【精品】大學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生作文 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
1.1 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xxx保稅區(qū)xxx合成制藥有限公司是xxx醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積5萬(wàn)多平方米,是依據(jù) GMP(已通過(guò)認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。地址位于xxx保稅區(qū)內(nèi),1996年被市政府授予花園式企業(yè)稱號(hào)!晷值芄 xxx保稅區(qū)麗達(dá)醫(yī)藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積4.3萬(wàn)多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車間現(xiàn)已落成,500MT頭孢新車間,中試車間、中心化驗(yàn)室等相繼落成,xxx合成及麗達(dá)將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。
公司現(xiàn)有員工近 300人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的 6-apa, 600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)均已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國(guó)際最新藥典標(biāo)準(zhǔn)。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元,現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)最具規(guī)模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無(wú)菌原料藥生產(chǎn)基地之一。同時(shí)為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,對(duì)原有品種擴(kuò)展的同時(shí)開(kāi)發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。
本公司以市場(chǎng)為依托,以高新技術(shù)為動(dòng)力,以現(xiàn)代治理為手段,以創(chuàng)名牌、上規(guī)模為目標(biāo),以“超越自我,挑戰(zhàn)極限”的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)。
1.2 實(shí)習(xí)目的及意義
(1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;
(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強(qiáng)GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合;
(3)了解各部門日常工作,親自體驗(yàn),并自我總結(jié);
(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);
(6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1 公司生產(chǎn)部門介紹
合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500MT車間,負(fù)責(zé)頭孢粗品的合成,離心干燥。
精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負(fù)責(zé)對(duì)頭孢類粗品進(jìn)行精制加工無(wú)菌處理,得無(wú)菌粉,再送進(jìn)包裝車間包裝就得到成品。
(1)合成部生產(chǎn)一車間
合成生產(chǎn)一車間是xxx合成有限公司四個(gè)合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長(zhǎng)1人,技術(shù)員2人,分四個(gè)班,車間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300MT,車間員工操作崗位分為:反應(yīng)崗位和離心干燥崗位。
2.2 崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1) 離心干燥崗位職責(zé)和工作制度;了解離心干燥崗位標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);把握該崗位主要設(shè)備的性能和使用注重事項(xiàng)
(2) 熟悉車間布局和管線流向
(3) 根據(jù)“上部料式離心機(jī)標(biāo)準(zhǔn)離心操作規(guī)程”,對(duì)頭孢曲松鈉粗品及中間體7-ACT進(jìn)行放料,離心,洗滌操作,把握離心機(jī)速度的`控制和放料閥門的切換
(4) 把握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機(jī)雙錐,粉碎機(jī),出料車,濾包等清潔保養(yǎng))
(5) 使用搖擺式顆粒機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作
(一)離心機(jī)
工作原理:
離心機(jī)是立式刮刀卸料自動(dòng)過(guò)濾離心機(jī),待分離的物料經(jīng)進(jìn)料管進(jìn)入高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)轉(zhuǎn)鼓內(nèi),在離心機(jī)力場(chǎng)的作用下,物料通過(guò)濾布(濾網(wǎng))實(shí)現(xiàn)過(guò)濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉(zhuǎn)鼓內(nèi),待轉(zhuǎn)鼓內(nèi)濾餅達(dá)到機(jī)器規(guī)定的裝料量,停止裝料,對(duì)濾餅進(jìn)行洗滌,同時(shí)將洗滌液濾出,達(dá)到分離要求后,離心機(jī)低速運(yùn)轉(zhuǎn),刮刀裝置動(dòng)作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。
(二)搖擺式顆粒機(jī)
工作原理:
