學(xué)生作文：愛(ài)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生作文：愛(ài)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生作文：愛(ài)1
每一條小溪都有它的起點(diǎn)，每一條江河都有它的源頭，而每一個(gè)人都曾有恩師相伴！我也不例外，也有一位和藹可親的班主任。她姓黃，我們都稱她"黃老師"。
老師，是您的傳道、授業(yè)、交匯、叮嚀、批評(píng)、怒斥、呵護(hù)、引領(lǐng)，讓我從懵懂無(wú)知到滿腹經(jīng)綸。從調(diào)皮任性到乖巧懂事。您是一位嚴(yán)厲的老師，嚴(yán)格地教育我們，您又像一位慈祥的母親，悉心地照顧我們。
在課堂上你是嚴(yán)厲的。有天，我在課堂上做了小動(dòng)作，被您發(fā)現(xiàn)了。為了保住我班長(zhǎng)的威信，您沒(méi)有直言不諱地點(diǎn)名，只是用眼神提醒我。下課后我被叫到了辦公室。你皺起的眉頭和嚴(yán)肅的神情讓我不由得慚愧地低下了頭。您說(shuō)"：小荔，你是個(gè)班長(zhǎng)，怎么能在課堂上做小動(dòng)作呢？你這樣，要如何叫全班同學(xué)服你？雖說(shuō)人人都會(huì)犯錯(cuò)，但這種完全可以避免的錯(cuò)誤，只會(huì)是你的威信白白失去，你怎么能犯呢？你回去好好反省，想想該怎么做。您的氣憤使我大吃一驚，平時(shí)的你可從沒(méi)發(fā)過(guò)這么大的火。同時(shí)也使我不爭(zhēng)氣的眼淚叭嗒的掉了下來(lái)。那一次，我是哭著走出辦公室的。老師怎么能這樣，班長(zhǎng)犯錯(cuò)了怎么了？難道他心里只有批評(píng)，永遠(yuǎn)沒(méi)有關(guān)懷嗎？
可那件事改變了我對(duì)您的看法。記得那天，值日生正在打掃衛(wèi)生，不知怎么了，窗子的.玻璃竟掉了下來(lái)。我正好坐在窗旁，面對(duì)突如其來(lái)的襲擊，我手足無(wú)措，急忙伸手去擋。但悲劇還是發(fā)生了——玻璃碎片正好插在我的手背上。我忍著痛拔掉了玻璃，血便涌泉般地流了出來(lái)。同學(xué)們慌忙找來(lái)了黃老師，黃老師便把我?guī)У搅宿k公室，為我清洗傷口，我覺(jué)得疼極了。但看著老師那憐愛(ài)的樣兒，頓時(shí)一股暖流沖入了我的心田。倏忽間，我覺(jué)得傷口一點(diǎn)也不疼了。包扎好傷口后，老師輕輕撫摸著我的頭，宛如一陣春風(fēng)撫過(guò)樹(shù)梢。她彎下腰來(lái)問(wèn)我："還疼嗎？"這時(shí)，淚水在我的眼眶里啊，我便像孩子似的向老師撒嬌，"還很疼！"于是，老師牽起我的小手，吹了又吹，多么像媽媽呀。
感恩師愛(ài)如山，真愛(ài)無(wú)怨。是恩師的白發(fā)告訴了我們，愛(ài)是春暉融雪，愛(ài)是雪中送炭；愛(ài)是沙海綠洲，愛(ài)是生命之源。是恩師的背影告訴了我們，愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種感恩，愛(ài)是一種懷念。
老師，您辛苦了！雖無(wú)榮幸再做您的學(xué)生，但您所給予的，我將牢記心間！盡管無(wú)法報(bào)答您的恩德，盡管無(wú)法常常與您謀面，但您的付出，將永遠(yuǎn)是我的力量之源，景仰之巔！
學(xué)生作文：愛(ài)2
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿；
哀哀父母，生我劬勞。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。
哀哀父母，生我勞瘁。——《詩(shī)經(jīng)》
有一個(gè)人，她是我們童年時(shí)的依賴，青年時(shí)的陪伴，中年時(shí)的牽掛，老年時(shí)的懷念。她一直默默地關(guān)注著我們，默默地為我們操勞，默默地教育著我們，最后默默地黯淡。她有一個(gè)美麗而動(dòng)人的名字——母親。
兒時(shí)的我對(duì)母親最深的印象便是不茍言笑，對(duì)我要求極為嚴(yán)格。我們的關(guān)系也不是特別親熱，每次我都喜歡坐在爸爸的膝頭撒嬌。這種僵局一直持續(xù)到這個(gè)早晨。
這是一個(gè)冬天的早晨，我裹著厚厚的棉被正在呼呼大睡�！捌鸫擦�！”我睡得正香，一聲如驚雷般的聲音“炸”醒了我，震著我的耳膜。我不由得打了個(gè)激靈，一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”坐了起來(lái)。我揉了揉惺忪的雙眼，睡意濃濃地打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，看見(jiàn)媽媽站在床頭�！斑@么大聲干嘛，上學(xué)要遲到了嗎？”“沒(méi)有，現(xiàn)在才六點(diǎn)多鐘……”我不等媽媽說(shuō)玩，只聽(tīng)到“六點(diǎn)多鐘”，便又“咕咚”一聲倒了下去，“才六點(diǎn)多就叫我，上學(xué)不是八點(diǎn)嘛！”“不行，現(xiàn)在必須要起來(lái)�！眿寢屢话严崎_(kāi)了我的被子，“一日之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間很寶貴，哪能就這么‘睡’掉了？”無(wú)奈，我只好慢騰騰地爬起來(lái)，慢騰騰地穿好衣服，慢騰騰地走到客廳。
媽媽遞給我一本《論語(yǔ)》，示意我到院子里去晨讀。我無(wú)精打采地接過(guò)書(shū)，慢慢地打開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)呼啦啦地灌了進(jìn)來(lái)。
我深吸一口氣，開(kāi)始朗讀。北風(fēng)凍紅了我的手指和臉頰，我讀得有氣無(wú)力，心中充滿了對(duì)媽媽的抱怨�！按罄涮欤x什么書(shū)啊……”我小聲地嘟囔著。
讀著讀著，我仿佛感覺(jué)身后有一股灼熱的目光在注視著我�；仨�，透過(guò)巨大的玻璃窗，我看見(jiàn)媽媽正站在屋里，凝視注視著我，目光里有期許，有欣慰，有憐愛(ài)，更多的是一種被稱為“母愛(ài)”的溫暖的情感。
晨讀很快結(jié)束了，我走進(jìn)了溫暖的客廳，發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿了各式各樣我愛(ài)吃的早餐�！白x書(shū)讀到現(xiàn)在，餓了吧？小臉都凍紅了！”媽媽走了過(guò)來(lái)，揉著我的臉蛋兒，無(wú)比憐愛(ài)地說(shuō)�！皨�，你的手……”我盯著媽媽這只通紅的'右手，問(wèn)道�！芭�，剛才端米粥時(shí)不小心燙了一下……”媽媽輕描淡寫(xiě)地一帶而過(guò)，“快吃吧，要不就涼了！”我坐了下來(lái)，端起晶瑩的小米粥，蒸騰的熱氣模糊了我的眼。在這個(gè)寒冷的冬日早晨，我突然感到前所未有的溫暖，仿佛穿越了皚皚白雪，來(lái)到了春天。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，雖說(shuō)有別于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的慈愛(ài)，但誰(shuí)又敢說(shuō)它不是母愛(ài)的一種？母愛(ài)有一種神奇的力量，可以幫助處在“人生冬季”時(shí)的我們，把冬天轉(zhuǎn)化為溫暖的春天。
學(xué)生作文：愛(ài)3
有一種愛(ài)，是無(wú)私奉獻(xiàn);它如幽幽的花香，沁人心脾;它如點(diǎn)點(diǎn)心辰，照亮我們的心靈，它如七彩的貝殼，讓我們擁有耀人的光;它如海上的白帆，讓我們?cè)趷?ài)的世界暢游.......母親的愛(ài)是刻骨銘心的，媽媽，我當(dāng)時(shí)不理解你為什么打我?
