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【推薦】小學(xué)生的作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文600字 篇1
成長(zhǎng)的故事,就像是一個(gè)車(chē)輪,滾過(guò)的瞬間,也會(huì)在我們自己的心上,留下一道道結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),揮之不去的印記,而這個(gè)車(chē)輪,滾斜了就是艱辛、悲傷,滾正了就是歡樂(lè)、幸福,斜斜正正的滾著,永過(guò)是交接不斷。
——題記
小時(shí)候的我,很喜歡寫(xiě)一些小故事,或許很可笑,很幼稚,但那種沉浸在自己構(gòu)造出的意境中的感覺(jué),真的很美妙,我也一直把它當(dāng)作一種業(yè)余愛(ài)好來(lái)培養(yǎng),并且也一直堅(jiān)信媽媽也是這么想的,但我沒(méi)有想到,會(huì)有那么一的到來(lái)……
“你給我回房子學(xué)習(xí)去!看這么多無(wú)用的書(shū)干什么!……”
那天,我一不小心在一本書(shū)上多留戀了一會(huì),耳過(guò)就頓時(shí)響起了媽媽的訓(xùn)罵,我吐了吐舌頭,然后戀戀不舍的回房?jī)?nèi),就在我準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)的瞬間,我聽(tīng)到了一句話(huà)語(yǔ)從門(mén)縫中傳進(jìn)了我的耳朵:“這些書(shū)有什么好看的.?攪的自己寫(xiě)了那么多破爛東西……”
我的腳步立刻頓了一下,但只有一瞬間,我輕輕關(guān)上房門(mén),坐回書(shū)桌前的椅子上,椅子吱吱的轉(zhuǎn)著,那句話(huà)在我耳過(guò)越放越大……
“……寫(xiě)了那么多破爛東西……”
“那么多破爛東西……”
“破爛東西……”
房子里很靜,靜的可怕,只有椅子發(fā)出的‘吱吱’聲,我的手摸向臺(tái)燈,打開(kāi)它,讓它在黑夜中放出一點(diǎn)溫暖的光,但隨機(jī)又關(guān)上,在怎樣溫暖的光也不可能照在我的心上……
我爬上床,然后迫使自己進(jìn)入睡眠狀態(tài),但依舊發(fā)出了一陣低低的啜泣,“破爛東西,只地破爛東西么……”
眼淚滴落在枕頭上,后半夜,忽然聽(tīng)到了門(mén)被打開(kāi)的聲音,媽媽進(jìn)來(lái)了。
她走到我的床前,輕輕說(shuō)了聲,“女兒,對(duì)不起,媽媽今天口重了……”
我抿唇不語(yǔ),沉默了三秒,然后輕輕拍拍媽媽的背:“媽?zhuān)覜](méi)事。”
媽媽抬頭看了看我又輕輕的說(shuō)了句:“對(duì)不起……”
“真的沒(méi)事,媽!蔽矣X(jué)得心漸漸有些回溫,“媽不過(guò)是一時(shí)口快了!蔽椅⑽⒁恍。
媽媽抬起頭看了我一眼,然后走出了房間。
成長(zhǎng),總是復(fù)雜,但也會(huì)是溫暖的,成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了如何寬容,如何微笑。
小學(xué)生的作文600字 篇2
自從小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情,生活就變得有意義了,F(xiàn)在,他要去尋找丟失的紅背包。
小木偶信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走在大街上,遇到了熊警官。熊警官想:“又是這個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的木偶,可是,他好像跟以前不一樣了!毙∧九伎吹搅诵芫伲老踩艨竦嘏苓^(guò)去把昨天紅狐怎么偷包的、自己怎么受到小白兔和老奶奶的誤解、藍(lán)鼻子小女巫怎么把人類(lèi)所有的表情都給了自己,都一五一十地講給了熊警官聽(tīng)。熊警官聽(tīng)后,說(shuō):“我誤會(huì)了你,小木偶,原來(lái)小紅狐才是小偷呀!”小木偶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們要好好教訓(xùn)一下小紅狐!”于是,他們兩個(gè)開(kāi)始了一個(gè)計(jì)劃……
第二天,熊警官遇見(jiàn)了小紅狐,小紅狐正喜氣洋洋地背著小紅包走來(lái)走去。熊警官粗聲粗氣地問(wèn)小紅狐:“有人告你,說(shuō)你偷了什么東西,請(qǐng)跟我走一趟警局吧!”小紅狐聽(tīng)了熊警官的`話(huà),嚇得魂飛魄散,剛想逃跑,就被高大威武的熊警官拉住了。
來(lái)到警局,看到了小木偶,小紅狐有點(diǎn)兒不安。熊警官二活沒(méi)說(shuō),直接把小紅狐銬了起來(lái):“你是不是偷了小木偶的紅書(shū)包?”“沒(méi)有,沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!”小紅狐滿(mǎn)臉通紅,著急著給自己辯解。小木偶當(dāng)著大家的面,憤怒地把前天發(fā)生的事情告訴了大家,在大家的質(zhì)問(wèn)下,小紅狐終于低著頭說(shuō)出了事情的真相:“包是我偷的!毙芫贇獾门l(fā)沖冠:“問(wèn)了你這么多,你也不承認(rèn),看我不打死你!”熊警官舉起手,向小紅狐打過(guò)去。就在這千鈞一發(fā)之際,小木偶攔住了熊警官,小木偶說(shuō):“不要打,只要他能知錯(cuò)即改,我就原諒他。”聽(tīng)了小木偶的話(huà),小紅狐很感動(dòng),也很慚愧,他對(duì)小木偶說(shuō):“對(duì)不起,我不該搶你的包,請(qǐng)你原諒我!”小木偶拉起了小紅狐的手,從此,他們成了好朋友。
小學(xué)生的作文600字 篇3
古往今來(lái),很多文人雅士贊美過(guò)她。她就是養(yǎng)育我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)-美麗的新鄉(xiāng),這個(gè)人性和美、風(fēng)景宜人、蓬勃發(fā)展的地方。
