上奔跑，幾隻海鷗在空中飛翔。我又到了海邊，乘坐快艇，每當(dāng)海浪拍打船，船就像跳在水面上，我就感覺我好像在坐過山車一樣。我隱約看到成群結(jié)隊的魚在水中游，有的魚紅色的，有黃色的'，還有黑白色、橙色的等等其他顏色。七彩繽紛的珊瑚在水裡跳舞，如果你更仔細地看，你會發(fā)現(xiàn)，在珊瑚裡有很多小丑魚在裡面玩躲迷藏。在珊瑚旁邊，有一隻八爪魚在水裡面玩雜技。而我正陶醉中，忽然快艇的船長拿出魚竿，打斷了我的思緒，只見船長拿起假魚餌，而我非常好奇假魚餌怎么能釣魚?魚兒真的這么笨嗎，以前見爸爸釣魚都要用蚯蚓啊小蝦啊魚料啊之類的魚餌來釣魚，只見船長麻利地把魚餌拋進海浬，我就開始盼著魚兒快快上鉤，嘴裡不停念著：“魚兒，魚兒快快上鉤吧!”等了一會兒，我的愿望實現(xiàn)了，一條長30釐米的魚被釣上來，我們很開心，然后去了一個專門浮潛的島嶼上浮潛了，這是我第一次潛水，我既興奮又緊張，我在水很淺的地方看見幾條魚在水裡嬉戲，也看到很多石頭，它們的樣子很像雞蛋，我也看到不同大小的貝殼，我也發(fā)現(xiàn)了很多寄居蟹在那! 玩了一個多小時，我捨不得返回快艇去沙灘去吃美味好吃的魚 (我們釣的魚)。晚上我們就去看煙花和吃燒烤!

　　這天是我覺得最難忘的一天。

小學(xué)生的作文600字 篇4

　　那年，我八歲，在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺家的感覺。

　　然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開了我們，留下了我和爸爸，還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的`手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。

　　“孩子，你要好好聽爸爸的話，好好念書，好好做人。想媽媽的時候，就去看看家門口的那棵桂花樹，媽媽會住在里面的。記著，要好好照顧它�！�

　　我沖出了病房，無邊的痛苦，讓我無法想象我們分離的那一刻……

　　那年，桂花沒有開，因為它少了滋養(yǎng)家的滋養(yǎng)。

　　春去秋來，我已十歲，家里又來了一個女人。

　　我很聽爸爸的，但我沒法聽她的，媽媽沒叫我那樣做。

　　“小山，看電視別靠得太近……

　　“小山，過馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來……

　　“小山，頭發(fā)太長，要抽個空剪剪了……

　　“小山，家庭作業(yè)得按時完成……

　　“小山……

　　我捂緊了耳朵，我不愿聽，也聽不進去。

　　她不該來，因為她不屬于這個家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人，盡管爸爸愛她，盡管她愛爸爸，盡管她也愛我，但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感，因為我的愛全給了桂花樹，給了媽媽。

　　我奇怪，為什么桂花樹會一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來！但我又能做什么呢？

　　終于，我離開了家，離開了爸爸，離開了她，離開了心愛的桂花樹。

　　我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動我的長發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽，聞到了濃郁的桂花香。

小學(xué)生的作文600字 篇5

　　看，那個女孩，大大的眼睛，彎彎的柳葉眉，高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，還留著烏黑的長發(fā)。她是誰呢？

　　她十分開朗，每天無憂無慮的，就像一只快樂的小鳥。她今年十一歲了，是一名光榮的少先隊員。在學(xué)校里，她是學(xué)校的大隊委員兼校主持人；在班級里，她是班級的班長。她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難，她都會熱情的幫助他們。有一次，一個同學(xué)有一道難題不會，她耐心的教那個同學(xué)，直到那個同學(xué)會了，她的臉上才洋溢出快樂的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會做的時候，她總是耐心的幫助，直到同學(xué)完全聽懂了、會做了，她才離去，所以每天上學(xué)她都是來的'最早，走的最晚。

　　她的愛好很多，比如說：小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里，她曾經(jīng)獲得過不少獎狀呢，其中有朗誦一等獎的、電腦打字一等獎的、作文一等獎的、小報制作比賽一等獎、知識競賽一等獎等二十幾張獎狀。

　　她的學(xué)習(xí)成績還算不錯，但是數(shù)學(xué)總因為粗心丟分，她也曾經(jīng)試圖改過，但結(jié)果總是改不掉。語文是她比較擅長的課程，英語還算好。她是一個電腦迷，電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達到每分鐘100字，不愧是學(xué)校評出的“小小神速王。

