實(shí)用的優(yōu)秀的學(xué)生作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
他，跟隨父親外出經(jīng)商一去就是三年。三年的風(fēng)霜雨雪歷練，
他已經(jīng)成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的年輕商人了�；氐搅苏�，他首先想起的，是她。她和她的母親過(guò)得如何，有沒(méi)有受人欺負(fù)？他放下行囊，心急如焚地飛奔到她家，眼前的情景讓他目瞪口呆。
蕭斕家大門(mén)已腐朽得面目猙獰，輕輕一推便發(fā)出吱吱的聲響。院里的幾進(jìn)房屋也已布滿了厚厚的灰塵，蜘蛛網(wǎng)覆蓋著爬滿青苔的窗框。這一切到底是怎么回事？蕭斕她在哪？她的母親又在哪？她的家到底遇怎樣的變故？有一股陰沉沉的氣息向他涌來(lái)，他緊張得可以聽(tīng)見(jiàn)自己劇烈的心跳聲�！斑@不是藍(lán)府的藍(lán)大少爺么？他們家剛坑害死這苦命的娘倆，他今天來(lái)又是唱的哪一出戲？”他驚若木雞地聽(tīng)著街坊話中每一個(gè)刺耳的字眼，他斷難相信父親會(huì)下此毒手。
他怒氣沖沖地闖進(jìn)家門(mén)，面色沉重地沖進(jìn)父母的臥室，他要證實(shí)這一切不是藍(lán)府所為�！笆捈业娜龡l人命是怎么一回事？你們給我解釋清楚！”他已不顧眼前的人是自己的父親，竟一把揪住父親的衣領(lǐng)，“你說(shuō)��！你當(dāng)年打死了蕭斕的爹爹，如今，又毫無(wú)廉恥地殘害了她們母女？”“譽(yù)兒，你先不要激動(dòng)，慢慢聽(tīng)娘給你解釋�！薄拔也幌肼�(tīng)你解釋，從今往后，你們不配做我的.父母，我也不再是藍(lán)府的闊少爺，我要去贖罪，替你們贖罪！”他一把推開(kāi)母親，摔門(mén)而去。誰(shuí)都不愿相信，善良的蕭斕一家人就這樣不明不白的死去。
他不知道，他走后，她娘的藥鋪生意越來(lái)越不景氣，最后倒閉。她們母女倆為生活所迫，不得不淪為乞丐。那天，饑渴難耐的她們來(lái)到藍(lán)府想討口干糧，充填轆轆的饑腸。他的母親怎能容忍兩個(gè)乞丐在藍(lán)府門(mén)前晃悠，便命令傭人用棍棒把她們打走了。因?yàn)檫^(guò)度饑餓虛弱，再遭此毒手，母女倆就這樣痛苦地告別了她們?cè)鲪旱膲m世。
他沒(méi)有想到，相隔三年的重逢，卻演變成了一場(chǎng)永久的訣別。他更不愿相信，是自己的親人嬉笑間策劃了這場(chǎng)悲劇。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
有時(shí)候，我感覺(jué)自己是孤獨(dú)的，身邊貌似沒(méi)有一個(gè)朋友。
在學(xué)校，有個(gè)長(zhǎng)的高高的男生。
認(rèn)識(shí)他那天，是午休時(shí)間。我正哭著追班里一個(gè)男生，樓道里本來(lái)一片寂靜被哭聲和哀嚎聲打破了。他把他護(hù)在身后。我那時(shí)哭得梨花帶雨[注: 象沾著雨點(diǎn)的梨花一樣。原形容楊貴妃哭泣時(shí)的姿態(tài)。后用以形容女子的嬌美。]，抽抽泣泣。他說(shuō)：“別打了，給我個(gè)面子。”我白了他一眼：“你誰(shuí)啊，我認(rèn)識(shí)你么？憑什么給你面子？”后來(lái)的事漸漸的也就忘了。
以后的日子里，經(jīng)�？吹剿�。中午經(jīng)常到我們班搗亂。自然而然的也就認(rèn)識(shí)了。沒(méi)太注意他，一直以為他只是我身邊的小角色，一個(gè)過(guò)客而已。后來(lái)，我們?cè)赒Q上聊得很合，漸漸的也就熟悉起來(lái)。我家電腦出了點(diǎn)小故障，QQ不能用了，只能上網(wǎng)頁(yè)QQ，他每天都費(fèi)心幫我找解決的方法。找了很多，都不行。不過(guò)他意志力還挺強(qiáng)，不間斷地找。直到那天我自己把QQ修好了。
我在玩游戲，他給我發(fā)的我也就沒(méi)理他�！霸趺葱藓玫�？”“我咋不知道？”“ -.-”“？？？”“在？
”“我讓你再玩�！笨次也焕硭烷_(kāi)始發(fā)窗口抖動(dòng)。我覺(jué)得他好可惡，有種想抽他的沖動(dòng)。
平時(shí)覺(jué)得無(wú)聊，他就給我發(fā)笑話，我也給他發(fā)，發(fā)了好多，然后心情就好了許多。
他是天蝎座的，那天突然心血來(lái)潮[注: 來(lái)潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個(gè)念頭。]跟我討論星座。12星座花心排行榜天蝎是最后一名，他跟我說(shuō)：“我不花哦。”我笑了：“我看你挺花。”12星座最2排行天蝎也是最后一名，“哈哈，我也不2�！蔽耶�(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就無(wú)語(yǔ)了。本來(lái)想說(shuō)：“我看你挺2。”結(jié)果沒(méi)好意思打擊他那幼小的心。
