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回憶小學生活作文

時間:2022-09-12 21:22:32 小學生作文 我要投稿

【精選】回憶小學生活作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的回憶小學生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】回憶小學生活作文8篇

回憶小學生活作文 篇1

  小學好像就是一個五味瓶。不過這是一個特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因為這個五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們在知識的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識的乳汁,感受著那甘甜的滋味。

  迎著晨曦的太陽,邁著輕快的步伐,我走向?qū)W校,這樣輕松的日子還有多長?不久,我就要成為一名中學生了,這樣快樂的時光也一點一點的逝去。

  轉(zhuǎn)眼間,馬上就要畢業(yè)了,我現(xiàn)在開始有些懷念小學六年的點點滴滴,我一想到畢業(yè)后我再也不能跨進我原來的校門了,我再也不能和我的好朋友坐在同一間教室里了。真想讓時間過得慢一些。我還想再和同學一起去春游,和同學一起去照大頭貼,和同學一起去看書。可是以后再也沒有這樣的.機會了。我真的不想長大,我真的很想永遠生活在我快樂的童年里面!可是人永遠要成長,不能總是停留在美好的時光。

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存......

  回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。

回憶小學生活作文 篇2

  六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。"使我回味無窮。

  童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的.嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  我永遠不會忘記這幾年!

回憶小學生活作文 篇3

  我的小學生活,是豐富多彩的。就猶如西游記那樣,經(jīng)過了“九九八十一難”,才獲得了“真經(jīng)”。

  經(jīng)過了六年的學習,在學習中,我認識了同學,朋友,老師等等。在我還沒轉(zhuǎn)到濱海小學的時候,我的母校是坐落在石巖那邊,那個學校就是石巖公學。石巖公學是一個非常大的學校(因為是私人做的學校),里面非常的漂亮,到處都是數(shù)木,綠樹成蔭,有無窮無盡的花草樹木。里面也有個游泳池,上體育課的時候可以去游泳。石巖公學還有一個桃花園,桃花園在花開的時候,整個園子的空氣都充滿花的香味,甜味,聞起來很清爽,很醒神。石巖公學的吉尼斯廣場非常地大,可以容納整個學校的師生,石巖公學的廣場似乎可以當作停車場,停很多輛。有的時候,學校會舉行運動會,這是全年級認為最有趣的,連續(xù)五天不用讀書,也沒有作業(yè)。就一直在操場上看運動員的比賽。石巖公學里面有幼兒園,小學,初中以及高中,也有住宿的地方,總之,如果想詳細的.知道,可以問一問許熠謙的爸爸,他爸爸好像是在石巖公學做主任的。

  五年級下學期,我轉(zhuǎn)到了寶安的濱海小學,認識了新朋友,每個同學都對我很熱情,我第一個認識的就是品學兼優(yōu)的陳澤鑫。一開始來到,我就是他的同桌,我們兩個并沒有什么話題可講,至于和他講的第一句話我也記不清了,總之他很幽默。全班的人都叫他“炸雞”,我也跟著叫起來。可能是他生氣了,也給我取了個外號“無德”,我很無語,導致現(xiàn)在六年級全班都這么叫我外號,我相信大家并不是有惡意的叫我的外號,我相信他們是友善的。五年級,語數(shù)英老師分別是楊老師,詹老師,袁老師,老師都很和藹,就只是楊老師嚴厲了一點(因為楊老師是我們班主任)。到了六年級,英語老師改為了徐老師,數(shù)學老師還是原來一樣的,袁老師(袁老師是我們班主任了),至于語文老師,一眼見到很可怕,曾老師,經(jīng)過了一些時間的流逝,曾老師變的幽默風趣,同學都敢給他取外號“曾番薯爺爺”,他并不生氣,反而認為這是同學們給他的尊稱,還給了袁老師取了個外號,當袁老師來的時候,有的同學就會說:“原來!原來!”濱海小學雖然不夠石巖公學大,但教學水平更好,而且還是坐落在一個繁華的都市里。到處也是樹木,老師都是很年輕,都是很有文化的,而石巖公學卻是請一些比較老的老師,講課非常死板。

  經(jīng)過了六年的學習,我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學生了,為了考到理想的大學,還得再經(jīng)歷九九八十一難了。

回憶小學生活作文 篇4

  六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將踏入中學的大門,但小學的許多點點滴滴無時無刻不在我的腦海中閃現(xiàn)。

  火熱的軍訓。

  依稀記得在4年級時,我們參加了軍訓夏令營,沒有見識過軍人生活的我,急躍躍欲試。

  當日,我們一個個穿著軍裝,戴著軍帽,蹦蹦跳跳地來到教室!笆紫,請兩位教官上場!币宦牭竭@話,不僅男孩子高興,女孩子也興奮?僧斳娪栭_始時,我們才知道他們的厲害。

  “下面你們先站20分鐘,不許搖搖晃晃,手不許亂動。不然,你們別想解散!”