　　她還是個“小書蟲”，一讀起書來就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛不釋手，盡情地在書的海洋里遨游，在書的陪伴下渡過了許多美好的時光。媽媽叫她吃飯，叫了十幾遍她才聽見。

　　她是誰呀？她就是我，一個活潑可愛、樂于助人的“小書蟲”！

小學(xué)生的作文600字 篇6

　　說起家鄉(xiāng)的景色，我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。

　　羅田巖座落在江西省贛州市于都縣，羅田巖巖深谷邃，丹巖絕壁，樹木參天，風(fēng)景秀麗，山清水秀，處處鳥語花香，山上有許許多多的小亭子，站在山上最高處的

　　小亭子上，眺望遠方，一覽眾山小，仿佛自己已經(jīng)接近云端，感覺像似仙鏡般的亭子浮在空中，感覺自己就像位神仙似的站在亭子上，悠哉悠哉的舒服極了！

　　羅田巖山上有一座寺廟—————南禪古寺，內(nèi)有三寶殿堂，左廳是西竺禪廳，只要一進到里面，一座巨大的石雕神像座落在正中央，非常的宏偉壯觀。逢年過節(jié)這里熱

　　鬧非凡，附近的人們來這里燒香拜神，祈求來年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，祈求全家人能夠平平安安。我也不由自主的朝神像拜一拜，保佑自己學(xué)習(xí)進步！中間是黃龍禪廳，

　　也是整座寺廟的正廳，氣勢比左側(cè)更加的'宏偉壯觀，也是一座巨大的石雕神像座落在正中央，每到一處神像尊前，老爸都要我拜三拜，他說是對神靈的尊敬。右側(cè)是天

　　機禪廳，里面主要是那些求神問卦的地方。

　　羅田巖石刻是羅田巖景區(qū)內(nèi)一處重要的人文景點，羅田巖石刻主要分布在寺東懸崖和觀善巖懸崖上。老爸說懸崖上端最醒目的石刻，是宋代民統(tǒng)英雄岳飛的“天子

　　萬年”題刻，傳說民統(tǒng)英雄岳飛曾來過此廟占卦題字，寺東崖壁往左延伸為善巖，這里不僅題刻分布最集中，而且名人題刻最多，如民族英雄文天祥，北宋哲學(xué)家周敦

　　頤，明代大理學(xué)家五守仁，南宋理學(xué)家朱熹等都有在此題刻。老爸說，古代石刻是古人留給我們這代扔的一筆寶貴財富！我們要好好的保護它，繼承它，把它發(fā)揚光大！

　　羅田巖真是太美了，讓人意猶味盡，流連忘返，就是我家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。

小學(xué)生的作文600字 篇7

　　這學(xué)期，由于媽媽工作調(diào)動，我轉(zhuǎn)學(xué)到了美麗的黃橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。走進新校園，見到了新老師和新同學(xué)，我既激動又緊張，真害怕自己會不適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境。

　　不過我的這種擔(dān)心很快就消除了，這不，第一節(jié)科學(xué)課就發(fā)生了一件有趣的事。

　　上課了，科學(xué)老師拿著一個袋子走進了教室。打開袋子一看，原來是課上要用到的道具：只見一只氣球被套在瓶口上，“身子”鉆在瓶子里。科學(xué)老師指著瓶子神秘地說：“同學(xué)們，你們猜，這樣對著瓶口吹，氣球能被吹起來嗎？”同學(xué)們不約而同地回答：“能�！薄澳钦l要上來試一試呢？”這下大家可來勁兒了，一個個爭先恐后地舉起了小手�？茖W(xué)老師點了一名同學(xué)上臺。只見那位同學(xué)嘴對著瓶口，鼓著腮幫使勁地吹起來。過了幾秒鐘，那位同學(xué)的臉漲得通紅，就像熟透了的紅蘋果，額頭上的'青筋都快“跳”出來了，可瓶子里的氣球愣是一點反應(yīng)都沒有。

　　坐在臺下的同學(xué)小聲議論起來：這到底是怎么回事？是力氣不夠大嗎……科學(xué)老師示意大家安靜，為了滿足大家的好奇心，老師決定讓我們每個人都上臺試試。

　　終于到我了，我對著瓶口，運足氣力，使出渾身解數(shù)吹起來，可瓶里的氣球依然是外甥打燈籠——照舊（舅）。我只好失望地回到座位。

　　就當(dāng)所有同學(xué)都充滿疑惑時，科學(xué)老師道出了其中的原委：“因為瓶子里沒有空氣，所以氣球是不能被吹起來的。如果在瓶子的下面戳一個小洞，那么氣球就能被吹起來了�！�

　　多么有趣的科學(xué)課呀！新學(xué)期，新學(xué)校，我覺得還有許多有趣的事情在等著我！

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