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我渴望小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我渴望小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我渴望小學(xué)生作文1
“你可知我內(nèi)心深處的渴望�！边@句話一直以來(lái)寫(xiě)在我日記本扉頁(yè)，促使我寫(xiě)下它的，正是我想讓爸爸媽媽明白的，我內(nèi)心深處的渴望，我真正的渴望。
我知道爸爸媽媽一直以來(lái)都會(huì)偷看我的日記本，本來(lái)我對(duì)這一點(diǎn)也很是介意，但我與同學(xué)朋友交流之后，我發(fā)現(xiàn)這是我們彼此父母的一大通病，他們對(duì)我們的日記，樂(lè)此不疲地渴望著。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，我能做的便是把想要對(duì)他們說(shuō)的話，都寫(xiě)進(jìn)我的日記本，讓他們也明白，我的渴望。更是把“你可知我內(nèi)心深處的渴望。”寫(xiě)在日記本的扉頁(yè)，提醒爸爸媽媽偷看的時(shí)候，抓重點(diǎn)。
爸爸媽媽一直都希望我成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、討人喜歡的孩子。我又何嘗不希望自己成績(jī)優(yōu)異、人見(jiàn)人愛(ài)呢?但面對(duì)成績(jī)并不優(yōu)異，也并不討人喜歡的自己，我也只能坦然接受。我把這一坦然寫(xiě)進(jìn)了我的日記本，我想告訴爸爸媽媽，我也渴望成為爸爸媽媽期望的樣子，但我內(nèi)心深處最最渴望的卻還是能夠成為自己，哪怕是一個(gè)沒(méi)什么用的人。我希望自己在對(duì)別人沒(méi)有什么利用價(jià)值的時(shí)候，我還能夠被人們所喜歡著，這樣我才不會(huì)擔(dān)心我失去這些可供人利用的價(jià)值時(shí)，再也沒(méi)有人喜歡我。
我在日記本里把我所有的渴望都巧妙地藏進(jìn)每天的日記里，渴望著有一天爸爸媽媽能夠真正的接受有這樣渴望的我，渴望著我的'這些渴望能夠?qū)崿F(xiàn)的那一天，也渴望著我有新的渴望也能夠與爸爸媽媽分享。有時(shí)候我往回看我自己的那些渴望，有想要打耳洞的，有想要爸爸帶我去釣魚(yú)的，有想要媽媽帶我去做美容的，有想要爸爸媽媽帶我去馬爾代夫的，一邊看一邊覺(jué)得好笑，也一邊看一邊覺(jué)得那些渴望下的自己是多么真實(shí)，是一些真正發(fā)自肺腑的新鮮渴望，能不能成真再說(shuō)，能夠有地方記錄我的這些渴望，也挺好的。
我渴望小學(xué)生作文2
我渴望我的成績(jī)能夠有新的突破。
隨著成長(zhǎng)，也隨著年級(jí)的上升，我的學(xué)業(yè)也越來(lái)越緊張，我的成績(jī)卻一直卡在原地很難有上升。我努力著做好每一份作業(yè)，記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但是，在一次又一次的小考中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直都沒(méi)有上升。這讓我不得不著急了，也讓我無(wú)比的渴望，渴望我能夠找到學(xué)習(xí)上知識(shí)的突破點(diǎn)，然后得到一個(gè)大的進(jìn)步。
又在一次考試過(guò)后，我的成績(jī)依舊沒(méi)有大的起色，我垂頭喪氣的走去了老師的辦公室。我想希望老師找出我的問(wèn)題所在，能夠給我一些指導(dǎo)。那天，老師跟我說(shuō)了很多，我就靜靜地聽(tīng)著，最后根據(jù)老師說(shuō)的`話，總結(jié)出了幾點(diǎn)，其一我過(guò)于急切，那寫(xiě)我所認(rèn)為的已經(jīng)掌握透的知識(shí)點(diǎn)或許我并沒(méi)有吃透;其二我還是有粗心的毛病，考試過(guò)程中，仍舊有不少地方是因?yàn)椴粔蚣?xì)心才失分的。
找出了這兩點(diǎn)，我開(kāi)始反思自己，以往自己的確過(guò)于急迫了，自認(rèn)為每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)掌握了，其實(shí)不然，還是一些地方病沒(méi)有弄懂。不夠細(xì)心，這是我一直以來(lái)就有的缺點(diǎn)，但是我卻一直都沒(méi)有重視。找出這些問(wèn)題后，我開(kāi)始有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)。我將我以往考過(guò)的每一張?jiān)嚲矶寄昧顺鰜?lái)，將上面的錯(cuò)題全部都標(biāo)記了出來(lái)，以及那些得分只得一般的題目也都來(lái)了一次總結(jié)。
