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路學(xué)生作文

時間:2022-08-08 12:51:14 小學(xué)生作文 我要投稿

路學(xué)生作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的路學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

路學(xué)生作文(15篇)

路學(xué)生作文1

  "世界上本沒有路,走的人多了,也就成了路。"

  ——題記

  每個人面前都有一條蜿蜒的、筆直的、窄小的、寬闊的路,這條路無限地伸向那遙遠的、神秘莫測的遠方。

  每當(dāng)乘車行駛在馬路上時,我會不由自主地將目光轉(zhuǎn)向外邊,看著從身旁不斷掠過的花草、樹木和建筑,看到公路上的`白線由長到短,又由短到長……

  有時,一路順暢,一路的綠燈;而有時,路上會遇到堵車,沒有辦法,人人只好原地不動,此時,我心中蕩漾起從來沒有過的沉靜。

  人生就是一條路。路上時而會順暢,時而會堵車(遇到困難)。當(dāng)順暢時,你是怎么想的?當(dāng)堵車時,你又是怎么想的?讓我來告訴你吧,當(dāng)順暢時,你就讓它順暢。但是,堵車時,千萬不能心急,要靜靜地等待,要靜靜地思考,因為

  "紅燈"總會向你張開笑臉,綠燈總會迎接你的到來,前方的道路向你敞開。

  你在路上遇到成功時,必須告訴自己:"我能行,我要繼續(xù)向前走。"這樣

  前方的道路會永遠向你敞開,你千萬不要因路邊的鮮花而停留太久。遇到失敗時

  也不要停下來,繼續(xù)向前進,仔細思考勇敢面對困難。加油,沖向遠方。

  不甘心于一次失敗,也不滿足于一次成功,面對目標(biāo),堅持不懈,只要你樂觀,人生長長的道路會為我們展示出美好的明天。

  最后,祝愿大家在人生的路上勇往直前,拼搏進取……

路學(xué)生作文2

  你現(xiàn)在還好嗎?每當(dāng)我聽到《朋友》這首歌曲時,腦海里總能浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)與你一同玩耍的畫面。

  人人都說:天下沒有不散的“宴席”,當(dāng)我們最后一次開畢業(yè)晚會時,我就知道,這也許是我們最后一次見面。

  朋友,還還記得以前我們常玩的“怪物圍城”嗎?每當(dāng)我們在教室里推門擋“怪獸”時,你總會在后面設(shè)置障礙,但每當(dāng)班主任過來時,也是你站出來為我們擋住班主任的“口水”,也是你,午休時一直寫著因為玩“怪物圍城”的反思單。

  朋友,你應(yīng)該還記得那次我們一起在未裝修好的主席臺上玩紅領(lǐng)巾大戰(zhàn)。每當(dāng)巡查老師走過時,我們就躲到柱子后面,躲開老師,在臺上暗暗偷笑。

  朋友,你一定會記得那架我們自己做的紙飛機吧。它至今應(yīng)該還躺在市政府停車場的草叢里吧!記得那次,我們倆每人制造了一個比紙飛機稍稍高級點的飛機,大家叫它橡皮筋飛機。放學(xué),我們兩個走在市政府旁的一個大樓邊上,這時的我們早已把飛機的橡皮筋轉(zhuǎn)了至少300圈了,“3,2,1”,隨著我的號令,兩個飛機同時起飛,一飛沖天,可是飛著飛著,兩架飛機沒力了,我的飛機一頭撞在了白色的墻壁上,而你的,卻飛到了對面的.停車場里,再也出不來了。

  朋友,相信你不會忘記我們的點點滴滴,遠行的飛機疏遠了我們的距離,但我相信不會疏遠我們的友情。

路學(xué)生作文3

  一天,路的家族聚集在一起,公路蹣跚著走過來,接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病,體力不支了”“怎么會這樣?”大家驚奇地問。

  “說來話長啊,每天汽車嚴(yán)重超載,壓的我喘不過來不說,他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步。”作文

  “你還好點,可你看看我,現(xiàn)在都生銹了,即使沒得病也會被人誤認為是得病,現(xiàn)在人類越來越不愛護我了,也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。

