【熱門】小學生的作文400字合集八篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文400字 篇1

　　家門旁的桔樹上又結滿了果實，壓彎的枝頭好像彎腰曲背的老者，一如他的模樣。

　　他這一生啊，總是面朝黃土背朝天。永遠低著頭，在腳下那片土地上播種著希望。他把自己所有的汗水、淚水和血水都滴進了土壤。最終，也把自己埋進了土里。

　　三年前，他為愛吃桔子的孫女種植了一棵桔樹苗，細小的樹干就像瘦弱的孫女，似乎經不起任何風雨。誰也不知道小樹苗能否活下去，可他卻執(zhí)著地相信。后來的日子里，他為桔樹嘔心瀝血：鋤草、澆水、施肥、捉蟲……在風雨中，為它打開一把避風傘；在酷暑下，為它搭建一頂遮陽棚……終于在那個冬季前，枝繁葉茂的桔樹在秋風中挺立，卻惟獨沒有結出一只桔子。孫女緊鎖眉頭，而他卻笑了。

　　第二年春天，當粉色桃花擠滿枝頭，逐水漂流時，一夜春風便將千千萬萬白色花朵喚醒，桔樹仿佛被白雪覆蓋著，只是多了陣陣清香，應著孫女歡快的笑聲，在院中久久回蕩。鬢角白發(fā)像朵朵桔子花，迎風搖曳。

　　但最終，他仍沒見到桔子成熟的模樣。那年秋天，他生平第一次走進了醫(yī)院，卻再也沒有走出醫(yī)院。

　　深秋的桔葉，乘著風兒從枝頭飄落，飛旋而下，一如他枯黃的.生命，躲不過這陣凄涼的風，終于，停止了脈搏。

　　枯黃的生命，那天，下著小雨，淅淅瀝瀝。紅色的桔子被雨水洗凈，在夕陽中閃著耀眼的光。

　　爺爺，你看到了嗎？桔子紅了。

小學生的作文400字 篇2

　　故事是這樣的：四個人的奶酪被分享一空之后，兩只小老鼠能迅速適應變化采取行動，而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，其中一個小矮人唧唧終于改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮去尋找新的奶酪。而另一個小矮人哼哼還在想為什么奶酪會消失，還等著奶酪自己回來。在尋找中唧唧明白了很多道理，并把它們一一寫在了奶酪墻上。經過千辛萬苦，經過無數次的失敗，迷路，唧唧終于找到了大量的奶酪。但是他并沒有貪婪的去享受這些奶酪，而決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。

　　如果問我在生活中像它們四個中哪一個的話，我想我是唧唧和哼哼的組合。我像唧唧一樣打算著未來的一切，準備接受變化；又像哼哼一樣，當變化來臨時，又有些恐懼，又不能按計劃做下去。

　　如果問我想要做哪一個角色的'話，我一定會毫不猶豫的選擇唧唧這個角色。因為我知道，只有不斷地迎接改變，不斷地調整和更新自己，才能在這茫茫社會占有一席之地。

　　我想，《誰動了我的奶酪》，這本書讓我受到了很大的啟發(fā)，很有可能會改變我的人生，并引領我進入另一個區(qū)域，取得我夢寐以求的成功。

小學生的作文400字 篇3

　　星期六上午，在金筆課堂上，老師領著我們來了一場吹氣球比賽。

　　我玩過唱歌比賽、跳繩比賽、跑步比賽，可唯獨沒有玩過吹氣球比賽，感覺可真新鮮！

　　老師說：“我公布一下規(guī)則，四個人一組，一個組一個氣球，氣球上寫上幾號。當你和別人比賽的時候，別人把你們組的氣球和他們組的氣球吹到你的頭上，就是你們組輸了�！崩蠋焺傉f完規(guī)則，我就有點高興，也有一點害怕，高興的是我們組和弱小的人比賽，我們會贏，要是和強大的組比賽我們可能會輸。老師開始分組，每組選出組長，并把氣球給了組長，激烈的吹氣球比賽就要開始了。