  聽了這話,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子不由唉聲嘆氣。

  好不容易熬到了傍晚,疲勞至極的我終于可以睡一覺了。

  一個軍訓下來,我瘦了很多。

  俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要經(jīng)歷挫折才會成功。

  踏入中學的關(guān)鍵一步。

  育才中學,聽著名字就感覺氣勢磅礴?刹唬揖鸵c全縣的小學生競爭就讀權(quán)。

  我匆匆與家人告別,踏上了升學之旅。

  先發(fā)數(shù)學卷,一旁的同學拼命地寫,我卻慢條斯理地做著。

  填空題前邊部分比較簡單,如果有也是計算上出錯,可后邊部分就開始讓人緊張!耙粋圓形花壇……”我在心中默念,“原來是指最大公因數(shù)”我為找到了解題的方法而不禁興奮起來。

  計算題是大多數(shù)同學拿分的題目,可對我來說就是個大難題。一步步算,一定可以,可是數(shù)字越算越大,都要讓人承受不住了。

  當走回家時,我的.心還無法沉靜,比考試時更加緊張。

  結(jié)果出來了,我沒有被錄取,但我要把握住第二次機會,努力考上育才中學。

  “失敗乃成功之母!边@句話我會銘記于心。

  感謝。

  感謝老師,感謝學校,感謝同學。

  感謝學校,是您像母親似的哺育著我們;感謝老師,是您像園丁似的用知識澆灌著我們;感謝同學,是你們與我一起進步,一起成長。

  也許,我會忘記同學的面孔但不會忘記我們之間發(fā)生的點點滴滴;也許,我會忘記老師的面容,但我不會忘記老師的循循善誘;也許,我會忘記母校的名字,但我不會忘記母校給予我的知識。

  祝:母校桃李滿園,老師工作快樂,同學學業(yè)有成。

回憶小學生活作文 篇5

  時光如箭,歲月如梭,五年校園生活一晃而過,一個個快樂美好的畫面在我腦中浮現(xiàn),鼻子不由莫名地一酸。

  記得那個充滿秋意的早晨,我收到入學通知,背起收拾好的書包,馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上,我心里五味雜陳,有緊張,有害怕,但更多的是開心,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳。邁進校門,我左瞧瞧,右看看,對這個陌生的學校充滿了好奇,我沉迷在探索中,突然后面來了一位老師,我慌不擇路地就往前跑,跑到教室門前,我卻沒有進去,我猶豫了,怕碰見兇惡的老師、陌生的同學現(xiàn)在想想,那時候可真好笑啊。

  漸漸地,我長大了,對校園的歷史充滿了興趣,開始探索校園的每一個角落。我聽我爸說,他也曾在這所學校學習,聽我爺爺說他曾建設(shè)過我們的學校,我自豪極了!也就是從那時候起,我立志要好好學習,為學校爭光。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽話、愛學習、愛勞動的大孩子?蓽剀暗男W生活,還有一年就要結(jié)束了,在這僅剩的一年里,我會拼命的戰(zhàn)斗,為的是給小學生活畫上圓滿的句號,為的是譜寫人生的下一篇章。

  小學生活是美好的.,是快樂的,但終究會成為回憶,每個人想起都會淚目的回憶。希望我們要不忘初心,牢記使命,為夢想去拼搏,為理想去奮斗,這樣我們的小學生活就會是我們最大的回報。我想用毛主席的一句話來激勵你我,多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。小學生活是夢想的開始,童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯,是我們成長的動力,沒有一個人不在乎。為了我們的學習,為了我們的生活,為了我們的人生,我們要時刻記住一句話:不求今日的完美,但求明日的努力!

回憶小學生活作文 篇6

  人生分為幾個黃金階段,小學是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段。我,在去年走完人生了第一個黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個階段,使我回憶起小學生活。

  小學六年我就讀于大欖田小學,那兒是個很好的校園,面積也不小。學?偸欠譃槿髩K--體育場,教學樓,教師宿舍。學校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。

  這兒的校風也很好,師生之間,同學之間相處十分和諧,每當課余空暇的時候,樹陰下,都可以看見同學之間,師生之間三五成群湊在一起交流學習體會,給這所美麗的學校增添了勃勃生機

  在小學學習這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學習和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的.青少年了。我學到了很多科學文化知識,學到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

  遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學習。對自己的學習時間分配不合理,不注意學習方法,對學習不認真,導致學習效果不佳,這也是我小學生活使我感到遺憾的。

  小學六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。

回憶小學生活作文 篇7

  許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年里,我知道了什么是友誼,什么是品德,什么事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過,這些事中令我印象最深的,是我在實踐中心發(fā)生的一件事。

  那是到實踐中心的第三天。陽光明媚,心情也隨著這陽關(guān)變得激動起來。當升旗臺前的字幕:“說”我們要野炊的時候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學會做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書畫,樣樣都會,樣樣精通。首先是包菜,我是負責洗和撕的,在家里,我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋子里,來回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學神奇的手下完成了。不過,最令我佩服的`,是同學能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>

  最后一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長時間才能出鍋。

  望著桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學自己離開了父母做出來的。

  這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認為最最美味的一餐飯!