  “那也比我強多了”馬路氣憤憤的說道,“以前,全靠我維持交通,人們把我當(dāng)成寶似的.,隨著科技的發(fā)展,技術(shù)的發(fā)達,如今有了輪船、飛機……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的!氨緛硭麄兊某d壓的我就很疼了,還說我不平整,甚至有人在身上我泥土,不下雨還好些,一旦下雨,我就成了小水溝,汽車嗖的一聲跑過,水花四濺,接著便是他們一陣大笑。他們簡直是把歡樂建立在我的疼痛上,本來我的身旁還有綠樹紅花的點綴,現(xiàn)在也被他們砍伐完了,只剩下干巴巴的塵土,微風(fēng)一吹,便塵土飛揚,你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了!闭f著,目錄便泣不成聲了。作文

  聽完馬路得話后,大家都陷入了沉思,怎樣喚起人們的保護環(huán)境的意識?怎樣讓人們樹立愛路護路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護路的的行動中來?

路學(xué)生作文4

  “爸爸,你小時候有沒有趣事?說來聽聽!”我迫不及待地問爸爸,爸爸開心地說:“當(dāng)然有,我這就講給你聽!”

  爸爸稍作回憶,說:“我小時候呀很愛自作聰明,有一次,你爺爺帶我去一條專門賣水果的街逛街。因為那里賣梨子的攤很多,又是批發(fā)的,所以能免費品嘗。我一路上過來,十家有九家都給我免費品嘗了梨,我也習(xí)慣了,一看見有買梨的攤,就上前去品嘗,你爺爺也沒有攔我。走到底的時候,又有一家水果批發(fā)店,我不知道,也徑直去品嘗了一個,你爺爺忙叫住我:‘阿凱!這個不能吃!’可惜,已經(jīng)晚了,我已經(jīng)咬了那梨子一口,你爺爺連忙向店家陪禮道歉,把那個我已經(jīng)咬了一口的'梨子買了下來!

  哈哈哈——我心想:老爸可真笨呀!又不是所有店里的梨子都能嘗,要是我的話,一定不會貿(mào)然去吃的,除非你們請我吃,我才會要。

  我覺得老爸這不叫自作聰明,該叫超極貪吃!老爸小時候的胃口咋這么大呢?能連著吃下這么多梨子?后來,我又問老爸。才知道前面的梨子他吃不下的都給爺爺了,原來爺爺也特嘴饞!

路學(xué)生作文5

  今日與往常一樣,我早早的背起我的小書包去上學(xué)。一路迎著太陽公公爽朗的微笑,心情也豁然開朗。

  可這汽車兄弟一點都不給力,一個個在那里悠哉悠哉的散步呢,就連紅的大哥也為我著急,不停地變換著他那圓嘟嘟的臉龐。

  我認為它一定最喜歡紅色的.臉。要不然幾十秒內(nèi),它一直是這一個顏色呢?終于,汽車兄弟向駿馬學(xué)習(xí)了,不過只是在初學(xué)階段,但足以不會讓我遲到。小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來,歡迎我。一些嬌艷的花在風(fēng)中,向我點頭致意。有的在風(fēng)中,翩翩起舞。有的在輕聲呼喚著“小草弟弟”。有點正在一本正經(jīng)的裝扮自己……

  柳樹姐姐也在梳理著凌亂的長發(fā),因為柔柔的、暖暖的春風(fēng)撫摸,柳樹姐姐頭發(fā)上也漸漸染上了新綠。早春的寒氣,還有些許沒有散去。

  凝結(jié)了一晚上的結(jié)晶——露珠,用她水汪汪、亮晶晶的大眼睛望著你,還不是煽動著,她那長長的睫毛。它向太陽公公借了幾種顏色,全部都在她身上表現(xiàn)出來。遠遠望去,朝陽下的天橋爺爺也用他那堅實的臂膀,讓一個個少先隊員平安的從他的身體上過去。