我喜歡玩飛車，那天我不知道哪根筋搭錯(cuò)了在玩xw。他興沖沖的給我發(fā)了一張圖：“看，s車�！比缓竺菜朴挚匆�(jiàn)我顯示的是在玩xw，好一陣尷尬。
他告訴我他做了個(gè)夢(mèng)，是關(guān)于我和他的。內(nèi)容……很不良。我很生氣，說(shuō)以后再也不跟他聊天了。他說(shuō)他錯(cuò)了，以后再也不敢夢(mèng)見(jiàn)我了，就算夢(mèng)見(jiàn)也不***。然后又說(shuō)：“我突然想起來(lái)了，我讓人捅了，是你救了我。”我好一陣無(wú)奈。
他告訴我他把飛車下下來(lái)了讓我跟他玩。看見(jiàn)我飛車上結(jié)婚了，很不高興：“你結(jié)婚了！我擦！”無(wú)奈啊。跑完一局后他又發(fā)脾氣：“要不是你撞我！我早就贏了��！”呵呵，我總感覺(jué)他就是小孩子脾氣，好可愛(ài)的那一種。
他喜歡弄空間，弄的很華麗。我喜歡聽(tīng)歌，他空間裝扮的很炫，音樂(lè)很多，都是我喜歡的dj，因?yàn)椴恢烂�，他讓我想�?tīng)歌的時(shí)候就去他空間。
我的說(shuō)說(shuō)每次更新，他都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，而且會(huì)安慰我，跟他聊天有一種莫名的安全感。有那么幾天。他總是不在線，在學(xué)校也不經(jīng)�？匆�(jiàn)他了，不知怎么的，還有點(diǎn)想他。明知道他不在線，點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框看了一下聊天記錄。里面偶爾會(huì)有點(diǎn)黃色的小片段，不時(shí)會(huì)有打情罵俏[注: 情：風(fēng)情；俏：俏皮、風(fēng)趣。指男女調(diào)情。]，還有安慰，也有嘲笑。不自覺(jué)的打上了句：“你這幾天怎么不在額，沒(méi)人陪我聊天了。”我以為他不在。結(jié)果馬上有回復(fù)：“額……”我脾氣又上來(lái)了：“你怎么可以這樣！我隱身也就算了你居然也隱身！”后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣了他在。只要一天不接觸他就會(huì)不安。
時(shí)間一天天過(guò)去，聊天記錄一頁(yè)頁(yè)的.增加。我們之間的距離也一步步的拉近。我和他之間，很純很純的朋友關(guān)系。他是我的藍(lán)顏知己，我也是他的紅顏吧。有些事，有些人，失去了就失去了，再怎么惋惜也回不來(lái)。有些人，就在自己身邊，也許不起眼，也許不重要，但是卻關(guān)心你。這種關(guān)心，也許是無(wú)微不至[注: 微：微細(xì)；至：到。沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]的，也許是微乎其微[注: 形容非常小或非常少。]的，但是都值得去珍惜。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
今天的上午，我們班的音樂(lè)課在音樂(lè)教師上。
做完眼保健操時(shí)，張老師突然發(fā)話了：“今天，我非常開(kāi)心，今天的音樂(lè)課改為游戲課，怎么樣？”“好哦！好哦！”全班歡呼聲響徹天花板�！暗遣灰f(shuō)話哦！”張老師提醒了正在歡呼的我們。大家聽(tīng)了，都連忙閉上了自己的烏鴉嘴，靜靜地，全班鴉雀無(wú)聲。
張老師見(jiàn)我們已安靜下來(lái)，便說(shuō)：“游戲的名字叫‘真假司令’，游戲規(guī)則就是我選出3名同學(xué)，分別當(dāng)偵察員、真司令和假司令。偵察員要站在前面，擋住眼睛；假司令也要站在前面，而真司令坐在自己的位子上做各種動(dòng)作，其他人都模仿真司令的.動(dòng)作，但略有差別的動(dòng)作。最后讓偵察員猜誰(shuí)是真司令。你們聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了！”我們異口同聲地答道。
陸潘樂(lè)是偵察員，徐月童是假司令，鐘成是真司令，一聲令下，我們開(kāi)始玩了起來(lái)。鐘成先做了拍手的動(dòng)作，我們便也做起了拍手的動(dòng)作，接著鐘成又做起了奧特曼的動(dòng)作，我們也學(xué)著做了起來(lái)；（這個(gè)動(dòng)作太幼稚了，全班哄堂大笑），鐘成又跺起了地板，我們也跺起了地板……由于我們和真司令做的很相似（幾乎一樣了），陸潘東總是猜不出來(lái)。這時(shí)，陸潘東大叫一聲，“我猜出來(lái)了！”我們都笑了起來(lái)，指著鐘成說(shuō)：“他！”接著又起哄：“陸潘東，來(lái)一個(gè)！”陸潘東只好唱了一首歌，還不錯(cuò)。
這是一節(jié)好玩的音樂(lè)課！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
早日里，跟母親接觸的多了反而不覺(jué)得怎樣�？墒亲⌒：�，我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下，每次回家都要點(diǎn)一下，無(wú)一例外。這一點(diǎn)是愛(ài)嗎？