　　經過一輪又一輪的比拼，終于到了第三輪總決賽了，我們和三組比賽。比賽開始了，我踮起腳尖，抬起頭，對著氣球，使勁的吹。對方也不甘示弱，也使勁的吹，氣球被吹得一會兒跑我們這邊來，一會兒到對方那邊去，像一個調皮的小孩子一樣，跑來跑去的。旁觀者一個勁的給我們隊加油，我越吹越有勁，當對手已經沒有力氣的`時候，我猛的一吹，氣球跑到對方那邊去了。好，少了一個氣球，還剩最后一個氣球，我們隊一起吹，氣球最終到了他們那里。

　　當老師說到我們組贏了，我們組樂得手舞足蹈，蹦蹦跳跳，好開心！老師又說：“也是因為有了旁觀的人給我們加油，所以我們才會贏！”我們聽了，特別的感謝他們。

　　這一場比賽讓我明白了：人心齊，泰山移，只要團結一心，就沒有做不成的事。

小學生的作文400字 篇4

　　隨著獻給愛麗絲這美妙的旋律響起，我們快樂的大課間活動就開始了。

　　首先，我們先做武術操。只聽見喇叭里洪亮的聲音響起：全國小學生武術操旭日東升現在開始。伴著這有力的節(jié)奏，同學們認真地出拳、踢腿，顯得朝氣蓬勃，格外精神。

　　做完了武術操，我們走到一塊塑膠跑道上，排好了隊，開始了我們的大課間游戲。我們的大課間游戲可好玩了！有的班在玩接力跑，有的在玩同步走路，有的在玩袋鼠跳，還有的班在做俯臥撐和前滾翻 ……而我們班玩的是兩人三足跑的游戲，我榮幸地跟我的好朋友成了隊友。我們先用紅領巾打了一個結，然后再勾肩搭背。我們一開始走路的時候，兩人配合的`沒有默契，總是我快她慢，他快我慢，還 差一點摔了一跤呢。輪到我們第二次走的時候，我們雖然比上次好了一些，但還是沒別人走得那么快，那么好。于是，我們兩決定找找竅門。原來他們是有口訣的；他們一直喊著“左右，左右”，這樣 子可以不會搞錯要走那個腳。我們用了這個辦法以后，試了不到三次，就可以熟能生巧，健步如飛了。就在這時，我們的集體舞開始了，同學們都跳的非常投入，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……

　　大課間活動就這樣快樂的結束了，同學們只好戀戀不舍的回到教室，等待下一次大課間活動的到來。我相信下次大課間活動一定會更精彩的。

小學生的作文400字 篇5

　　輪滑表演完以后，我們就要回學校了�？墒�，王老師帶著那么多學生坐公交車很不容易，我就想讓爸爸帶著我回去，因為爸爸也到這組織活動了。

　　我在等爸爸的時候，正好看到有節(jié)目表演，我覺得有幾個節(jié)目特別好。有民間舞《麻辣乖幺妹》、芭蕾舞《黑天鵝》、現代舞《我們同在一片天空》、豫劇表演唱《誰說女子不如男》。

　　我最喜歡的是服飾藝術表演《貓》，她們是用紙做得衣服，非常好。主角有公主貓、流浪貓等，公主貓打扮的很漂亮：她穿著白色的婚紗裙，很大很大。流浪貓穿著一身又臟又破的`衣服，別的貓都化妝成紅嘴唇，而流浪貓化裝成灰嘴唇，頭發(fā)很亂，象鳥巢一樣，很丑。

　　我來說說故事吧：先出來了一群貓在一塊兒玩，突然，有一只流浪貓也想參加她們的游戲�？墒�，很多貓都不想理她，因為她又臟有臭，有一只貓還用手推了她一下，差點兒摔倒。一會兒，公主貓出來了，公主貓也發(fā)現了流浪貓，她很有愛心，就拉著流浪貓一起玩兒，大家玩得很開心。

