【精選】“我的學(xué)生”作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的“我的學(xué)生”作文7篇,歡迎大家分享。
“我的學(xué)生”作文 篇1
我的夢想就是成為一名從事科學(xué)事業(yè)的科學(xué)家,我知道這個夢遙不可及,但又輕而易舉。
如果我是一名科學(xué)家,我會首先完成一些世紀(jì)難題,比如金字塔之謎,就是其一。金字塔之謎太難了,那么多優(yōu)秀的科學(xué)家都一次次的失敗,可我相信只要努力就有回報,
如果我是一名科學(xué)家,我就會讓記憶可以移植,創(chuàng)造一次次的'奇跡。創(chuàng)造不朽的英歌。超越愛迪生和愛因斯坦,和那些優(yōu)秀的科學(xué)家,成為一名有價值的人,雖然我不可能絕對成為。但我一定會用盡所有精力。
霍金你是一個不朽的傳奇,霍金是你讓我從一次次的失敗中懂得。是你讓我成長,是你讓我對這個夢堅(jiān)持不懈,對這個科學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)的熱愛。
如果我是一名科學(xué)家,我就會不收其他人的影響,不受失敗和挫折傷痕影響,就算再苦再累我也要在科學(xué)崗位上堅(jiān)持到最后一秒。
“我的學(xué)生”作文 篇2
有一天,有一個小朋友來找我一玩,秦子軒說:“我能跟你一起做朋友嗎?”我說:“當(dāng)然可以呀!”然后,我就問他,我們玩什么游戲呢?他說:“玩編花籃吧!”正說著,張嘉寧也過來了,她說:“我能跟你們一起玩嗎?”我說:“可以呀!”就這樣,我們就開始玩了。我們先手拉手,然后,把腳搭在手上,接著把腳一個接一個的搭在腿上,最后,我們一邊單腳跳一邊拍手和唱歌,玩的可開心了。
我們正玩兒著,上課鈴響了,這一節(jié)是美術(shù)課,我們趕緊跑進(jìn)教室,做好了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備,正說著,圓圓老師就進(jìn)來了,她說:“我們今天的主題是!薄罢l畫的魚最大”然后,老師給我們開始發(fā)紙了,老師說:“同學(xué)們,我們要把魚畫大,旁邊可以填一點(diǎn)小魚。過了不久,我們就開始畫畫了,我畫了一條大大的魚,中等的眼睛,眼睛閃閃發(fā)光,大大的嘴巴,我覺得很可愛,我很滿意自己的作品。
不一會兒,就到放學(xué)的時間了,同學(xué)們都走出教室,站好了隊(duì),然后,我們就走出了教學(xué)樓外,老師說:“誰看到了自己的`家長請舉手!我伸長脖子,看今天誰來接我,哦,今天是爸爸來接我,我可開心了!就在這時,老師對我說:“李姝穎你等一下秦子軒,今天他座你們家的車,你把它送回家。我回答道:OK沒問題!。我兩就手拉手開心的走了,
自從我有了這個好朋友,我們經(jīng)常出去玩,一起吃飯,一起看書,還一起做一些有意義的事情。
“我的學(xué)生”作文 篇3
我的體育老師很嚴(yán)厲,他姓張,我們都叫他張老師。
有一次上體育課,老師讓我們掂排球,誰在3分鐘之內(nèi)一次掂球掂不了10個,就要罰跑一圈。
我們張老師也很關(guān)心我們身體健康,讓我們一上體育課就先跑四圈,鍛煉我們的耐跑能力,提高我們的身體素質(zhì)。
還有的時候張老師會教我們一些掂球的動作或煅燒身體健康的動作。
還有的`時候張老師非常隨和,每節(jié)課給我們布置一兩個任務(wù),讓我們?nèi)ネ瓿,完成之后就可以自由活動了?/p>
我很喜歡體育老師,也很喜歡上體育課。
“我的學(xué)生”作文 篇4
從遠(yuǎn)古開始,夢想就以最初的姿態(tài)出現(xiàn)人們的頭腦中——盡管人們不知道它叫夢想。心有多高,夢想就有多大。夢,不一定要實(shí)現(xiàn),但一定要美好,中國夢,是有十幾億同胞的夢組成的,有我的,有你的。中國夢很純,又很真,它需要人們?nèi)R聚,中國夢,就是每一個中國人的夢。
我的中國夢是想做一個好醫(yī)生,在疾病發(fā)生的時候找到治愈人們的良藥,就象流感爆發(fā),有很多人感染了,我會在第一時間找到更好的藥或用自已過硬的.醫(yī)術(shù)來拯救病人,希望能給醫(yī)療事業(yè)添磚加瓦,僅此。在中國現(xiàn)在醫(yī)療事業(yè)有很多不能自已完成,還要借助國外的一些技術(shù)來參考,所以我們要有自已的想法做出本國的產(chǎn)品,告訴他們我們有能力!