在我的尋找與努力之下，我成功的找出了自己存在的知識(shí)漏洞。對(duì)此我將更進(jìn)一步的去吃透，也在自己每一次做題的時(shí)候都在心里暗暗的警示著自己要細(xì)心，絕對(duì)不能再因?yàn)榇中亩鄯至�。就在我的努力之下，在下一次的考試之中，我的成�?jī)排名果然有了氣色。
當(dāng)我們渴望什么的時(shí)候，我們也要為此付出努力，用我們的汗水將我們所渴望的東西或者目標(biāo)得到或者實(shí)現(xiàn)，這才是渴望的真正含義。
我渴望小學(xué)生作文3
我是一個(gè)平平凡凡的六年級(jí)小學(xué)生。按說(shuō)我現(xiàn)在應(yīng)該渴望好成績(jī)，渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由，六年級(jí)學(xué)生難得的自由。
晚上回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我心中十分高興，因?yàn)槲铱梢钥措娨暳恕Ｎ掖蜷_(kāi)充滿誘惑的電視機(jī)，準(zhǔn)時(shí)收看《名偵探柯南》，可我看了不到兩分鐘，媽媽立刻大步走來(lái)，無(wú)情地按下了開(kāi)關(guān)，厲聲呵斥我：“你怎么這么不懂事，六年級(jí)本來(lái)剩的時(shí)間就不多了，還看電視？去給我做張卷子去，想看電視劇，不可能！”我強(qiáng)忍著淚水，默默地回到屋里�？粗雷由夏菑牟弧叭毕钡木毩�(xí)冊(cè)、卷子，心中的委屈一下子涌了出來(lái)，大顆大顆的淚珠滴落在練習(xí)冊(cè)上。我好想把它們通通撕掉！無(wú)奈，我只能默默地寫(xiě)著，寫(xiě)著……我難道沒(méi)有自由，沒(méi)有看電視的權(quán)利嗎？我，渴望自由。
終于，挨到了周末。明天，我要睡一個(gè)大大的'懶覺(jué)，過(guò)一個(gè)愜意的周末�？蛇@一切，又被媽媽無(wú)情地?cái)噥y了。周六早上六點(diǎn)半，睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來(lái)�！叭�，給我讀半小時(shí)英語(yǔ)！”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)�！翱墒牵墒�，今天是周末呀！”我以為媽媽搞錯(cuò)了�！爸苣┚偷眯菹�？別人都在學(xué)習(xí)，你不學(xué)習(xí)，別人都超過(guò)你，以后你怎么考上好初中？”我百口莫辯。八點(diǎn)半，我又被塞進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，一直上到中午十二點(diǎn)。下午兩點(diǎn)半又被塞進(jìn)畫(huà)畫(huà)班，晚上又被塞進(jìn)題�！覒┣蟮貑�(wèn)媽媽：“媽媽，八點(diǎn)半了，我學(xué)了一天了，能不能看一會(huì)兒電視？”不出所料，我又被冷酷地拒絕了。一個(gè)愜意的周末就這樣化為泡影。
我，渴望自由。我好像一只籠中之鳥(niǎo)，沒(méi)有一點(diǎn)自由。我多么希望，媽媽能把籠口那把無(wú)形的鎖去掉。我只是一個(gè)小孩，一個(gè)小孩子而已，我，渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥(niǎo)，渴望自由。
我渴望小學(xué)生作文4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到初二了。學(xué)習(xí)是美好的，但過(guò)多的負(fù)擔(dān)，也會(huì)累。
現(xiàn)在中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是大不如以前了。我們每天的事情幾乎都是：刷牙，洗臉，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺(jué)……天天如此，千篇一律，好煩��！
