精選四季小學(xué)生作文匯編九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四季小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季小學(xué)生作文 篇1

　　家鄉(xiāng)一年四季的景色給人的感受都是不同的，但每個季節(jié)都會給我?guī)�來不同的快樂�?/p>

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草慢慢舒展腰身，遠遠看去，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹長出了嫩芽，一片片嫩綠點綴著春的世界，到處呈現(xiàn)出一派生機勃 勃的景象。一些小朋友們趁著陽光明媚，約上小伙伴到田野里去放風箏。他們盡情地奔跑在遼闊的草地上，一陣陣的歡聲笑語傳遍了春天的.每個角落。

　　炎熱的夏天到來了。太陽把大地烤得滾燙滾燙的。孩子們只好躲到樹蔭下玩耍。雖然有大樹這把巨傘為大家遮擋熾熱的陽光，但是熱哄哄的氣流還是一個勁地向孩子們迎面撲來。盡管夏天的炎熱讓人難以忍受，但是，也只有在這時你才能真正體會到游泳的快樂。

　　大豐收的季節(jié)——秋天到來了。農(nóng)民伯伯在地里忙碌著。只有我們這些孩子才是最快樂的。找一棵大樹躲在下面，讓微風拂過面頰，靜靜躺在草地上仰望天空，偶爾翻開書看會兒漫畫，這一幕，同遠處農(nóng)民伯伯收割莊稼的景象融合在一起，形成了一道美麗的風景線。

　　寒風凜冽的冬天來了。鵝毛大雪從天而降，世界的各個角落都是一片白茫茫的景象。對于孩子們來說，最快樂的事，便是等雪停了，盡情地在雪地上嬉戲打鬧，堆雪人，打雪仗。他們的快樂點綴著冬天，讓寒冷的冬天不再寂寞。

　　家鄉(xiāng)的每一個季節(jié)都能帶給我歡樂，我愛我的家鄉(xiāng)。

四季小學(xué)生作文 篇2

　　歡樂島是個有許多有趣地方和美麗景色的旅游景點，我經(jīng)常去那玩，下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略一下歡樂島的四季吧！

　　伴著輕輕地春風，歡樂島里一片片的花兒都開心的成長著，不時還飄來陣陣花香，引來了蜜蜂、蝴蝶還有一群淘氣而又可愛的孩子。

　　炎熱的太陽下，湖水被曬得滾燙，可是這依然阻擋不了孩子游玩的熱情：許多小朋友都來玩瘋狂賽車和劃船�？�！他們玩的`多開心！

　　秋天來了，秋風吹落的楓葉，歡樂島一片祥和的氣氛。三三兩兩的人們圍著湖邊散步，不時還有人在耐心的釣魚，大家沐浴在涼爽的秋風中，一派祥和景象！

　　轉(zhuǎn)眼間，冬伯伯來了，他給歡樂島披上了一件雪白而又涼爽的外衣。這時候的歡樂島反而更熱鬧，那是因為孩子們在堆雪人和打雪仗。

　　歡樂島的四季是如此讓人神往，因為她有春姑娘、夏爸爸、秋伯伯和冬爺爺這些朋友，讓我們能夠擁有這美麗的四季！

四季小學(xué)生作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一盆四季梅。

　　從春天一直開到冬天，開起花來可好看，它又名“天天開。“

　　四季梅一開始長出來的葉子是圓形的，顏色是翠綠翠綠的，葉莖是白色的。每天我都早早的起來，把它搬到陽臺上，給它澆水，曬太陽，晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的勞動，細心的管理，小嫩芽一天天長大，大約養(yǎng)了二個多月，莖變粗了，葉子變大了。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)長出了小小的花蕾，花蕾一天天長大，大約十天左右，第一朵花開放了，只見花瓣是粉紅色的`，五個花瓣，活像一朵梅花。從第一個花蕾開放以后，其它的花蕾也逐漸開花。隨著天氣一天天變暖，枝葉更長得茁壯。每天都開花，所以當?shù)亟兴�“天天開�！拔澹�六月份化開始紛紛凋謝，就成了果實。果實有兩個叉，成熟以后，開始裂開，黃色的種子，特像我們常吃的小米。