電動(dòng)機(jī)直接針齒減速機(jī),通過(guò)偏心凸輪帶動(dòng)齒條,驅(qū)動(dòng)制粉軸往復(fù)旋轉(zhuǎn),使固體物料進(jìn)入刮粉軸內(nèi)倉(cāng),再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。
(三)回轉(zhuǎn)真空干燥機(jī)(雙錐)
工作原理:
干燥設(shè)備通過(guò)對(duì)設(shè)備夾套的加熱加溫,內(nèi)膽不停地翻滾攪和,同時(shí)對(duì)設(shè)備內(nèi)膽進(jìn)行真空抽濕,達(dá)到對(duì)物料的進(jìn)一步干燥與混合的目的,本廠生產(chǎn)的干燥機(jī)廣泛應(yīng)用在化工,醫(yī)藥,染料,食品等行業(yè)。
產(chǎn)品生產(chǎn)流程:
7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)反應(yīng)—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→頭孢曲松鈉(CTR)反應(yīng)—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(CTR)粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→包裝送進(jìn)冷庫(kù)
頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進(jìn)行反
應(yīng)析出結(jié)晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類溶劑和水組成的混合溶媒,在7-ACT和AE-活性脂的攪拌反應(yīng)至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進(jìn)行成鹽反應(yīng),待反應(yīng)溶液變混濁時(shí)進(jìn)行養(yǎng)晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機(jī)溶劑將結(jié)晶析出,最后經(jīng)過(guò)常規(guī)的結(jié)晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。
7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-ACA)為原料,經(jīng)3-位三嗪環(huán)取代,先制得7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)。
頭孢曲松鈉的生產(chǎn)工藝合成的制備技術(shù)領(lǐng)域,由氮?dú)獗Wo(hù),在溶媒中,由7-ACT和AE-活性脂在胺類中間反應(yīng)物的作用下進(jìn)行反應(yīng)。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
在為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在xxx集團(tuán)集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實(shí)習(xí)過(guò)程中我遵守公司的各項(xiàng)制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒(méi)發(fā)生過(guò)重大事故,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),使自己在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。
大學(xué)生作文 篇2
我們頂著烈日,頂著口干舌躁站在操場(chǎng)一角訓(xùn)練!鞍,什么,站軍姿15分鐘?”這可太為難了,我哪忍受得了這么長(zhǎng)時(shí)間呢?看看周邊的同學(xué),只得擦擦額頭的冷汗,硬著頭皮站立成立正姿勢(shì)。身體的重心開(kāi)始向前傾,我感覺(jué)自己在搖晃。此時(shí)此刻,真希望時(shí)間快一點(diǎn)消逝,唉!
堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持可以是一種毅力,一種態(tài)度,我擁有了。以后不論發(fā)生什么,我都會(huì)堅(jiān)持不懈。
軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,堅(jiān)持讓我贏得了勝利。
5天的軍訓(xùn),在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。
進(jìn)入大學(xué)了,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的'人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)-----一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。 如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,但是有酸酸不舍的感覺(jué)。
軍訓(xùn)五天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。同時(shí)也磨練我們一種意志,一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
大學(xué)生作文 篇3
中國(guó)的四大名著是文明于世的,其中水滸傳就是其中的一本!
讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。它是一部十分了不起的著作,內(nèi)容也十分精彩動(dòng)人,故事主要講述了我國(guó)宋代末年的封建統(tǒng)治和百姓的窮苦生活。
在讀水滸傳的過(guò)程中,有許多令我難忘的情節(jié)。在抱怨獅子樓這情節(jié)里,也是精采極了。 武松在陽(yáng)谷縣坐了都頭,又上京辦事。回來(lái)時(shí),才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實(shí)情,去告官,誰(shuí)知縣館已受賄,無(wú)奈下在獅子樓為武大郎報(bào)了仇。其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最后報(bào)仇時(shí)殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果,而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺(jué)得這有可能是作者在諷刺當(dāng)時(shí)的朝廷昏庸無(wú)道。西門慶在這里被作者描寫(xiě)的簡(jiǎn)直是“臭不可聞”,幾乎上誰(shuí)看完都痛罵他一兩句,這能體現(xiàn)作者是多么的會(huì)描寫(xiě)人物啊!