媽媽的愛(ài)有很多種方法，但這個(gè)世界給了父母這一項(xiàng)特殊的.赦免——打。世人將一份特殊賜予母親。
記得在我8歲時(shí)，媽媽從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲铱嫉牟缓枚鍪执蛭�，盡管媽媽掩藏著她心里的失落，但我還是怕看到媽媽那失落的眼神，還記得有一次遇到考試考得不好，我就把卷子偷偷藏到學(xué)校抽屜里，又暗暗下定決心：媽媽，我下次一定不會(huì)這樣了!每當(dāng)媽媽問(wèn)到我卷子在哪里時(shí)，我就會(huì)紅著臉說(shuō)：還.......沒(méi).......發(fā)
原來(lái)，弟弟來(lái)教室找卷子時(shí)，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，可惡的墨菲定律發(fā)生了，越不想發(fā)生的事最終還是會(huì)發(fā)生。弟弟假裝什么都沒(méi)看到，平靜地拿了卷子快速地離開(kāi)了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，我一路上的心都在想著這件事，復(fù)雜的心里想著好多好多的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)他一回到家就把我的事情告訴媽媽?媽媽知道了會(huì)怎樣?.........
我的心里既害怕又慌張，我不知道我到家會(huì)發(fā)生什么事。
媽媽和弟弟坐在沙發(fā)上，一臉嚴(yán)肅。我也跟著他們坐在沙發(fā)上，媽媽喊道：卷子到底發(fā)沒(méi)有!有沒(méi)有我可以打電話問(wèn)許老師。媽媽已經(jīng)知道這件事了，我撒謊必然會(huì)被狠狠罵一頓的，撒個(gè)謊吧!編個(gè);理由就好了。不行!媽媽已經(jīng)知道了，撒謊肯定不可以，媽媽不知道也不行。最終，我選擇了第二個(gè)。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：卷子，已經(jīng)......發(fā)了!媽媽聽(tīng)了一點(diǎn)都不猶豫，憤怒地拿起衣架子往我身上一打，我疼得大哭起來(lái)。嗚嗚嗚......媽媽一邊打一邊說(shuō)著：你怎么會(huì)撒謊了，你知不知道撒謊多了就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣怎么改都改不掉!你說(shuō)，我哪次因?yàn)槟銢](méi)有考好打你?可你還把卷子藏在學(xué)校，最重要的是不可以撒謊!下次不許這樣。我停止了哭泣，我想：這次真的讓媽媽生氣了。當(dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí)迷迷糊糊感覺(jué)青的地方有點(diǎn)痛，我也知道打在我身上痛在媽媽心里，現(xiàn)在我知道為什么媽媽打我，都源于——父母的愛(ài)就像空氣，隨時(shí)隨地都在我們身邊，沒(méi)有了它，就沒(méi)有了生活。
經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得撒謊是不對(duì)的，如果媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)有打我，不讓我明白的話，那我長(zhǎng)大也許就是一個(gè)騙子，沒(méi)有一個(gè)人相信我，信任我。撒謊，最后還會(huì)付出很大的代價(jià)，如果你問(wèn)我你恨他嗎?我可以毫不猶豫地回答：不會(huì)，沒(méi)有她就沒(méi)有我。我相信天下母親都兒女的愛(ài)是永無(wú)止境的，正如——打是親，罵是愛(ài)，打與不打都是愛(ài)。
學(xué)生作文：愛(ài)4
黃昏褪盡的夜晚，天色已漆黑一片，淡暗的路燈光灑落在泊油路面，馬路上的行人熙熙攘攘，不計(jì)其數(shù)的車(chē)輛也奔流不息的來(lái)回穿梭著。而就在此時(shí)，一個(gè)充滿溺愛(ài)與慈祥的聲音透過(guò)這喧鬧傳入我的耳中，我聞聲望去，發(fā)現(xiàn)是位母親在囑咐自己的女兒，我仿佛在其中看見(jiàn)了往昔自己同母親的模樣。醒過(guò)身來(lái)，她們已走遠(yuǎn)，留下少抹溫馨的背影，勾起了我腦海深處的一段回憶……
“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有大雨，多穿點(diǎn)衣服，別忘了帶傘�！蹦赣H拉住正在洗漱的我，一本正經(jīng)地說(shuō)道。我不耐煩地?cái)[了擺手說(shuō)：“窗外晴空萬(wàn)里的，怎么可能下雨啊，還有我上學(xué)就要晚了，你就別再嘮叨了�！薄拔疫@不是嘮叨…”“哎呀，知道啦，我換衣服去了�！蹦赣H的話還沒(méi)說(shuō)完就被我無(wú)情的打斷，隨后，頭也不回地走進(jìn)了房間。桌上放著一套母親為我準(zhǔn)備的毛衣，我見(jiàn)后冷哼了聲；都春天了還穿什么毛衣。于是打開(kāi)衣柜選了一件喜歡的短衫，套在身上便走出了家門(mén)。
放學(xué)后，老天竟突然變了臉色，頓時(shí)雷聲滾滾，接著就下起了瓢潑大雨。我坐在教室里，伸出胳膊擦了擦玻璃窗上的水氣，手尖上冰涼的觸覺(jué)讓我更加的.后悔，沒(méi)有去聽(tīng)母親的話。我只好無(wú)奈的嘆了一口氣，心想等雨停了再回家罷。
時(shí)間在焦急的等待中一分一秒地走過(guò)，而這場(chǎng)來(lái)自上天的演奏，卻絲毫沒(méi)有要停的意思，反倒越下越大。經(jīng)過(guò)幾番思索，我決定冒雨回家�？蓜傄怀鼋淌遥滹L(fēng)就攜夾著雨水迎面襲來(lái)，使我不禁打了個(gè)冷顫。我撫去了臉頰上的雨滴，瞇了瞇眼，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)急忙忙的身影——是母親！我一時(shí)之間竟不知該如何是好，只得站在原地呆立低頭不語(yǔ)。母親也看見(jiàn)了我，便大步地走了過(guò)來(lái)：“我讓你帶雨傘你怎么不帶呢？這樣淋感冒了怎么辦！”我吃驚地抬起頭，顯然被這劈頭蓋臉的責(zé)吼給嚇到了，但卻對(duì)上了母親那擔(dān)憂與疲憊不已的眼神。我這才發(fā)現(xiàn)，母親幾乎全身濕透，唯有手中緊緊拿著的毛衣沒(méi)沾上一丁點(diǎn)兒雨水。我也不明白是為什么，一下覺(jué)得鼻子酸酸的，莫名的感到心疼和難過(guò)，但更多的，是深深的自責(zé)！我終于再也忍不住，便擁到了母親的懷里，大聲地說(shuō)了一句：“對(duì)不起！”“滴答~滴答~”似有水珠落在母親的肩頭上，我也早已分不清，那究竟是雨水還是淚水。