她有著悠久的歷史文化,是中華民族古代文明發(fā)祥地之一,古老的文明,濃郁的文化造就了善良、樸實(shí)、勤勞的新鄉(xiāng)人;她有著眾多的歷史遺跡,豐富的文物資源,已獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)文物保護(hù)項(xiàng)目;她有著優(yōu)越的區(qū)位條件,使其成為了豫北地區(qū)經(jīng)濟(jì)和交通中心,有中原明珠的美譽(yù);她有著豐富的水資源,“母親河”-黃河滋養(yǎng)了整個(gè)牧野大地,哺育了新鄉(xiāng)人民;她有著富饒的自然資源,已榮獲“中國(guó)最佳生態(tài)宜居城市”,“中國(guó)國(guó)家森林城市”,“國(guó)家優(yōu)秀旅游城市”等榮譽(yù);她有著火紅盛開(kāi)的市花-“石榴花”,激勵(lì)著新鄉(xiāng)人民開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、與時(shí)俱進(jìn),為建設(shè)一個(gè)改革開(kāi)放、繁榮富強(qiáng)、充滿(mǎn)活力的新新鄉(xiāng)而努力;她有著慷慨激昂的市歌-《新鄉(xiāng)明天更輝煌》,傳誦著牧野兒女的時(shí)代精神;她有著美味的特色名吃,給人們的生活帶來(lái)了健康與幸福;她有著豐厚的教育資源,在快速發(fā)展、進(jìn)步的社會(huì)大潮中,賦予了我們知識(shí)與力量;她有著眾多馳名中外的企業(yè),不斷的推動(dòng)著城市現(xiàn)代化、工業(yè)化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;她有著多樣化的科技產(chǎn)業(yè)園區(qū),曾榮膺中部最佳投資城市等多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)投資榮譽(yù);她有著干凈、整潔的.生活環(huán)境,已榮獲“國(guó)家衛(wèi)生城市”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);她有著快速城市化可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),已榮獲“中國(guó)可持續(xù)發(fā)展城市”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等。
新鄉(xiāng)不大,卻很整潔。新鄉(xiāng)不是很發(fā)達(dá),人們卻在這里生活的很舒適。新鄉(xiāng)并沒(méi)有赫赫有名,可是我們依然很愛(ài)她。我們喜歡她的美麗,喜歡她的人文氣息,喜歡她的靜寧但不吵鬧,也喜歡她的每一條充滿(mǎn)生活氣息的街道。
美麗的家鄉(xiāng)——我愛(ài)你。
小學(xué)生的作文600字 篇4
洗腳,提到這個(gè)詞,總在眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽為我洗,這次我長(zhǎng)大了,該輪到我給媽媽洗腳了,這更是我的一次作業(yè)。
星期天,我早已寫(xiě)完了作業(yè),夜晚悄無(wú)聲息地降臨了。我來(lái)到裝盆的架子前,看了看洗腳盆,又望了望正在玩手機(jī)的媽媽?zhuān)睦铼q豫著,又有些不好意思,止不住打鼓。突然我下定了決心停在半空中的手動(dòng)了,拿起洗腳盆來(lái)到水管邊接了一些水,走到臥室。紅著臉支支吾吾地說(shuō):“老師讓我們給家人洗腳,所以我給你洗腳吧!苯K于一口氣說(shuō)完了,心里的石頭也放下來(lái)。媽媽看看我的窘態(tài)和尷尬,笑著答應(yīng)了。我長(zhǎng)舒了一口氣,小心翼翼地放好熱水,呼,挺熱的。
調(diào)好水溫后,我開(kāi)始準(zhǔn)備給媽媽洗腳,媽媽將襪子脫下。我不禁鼻頭一酸,因?yàn)橐m子已經(jīng)舊了,還有點(diǎn)起球,卻還沒(méi)有扔。媽媽的腳放進(jìn)盆中,我蹲下來(lái)?yè)崦鴭寢尩哪_,不大不小,白色的背面上面有一條青筋顯得十分突出,好像看見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小蛇。我說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆聪茨_吧!卑涯_翻過(guò),我愣住了那股酸味直沖心中。原來(lái)媽媽腳反面硬邦邦的,像一塊在太陽(yáng)底下暴曬了的水泥,而且紅色的腳板看見(jiàn)了紫色的點(diǎn)點(diǎn)。更讓人觸目驚心的是媽媽的腳有腳氣,很?chē)?yán)重,很多里三層外三層的`掉,而且許多地方像干涸的土地,裂開(kāi)來(lái)許多細(xì)小的口子。一道道白痕星羅棋布,交叉在一起。更讓我心疼的是,媽媽的腳有許多掉了皮的傷口,正在向外面冒著血絲。我連忙用擦腳布擦干腳上的水,又急急忙忙地去倒水。媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),我卻明白了媽媽的辛苦。
小時(shí)候您給我洗腳,現(xiàn)在換我給您洗腳吧!
小學(xué)生的作文600字 篇5
不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班,我
還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。
我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩,不過(guò)我們不知道玩什么了,我說(shuō)現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉;她們說(shuō)好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的.起不來(lái)了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見(jiàn)我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說(shuō)行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會(huì)一起討論,雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
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