  一切生機勃勃,一切充滿活力,這是一個美好的清晨。

路學(xué)生作文6

  從以前到未來,我們這一生要感謝的人很多,是無法用數(shù)字簡單的計算出來的,我們能快樂幸福的生活著,是得到很多人的幫助。因為有他們的付出,才有我們今日快樂的生活。

  每當(dāng)我生病時,爸媽總是擔(dān)心的不得了,一直在我的床邊陪伴我,直到我病好了,他們才放寬心;我生日的時候爸媽總是記得為我慶祝,讓我知道他們是在意我的;我表現(xiàn)很好時他們會鼓勵我,為我喝采。我知道爸媽不管再辛苦,都是把我們小孩子擺在第一位,爸媽我真的好愛您們,有您們真好!

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不會的地方,我一定會請老師教導(dǎo),老師就像一本字典和萬能電腦,教我豐富的知識,讓我不斷的成長,老師教我很多待人處事的道理,老師我敬愛您,有您真好。

  在這社會上還有很多人是默默的`付出與奉獻,就像警察,他們?yōu)槲覀兙S護治安,讓我們不必怕壞人為非作歹;醫(yī)生叔叔幫我們治病,減輕我們的病痛,讓我們健健康康的長大;不怕臟臭的垃圾清潔員,他們幫我們清除垃圾,我們才有這么干凈的環(huán)境,有他們在一切都變得美好,有你們真好!

  我們雖然年紀(jì)小,但是要學(xué)習(xí)“日行一善”的精神,盡我們的能力也為社會出一份心力。我感謝曾為我服務(wù)過的人、我感謝曾幫助我的人,我們受別人的恩惠太多太多,“受人點滴,報以涌泉”,所以我要大聲的對他們說:“謝謝你們!有你真好!”。

路學(xué)生作文7

  書是人類進步的階梯。

  ——題記

  一路與書籍同行,在書籍中獲取知識;一路與書籍同行,在書籍中提升品味;一路與書籍同行,在書籍中體會人生……

  與書籍同行,跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮,體味“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”;與唐僧師徒,度過九九八十一難,求得真經(jīng);與諸葛亮在茅廬“隆中對”;與一百單八將一起揭竿起義,義結(jié)金蘭;與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生,冷對事態(tài)萬千。

  與書籍同行,與魯濱遜孤島求生,拯救野人“星期五”;與?讼壬耸飙h(huán)游地球;與湯姆索亞一起歷險;和阿廖沙一起了解俄國下層人民的`生活,發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會的黑暗。

  與書籍同行,和天文學(xué)家,研究宇宙黑洞;在比薩斜塔上與權(quán)威對抗,見證真理;了解阿Q的“精神勝利法”;與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。

  與書籍同行,體味人生百態(tài),世態(tài)炎涼,人情冷暖;與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮,悲歡離合。

  與書籍同行,充實自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。

  一路與書籍同行,人生不再空虛;一路與書籍同行,心靈得到凈化,一路與書籍同行,精神得以升華。

  一路與書籍同行,書香與我為伴,一路伴我成長……

路學(xué)生作文8

  今天是12月9日,星期天。爸爸媽媽在百忙之中抽出了一個上午,陪同我一起去玩。我們參加了一個叫“天路達”的親子游戲活動。

  “天路達”活動的地方里,我玩了所有的游戲,其中最好玩的游戲就算是“積木拼車”的這個游戲了,“積木拼車”就是4個人一起比賽,用玩具積木來拼搭一輛小車,限時5分鐘內(nèi)搭好一輛小車,給小車起一個名字,就可以讓小車在一定的坡度沖下來。誰的車沖得最遠,誰就能獲勝。爸爸媽媽可以一起幫助孩子來完成。大哥哥說了開始,我就急急忙忙的`開始拼裝我的小車。我先把后輪安裝好,然后往中間直立起一根長條形的積木,接著再安裝前輪。安裝完畢之后,時間已經(jīng)到了3分鐘。我便若無其事地坐在哪里看別人是怎么樣來做自己的小車的。爸爸看著我若無其事地坐在那里,便走了過來跟我說,小車的話么,后輪應(yīng)該要裝得往前一點,然后重心稍微往前偏一點,這樣會沖得更加遠一點。于是,我就按照爸爸所吩咐的樣子把小車給拼裝好了。大哥哥說,時間到。我們馬上停下了手,我先把小車拿到了小坡上。大哥哥問我這輛車的名字是什么,我說是挖土車,因為前面裝了更多的積木,堆起來就像是挖土車一樣。我的車第一個沖了下去,而且沖得是最遠的。我輕輕松松地贏得了第一名。我欣喜若狂地跳了起來。其實,這一些的功勞應(yīng)該都是我爸爸的。

  真是充實的一個上午呀!