母親輕輕地拍著我的背說(shuō)道：“傻孩子，以后都要聽(tīng)母親的話，好嗎？”“嗯…”我把頭埋的更深，使勁地點(diǎn)著頭�！斑@才是我的好女兒，回家吧�！蹦赣H笑著說(shuō)�！昂��！蔽掖饝�(yīng)著，拉上了母親的手。我們笑了，雨，漸漸下小了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，母親那愛(ài)的叮嚀，也不再如從前般時(shí)刻陪伴著我，但我也會(huì)謹(jǐn)記于心，讓它們不斷的修正，我今后人生的道路……
學(xué)生作文：愛(ài)5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！笨吹竭@詩(shī)句我就會(huì)不由自主地想到柳如煙，花似錦的春天。
你看，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
春姑娘帶來(lái)了春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地吹著，它吹醒了千里冰封，萬(wàn)里雪飄的大地。冰雪漸漸融化了，那融化的雪水滋潤(rùn)了大地，哺育了麥苗，浸潤(rùn)了小草。湖里的冰開(kāi)始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“咕咚”、“咕咚”……冰塊掉進(jìn)湖里，沉入水流之中。一群群鴨子和白鵝，在湖水里拍打著水花，時(shí)而捉魚(yú)蝦，時(shí)而追逐嬉戲，為表達(dá)心中的喜悅，還不時(shí)地放開(kāi)喉嚨“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊幾聲。古詩(shī)云：“春江水暖鴨先知”，真的一點(diǎn)也不假。
春姑娘送來(lái)了春雨。那春雨像牛毛，像細(xì)絲，像繡花針，密密地斜織著。春雨滋潤(rùn)著大地，小草吮吸著春天的甘露。你看小草偷偷鉆出地面，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小勇士，昂首挺胸，蓬勃向上，不多時(shí)就將鋪滿溝沿兒、田坡，綠茸茸的一片，恰似一塊塊綠地毯，踩上去軟綿綿，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
再看那小麥苗，在春雨的洗禮中，悄悄地探出頭，張望著這春意盎然的世界�？�，那一眼望不到邊的麥苗，鮮嫩鮮嫩的，像綠色的海洋。一陣春風(fēng)拂過(guò)，這“海洋”里碧波萬(wàn)頃，麥苗稚嫩的綠色，讓你的心胸開(kāi)闊，精神舒暢。
在春風(fēng)的撫摸中，在春雨的沐浴下，那迎著春風(fēng)婆娑起舞的迎春花開(kāi)放了，金燦燦的一大片，在陽(yáng)光的照耀下，非常耀眼，像給大地鋪上了金燦燦的地毯，散發(fā)出淡淡的清香。杏樹(shù)也不負(fù)重望，捧出了一朵朵淡粉色杏花，你不讓我，我不讓你地綻開(kāi)了笑臉，在微風(fēng)中向你點(diǎn)頭，向你招手，向你顯示它的'魅力。這些迎春花和杏花的芳香引來(lái)了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞瑁蚰阏宫F(xiàn)出了一幅美麗的畫(huà)卷。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，報(bào)春的使者，小燕子從南方千里迢迢地趕來(lái)了，它們斜著身子掠過(guò)天空，從這邊的麥田上“唧”的一聲飛到了那邊的柳樹(shù)下，還有幾只橫掠過(guò)湖面，剪尾或翼尖偶沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。它們的到來(lái)，為春天增添了許多生趣。
春天真的來(lái)到了。享受著春風(fēng)的吹拂，淋浴著春雨的細(xì)膩，目睹了千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)鵝黃的葉子，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，空中飛翔的燕子，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了浪漫無(wú)比的春天。我愛(ài)春天。
學(xué)生作文：愛(ài)6
農(nóng)歷臘月二十四 ，家家戶戶打掃房間，寓意除去灰塵，迎接嶄新的一年。我家也不例外。這不，奶奶早就叫我們起來(lái)打掃房子，新的一天在勞動(dòng)中開(kāi)始了。
大人洗衣物，曬被子；小孩拿著抹布，走來(lái)走去，擦擦桌椅，擦擦門(mén)窗，就連四歲弟弟也搶著來(lái)勞動(dòng)，院子里一下就熱鬧了。
我拿來(lái)一個(gè)抹布，正想著從哪下手，奶奶就湊過(guò)來(lái)：“哪有這樣干活的，沒(méi)這么簡(jiǎn)單，來(lái)來(lái)來(lái)，把袖套戴上，我做你看�！薄安痪褪遣羵�(gè)桌子嗎，還 用教嗎�！蔽艺驹谂赃吙粗�，只見(jiàn)奶奶先把桌子上的東西拿下來(lái)，用清水慢慢擦拭，又拿毛巾擦干。接該擦桌子了，奶奶小心翼翼的將洗潔精倒在桌子上，再用勁來(lái)回擦，烏漆墨黑的桌子一下變得煥然一新，“好干凈呀”我張大了嘴驚訝地說(shuō)道。這樣的勞動(dòng)，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真，帶著用心，不僅僅是因?yàn)檫^(guò)節(jié)，更是帶著對(duì)家的一份熱愛(ài)，給家?guī)?lái)干凈整潔和溫馨美麗。
擦完了，奶奶又將桌子蓋了起來(lái)，拿起雞毛撣子，里里外外掃了個(gè)遍，再用抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。奶奶似乎很享受這一切，而家里的這一切就像她的孩子，對(duì)它們呵護(hù)至極，在打掃時(shí)陶醉其中，不知不覺(jué)活就干完了。望著眼前干凈整潔、煥然一新的景象，心情舒暢了不少呢！這樣的勞動(dòng)，辛苦繁瑣，卻包含著老人對(duì)家、對(duì)家人的愛(ài)，這是老人一輩子所守護(hù)的地方，這是老人愛(ài)的寄托、愛(ài)的歸屬。
看著奶奶做的，我自然明白了如何勞動(dòng)，勞動(dòng)不是任務(wù)，不是簡(jiǎn)單打掃擦拭，是用心用愛(ài)，讓家充滿幸福的味道。
我搬起凳子去擦玻璃，站在窗前我認(rèn)認(rèn)真真地拿著抹布、報(bào)紙?jiān)诓Ａ蟻?lái)回移動(dòng)，窗上的污漬一點(diǎn)點(diǎn)的被清除，窗外的天藍(lán)的醉人，我情不自禁哼起歌來(lái)，開(kāi)心呀，爺爺奶奶也欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭贊許著我的勞動(dòng)。這樣的勞動(dòng)，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)；讓我懂得了作為家庭成員的責(zé)任與對(duì)家的那一份愛(ài)。