我有個(gè)很大的疑問(wèn)，學(xué)校教學(xué)樓的墻上貼著一張很大的塑料紙，密密麻麻的寫(xiě)滿了注意事項(xiàng)，其中，有一條是這樣寫(xiě)的：初一，初二，初三的學(xué)生，每晚作業(yè)量應(yīng)分別不超過(guò)1小時(shí)，1·5小時(shí)，2小時(shí)；每天運(yùn)動(dòng)量應(yīng)分別不超過(guò)9小時(shí)，8小時(shí)，7小時(shí)，還有，男生宿舍上，貼著一個(gè)更醒目的`牌子，寫(xiě)著，每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。雖然7，8個(gè)小時(shí)這么長(zhǎng)的活動(dòng)時(shí)間基本上是無(wú)法達(dá)到的，但好歹也給我們一些長(zhǎng)一點(diǎn)的休息時(shí)間啊。
我們的課間可能有四種情況：（1）老師拖堂，（2）老師早到，（3）根本不下課，（4）做作業(yè)。我們班的作業(yè)還不算太多，不過(guò)，有一個(gè)嚴(yán)重性的問(wèn)題，那就是無(wú)論那個(gè)年級(jí)，晚自習(xí)是在同一時(shí)間開(kāi)始，同一時(shí)間結(jié)束，大約有3到4個(gè)小時(shí)。住校生都要這么長(zhǎng)時(shí)間，更何況走讀生呢？有時(shí)，會(huì)有一些老師來(lái)上課，占去一大部分時(shí)間，讓住校生沒(méi)有足夠的時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，實(shí)在不行，就帶到宿舍或廁所去做，不然，老師肯定要咆哮：作業(yè)呢？作業(yè)！可憐的是我們走讀生，有時(shí)作業(yè)多，住校生可以減少，而我們，就是挑燈夜戰(zhàn)到深夜也要全部完成，苦�。�
我很羨慕長(zhǎng)輩們上學(xué)的那個(gè)時(shí)代，雖然日子苦了點(diǎn)，但精神是充足的。他們的生活環(huán)境也很好，整天青山綠水的，這種環(huán)境，讓人舒服。
如果我們真的能夠真正的放一次假，而不是一到家就寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)個(gè)不停，那該多好��！我們可以不用很早起床，不用絞盡腦汁應(yīng)付作業(yè)，可以光明正大的打開(kāi)電視或電腦，還可以尋找那個(gè)丟失已久的陽(yáng)光的自己……
我渴望小學(xué)生作文5
“耶，終于考完試，我終于自由�！蔽乙豢纪暝嚲痛舐暤貐群啊讉�(gè)月來(lái)的辛勤勞動(dòng)為的就只是考試，現(xiàn)在終于考完，我又可以“大鬧天宮”。
暑假里，我最想自由。首先就是睡，你可別說(shuō)我像一頭豬，因?yàn)槲覍?shí)在是太累。這幾個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不僅每天在學(xué)校要忍受老師的“獅子吼”，回到家還得狂K作業(yè)……這些導(dǎo)致我嚴(yán)重失眠，每天晚上都要熬的十點(diǎn)多十一點(diǎn)鐘才做完作業(yè)，早晨，太陽(yáng)還沒(méi)起床我就得爬起來(lái)上學(xué)去。這樣的生活真的很累，有時(shí)我甚至?xí)�，要是所有的老師都生病那該多好，不但沒(méi)有作業(yè)，還可以趁機(jī)偷偷的放松一下。暑假有三個(gè)月的時(shí)間，我要用一個(gè)月的時(shí)間把我失去的睡眠補(bǔ)回來(lái)。
失去的睡眠補(bǔ)回來(lái)，接著就該是我玩的時(shí)間。幾個(gè)月來(lái)，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們?cè)跇窍卤M情的嬉戲時(shí)，我總覺(jué)得我是如此的.悲哀。同學(xué)們都可以玩耍，為什么我就不行。更可惡的是，有時(shí)，弟弟還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑我，讓我忍無(wú)可忍。我一定要利用暑假的時(shí)間尋找我曾失去的快樂(lè)，讓自己玩?zhèn)�夠。讓弟弟和同學(xué)們也羨慕我，同時(shí)也讓他們嘗嘗不能玩的痛苦。
暑假里，我最想自由。這一直是我的心愿。我寧愿自己是一只小小鳥(niǎo)，雖然我飛不高，但我擁有屬于我的自由，有一片屬于我的藍(lán)天，在這屬于我的藍(lán)天里無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我寧愿自己是一條小魚(yú)兒，雖然隨時(shí)隨地有可能被漁夫捕捉到，但我記得我曾擁有過(guò)那一段美好的時(shí)光，那么一次的自由，至少我曾在寬闊無(wú)邊的大海中穿梭過(guò)。