路學(xué)生作文9

  隨著人們生活的改善,汽車,走進了千家萬戶,這給人們帶來了方便,也給人們帶來了麻煩。

  一天,人駕駛著汽車,在路上行駛著。突然,不知從哪發(fā)出的“咳咳”,把人和車一驚,人以為車的某個部位出了問題,就停下疑惑地問車:“車,是你哪出了問題嗎?”車說:“沒有啊,剛才是什么在響?”“我也不知道?”他們繼續(xù)走,結(jié)果沒走幾步,又聽到了“咳咳”聲,人不放心了,于是,就給車做檢查,可是什么也沒檢查出來。他就站那思考。突然,人感到路晃動。他就去問路先生:“路先生,是你在咳嗽嗎?”這時,路開口說話了:“是啊!比擞趾闷娴.問:“路先生,你怎么生病了?為什么不請一位醫(yī)生呢?”路傷心地說:“就算請一位醫(yī)生也沒用,因為我的病是機動車造成的。”人說:“是不是機動車排出的造成的?”車難過的說:“是的,要是這種車不會排出,就好了!避囉窒肓讼搿斑@種車有好處,也有壞處,‘咳咳’。好處是,可以給人們的生活帶來方便。壞處是,他會排出,對人體有害,也給我?guī)砹藗!比藢β氛f:“對不起,我以后一定少開機動車。我也會多做一宣傳,讓人們少開機動車,多開一些像自行車一樣的車。也祝你早日康復(fù)!”“謝謝你”。

  人們一定要少開機動車,保護環(huán)境,也同時保護您自己的健康。

路學(xué)生作文10

  今天晚上,我到公園散步。

  天灰蒙蒙的,沒有一顆星星,多么的單調(diào)與孤躁。一些小孩在瘋玩著,高興得大汗淋漓,看著眼前這些快活的靈魂,我又感到自己的靈魂被困鎖著,被壓逼著,那慘不忍睹的成績,家人的叨嘮,乏味的生活……這一切,仿佛給困鎖我靈魂的鐵牢又加上了幾把大鎖!我不禁問自己:“我是在走向失敗嗎?”這個問題在我黑沉沉的心底回蕩著,沒有答案。

  這時,在我身后傳來了腳步聲,與眾不同。不協(xié)調(diào)中帶著堅定,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那個先天殘障的少年,可能是他的椎骨有問題,走起來一高一低,嬸子左右晃動,頭要保持平衡,所以一晃一晃的,走得很滿很吃力。汗水濕透了他的`衣服。我從小到大都見他學(xué)走路,從不會走到要人扶著走,現(xiàn)在,他終于能自己走了。他是在他家人的鼓厲下長大的。

  他的腳步是走得多么堅定,路終于屈負服在他腳下了。他的腳步聲震憾著我的心靈和靈魂,走路對他來講是多么堅巨和困難,但他憑著鍥而不舍的努力,向著自己的目標(biāo)用自己堅定的意志,一步一步地走出了一條自己的路。

  人有失敗和成功,這兩條路都是靠自己一步又一步地走出來,摔倒了就站起來,用心中堅定的信念和意志指引前進的步伐,路在前方,努力是陀,信念、意志、目標(biāo)是帆,它將乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸。