看著一家人的'勞動(dòng)，我覺(jué)得勞動(dòng)并不難，認(rèn)真的勞動(dòng)其實(shí)隨處可見(jiàn)，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人都是靠認(rèn)真充滿愛(ài)的勞動(dòng)來(lái)獲得溫飽、快樂(lè)與幸福的。勞動(dòng)不分大小、貴賤，任何一種勞動(dòng)，只要盡職盡責(zé)、認(rèn)真有心，都是高尚、光榮的！
勞動(dòng)也為我?guī)?lái)許多益處，令我細(xì)心，負(fù)責(zé)，也讓我在學(xué)習(xí)之余，得到放松。
我，要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)c的孩子，讓勞動(dòng)這樣的美德成為我成長(zhǎng)路上一顆重要的紐扣，用心用愛(ài)扣好它。
學(xué)生作文：愛(ài)7
我有著一位有趣的語(yǔ)文老師,姓梁，她是一位很幽默風(fēng)趣的老師，同學(xué)們很喜歡她。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴著一副紅色邊框的眼鏡。她的那一雙水汪汪的眼睛像黑色的寶石一樣。兩片紅紅的嘴唇，似乎隨時(shí)都準(zhǔn)備張開(kāi)，說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，很吸引人。
說(shuō)梁老師幽默，這是真的。上語(yǔ)文課的時(shí)候未免太枯燥無(wú)味，梁老師總是能不時(shí)地蹦出幾個(gè)笑話來(lái)讓同學(xué)們開(kāi)心一下，提起精神來(lái)。她的幽默堪稱一絕。某日下午第一節(jié)課，因某科老師多布置了中午的作業(yè)，所以大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有睡午覺(jué)，在課堂上也是昏昏欲睡，我的眼皮上下打架，合了又勉強(qiáng)睜開(kāi)，再合上，如此反復(fù)……怎么也提不起精神，不經(jīng)意的掃向同排的同學(xué)，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)打瞌睡的人的不止我一個(gè)�！翱瓤�!”梁老師突然清了清嗓子，我趕緊努力扒開(kāi)眼睛，以為她要說(shuō)什么正事，誰(shuí)知，梁老師話鋒一轉(zhuǎn)，“我說(shuō)你們這些人啊，太不關(guān)心同學(xué)了，看到別的同學(xué)睡著也不給蓋上點(diǎn)什么東西，萬(wàn)一著涼了怎么辦?”一聽(tīng)這話，我的睡意立馬醒了大半，別的同學(xué)皆是如此。
梁老師上課非常有趣，她有著獨(dú)特的上課風(fēng)格。每次教我們認(rèn)生字時(shí)，她從來(lái)不會(huì)讓我們死記硬背，而是用字謎和拆字法來(lái)讓我們記下這個(gè)生字。例如“冠”字，她便會(huì)這樣說(shuō)：“元字拉著寸字要和它戴帽子�！笔值赜腥び趾糜�，讓每一個(gè)同學(xué)都可以迅速地掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。再如教“恢復(fù)”一詞，梁老師的教法讓我一輩子都不會(huì)忘記：心都成灰色的了，不知什么時(shí)候能恢復(fù)？你們說(shuō)我的梁老師是不是很有趣，我們太喜歡她了。
平日里的她總是和藹可親，總喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，課上課下都很輕松，同學(xué)們總喜歡圍著梁老師聊天，看，梁老師臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她的課堂幽默，風(fēng)趣，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，興致勃勃。有時(shí)候，她幽默的語(yǔ)言，常常逗得我們捧腹大笑�？墒茄�，她一但嚴(yán)肅起來(lái)，我們還是十分的害怕的'，一旦有同學(xué)不聽(tīng)話，她會(huì)給機(jī)會(huì)，先提醒，如果你繼續(xù)不認(rèn)真，可別怪梁老師了，平日里那一張笑咪咪的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，就六月的天氣，說(shuō)變就變。像一只兇狠，可怕的大獅子，張開(kāi)血盤(pán)大口，張牙舞爪地要吃掉我們這些弱不禁風(fēng)的小兔崽子們，十分地可怕。就是太上老君見(jiàn)了，也得禮讓三分呢。
這位幽默有趣的語(yǔ)文老師便是我們的梁老大，我十分地喜歡上她的課，但我更愛(ài)她本人，我是多么地希望她能夠一直地陪伴在我的身邊。
學(xué)生作文：愛(ài)8
我有一個(gè)很溫馨的家庭，爸爸媽媽把他們的愛(ài)化成雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
溫柔的媽媽讓我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。記得那一次，我在房間里把床、桌子弄得很亂，然后就溜出去玩了，心想反正有媽媽幫我收拾。玩到很晚才回家，我一打開(kāi)房門(mén)，房間里還是一片狼藉，床上、書(shū)桌上都堆滿了我看過(guò)的書(shū)和吃的零食，我想躺一會(huì)都找不到空地，是夠亂的。我還正奇怪媽媽怎么都沒(méi)進(jìn)我房間整理，只見(jiàn)她笑盈盈地走了過(guò)來(lái)。“回來(lái)啦，我等著你一起收拾你的爛攤子呢！”我看了看實(shí)在不像樣的房間，不好意思的'朝她笑笑。“我們家小鑫長(zhǎng)大了，以后自己的事情不能全讓媽媽干，要學(xué)著自己整理自己的房間�！蔽铱此翢o(wú)責(zé)備的意思，心中反倒多了一份內(nèi)疚。于是跟著媽媽的腳步，我們一起開(kāi)始整理我的房間。我接過(guò)媽媽一本本遞過(guò)來(lái)的書(shū)，把它們整齊的放回書(shū)架�！跋麓慰磿�(shū)過(guò)后就應(yīng)該立即放回，就不用現(xiàn)在再來(lái)收拾了，你說(shuō)呢？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著幾本心愛(ài)的書(shū)已經(jīng)有些變形，我也有些心疼。先整理再打掃，經(jīng)過(guò)一番改頭換面，房間終于恢復(fù)了往日的整潔，而我已經(jīng)累得出汗。從那以后，媽媽每星期都會(huì)來(lái)督促我打掃房間，大部分的事情我也能自己完成了�，F(xiàn)在每每看著整齊有序的房間我心中多了一份滿足感，我也能在一個(gè)舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)和休息。