我渴望自由，渴望無(wú)憂無(wú)慮的生活！
我渴望小學(xué)生作文6
“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)練書(shū)法！”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起，我縱然有千萬(wàn)個(gè)不愿意，也得爬起來(lái)，離開(kāi)我親愛(ài)的小床。
簡(jiǎn)單的梳洗后，我連早餐都沒(méi)吃，就被老媽按在了桌上。我強(qiáng)忍著困意，無(wú)奈地練起書(shū)法來(lái)。好不容易到了七點(diǎn)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快一點(diǎn)吃飯，等會(huì)兒我讓老陳送你去上英語(yǔ)�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地吃完早飯，上了陳伯伯的車。
上英語(yǔ)時(shí)十分想睡覺(jué)，可我一想到COCO會(huì)告訴老媽，我便忍住了。
上完英語(yǔ)課，我連忙回家吃午飯，我原本想睡午覺(jué)的，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“快，快把英語(yǔ)聽(tīng)半個(gè)小時(shí)，抄寫(xiě)單詞各５遍，之后再默寫(xiě)給我！”我剛想反駁，媽媽又說(shuō)：“把英語(yǔ)完成后再預(yù)習(xí)奧數(shù)，有多余時(shí)間再看一本書(shū)！”“可是，媽媽，我想……”媽媽打斷我的話說(shuō)：“別可是了！珍惜一分鐘是一分鐘！”我眼圈紅紅的`，十分難受。
下午，我原本想自己去上奧數(shù)的，她又讓陳伯伯送我，我連走在路上的自由也沒(méi)了。奧數(shù)課老師講得枯燥無(wú)味，內(nèi)容我都會(huì)，可我們還是要無(wú)休止地做題，我都快瘋了。
下午五點(diǎn)回家，我想完成學(xué)校布置的作業(yè)時(shí)，媽媽說(shuō)：“練２個(gè)小時(shí)的古箏！”我朝媽媽大喊：“為什么我沒(méi)有一點(diǎn)兒自由的空間，為什么？”她也發(fā)了火，說(shuō)：“我這不是愛(ài)你嘛！”我生氣地坐在古箏椅上，彈起了古箏。
第二天，我上午作文、下午羽毛球，晚上，我坐在桌前開(kāi)夜車。媽媽在看電視，電視里正在唱《小小鳥(niǎo)》。我終于忍不住了，伏在桌上傷心地哭了……
親愛(ài)的媽媽，難道名人都是在補(bǔ)習(xí)班的籠子里成長(zhǎng)的嗎？請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧！
我渴望小學(xué)生作文7
我渴望學(xué)習(xí)，它像是我的一位知心好友。我并不是一個(gè)成績(jī)很好的人，曾經(jīng)我還討厭過(guò)學(xué)習(xí)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)習(xí)，就失去了生活的樂(lè)趣，從而感到無(wú)所事事。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)是一個(gè)好東西。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，如果讓你環(huán)游世界一周，你會(huì)帶上什么?有一個(gè)人非常果斷地回答：“書(shū)!我會(huì)帶一本書(shū)!”“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，雖然對(duì)于這句話我理解得不是很透徹，但我可以從書(shū)中得到快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。讀一本好書(shū)，你真的可以做到廢寢忘食。打開(kāi)書(shū)的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有許多你從未見(jiàn)過(guò)的東西。在得到知識(shí)的同時(shí)，你也得到了快樂(lè)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在書(shū)堆成的高山上，只有勤奮才是唯一的道路。