　　四季梅天天伴我成長，我真正體會到了養(yǎng)花的樂趣。

四季小學(xué)生作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在孟州，我的家鄉(xiāng)一年四季都很美。

　　春天來了，小草偷偷地從地下鉆出來，柳樹發(fā)芽了，桃樹開出粉紅色的桃花，梨樹開出了白色的小花，小鳥在天上給人們打招呼。

　　夏天到了，天氣很熱，放暑假的時候，爸爸帶我去游泳。晚上吃完飯我就和小朋友一起去捉知了，大人們都在大樹下乘涼。

　　秋天，變得涼快了，蘋果樹長出紅紅的蘋果，梨樹結(jié)出黃澄澄的`梨，田地里的玉米熟了，像個大棒槌。

　　冬天，下雪了，我和小朋友一起堆雪人、打雪杖，開心極了。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎您到我的家鄉(xiāng)做客。

四季小學(xué)生作文 篇5

　　一年四季十二月，季季都有令人回味的意象。

　　大年初一，春天的開始，人人放假人人回家，鐵路，公路，飛機到處是歸家的人們，呈現(xiàn)在電視新聞上，真的再尋常不過了。春天對大自然而言，是冬季的休息后，重新開始生長，春風總能帶給人們一點溫暖、一點生氣；人們便學(xué)著大自然“重新開始”，除舊布新、飲水思源，團聚的人潮永遠如春天野草萌發(fā)般地熱鬧。

　　夏天，暑假前，學(xué)生們盼望著臺風假；暑假開始，他們則紛紛爭先恐后地出去玩。這個季節(jié)，酷熱的太陽總想把人曬昏了才罷手。這個時候，到海灘上，接受次次海水的滋潤，聆聽陣陣海浪的聲音，最清爽、最快樂，最容易忘卻那炙人的艷陽。

　　秋天，落葉是這個季節(jié)的代言人�？蔹S的葉子，就像泛黃的`照片一樣，溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到，見到了是一種享受。但當那秋風徐徐吹來時，縱使身在都市，映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺，一切如往常運做著，加上額外的安全感、額外的幸福。

　　冬天，在氣候溫暖的地方，是看不見雪景的。寒風時，街上被外套包得像木乃伊的行人，明確地表達了冬季季風不下雪時不減的威力，可能會寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束，人們隨著本地冬至團聚的習(xí)俗，外國圣誕節(jié)的活動，結(jié)束今年的努力，期盼明年再豐收。

　　一年四季十二月，于是過去了，每年都是新年，每季皆新季，每天都是新的一天。

四季小學(xué)生作文 篇6

　　水城的四季是多彩的，有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。

　　春天是紅色的，小草聽到了春風的呼喚聲，露出了它那嫩綠的小腦袋，花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲，像趕集似的聚攏來。一只只小燕子都從南方飛回來了，它們落在電線桿上，組成了一個個美麗的音符，蝴蝶也飛出那溫暖的巢，出來到密密的花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花，這時，勤勞的農(nóng)民伯伯也開始了新的一年、新一天的播種。

　　夏天，是深綠色的。夏日炎炎，驕陽似火，頑皮的太陽都把花兒給燒焦了，小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹上不停的`叫著夏天，人們熱的不愿出門，我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來采蜜，似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里，有的婷婷玉立，直直的站在小河里、小溪里的中央。

　　秋天是黃色的，秋高氣爽、秋色宜人，這是一個收獲的好季節(jié)，蘋果嚷著冷了，穿上了

　　紅棉襖，葡萄也嚷著冷了，披上了紫袍，同學(xué)的衣服都加厚了，生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫，穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了，像五顏六色的蝴蝶飛來飛去，好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田，一陣陣微風吹過，稻田里就涌起了金黃的波浪。

　　冬天，是雪白雪白的，大雪紛紛揚揚的風下來，寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪，就像是冬爺爺在剪胡子。