相比媽媽的慈愛(ài)，爸爸就顯得很?chē)?yán)肅，但他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我。有一次，我們兩去超市買(mǎi)了一堆東西，等結(jié)帳才時(shí)發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)帶袋子。我叫爸爸買(mǎi)個(gè)袋子吧，他卻說(shuō)：“手里拿得下，就走一小段路就別買(mǎi)了，要節(jié)約。”我忍不住嘀咕著：“不就三毛錢(qián)嘛，至于這樣嘛！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“三毛錢(qián)也是節(jié)約。如果我們每天節(jié)約三毛，那一個(gè)月就是九元，一年就是三千多，如果二十年、三十年呢，也是一筆不小的數(shù)目啊�！蔽艺芈�(tīng)著，爸爸則已經(jīng)把大部分東西都抱進(jìn)懷里�！澳隳弥切┦Ｏ碌�，要再拿不動(dòng)待會(huì)就給我�！笨粗е鴿M滿一懷東西走在前面的爸爸，我心中不覺(jué)升起一絲敬意。在接下的無(wú)數(shù)日子里，爸爸就是用這樣一件件簡(jiǎn)單的小事讓我我學(xué)會(huì)了勤儉，也學(xué)會(huì)了如何更好的學(xué)習(xí)和生活。
我就在這樣一個(gè)幸福溫暖的家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要做一個(gè)獨(dú)立勇敢的人！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要成為一個(gè)有理想追求的人！”我點(diǎn)著頭，笑著對(duì)他們說(shuō)：“我也會(huì)做一個(gè)讓家里充滿歡笑的人，我要讓你們也做一個(gè)幸福的人！”
學(xué)生作文：愛(ài)9
以前，肚子痛的時(shí)候，只有家人才會(huì)關(guān)心地問(wèn)兩聲，隨后也只是撒手不管而已，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，肚子痛只是小事，馬上就會(huì)好了，更別說(shuō)是貼心的照顧了！可這次，在學(xué)校，我卻感受到了親情般的溫暖。這溫暖，如同一束陽(yáng)光一般照耀在我的心頭，使我的內(nèi)心發(fā)出一陣又一陣溫暖的叫喚。它讓我明白，只要你肯用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間萬(wàn)物，一切的一切都是美好的！而給予我溫暖的正是我們班的班主任朱老師！
朱老師是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師，雖然有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，但她也是為了我們好，并不是真正的'討厭我們。
記得一次科學(xué)課，老師給我們講了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，講到一半，我突然覺(jué)得肚子痛，忍了好一會(huì)兒，雖然只是短短的幾分鐘，可我卻覺(jué)得過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。一秒，兩秒，三秒……心里默數(shù)著，可是，越數(shù)就越覺(jué)得慢，越數(shù)就越覺(jué)得慢覺(jué)得肚子越來(lái)越痛了，好像快要爆炸了似的，終于，再也忍不住了。不知是哪兒來(lái)的勇氣，只覺(jué)得埋沒(méi)在心底的難受一下子涌了上來(lái)，于是，便告訴了同桌，同桌也不知是哪兒來(lái)的力氣，“撲騰”一聲站起來(lái)，告訴了老師，老師讓幾個(gè)同學(xué)扶我去辦公室休息一下。到了辦公室后，同學(xué)們便離開(kāi)了。恰巧那時(shí)朱老師也在辦公室，見(jiàn)我雙手捂著肚子，便關(guān)心的問(wèn)我怎么了。我?guī)е纯嗟谋砬椋p輕的說(shuō)：“肚子痛�！甭�(tīng)完我的話后，朱老師便讓我坐在一旁的椅子上休息一會(huì)兒。她知道了我肚子痛后，便讓我走到飲水機(jī)旁邊接點(diǎn)熱水喝。我艱難地邁動(dòng)著步子，拖拖拉拉的來(lái)到飲水機(jī)旁，拿著手中的杯子，那個(gè)杯子是同學(xué)拿來(lái)的，我用它接了滿滿一杯熱水，再一次拖動(dòng)著步子回到了座位，朱老師還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？好了點(diǎn)沒(méi)？”我緊握著手中熱氣騰騰的水，喝了幾口后，感覺(jué)好多了，起碼不像一開(kāi)始那么痛了。朱老師還給了我一塊德芙巧克力，我慢慢的吃著那塊巧克力，輕輕的咀嚼著，感覺(jué)……頓時(shí)，眼淚一下子無(wú)聲的全部都涌了出來(lái)，奪眶而出的淚水像被貓追的老鼠似的。眼淚止不住的流，因?yàn)槟菚r(shí)辦公室里除了我和朱老師以外，就沒(méi)有其他人了，所以，沒(méi)辦法，我把頭稍微往旁邊偏了一點(diǎn)兒，為的就是不希望朱老師看到我滿臉的淚水。急忙擦掉了眼淚，靜靜地坐了一會(huì)兒，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不痛了。朱老師知道我的肚子不難受了以后，便讓我回到教室上課去了。
第一次， 在肚子難受的情況下，感受到了陣陣親情般的溫暖！
朱老師雖然有時(shí)候很?chē)?yán)厲，但這嚴(yán)厲中，包含的的是親情般的溫暖，就是這溫暖，在我有困難的時(shí)候，像陽(yáng)光一般溫暖的照耀在我的心頭！
學(xué)生作文：愛(ài)10
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”
——題記
也許有人喜歡嬌艷嫵媚的玫瑰，喜歡高貴淡雅的百合，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡……但我，更喜歡的還是那香飄十里的桂花。
漫步在小區(qū)里，微風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)飄來(lái)沁人心脾的芳香。不用細(xì)想，便知道那是桂花散發(fā)出來(lái)的香味，濃而不熏，不愧有“十里桂花香”這個(gè)稱號(hào)。順著這香味，我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，香氣更加濃烈。小小的花瓣散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。此時(shí)，讓我想起了唐朝詩(shī)人王維“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中�！钡脑�(shī)句。