學(xué)習(xí)如同在一片茫茫大海中漂泊，四周看不到邊際，只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)才能化成一葉小舟，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪向前進(jìn)發(fā)，達(dá)到勝利的彼岸。學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。人的一生都是在學(xué)習(xí)，它不止停留于語(yǔ)文，還可以有很多方面——閱讀、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、日常生活……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈、迎難而上，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在臺(tái)上表演的名人，獲得無(wú)數(shù)的掌聲與榮譽(yù)，表面上看似十分輕松，但在光環(huán)的背后不知付出了多少心血，流了多少汗，受了多少苦。
小學(xué)六年我過(guò)得懵懵懂懂，天天聽(tīng)到的都是父母要我好好學(xué)習(xí)的大道理，始終無(wú)法理解學(xué)習(xí)的真正意義。進(jìn)入初中后，開(kāi)始感覺(jué)與同學(xué)們的.差距越來(lái)越大。我現(xiàn)在漸漸明白，只有努力學(xué)習(xí)，才能縮短我跟同學(xué)們的差距，才能不給班級(jí)拖后腿。我一定會(huì)成為一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，在使我迷失方向的黑暗中，讓學(xué)習(xí)成為照亮我前進(jìn)方向的明燈。
只要我一直保持這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的心態(tài)，總有一天我將成為那個(gè)真正的我!
我渴望小學(xué)生作文8
“為什么，媽媽……我只是想得到你的認(rèn)可啊……”我趴在書(shū)桌上，不停地嗚咽著。
“你喲，學(xué)習(xí)還可以，就是能力不行。瞧，連床鋪也不會(huì)收拾！”媽媽一邊整理著我的床鋪，一邊埋怨著。
一旁做作業(yè)的我不服氣地辯解：“哼，要是我認(rèn)真起來(lái)，一樣能把這些家務(wù)做好！”我望了望廚房水池里一堆未洗的碗筷：“要不，我?guī)湍惆淹胂戳�？�?/p>
“你？”媽媽苦笑著，“還是繼續(xù)做作業(yè)吧。要是做起家務(wù)事兒來(lái)，準(zhǔn)會(huì)給我添亂�！�
我一聽(tīng)，急了，不由分說(shuō)，直奔廚房，“砰”的一聲關(guān)上門(mén)。不料，洗碗看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不易。平日在媽媽面前“服服帖帖”的一只只碗好像專門(mén)跟我作對(duì)似的，在我的手中滑來(lái)滑去，更別提把它們洗干凈了。
幾分鐘后，我終于氣喘吁吁地“逮”住了一只碗，刷洗起來(lái)。漸漸地，我似乎掌握了技巧，接下來(lái)的`幾只碗都洗得十分順利。我的腦中不禁浮現(xiàn)出媽媽贊許的笑容和她豎起的大拇指，嘴角也悄悄地上揚(yáng)起來(lái)。
可就在我拿起最后一只碗時(shí)，手指一滑，白瓷碗飛了出去。那一瞬間，我的腦中竟是一片空白，呆呆地看著一只漂亮的瓷碗墜向地面。那一刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一年那樣漫長(zhǎng)。廚房里頓時(shí)一片死寂，我甚至能夠清晰地聽(tīng)到自己的心跳聲。
“啪！”隨著清脆的撞擊聲，那只碗碎成了幾塊瓷片。我的手指顫抖著，心也在顫抖著。一抬頭，卻看到面露慍色的媽媽站在門(mén)口。時(shí)間仿佛凝固了一般。媽媽面色鐵青，眉頭緊皺，像一座隨時(shí)可能爆發(fā)的火山。終于，她冷冷地說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你回房去做作業(yè)，別在這兒給我?guī)偷姑�！”“媽媽，剛才只是個(gè)意外……”“回房去做作業(yè)！”她的音調(diào)提高了八度�！班拧蔽已劾镟咧鴾I水，低著頭，向房間走去。
坐到桌前，我的淚水決堤而下。把頭埋進(jìn)臂彎，小聲地抽泣著：“為什么……媽媽……我只是想得到你的認(rèn)可啊……”
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