我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭，在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。
我曾在書(shū)上看到一個(gè)父親為了挽救兒子的生命，毫不猶豫的將自身的腎切下來(lái)?yè)Q給了兒子，使兒子恢復(fù)了健康，而這位父親卻在手術(shù)中身亡了。這種愛(ài)是多么的珍貴啊！
有人說(shuō)父愛(ài)是座山，母愛(ài)是片海，有了山的庇護(hù)，有了海的滋養(yǎng)，兒女們才干幸福地生長(zhǎng)，我的家長(zhǎng)在生活中給了我很多很多的協(xié)助，家長(zhǎng)用自身的心在與我交流溝通。
每次考試后，是母親與我一同坐下來(lái)，耐心的分析我每一科的弱點(diǎn)，鼓舞我的士氣，為我樹(shù)立信心。
一次爬山中，當(dāng)我意志不堅(jiān)定要下山時(shí)，是母親給了我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持爬上山的頂峰，一覽眾山之小。
在扮演節(jié)目時(shí)，又是母親給我壯膽，讓我不要害怕出丑和尷尬，勇敢的面向觀眾。
當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是守侯在我的身邊，給我查體溫，給我端水喂藥，給我燉湯……勉勵(lì)我與疾病作斗爭(zhēng)，教我頑強(qiáng)地站起來(lái)。
每天放學(xué)后，母親一次次問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)這問(wèn)那，當(dāng)我興高采烈的一一回答時(shí)，母親臉上的笑容是那么的絢爛。當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，母親會(huì)憂心忡忡的'從我的臉上讀懂我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)和撫慰我，每當(dāng)我失意的時(shí)候，是母親點(diǎn)亮了我前行的燈；每當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候，是母親為遠(yuǎn)方的我祈禱；每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，是母親在門(mén)口微笑著迎候。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我在人生路上奮起前進(jìn)。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念。
一天一點(diǎn)的愛(ài)，在人間永存，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與漂亮；荷花：漂亮出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國(guó)色天香”一稱號(hào)�？蓪W(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我愛(ài)上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開(kāi)花，它的花開(kāi)在冬季。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的！
梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)間，不和群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí)，嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)時(shí)，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現(xiàn)在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛(ài)。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛(ài)；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動(dòng)人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，漂亮無(wú)比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫(huà)，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動(dòng)人，潔白無(wú)暇的顏色��！