　　這些節(jié)目太精彩了，她們是鄭州幼師表演的。

　　《誰說女子不如男》

　　《我們同在一片天空》

　　《麻辣乖幺妹》

　　《黑天鵝》

　　《貓》

　　《公主貓和流浪貓》

　　她們穿得衣服都是用紙做的

小學生的作文400字 篇6

　　習慣，是十分重要的，好習慣的養(yǎng)成需要自己的努力。

　　記得我讀三年級的時候，寫作業(yè)時我的背總是彎的，這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來，我的這個姿勢被媽媽發(fā)現了。媽媽嚴厲地對我說：“兒子，你的這個習慣不好，如果你長期這樣彎著背，等你長大了就會變成駝背的！”我嚇壞了，生怕變成駝背，趕快立直了背。

　　我堅持了幾天后，背一點也不舒服，又慢慢彎下來�？墒敲慨斘铱鞆澫聛頃r，心里就想起了媽媽那嚴厲的話語，出于害怕，我的背就又直了起來。幾個月過去了，我的.背直著也很舒服了，我養(yǎng)成了一個好習慣！

　　習慣的力量是十分巨大的，許多事只需經過一個習慣就能出現結果：一位女高中生和許多同學一起去面試一所名牌大學。在一輪面試之后，女高中生和她的同學們竟然全部落選了，同學們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學在門打開后出于氣憤使勁把門一踢，揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時，“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學的校長看在眼里，就這樣，她被錄取了。

　　好習慣與壞習慣是不同的，壞習慣很容易養(yǎng)成，好習慣則需要努力。習慣我們應該習慣的東西，堅持理性與執(zhí)著，我們會發(fā)現，養(yǎng)成了好習慣，收獲會接踵而至！

小學生的作文400字 篇7

　　我到底是怎樣一種性格呢？勇敢？活波？羞澀？乖巧？還是……錯！這些都不能完全代表我。那我是——哈哈，聽我慢慢給你道來吧！

　　其實，我的性格像“小饞貓”。為什么呢？只要家里有巧克力、彩虹糖、薯片、餅干……，不到一天，就會被我“掃”個精光，所以爸爸只會一個星期給我買一次零食，可是我恨不得每天都會有零食“飛”過來，“跑”到我的嘴里。

　　哎！貪吃也會有不良后果。有一次，我就被零食給害慘了！

　　那天，爸爸拎著一大口袋零食回來了，我急忙打開一看，哇！全是我喜歡的零食。我連聲說：“謝謝爸爸！謝謝爸爸！”說完我趕緊窩在沙發(fā)上大吃特吃起來。不一會兒，一大半零食“跑”進我的小肚子里了�？墒�，到了晚上，我的小肚子開始“投訴”了，隱隱作痛，像小飛機在里面亂鉆，很不舒服，然后就想吐，還沒有來得及告訴爸爸，就吐在了沙發(fā)上。媽媽看見了，生氣的`說：“叫你吃那么多，現在滿意了吧�！卑职众s緊給我揉肚子，又給我喝了藥，慢慢的，肚子才好受了一點。

　　這時候，我心想：呸呸呸！藥真難喝，比零食難吃多了，我以后再也不這么胡吃零食了，不能只顧自己的嘴巴，得考慮考慮自己的胃好不好受��！早知今日，何必當初呢？

　　你看，這就是貪吃的我。

小學生的作文400字 篇8

　　在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事，其中一件令我記憶猶新。

　　那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車，因為哥哥滑過很多次，所以滑得非常快，而我因為是第一次滑冰所以剛一上去我就摔倒了。我學著哥哥的樣子滑了起來，漸漸地我會讓冰車前進了。

　　哥哥看我能滑了，于是和我開始了比賽。他以高超的技術領先了我，但我也不甘示弱，于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現了彎道，哥哥漂亮地轉了過去，而我此時還不會轉彎兒，更不會減速，于是，我沖進了雪堆。

　　爸爸看了，上了我的冰車，我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針，馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥，我們最先到達了終點。到了終點哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的.，在別人的幫助下獲勝不算數！”

　　我不服氣，按照爸爸的指點和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥，因為這是爸爸教給我的獨特滑法，所以最后我勝利了。

　　這就是我童年里最有意義的一件事，到現在仍使我記憶猶新。

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