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小學(xué)生春的作文

時間:2022-09-25 11:44:09 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生春的作文五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生春的作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生春的作文五篇

小學(xué)生春的作文 篇1

  春姑娘穿了一件碧綠的衣裳,邁著悄然無聲的腳步來到了我們的身邊.

  你看,一朵朵沁人心脾的花兒妹妹迫不及待地爭相開放,有粉紅的·金黃的·潔白的·瓦藍的......真是美不勝收啊!往下一看,一根根綠油油的小草弟弟再也耐不住性子!他們從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋瓜。正滿心歡喜的呼吸著新鮮空氣呢!遠處,一排排柳樹姐姐早已爭先恐后地吐出了嫩芽,長長的柳枝在空中隨風(fēng)飄蕩,真像少女那油亮亮的.頭發(fā)啊!山間,那一條小河已經(jīng)冰消雪融了!一條條活潑可愛的小魚兒在水中歡快地游來游去,有的成群結(jié)隊地嬉戲,有的三五成群地散步,還有的魚兒在欣賞著萬物復(fù)蘇的春天。就在這時,樹上的小鳥阿姨嘰嘰喳喳的叫了起來,是一位位歌唱家唱起了象征著春天那美妙的曲子;▓@里,一只只五顏六色的蝴蝶妹妹飛來了!她們一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒。好像在和花兒們玩捉迷藏的游戲呢!可蜜蜂哥哥才不稀罕這些呢!他們?nèi)杖找挂,爭分奪秒的為人們采花粉,釀蜜。

  我喜歡這春深似海,鶯歌燕舞,生機勃勃的春天!

小學(xué)生春的作文 篇2

  一年有四季,溫柔如水的春天,活潑開朗的夏天,成熟美麗的秋天,恬靜優(yōu)雅的冬天,而我卻喜歡溫柔如水的春天。

  一年有四季,溫柔如水的.春天,活潑開朗的夏天,成熟美麗的秋天,恬靜優(yōu)雅的冬天,而我卻喜歡溫柔如水的春天。

  我愛春天的勃勃生機,愛她的百花競開。春天是一個代表生命的季節(jié),春天的來臨讓萬物復(fù)蘇,讓大地上的生物充滿了一種神奇的力量。

  我到處尋找她的足跡,風(fēng)伯伯帶來一陣青草的味道,哦,原來春天在草地里?刹皇菃?你看,懶惰的小草被春天給叫醒了,從地下探出了頭,使勁尋找著春天的氣息。

  柳樹向我招手,哦,原來春天在給柳樹穿衣服呀!看,柳樹已經(jīng)換上了綠油油的衣服,顯得特別美,柳樹感激地對春天笑笑。

  春天無處不在……

  我喜歡春天,喜歡她的默默無聞,喜歡她的無私……

小學(xué)生春的作文 篇3

  “冬天去了,春天還會遠嗎?”果然,春姑娘乘著和煦的風(fēng),邁著輕快的腳步,帶著絢麗的風(fēng)景,走向了我們。

  樹的枝杈上探出點點新綠,迎著溫暖的春風(fēng),顫動著,那綠色仿佛眼見著長起來,由嫩綠變成深綠,漸漸地,綠成一片,在陽光下,忽明忽暗,掩映生輝。

  草像孩子一樣,一棵棵爭先恐后的鉆出土地,在春光下鬧起來。嫩綠嫩綠的,大片大片的奪人眼球,好像是一片綠色的海洋,我們就是里面的'嬉戲的魚兒。

  瞧!那草叢里,冒出了點點紅光,走近一看,看到了剛剛綻放的花朵。那些花兒像點點繁星,在無邊的草叢中,一閃一閃的,向我們眨著眼睛;像小姑娘,時而花枝招展,時而亭亭玉立,惹人憐愛;還像孩子,喜歡與蝴蝶、蜜蜂玩耍。

  聽!春雨和春風(fēng)又唱起了悅耳動聽的歌曲。不信?那淅淅瀝瀝的滴在樹葉上發(fā)出“嗒!嗒!嗒!”聲,那樹梢上發(fā)出的“沙!沙!沙!”聲,是誰的杰作?

  雨停后,土地散發(fā)著縷縷清香。就在這時,農(nóng)民伯伯們扛起鋤頭,向田地里走起。正所謂“一日之計在于晨,一年之計在于春”。

  春的吟唱,你有沒有用心感受?看看窗外吧,正是春在吟唱。

小學(xué)生春的作文 篇4

  我喜愛夏天的熱烈奔放,喜愛秋天的碩果累累,喜愛冬天的銀裝素裹,但我更喜愛春天的生機勃勃。

  田野里透著春的`氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個滾兒。在眾多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的,猶如金色的海洋,蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

  小溪里透著春的氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成群結(jié)隊地嬉戲、追逐,時而露出水面吹幾個泡泡,時而鉆入水底啄幾下泥沙,時而鉆進水草捉幾個迷藏,猶如一個個快活的小精靈。

  山林里也透著春的氣息。瞧,竹筍長得正歡,它們迫不及待地鉆出了地面,這里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實的身子,棕褐色的外衣,一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分,真想一夜之間長成參天的毛竹。

  “一年之計在于春“,人們都出來活動了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作,小孩在草地上快樂地放風(fēng)箏……

  啊,春天,好一個多姿多彩的季節(jié)!

小學(xué)生春的作文 篇5

  不知不覺中,春天走進了我們豐富多彩的生活中,那究竟在哪兒呢?

  看,春姑娘手中的筆畫出一幅畫,春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹、奔流不息的河流、飛翔的鳥和從南方飛來的燕子。

  春,跑到大地上,大地的積雪慢慢融化了,大樹也長出了嫩綠的樹葉,從遠處看,像一把把龐大的綠傘,又像一只只肥碩的蘑菇。

  春,來到花園里,第一個迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開花后長葉的,它的`花是白色的,有的才露出尖尖角,有的已經(jīng)半開了。它們好像是在參加選美比賽,看看誰最美!

  春,走到郊區(qū),油菜花綻開了金黃色的花朵,小草也爭先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲,蝴蝶和伙伴們在花中嬉戲,蜜蜂在辛勤采花粉。

  春姑娘,你周而復(fù)始,用手中的筆變換著色彩,把這個世界裝點得如此絢麗多彩,讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你,讓春天永駐人間!

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