在沂嶺殺四虎這片段也可是很好看的。李逵見(jiàn)宋江父子團(tuán)聚后,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。去時(shí),途上遇見(jiàn)李鬼扮成的假李逵威脅,李鬼戰(zhàn)敗求饒,說(shuō)他尚有九十歲老母,殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。我覺(jué)得是作者很反感像李鬼這樣的.人,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,而且讓李逵把他殺死。但是后來(lái)的李逵背著老母過(guò)沂嶺時(shí)殺虎的場(chǎng)景最為精彩。先是去打水,然后發(fā)現(xiàn)老母不見(jiàn)了,又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿,憤怒之下殺死小虎,公、母虎分別來(lái)尋仇都被殺。只可惜殺了虎,還被人請(qǐng)到家里做客,后又被擒。這里前面使人讀了好象有一種豪邁氣質(zhì),后面使人讀了都想替李逵打抱不平,這可體現(xiàn)了作者的用苦良心。真是讓人為作者的寫(xiě)法而贊嘆。
還有一個(gè)很有趣的片段。那就是賣刀汴京城。楊志盤纏用盡,只得將寶刀賣去,賺些錢投奔他鄉(xiāng)謀生。誰(shuí)知賣刀時(shí),當(dāng)?shù)貪娖づ6侔?,楊志忍無(wú)可忍便殺死牛二,再去報(bào)館。最后被判充軍大名府。最有趣的莫過(guò)于楊志賣刀時(shí)的情景。先是問(wèn)誰(shuí)買刀,牛二來(lái)后,讓他試刀,牛二百般阻撓和 ,最后被殺。這告訴了我們當(dāng)時(shí)的一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書(shū)中的老百姓們出氣,而且另讀者看完也出了口氣,這也許就是作者抓住了讀者的心理來(lái)寫(xiě)的吧。
這本書(shū)真的很有意義。讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。
大學(xué)生作文 篇4
在大學(xué)時(shí)代,同學(xué)們總會(huì)彼此詢問(wèn)一個(gè)同樣的問(wèn)題:這個(gè)周末有什么活動(dòng)?大學(xué)度周末的方式有很多種,可以去參加社會(huì)實(shí)踐,不但能賺生活費(fèi),還能了解社會(huì);可以趁周末睡個(gè)懶覺(jué);可以參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng);可以進(jìn)自習(xí)室學(xué)習(xí)充電;或進(jìn)圖書(shū)館借本小說(shuō)消遣;還可以一起去打球……總之,在周末可以盡量讓自己過(guò)得充實(shí)有意義些。那么國(guó)外的大學(xué)生在周末或者沒(méi)有課的時(shí)候會(huì)做什么呢?