以前只是聞著桂花的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看，從沒(méi)有近距離認(rèn)真觀察過(guò)，今天我湊近去仔細(xì)觀察了一番，桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠，葉脈清晰可見(jiàn)�；ㄊ钦w樹(shù)中最美的部分，桂花不是一簇一簇，而是一朵一朵，每朵開(kāi)放的桂花是四個(gè)花瓣，星星點(diǎn)點(diǎn)的，簇?fù)碓谝黄�。中間是淡黃色的花蕊，它們挨得很近，從遠(yuǎn)處看，那一抹明亮的黃，點(diǎn)綴在滿目的青翠中，是那么素雅大方，那么恬靜安詳，那么明凈如水，那么富有生機(jī)，在秋的`指引下，迎風(fēng)綻放。還有一些花含苞欲放像害羞的小姑娘，樣子十分可愛(ài)。那沁人心脾的桂花馥郁芳香，隨風(fēng)縈繞。難怪李清照會(huì)寫(xiě)下那句淡雅雋永的詞句：“黯淡輕黃體形柔，情疏跡遠(yuǎn)只留香�！痹瓉�(lái)，桂花的綻放不止于今日，它們?cè)缫扬h香千年，名聞?dòng)谔煜铝恕?/p>
我不禁稍加思索，這花香的似乎無(wú)理，那么一丁點(diǎn)的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？
瞬間，我明白了：一朵桂花并不是很香，但每一朵桂花都奉獻(xiàn)出自己的香，點(diǎn)綴著美麗的秋天，沁人心脾，令人流連忘返。俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，每一朵桂花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香氣，但它們團(tuán)結(jié)起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香氣，因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無(wú)私的品質(zhì)，我覺(jué)得桂花的這種精神比它的花更香，更值得我們欣賞。
桂花不僅給人帶來(lái)了清香，它本身的香氣就可以使人舒緩情緒，解除疲勞。晚飯后，漫步在小區(qū)里，當(dāng)我聞到濃郁的花香后，感覺(jué)自己所有的疲勞都煙消云散。而且桂花可以做成“桂花糕”、“桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來(lái)做藥�？傊�，桂花的用處有許多許多。
我愛(ài)桂花那種默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華的精神，世上最樸實(shí)又最典雅的花就數(shù)桂花了吧，它給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。
學(xué)生作文：愛(ài)11
“媽媽，你愛(ài)我嗎？”
“當(dāng)然，孩子，你是我的全部�！�
“為什么你愛(ài)我？”
“因?yàn)椤闶俏业暮⒆��！?/p>
至今，我依然記得與母親的對(duì)話，是的，母親好愛(ài)我，把她的所有都傾注在我的身上。不管是寒冬還是酷暑，都會(huì)在校門(mén)口等我，接我放學(xué)回家；她一發(fā)獎(jiǎng)金，舍不得自己買(mǎi)新衣服，卻給我買(mǎi)許多好書(shū)；我愛(ài)看雪，她瞞著她已生病，陪我去打雪仗……我就像一只雛鷹，在媽媽的翅膀下快樂(lè)地成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)干家務(wù)，為媽媽分擔(dān)勞累，而媽媽則用幸福的微笑來(lái)回應(yīng)我。
又是一個(gè)寒假，媽媽在家大掃除，我去幫媽媽扔垃圾。出去再進(jìn)家門(mén)時(shí)，卻不見(jiàn)媽媽。當(dāng)我走進(jìn)自己的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在翻看我的日記。我簡(jiǎn)直不敢相信自己所看到的。媽媽一直不問(wèn)我不愿說(shuō)的心事，她答應(yīng)讓我有自己的小秘密，因?yàn)樾湃嗡也挪毁I(mǎi)帶鎖的日記本。而現(xiàn)在……
不，媽媽不會(huì)失信于我，也許她只是第一次看而已，下次不會(huì)有這樣的事了。為了證實(shí)，當(dāng)天晚上我在日記中寫(xiě)下想吃炒飯一類食物的話。第二天，趁媽媽做家務(wù)時(shí)，假裝跑了出去，當(dāng)我悄悄在房門(mén)后窺伺時(shí)，果真看見(jiàn)了正在翻日記的媽媽，我徹底失望了，心，一下子涼了下來(lái)，感覺(jué)好痛……
晚飯的餐桌上，我看到了碗中的炒飯，心里很不是滋味。我曾以為媽媽知道我的需要是因?yàn)槲覀冃挠徐`犀，原來(lái)是……我按捺不住心中的怒火，和她吵了一架，鬧了別扭，幾天沒(méi)有說(shuō)話�？赡赣H卻依舊接我上學(xué)、放學(xué)，只是我不再心存感激，對(duì)這一切都很冷漠，包括媽媽。而此時(shí)我卻不知她心中的難過(guò)。
傍晚，我在看書(shū)，當(dāng)看到作者和我有同樣的.經(jīng)歷時(shí)，我心中滿是悲憤，認(rèn)為全天下的父母都不講信用。出乎意料的是作者并沒(méi)有責(zé)怪她的母親，只是說(shuō)：“父母如此做，不就是在乎他們孩子的想法嗎？”我茫然，一股怒火一下子轉(zhuǎn)變成了慚愧。我怎么不體諒媽媽，為這點(diǎn)事而和媽媽鬧別扭呢！我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，媽媽坐在椅子上為我織毛衣，我向媽媽道歉，媽媽沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思，只是用那雙美麗的眼睛看著我，看著我……
又是一個(gè)雪天，媽媽陪我在看雪，望著潔白而細(xì)小的雪花，我輕輕對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽，你對(duì)我的愛(ài)就像雪。＂
母愛(ài)如雪，純潔無(wú)暇。母愛(ài)如雪，細(xì)小但滋潤(rùn)我的心田。母愛(ài)如雪，無(wú)處不在，落滿心間。
學(xué)生作文：愛(ài)12
喜歡陽(yáng)光是因?yàn)樗芘�、暖到了心底、暖去了不知名的疼痛�?/p>
歲月只有泛黃的書(shū)簽，沒(méi)有不敗的花朵。歲月的留白，使故事的墨跡枯濕有度，濃淡相宜。回憶是你擎在掌心的一抔水，無(wú)論你如何虔誠(chéng)，它總會(huì)在指縫中溜走，最后那些水漬也會(huì)被時(shí)間蒸發(fā)。