中國夢,屬于中國人自已的夢!
“我的學(xué)生”作文 篇5
我發(fā)現(xiàn),晚上魚睜著眼晴,我猜想,魚是不是在睡覺?
哦!原來魚沒有眼皮。我發(fā)現(xiàn),小貓長著長長的胡子,我猜想,小貓是不是喝多了可樂?哦!原來小貓的長胡子生下來就有的。我發(fā)現(xiàn),夏天的蟬在不停的叫著,我猜想,蟬是個不是在唱歌呢?哦!原來蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊!蔽野l(fā)現(xiàn),小白兔的眼睛是紅色的,我猜想,小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的?哦!原來它的虹膜是無色透明的`,它無法遮住血的顏色,因此是紅眼睛。
只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就會發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
“我的學(xué)生”作文 篇6
我趴在窗口看著那并不迷人的夜空,今晚的夜空顯得特別寂寞,看不見一顆星星,月亮也躲了起來。夜晚的風(fēng)在吹,輕輕的,柔柔的,心想:冬天要過了嗎?望望窗外,樹影躺在那平坦的公路上像失聰?shù)奈枵,茫然地等待者?/p>
今年的夏天怎么過這么快呢?我心想,而且?guī)в幸稽c(diǎn)點(diǎn)酸。身邊大部分同學(xué)都以各奔東西了,哎!我忽然覺得自己跟今晚的夜空一樣孤寂。想起和同學(xué)最后相聚的情景,忽然間,我發(fā)現(xiàn)自己真的很想他們。
那天,天氣很晴朗,可是心情卻很郁悶。走進(jìn)教室,看到的便是我那些可愛的朋友們,幾天沒見就特別想念她們了。
“你來啦!怎么這么慢?”某人假裝生氣地說。
“知道了,我下次注意就……”我說。
“還有下次嗎?”沒等我說完,有人忽然插了一句。頓時鴉雀無聲。
過了一會兒,有人說:“等一下我們?nèi)ゾ劬墼趺礃??/p>
“不了,我拿完東西就走,我要回家復(fù)習(xí)呢,過幾天還要參加別的學(xué)校的入學(xué)考試呢!……那我去拿東西了,記得我。∧銈円佑团!”說完,跑去辦公室了。接著幾個同學(xué)也都陸續(xù)地,走了,走之前還記得他們說:“不要想我。 薄澳惴乓话賯心吧,我哪里有空想你!真是自作多情!薄澳悴灰胛遥視懿涣说,呵呵!”“你放心,我不會去想你的`!”……明知道彼此都不舍,卻都假裝得無所謂。
在回家的路上,我哭了,忘我地哭了,哭出了對他們的不舍之情。那天晚上我還接到了一個電話,說:“你不會真的不想我吧?記得要常想起我,還有要改掉你的壞脾氣,新的班級還要跟同學(xué)好好相處!……”我在電話說:“好,好,好,這些我都知道……還有我當(dāng)然會想你咯!”眼淚卻不爭氣地流了出來。
如今,我跟同學(xué)們都還保持著聯(lián)系,可是漸漸地,我們不經(jīng)常聯(lián)系了。有時候也會埋怨他們不給我打電話,但是我知道,我們都把彼此放在心里最深處。沒事的時候會把我們的回憶翻出來回味。
窗外,夜空依然寂寞;風(fēng)依然輕輕地吹;樹影依然安靜地躺在那平坦的公路上?墒桥笥褌,我對你們的思念卻不曾停止過。
“我的學(xué)生”作文 篇7
“搗蛋鬼”在圍棋方面有特長,拍卡片也毫不遜色。由于“搗蛋鬼”的心思全在拍卡片上, 所以學(xué)習(xí)成績下降了,媽媽沒收了他的`全部“家產(chǎn)”----三百多張卡片。沒想到他竟“借雞生蛋”借別人的卡片贏到更多的,把媽媽氣死了。
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