　　��！水城四季真美，我愛水城四季。

四季小學(xué)生作文 篇7

　　一年四季，每季都很美麗，我們都來看看吧！

　　春天，陽光灑滿了大地，把花兒染紅了，把小草染綠了，把小河染清了……大雁都排著人字形和一字形從南方飛回來了，農(nóng)民在田里種著莊稼。

　　夏天，炎熱的太陽在往地上發(fā)射著大量的光線，好像在說：“哈哈，我倒是看看誰還敢出來！”小朋友們都躲在屋里不出去。你說也是，那么熱的天，誰想出去�。∵蛇�，是誰？原來是青蛙。它們都坐在嫩綠的蓮葉上面，有的叫，有的`跳。嘿,真像一首交響曲�。�

　　秋天，樹葉有的黃，有的紅，一個一個都像蝴蝶飛舞飄落下來。果園里的果子成熟了。蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，葡萄藤上掛著一串又一串又紫又嫩的葡萄……

　　冬天，冷是有點冷，但最值得開心的就是下雪！一下雪，一個又一個小朋友都急急忙忙地跑出去了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的也不知道在玩些什么。那雪，踩上去咯吱咯吱的，真好玩。

　　一年四季，每季都有每季的美麗。在這四季中，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？

四季小學(xué)生作文 篇8

　　青松直立，雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天，卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界，看看大地的.新裝！

　　剛一開門，就看見雪花飛揚，地面一片潔白，放眼望去，就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝，使人一看就起愛慕之心！

　　走到河邊，哇！河面上結(jié)起了冰面，在太陽的照射下，河面像蓋上了一層水晶，往河中心仔細看，還可以零星看到一點魚影子在那游動呢！

　　往遠處看，一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭��！可惜我不能跑遠，因為我的寒假作業(yè)沒做完，爺爺逼得很緊，看著他們玩得不亦樂乎的樣子，真是讓我即忌妒又高興。

　　再往遠處看，那個山頭上一片潔白，植物幾乎都被大雪壓彎了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“，唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍舊和狂風大雪拼命僵持著。

　　這就是冬天，一個寒冷而美麗的冬天，一個富饒而充滿生命力的冬天！

四季小學(xué)生作文 篇9

　　我是德州實驗小學(xué)的一名學(xué)生，我愛我的學(xué)校，因為她整潔、寬敞、美麗、溫馨。

　　我們的學(xué)校位于市中心，學(xué)校的對面就是美麗的新湖和中心廣場。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”，還有嬌艷的花朵、高大的樹木掩映著整潔的教學(xué)樓、同學(xué)們?nèi)杠S在校園里飛奔的身影，但我最愛的還是校園的四季。

　　春天，校園里一片生機。操場周圍鵝黃色的迎春花開了，它是春天的使者，像一個個活潑的小精靈在枝頭舞蹈�！稗Z隆隆”一場春雨下起來，“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路，干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來，樹木也長出黃綠色的小嫩葉，校園里充滿了春天的信息。

　　夏天，教學(xué)樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的讀書聲吸引，爭先恐后地往上爬，像給教學(xué)樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹張開了大大的.葉子，為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開放了，有粉色的、黃色的、紅色的，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在勤勞地采蜜。

　　秋天，校園里一片金黃，梧桐樹的葉子一片一片飄落，我撿起來夾到書里面，做成書簽。同學(xué)們也會撿拾不同形狀的葉子拼成小動物，裝點在教室的墻壁上。有些叫不上名的植物，會結(jié)出紅色的、藍色的小果子，我們就會摘來品嘗一下。

　　冬天，一場雪過后，校園就變成了童話世界。操場、樓頂、樹叢都披上厚厚的“雪被”。同學(xué)們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人，校園成了我們的游樂場，充滿了歡聲笑語。

　　校園的四季如此美麗，如果你來到我們的學(xué)校，從我們教學(xué)樓的一層走到四層，你就會穿越四季，從春天走到冬天，因為我們教學(xué)樓走廊的墻壁上，繪制著一幅幅美麗的圖畫，定格了校園美麗的景色。

　　如此美麗、溫馨的校園，讓我怎么能不愛你？

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