  望著他的背影,我想到了許多許多……我感到我心中的靈魂已沖破了困鎖,心中亦有了一個答案,我又抬頭望望天,灰黑之中蘊含著深邃。

路學(xué)生作文11

  媽媽真的很想您!在到您那兒去之前,我有整整六年時間沒有見到您了。在車上,我一直想,您會變成什么樣子?我想了很多您的模樣,很多種?墒菦]有一種是我見到您時,您的那種模樣,才過40的您兩鬢斑白,看到您的一霎那,我的眼淚便流了下來,姑姑她們說:“這孩子,累壞了吧!”妹妹說:“是暈車的緣故吧?”不,媽媽,您可知道,我是想您了!我問姑姑:“姑,媽她怎么變成那個樣子了?”“哦,還不是做工做的'!币惶旃ぷ14個小時,有時還得加班,還得為我操心。于是,我對您說:“讓我去打暑假工吧!”您搖搖頭,說:“那怎么行?”可我卻鐵了心的要打。在一個陰沉的下午,您給我?guī)砹四莻消息:“去吧!如果忍受不了就回來。”“好!”……

  十幾天很快就過去了,那時的我手了,皮膚白了,眼睛卻腫了。一天工作十二個小時,每天就坐在那兒,重復(fù)著同樣的動作,領(lǐng)到工資的那一刻,我的眼淚頃刻決堤。不是為了我而哭,是為了您而哭!媽,我謝謝您,不僅把我?guī)У竭@個世上,還教會了許多我在學(xué)校里無法學(xué)到的道理。

  孔子曰:“博學(xué)于文,約之于禮!倍耀I給您的禮便是愛。媽,我愛您!

  五月的陽光燦爛無比,夜晚,池塘里的青蛙叫喊個不停,盛夏就是這樣,它的愛來的熱烈,透進了人的心扉。

  媽,母親節(jié)到了。我愛您,您聽到了嗎?

路學(xué)生作文12

  今天的太陽很好,雖然氣溫寒冷依舊,可是明媚的陽光卻穿過了云層,投下絲絲縷縷明朗的記憶。爺爺,那一定是您愛的凝眸。

  我迎著陽光,一任兩行清淚滑過臉頰。

  人生是快樂的,還是哀傷的'呢?我真想叩問上蒼。既然給了人以生命和情感,那么又為什么會有離別和死亡?看著熟悉的生命一點點地抽離,看著熟悉的面孔再也不會有悲喜情緒,看著永別的一刻越來越清晰——人類必然會有的情感糾葛如一把利劍,一刀刀地劃過我的心。

  如果人像動物一樣,只有生命而沒有情感,那么離別會更容易一些吧。即便是動物,它們也有著喜怒哀樂不是么?這是上蒼對生命體的考驗,還是上蒼的恩賜呢?

  年齡的增長,帶給我的是一次又一次的面對親人離世,如果這是成長的代價,如果所謂的生生不息是一代升起而一代隕落,是否這也是一種莫名的哀傷呢?

  陽光這樣美麗,未來的日子里卻再也聽不見您和藹的叮嚀,看不到您慈愛的笑臉。雖說每個人的生命對于這廣袤宇宙不過是滄海一粟,可是我仍然堅信:在那一縷陽光背后,在那一朵白云上面,您一定和我們同歡喜、同悲戚。

  親愛的爺爺,一路走好。我們會認真的面對生活,我們會在想起您的時候,抬頭微笑。因為,您看得到。

路學(xué)生作文13

  一只形影單薄,毛色凌亂,一跌一撞卻努力跳躍的小狗映入了我的眼簾。

  在這偌大的校園中,某個不被人注意的角落。

  只有,我和它。

  我朝它走去,緩緩地,輕輕地。它轉(zhuǎn)頭用黑色的眸子注視我。閃過幾絲驚恐、彷徨,似乎還有期待?晌沂稚蠜]有食物喂它。蹲下身來,展開冰冷的五指。

  它磕磕絆絆地向我奔來,友好地舔著我的掌心。

  似乎,我們之間,有過契約。

  我溫柔地抱起它,用手背觸摸它長著稀疏的毛的背。這個小生靈在我懷中緊緊蜷縮著,好像害怕起宿命。

  親愛的,你怎么會來到這兒呢?是你的主人把你遺棄了嗎?還是,你總是長不大,使人擔(dān)憂,便懷揣著另一種,闖入了這里?