  回憶如潮水般向我噴涌而來,開心愉悅,傷感煩惱,我都不會忘了這六年的小學生活,更不會忘了這件事!

回憶小學生活作文 篇8

  一、導入

  同學們,有幸成為你們的老師,是我們之間的緣分,也是我一生的榮幸,三百多個日夜悄然走遠,但我們間的師生情日漸濃厚,可以計算出我們相處的時間,卻計算不出我們師生間的情意。千里搭長棚,天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜,臨行時,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程:(出示)

  “假如生活是一條河流,愿你們是執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你們是風雨無阻的水手。

  同學們,今后不可妄自菲薄,自甘平庸,要學會欣賞自己,人生不如意事常八九。生活不可能一帆風順,挫折和坎坷常常不期而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過后的彩虹更加美麗,鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放,熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

  愿你們是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯,鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  同學們,堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。以你們的自信,以你們的開朗,以你們的毅力,還有我的祝福,你們一定能飛到理想的彼岸!”

  (整理)

  二、新授。

 。ㄒ唬┱劯惺埽

  此時此刻,看了老師的臨別贈言,想說點什么嗎?

 。ㄉ穑

 。◣煂В┱娴模蠋熣媸窍M趯砟銈兿翊粯庸钠鹌鸷降姆,剪開自己的波瀾,將彩色的人生擁抱,其實老師更想聽的是同學們對老師的贈言,打開習作積累本,按照真情流露、語言真摯的習作要求,已經(jīng)寫好回憶小學生活的習作,有給老師留下誠摯祝福建議的嗎?

  (二)讀一讀

 。◣煂В└兄x你的智慧、才能和夸獎,很美,老師聽著,真覺得你直率,因為你實話實說,好!

  還有嗎?

 。ㄈ┰僮x一讀

 。◣煂В├蠋熞巡辉倌贻p,你們才是花季的蓓蕾,展翅的雄鷹,明天是你們的世界,寫得不錯。拿來,我們共同評一評,你愿意拋磚引玉嗎?不對,應(yīng)該是拋玉引玉!

 。ㄋ模⿴熒苍u

 。◣煂В┛磥碜魑闹械恼媲楹苤匾ò鍟赫媲椋┍磉_了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心,英雄所見略同!

 。◣煂В┟鑼懯乔楦惺惆l(fā)的源泉,在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色,作文中白璧微瑕,重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下,你認為呢?

  (師導)他的作文扣題做得好,敘述清楚。層次清(板書)

  不要寫錯字,做到無錯字(板書)

  評改作文時,就應(yīng)考慮從這十四個簡單的字入手,即“真情描寫無錯字,敘述扣題層次清!痹偬钜粋橫額是“抄好”。

 。ㄎ澹┬〗M互評

 。◣煂В┲x謝你們對我誠摯的祝福,你們同窗之間有更深厚的情感,小組間,有寫的是同學間情誼的,可以在小組內(nèi)評一評,改一改。

 。┬〗M匯報

  (七)深入激情

 。◣煂В├杳骷雌穑巫螢樯。同學們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼,理想的霞光,真好!今天,我們多么幸福,因為我們面對離別時,還可以用語言在課堂中傾訴,看得到相互朝夕相處的同窗好友,可是我們班里還少了一人,我們五十四人是一個整體,而今呢,只有五十三人在這里暢談離別,汪達峰還躺在醫(yī)院里,有同學為汪達峰留言祈禱的嗎?(讀一讀,生評一評)

 。ò耍◣煂В┱娴慕裉,我們坐在這本身就是一種幸福,人生就是攀登,我們都背負命運給予的重載,艱苦跋涉,汪達峰承受著命運更無情的,更痛苦的重載,真的我們真的應(yīng)學會感恩,感父母恩,感師恩,感母校恩。我們應(yīng)該給母校留下什么樣的言語呢?

 。ㄖ该x一讀,評一評)

 。◣煂В┰谀感6炔銌⒚傻.歲月,母校給了你今后生存的能力和知識,時光荏冉,歲月悠悠,母校也會一路祝你在理想和希望中啟航!

 。◣熯^渡)春播、夏長、秋收、冬嘗,你們會在執(zhí)著中,努力中成長,母校明天會因為你而驕傲。

 。◣熯^渡)讓時間在知識的枝條上,智慧的綠葉,成熟的果實上留下你們勤奮的印痕吧!

  (整理)

 。ň牛┛偨Y(jié)語

  (師總結(jié))孩子們,聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天,愿你們做一個聰明的孩子,愿你們做時間的主人。同學們,不久后,你們會各奔東西,重新結(jié)實新的朋友,受教于新的老師,但老師還是真心地希望你們不會忘記,在小學六年時,陳老師曾經(jīng)教過你們,今日的離別為了他日更好的相聚,最后老師要送你們一句:當你們困苦時,風兒就是陳老師的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你們驕傲時,雨點就是陳老師的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功!

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