觀賞梅花不僅要看漂亮的外表，還要欣賞梅花的美好品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的.氣節(jié)。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒(méi)有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的為我們默默奉獻(xiàn)，默默綻放于嚴(yán)寒之中，給我們帶來(lái)了無(wú)極的歡樂(lè)與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，獨(dú)具自己的品格。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內(nèi)心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩(shī)來(lái)：
墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，惟有暗香來(lái)。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6
我最敬佩的人就是我們的班主任—斯老師。斯老師是我四年級(jí)才到我們班教我們的。短頭發(fā)，大大的眼睛，戴副眼鏡，中等鼻子，小小的`嘴巴，四十來(lái)歲。斯老師什么都好，都健康，就是有一點(diǎn)不幸，就是斯老師的腳不和正常人一樣，他的腳開(kāi)過(guò)刀，下樓梯不好走，還有，我們踢毽子都隨便怎么踢，可斯老師只能往外踢。
斯老師不象有一些老師，學(xué)生做錯(cuò)了事情就很兇的批評(píng)。我舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。有一次，我在寢室里晚上說(shuō)話，被老師知道了，斯老師知道后，就很生氣，那時(shí)正好是晨練，斯老師就罰我們跑了四個(gè)圈，再在硬邦邦的泥土上做了二十個(gè)仰臥起坐，然后斯老師叫我到辦公室，我本以為馬上就要狂風(fēng)暴雨了，沒(méi)想到斯老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你一定要吸取教訓(xùn)，你看你，一個(gè)人連累了全班，每個(gè)人不會(huì)沒(méi)有缺點(diǎn)，不過(guò)要只錯(cuò)就改，不要屢教不改！”那時(shí)我的眼淚差點(diǎn)就流下來(lái)了，還暗暗鼓勵(lì)自己，一定不要讓斯老師失望。
還有斯老師上課比別的老師講的棒。每次，斯老師上課都要我們把課文多讀幾遍，要珍惜早讀的一分一秒，把課文讀熟悉，把課文的意思搞懂，要背的課文早點(diǎn)背。我愛(ài)我們的班主任———斯老師。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7
早上，我在去往西山早市的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大花壇，這個(gè)大花壇不是一般的花壇。
因?yàn)�，在那我發(fā)現(xiàn)了一小群牽�；�，好奇心驅(qū)使著我，走了過(guò)去。我一看，原來(lái)只要有攀附的東西不管是花墻還是樹(shù)，它都會(huì)積極向上，生怕被自己的朋友落下。我又看了看它的莖，一看是纏繞莖。它細(xì)長(zhǎng)的莖，順“桿”爬，爬上樹(shù)，一圈圈的，形成螺旋形，像家里的電話線一樣。如果，有可以爬的地方，似乎就像永遠(yuǎn)都爬不完。莖上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的絨毛，毛絨絨的，像我們身上的汗毛一樣。如果，它們幾根莖碰到一起的話，就變成了小麻繩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，牽�；利悩O了，就像花王國(guó)的一位公主。顏色有粉色的、紫色的、白色的.。它們都在穿著美麗的晚禮服，跳著歡樂(lè)的舞蹈，有的還覺(jué)得自己不夠美，還在外面添了一圈白色呢！它的形狀很特別，白天還是小喇叭，到了晚上就變成了小拳頭，好像在保護(hù)自己，再摸一摸，就會(huì)感到摸到了絲綢一樣，滑滑的。別看它長(zhǎng)的好看，但卻弱不禁風(fēng)，一場(chǎng)風(fēng)或一場(chǎng)雨就會(huì)把它吹的支離破碎，七零八落。我們用手一捏就會(huì)變的蔫蔫的。牽牛花它還會(huì)變色呢！像變色龍一樣，把粉色的放在醋里和堿水里泡一會(huì)兒，就變成了水紅色和紫色的了。我又想為什么牽�；〞�(huì)把水變顏色呢？原來(lái)，花里面有花青素。通過(guò)今天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)，牽�；ㄒ灿羞@么多的奧秘。
以后，我還要觀察各種東西，從它們的身上發(fā)現(xiàn)奧秘。
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