  它在我懷中,瑟瑟發(fā)抖,像在訴說遙遠的過去。雙眸中有哀怨,有不幸。

  我想你錯了。你的主人、周圍的同伴還是愛你的。如果主人是因為你的淘氣而把你關(guān)在門外,就說明你還是他的寶貝。你就這樣一走了之,他肯定傷心透了。你的同伴們,找誰玩呢?

  它停止顫動,突然笨拙地躍過我的'手臂,抖了抖身上的毛。

  這個校園好大……或許可愛的你只是迷路了。貪玩是所有動物的本性。東游西逛便找不到回家的路了,對吧?可是,我還是相信你,一定能找到的!

  它歡快地向前,左拐,進入灌木叢。消失,不見。

  再見了,緣分的小狗。

路學(xué)生作文14

  曾經(jīng)在一個網(wǎng)站上看到這樣的投票:有沒有陪伴你度過8年以上的物品?有選擇手表有選擇戒指的,更多的人選擇沒有。我選擇其它,并批注:月亮。

  人總是喜新厭舊的,面對事物久了也就倦了,偶爾有些你很愛很舍不得的東西,當(dāng)它壽命將盡,無法再為你服務(wù)時,你也只好忍痛割愛。畢竟你對它的.愛和它對你的耐性不成正比。

  而我愛的,我堅信它不會棄我而去。

  我牽著她得左手他得右手,皎潔的月光下還有影子伴隨著我們,走走停停,它不緊不慢地跟著,我問她:“為什么會有影子?”她摸著我的腦袋說:“因為你遮住了月光照在地面上。”“那我們走開點,不要遮住。”我換了個位置,影子還在,我拼命的跑啊跑,月亮一直跟著我,影子依舊還在,我實在忍不住了“哇”地一聲就哭了“它怎么這么討厭,總跟著我干嘛!”他笑了:“傻瓜,它只是在守護你,以后你不會孤單了……”

  他們走了,在另一個城市為我的未來打拼。

  現(xiàn)在的夜晚只剩我一個,抬頭它還在,低頭它也沒離開,天空另一端,他們也會像我一樣在思念嘛,雖然不在彼此身邊,但我們看到的是同一個月亮,血液流淌,也許我并不孤單。

  想到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!保氲酵醢彩摹按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”,想到蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟!薄氲竭@些,我想我能體會他們的所有思念。月亮,也是我的想念。

  感謝天感謝地,感謝月亮影子和你,陪伴我不離棄。

路學(xué)生作文15

  一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那么的默默無聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎?

  小路,它是那么的小?墒撬鼮槿藗冏鞒隽司薮蟮呢暙I!無數(shù)的人們在它的身上踩過,它被人們踩得一草不長,踩得高低不平?墒撬敛辉谝,它也沒有想圖什么回報,它只是在全心全意為人民服務(wù)!公路,它是那么多。但是有哪條受人們的'重視,每天有那么多大小的車輛經(jīng)過,有的載重有10噸,100噸,200噸……數(shù)不勝數(shù)。可是它從來沒有嘆息過,因為它是全心全意為人民服務(wù)的!

  我不但喜歡路,更喜歡具有路的精神的人。辛勤的園丁————偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一。白天,他們精細而大聲地為我們講課,教導(dǎo)我們怎樣做人,怎樣做事。晚上,它們在燈光下為我們備課,為我們批改作業(yè)。有些時候,他們早餐還沒有吃就來給我們上課;有些時候,他們生病了也給我們上課;還有些時候,晚上十二點鐘還沒有睡覺。他們這種堅守崗位的精神深深感動了我,在我的心目中他們是最偉大的他們?yōu)樽鎳奈磥頍o私地奉獻著,他們把辛苦學(xué)到的東西毫無保留地傳受給我們。他們是多么的偉大!

  在我們的周圍,還有許多為我們,為祖國無私奉獻的人,他們是多么的默默無聞,又是多么的偉大!

  路,它們是多么的偉大!我們既要向它們學(xué)習(xí),也要向具有路的精神的人學(xué)習(xí)。

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