日本大學(xué)生可是出了名的物質(zhì)至上。不過(guò)可贊的是,他們夠獨(dú)立,很少向家長(zhǎng)伸手萊曼住自己的欲望。多數(shù)大學(xué)生會(huì)選擇在周末等課余時(shí)間去打工賺錢。因?yàn)樗麄儗幙伞皠谄浣罟,餓其體膚!币惨I到那塊心頭肉。而那塊肉可能只是某個(gè)明星的寫(xiě)真,抑或最新出版的動(dòng)漫……而對(duì)于日本大學(xué)生的各種打工方式,日本政府不干預(yù)。政府認(rèn)為反正大學(xué)生是最好的消費(fèi)群體,可以正常的刺激消費(fèi),促進(jìn)日本的經(jīng)濟(jì)攀升。
最可愛(ài)的澳大利亞學(xué)生:
你能想到這個(gè)到處有著可愛(ài)袋鼠的活力國(guó)家,大學(xué)生們的周末是熱衷于公益事業(yè)嗎?而事實(shí)上,澳大利亞的大學(xué)生們就是這么有愛(ài)心。他們的父母多是虔誠(chéng)的基督教徒,會(huì)教育自己的孩子從小要去愛(ài)別人。所以,這些孩子成年進(jìn)入大學(xué)后,就會(huì)利用周末的時(shí)間進(jìn)入社會(huì)的各個(gè)角落做義工,如去養(yǎng)老院里看望老弱病殘的病人,清掃偏僻的道路。聯(lián)合起來(lái)抗議屠殺野生動(dòng)物,抑或走在街頭宣傳消除各種族歧視……總之,他們?cè)谟眯袆?dòng)告訴我們,原來(lái)世界充滿愛(ài)。
最正統(tǒng)的英國(guó)大學(xué)生:
莎士比亞不愧是英國(guó)大學(xué)生的偶像,他們愛(ài)他愛(ài)到骨子里,就連周末,正直青春期的大學(xué)生也會(huì)跑到古老的戲劇院觀看文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典劇目,夠紳士的。當(dāng)然,大學(xué)生中不乏前衛(wèi)人士,他們會(huì)選擇抱上一桶爆米花,在電影院里呆上一下午,來(lái)度過(guò)愉快的周末。而英國(guó)的諸多大學(xué)也十分支持學(xué)生的這種愛(ài)好,設(shè)立各類喜劇和電影票。并對(duì)學(xué)生出售低廉的戲票和電影票。休息藝術(shù)兩不誤,原來(lái)紳士是這樣煉成的。
最無(wú)趣的是法國(guó)大學(xué)生:
超沒(méi)技術(shù)含量的周末,要不怎么說(shuō):法國(guó)人有點(diǎn)木呢?居然有75%的法國(guó)大學(xué)生的周末是抱著電視度過(guò)的。而且還喜不自勝的從一臺(tái)開(kāi)始不停地調(diào)下去,甚至還要拿出87%的'時(shí)間來(lái)收看廣告。Ohmygod!誰(shuí)能想到浪漫、熱情的法國(guó)年青一代會(huì)是這樣過(guò)周末的呢?不過(guò)說(shuō)到電視節(jié)目,法國(guó)的廣電局就連《死亡游戲》這類的電視對(duì)……啊,不想說(shuō)了。
最自由的德國(guó)大學(xué)生:
爭(zhēng)強(qiáng)好勝的日耳曼民族,連休假在歐洲都是冠軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),德國(guó)人每三天中就有一天休息。而大學(xué)生的假期更多,一般來(lái)說(shuō),每年可享受約150天的假期。于是,周末旅游,就成了大學(xué)生活中不可缺少的部分。誰(shuí)讓歐洲那么小呢,景點(diǎn)那么多,好像北京地鐵下一站似的。想周末吧這些好動(dòng)的“未來(lái)戰(zhàn)車”困在家里都難,而德國(guó)各級(jí)政府的教育部門機(jī)諸多大學(xué),也會(huì)提供有關(guān)咨詢服務(wù),協(xié)助學(xué)生和其他國(guó)家的有關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)。因?yàn)榈聡?guó)大學(xué)生的這種旅游出行十分節(jié)儉,而主要以學(xué)習(xí)語(yǔ)言為目的,經(jīng)費(fèi)更是平時(shí)打工積攢的,這可以讓他們帥氣的背起行囊看世界。
最質(zhì)樸的馬來(lái)西亞學(xué)生:
走親訪友是馬來(lái)西亞學(xué)生度過(guò)假期的常見(jiàn)方式。一到周末,作為半個(gè)家長(zhǎng)的大學(xué)生們,就會(huì)拉著弟弟妹妹這一群小孩子走親訪友,常常是大舅家玩半天,二舅家吃一頓,感情好融洽呀,而且省錢省事,只是苦了正處于人生最好年華的大學(xué)生們,完全置身與兒童看護(hù),周末保姆。
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