這一年，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)與你相遇的喜悅，相知的溫馨，相惜的唯美。喜極而泣的淚水溫暖了久別的苦楚與酸澀。相擁的熱烈驅(qū)散了思念的折磨和感傷。我用沉默的姿態(tài)面對(duì)一季又一季的寒涼，用微笑詮釋一次又一次的無(wú)奈。多少流年里過(guò)往的輕愁淡緒，早已被歲月沉淀成溫馨的風(fēng)景，雕刻在了心壁上，安靜的等待時(shí)光的涂白。
逝去的日子如飄落的樹(shù)葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的豪情與浪漫，不知有多少風(fēng)雨飄蕩在胸前回響在耳畔，只知道滄桑早已侵蝕了我的心，爬上了我的臉。季節(jié)轉(zhuǎn)換，時(shí)光荏苒，我再也看不到雨打梨花，再也嗅不到暗香依然！本不想傷感，可是，當(dāng)夜幕輕合，總會(huì)有一種溫軟而酸痛的感覺(jué)直抵心田。緣來(lái)緣又去，花枯花又鮮。
昨夜又飄起了雨。一川煙雨，一抹閑愁，半掩詩(shī)書(shū)，半斟清茶。靜靜地聆聽(tīng)細(xì)雨敲窗的弦音，一懷輕盈而淡遠(yuǎn)的幽思便沉醉在風(fēng)雨的散韻里。冥思中，檀香裊裊，我微啟的'干唇，似乎也沾染了些許檀香的溫潤(rùn)。我千里跋涉而來(lái)，而我終不是你前世的那朵青蓮。初遇時(shí)，花開(kāi)嫵媚；回眸時(shí)，綴紅無(wú)痕。一場(chǎng)萍聚，一次擦肩的過(guò)往,于你，淺淺淡淡，清雅如風(fēng)。于我呢，嬌艷的情花之毒，已深入骨髓。我只好將淚藏于荒蕪的階前，帶著一絲絲雨的薄涼。細(xì)雨，點(diǎn)染開(kāi)如墨的惆悵，搖曳出柔曼的相思，
生命中匆匆而過(guò)著太多太多的行人，為誰(shuí)而歡愉，為誰(shuí)而憂傷，為誰(shuí)而掙扎，為誰(shuí)而留戀.我想即便是那個(gè)無(wú)論飛花飄絮迷離雙眼，無(wú)論霓裳翩舞凌亂心田，都有一個(gè)清澈到無(wú)法逃離的雙眼，凝視著你，深情溫柔到將你融入心底。
真正的愛(ài)，從來(lái)無(wú)關(guān)熱鬧。最愛(ài)你的人，是陪你一起耐守平淡。如果，你愛(ài)我是因?yàn)槲覑?ài)你，那你其實(shí)并沒(méi)那么愛(ài)我，我不過(guò)是你滿足自戀的工具；如果，你愛(ài)我是因?yàn)槲也粣?ài)你，那你其實(shí)并沒(méi)那么愛(ài)我，你只不過(guò)是太愛(ài)贏，而且對(duì)疼痛上癮。只有我看得懂你的陰影和難堪，你容得下我的偏執(zhí)和粗疏，我們疼惜著彼此的可愛(ài)和不可愛(ài)，愛(ài)情，才真的來(lái)了
愛(ài)情就是如此，來(lái)的時(shí)候，桃花灼灼，走的時(shí)候，落梅紛紛。剎那轉(zhuǎn)身之時(shí)，誰(shuí)還記得那曾經(jīng)滄海。靜于我最眷戀的時(shí)光，
我要一點(diǎn)一滴的留下我的文字,來(lái)當(dāng)作未來(lái)我們相伴一生最美好的回憶。遺忘時(shí)光，記住愛(ài)。
學(xué)生作文：愛(ài)13
相信大家都得到過(guò)別人的關(guān)心吧？我也不例外，下面我就給大家分享我的一個(gè)小事例。
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽都到外地出差了，爺爺奶奶便被請(qǐng)來(lái)照顧我。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我突然特別想吃徐福記酥心糖，便讓爺爺?shù)匠薪o我買(mǎi)，爺爺叮囑我不要碰電源、要關(guān)好門(mén)窗，有人來(lái)了，敲門(mén)不要開(kāi)，記得一會(huì)兒睡個(gè)午覺(jué)......我說(shuō)："我知道了，您放心吧。"爺爺二話沒(méi)說(shuō)，穿好衣服拿起錢(qián)就急匆匆的下了樓，好像是怕賣(mài)完了還是怎么地。我等呀等，等了好久，感覺(jué)像過(guò)了一萬(wàn)年似的，可爺爺還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，我有些急躁和疑惑，心想：怎么還沒(méi)回來(lái)，樓下的超市離這兒也不遠(yuǎn)呀！是不是超市人太多了？或者在買(mǎi)其他的東西？還是......算了，不管他了，先睡個(gè)午覺(jué)就會(huì)回來(lái)了，于是我便拿了本故事書(shū)上了床，等我醒來(lái)，正要大聲質(zhì)問(wèn)爺爺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)爺爺根本就沒(méi)有回來(lái)。我有些生氣，一抬頭，看到外面下起了毛毛雨，心想可能是路有些滑？可也不至于這么長(zhǎng)時(shí)間吧？要不就是接奶奶去了（奶奶到親戚家串門(mén)去了）......過(guò)了一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，沒(méi)有看到爺爺，只看到我一個(gè)人在看書(shū)，心里很納悶，便問(wèn)我爺爺去哪了，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了那你奶奶，奶奶聽(tīng)了后又生氣又擔(dān)心，剛想打電話給爺爺，爺爺就進(jìn)門(mén)了，隨后被奶奶劈頭蓋臉一頓數(shù)落："你讓馨心一個(gè)人在家，你也放得了這個(gè)心？你買(mǎi)個(gè)糖用得了這么長(zhǎng)時(shí)間么？咋就不知道打個(gè)電話說(shuō)一聲，要是出了啥危險(xiǎn)咋辦，讓馨心擔(dān)心死了......"爺爺沒(méi)吭聲又低著頭反復(fù)的向我們道歉。
現(xiàn)在才知道，爺爺先是到了樓下的超市，找了好幾圈都沒(méi)有找到，便問(wèn)了售貨員，一問(wèn)才知道，糖已經(jīng)賣(mài)完了，沒(méi)辦法，總不能空著手回家吧！爺爺只好走到離家稍遠(yuǎn)的超市，同樣沒(méi)有看見(jiàn)徐福記酥心糖，售貨員告訴他，那個(gè)牌子的糖還沒(méi)有進(jìn)貨。當(dāng)時(shí)爺爺已經(jīng)很累了，但是為了能讓自己的孫女吃到她愛(ài)吃的糖，只能又去了一家超市，終于買(mǎi)到了糖。在回家的`路上，天突然下起小雨來(lái)，爺爺覺(jué)得肩膀很痛，他心想可能是肩周炎犯了，本可以坐輛出租車(chē)，20分鐘就能回家了，但爺爺為了省那幾十塊錢(qián)，忍著痛，冒著小雨一步一步走回家的，本以為孫女會(huì)很高興的，但卻挨了奶奶的一頓說(shuō)。
爺爺呀爺爺，您真是我的好爺爺，不想別人那樣過(guò)分的批評(píng)或過(guò)分的鼓勵(lì)，而是默默地奉獻(xiàn)與我們。
學(xué)生作文：愛(ài)14
愛(ài)，是有方向，無(wú)論中間有什么屏障它都能翻越。
有是一個(gè)星期四，我可以改善伙食了，對(duì)于學(xué)校的飯菜，我更加想念家里的美味�。�
剛下課，我就跑到走廊另一邊，向下望去，果然，奶奶又在下面等我�；蛟S已經(jīng)等了很久了。奶奶斜靠在樹(shù)上，時(shí)不時(shí)望一下手機(jī)。我一路狂奔地跑下去，還沒(méi)跑到，剛下一樓，奶奶便“激靈”了一下，直起身來(lái)，快步走過(guò)來(lái)，一個(gè)健步踩在臺(tái)階上，一手扶著圍欄，一手拿著飯盒。我真弄不懂，一個(gè)年過(guò)七旬的老太，怎么比一個(gè)年輕的人還活力四射的？她揮舞著飯盒，企圖從圍欄間隙里，將飯盒遞給我，可惜飯盒太大，過(guò)不來(lái)，于是，竟然踮起腳，伸長(zhǎng)胳膊，從圍欄上面伸了進(jìn)來(lái)，整個(gè)人貼在圍欄上，踮直了腳，臉上咬牙切齒的，直恨自己手臂不能再長(zhǎng)長(zhǎng)點(diǎn)兒，我看到此狀況，趕緊跑了過(guò)去，將飯盒拿了下來(lái)，剛想走，奶奶叫住我：“哎，里面給你帶了點(diǎn)兒水果，你看著點(diǎn)兒啊，飯盒以后不用洗了，別聽(tīng)你媽講，我來(lái)洗就行了，哦，對(duì)了，里面還有酸奶，抓緊喝啊。星期六要不到我那兒去吃飯？”“呃，那個(gè)，知道了，星期六啊，再說(shuō)吧，我四點(diǎn)才放學(xué)呢，哎呀，要上課，我先走了�！蔽液磺宓貞�(yīng)付了一下：里面有什么，我打開(kāi)看看不就知道了嗎，碗我有時(shí)間就洗吧，再說(shuō)，你不說(shuō)我，我媽還不是要說(shuō)我�！班牛�，那你快去，好好學(xué)習(xí)，想吃什么，就打電話跟我說(shuō)啊�！薄班牛�，拜拜�！蔽亿s緊往回跑。還跟你打電話，我連你電話號(hào)碼都不知道。
我飛快地爬上樓。到三樓了，我無(wú)意間瞟了一下樓下，發(fā)現(xiàn)，奶奶還在那里站著！瞇著這眼，望著我上樓，見(jiàn)我停了下來(lái)，她趕緊扯著嗓子喊道：“快上樓去，要遲到了�！背覕[了擺手。我心里一陣感動(dòng)：送了那么多次飯了，我好像從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)奶奶吃了沒(méi)有？她以前也是等我上完樓才走的吧？她每次又是等了我多長(zhǎng)時(shí)間呢？一連串的疑問(wèn)，使我覺(jué)得很愧疚。我真為剛才的行為感到羞愧，到了四樓，奶奶還站著，我也扯著嗓子喊道：“奶奶，你也記得吃飯啊！”我朝她大力得揮揮手，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖手，示意我趕緊上樓，說(shuō)完她一搖一搖的往回走去了……
愛(ài)是有魔力的.，它增加了人與人之間的感情�？粗欣锷阄毒闳娘埐�，似乎比平常更有味道了。
翻過(guò)圍墻的愛(ài)，不顧一切，來(lái)到我的身邊。
學(xué)生作文：愛(ài)15
親情——亮在黑夜里的燈塔，為我們指引方向。
友情——飛架在天邊的彩虹，為我們驅(qū)散陰霾。
愛(ài)情——灑在冬日里的陽(yáng)光，為我們溫暖心房。
親情+友情+愛(ài)情=一生之愛(ài)。
——題記
愛(ài)，一份任何人都無(wú)法回避的情感，一份任何人都渴望得到的情感。也許，在愛(ài)的世界里，你或缺親情，或失友情，或無(wú)愛(ài)情。但我相信，總有一份感情是你所擁有的，只要如此，你就能感到幸福，就能讓愛(ài)永駐心間。當(dāng)然，如果三者兼而有之，你將幸福一生。
親情
十四歲，一個(gè)叛逆的年紀(jì)，十四歲的我常因一些小事和母親爭(zhēng)吵，母親說(shuō)東，我偏向西。母親要向左，我一定向右。即使知道自己不對(duì)，也要執(zhí)拗到底。
記得有一次，我在學(xué)校與人爭(zhēng)執(zhí)，心情煩躁，回家后母親不斷地問(wèn)我怎么了，我倍感郁悶，便對(duì)母親大吼了一句：“你煩不煩？”然后氣憤地跑進(jìn)臥室，摔上門(mén)，把自己丟在床上，倔強(qiáng)地沒(méi)有流一滴眼淚，只是嘴里不停地嘟噥著在學(xué)校的煩心事，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。依稀間，我看見(jiàn)母親來(lái)到我的床前，一邊為我蓋好被子，一邊輕輕地說(shuō)著：“孩子，對(duì)不起，媽媽是擔(dān)心你才那么的嘮叨，媽媽沒(méi)考慮你的`感受，下一次我一定要注意�！蔽以僖猜�(tīng)不下去了，猛地坐起來(lái)，撲向媽媽：“媽媽，對(duì)不起，我不該遷怒于你，是我錯(cuò)了！”我的歉疚之淚伴隨著媽媽的眼淚一起落下。這就是親情，吵不散，打不掉，愛(ài)不夠！
友情
剛升入初中時(shí)，我因胃病有一段時(shí)間經(jīng)常請(qǐng)假，課程因此落下了不少。小學(xué)與初中有很大的不同，不論是課程量上，還是知識(shí)結(jié)構(gòu)上，都比小學(xué)要難得多，即使我堅(jiān)持每天補(bǔ)一點(diǎn)，可還是收效甚微。我感到自卑、絕望。這時(shí)一雙手伸向了我，“你好，我是王蘭，以后我們有什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題就一起討論好嗎？”從那以后，班級(jí)內(nèi)多了一對(duì)形影不離的好朋友，她們一起討論問(wèn)題，互相傾訴心聲，同時(shí)去吃飯，一起去睡覺(jué)。在她的幫助之下，我不再自卑；在她的幫助之下，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心；在她的幫助之下，我的成績(jī)也直線上升。這就是友情，無(wú)助時(shí)的一雙手，彷徨時(shí)的一句話，歉疚時(shí)的一個(gè)微笑。
愛(ài)情
陽(yáng)光普照，他就住在我家樓下，總愛(ài)穿藍(lán)色或白色的襯衣，每天早上看著干凈的襯衣從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)，輕輕地，靜靜地，我會(huì)覺(jué)得今天一天都特別地快樂(lè)欣喜。一天早晨，我下樓買(mǎi)東西，與他擦肩而過(guò)，他對(duì)我微微一笑，那一刻，我呆滯了，心中一震，傻傻地站在原地好一會(huì)兒，等我清醒時(shí)，他早已消失了蹤影。這也許不是愛(ài)情，可心動(dòng)的感覺(jué)讓我銘記，似冬日的一縷陽(yáng)光，柔和溫暖。
親情、友情、愛(ài)情的交融讓我沐浴在愛(ài)的天地，讓我懂得了愛(ài)的廣博、愛(ài)的偉大。
【學(xué)生作文：愛(ài)】相關(guān)文章：
學(xué)生作文：愛(ài)08-16
愛(ài)學(xué)生作文01-23
愛(ài)的學(xué)生作文12-01
愛(ài)如學(xué)生作文12-06
母親的愛(ài)學(xué)生作文01-27