關(guān)于小學(xué)生夏天的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生夏天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生夏天的作文 篇1
五一假期的到來，回家的回家，玩的去玩。終于能夠有一個安靜的中午，能夠睡上安穩(wěn)午覺。
在夢香中，隱隱傳來同學(xué)們的喊叫聲。叫些什么，沒有聽清楚，只看見，屋里面黑了許多，恐怕是下傍晚的時候吧�？戳丝磿r間，原來只是睡了十幾分鐘。
只覺一陣狂風(fēng)，肆掠的穿過窗縫，感到很是涼意。心里充滿了驚喜，終于有了份清涼。在我所待的地方，天氣如同這邊人的性格，竟是偏激。在同一季節(jié)，冷，冷的像生活在銀白色冬天。熱，熱的像生活在火紅的'夏天。也許這是內(nèi)陸天氣的特色吧。
接著，耳邊便是雨聲，一串串，一粒粒，如同被穿起來的珍珠或是被串起的冰糖葫蘆。在眼前，織起了一層雨簾，白白晃晃，透露一份翠綠。在與綠葉相碰之處。雨線如同古箏的琴弦，彈奏起動聽的旋律，我想這是天空告別四月，迎接五月的進(jìn)行曲吧。
小草也不甘寂寞。在這狂風(fēng)中，抬起自己的臉頰，晶瑩的嫩葉彈起雨珠，濕潤了音符。在這風(fēng)雨交加時刻，你你我我的牽著手，在一起搖擺，在一起歌唱，聽，一些些嘩嘩的聲音穿越而來。在狂風(fēng)，粒粒珍珠的攪拌中，綠葉也唱起了交響曲。在微風(fēng)中愉快的跳躍。
雷聲，讓所有的一切，進(jìn)入高潮。彈奏出了驚天地，泣鬼神的旋律，我想如果上個世紀(jì)的莫扎特，肖邦等人，也會被這自然的音樂，所迷倒，是否也因為它，會有了更驚人的音樂？我不知道他們會怎樣想，只知道，一個只是淺薄之文的我，想拿起一支筆，想拿起MP3，想拿起照相機(jī)或攝像機(jī)，將所有的景色，所有的聲音，一一的描述，一一的印下這一足跡。
癡情的望著這場雨，也讓我，告別了童話般的童年。帶著如火的歲月，如同滔滔江河，帶上所有的夢，瀟瀟灑灑的向前奔放，成長，能夠在收獲的季節(jié)，生長出最豐剩的果實。
站在窗前，呼吸著濕潤的空氣，癡癡的望，忽然聽到了一句話：你衣服收了沒？
哦，還沒了……
小學(xué)生夏天的作文 篇2
我喜歡夏天，更喜歡夏天的色彩。夏天有各種各樣的顏色：紅色、黃色、綠色……我們?nèi)ふ宜麄儼桑?/p>
1.紅色
夏天是紅色的。你瞧！果園里那一棵棵櫻桃樹上掛滿了一顆顆顏色紅艷艷的櫻桃，像無數(shù)滴快掉下來的被染紅的小水珠。
再向西瓜地里看�。∫粋�個又大又圓的西瓜被太陽曬得裂開了縫隙，露出了火紅火紅的瓜囊，像小朋友們紅通通的笑臉。
2.綠色
夏天是綠色的。烈日當(dāng)空，當(dāng)那耀眼的陽光撒滿大地的`時候，當(dāng)人們遮陽和乘涼的是那伸著碧綠的枝葉、手拉著手的高大而挺拔的樹。驕陽似火時，人們喜歡走在樹陰底下，而忍受強(qiáng)烈的陽光的卻是它——大樹。當(dāng)陣雨來到時，為人們遮風(fēng)擋雨的也是它——大樹。陣雨過后，它顯得更加鮮綠了。
3.粉色
夏天是粉色的。清澈的河面上鋪上了一片片大傘似的荷葉。荷葉中間插滿了一朵朵粉嘟嘟的荷花，張開花瓣，像幾位亭亭玉立的公主穿著粉紅色的裙子在荷塘中筆直地站立著。
我愛夏天的色彩。夏天的色彩豐富多彩。因為它，我更喜歡夏天了。
小學(xué)生夏天的作文 篇3
夏天是熱情的!夏天是充滿激情的!夏天更是多變的!
夏天的暴風(fēng)雨是猛烈的，它是那么狂暴!開始，先是小小的雷聲，雨點(diǎn)寶寶躲在烏云里，不讓人們察覺。突然，雷聲更響了，雨點(diǎn)寶寶就從烏云里落下，隨著雷聲，小小的雨滴開始向地面俯沖。“進(jìn)攻”沒多久，地面就變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁懀o靜的、靜靜的，逐漸地“占領(lǐng)”這地面上的一切。人們馬上打開雨傘，只見地面花花綠綠的：紅的、白的、紫的、透明的……就像一個個雨后的彩色、鮮艷的大蘑菇。雨聲漸漸的從淅淅瀝瀝變成了嘩啦啦，嘩啦啦……更強(qiáng)是勢如千軍萬馬……
夏天是藍(lán)色的'。我常常跟著自己的好朋友一起，在游泳池里劈波斬浪，藍(lán)色的浪花在我身邊歡快地跳躍著，我和小伙伴們你追我趕。偶爾，我藏在水底，偷偷地看小伙伴們焦急地尋找我，突然，我一個鯉魚打挺，躍出水面，把他們嚇得目瞪口呆!疲勞時，我悠閑地躺在水面上，愜意地看著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……
夏天是黑色的，也是紅色的。那是在考試后，天黑沉沉的，和黑沉沉的云相映襯的還有媽媽黑沉沉的臉。當(dāng)然，如果我考試成績優(yōu)秀，媽媽的臉上也會云開霧散，笑瞇瞇的媽媽的臉，這時候已經(jīng)變得紅光滿面，仿佛天上的萬道霞光。
所以，朋友，我說夏天是多變的!
小學(xué)生夏天的作文 篇4
哈哈，大家好!你們認(rèn)識我嗎?呀，我就是大名鼎鼎的“水果”榴蓮呀!如果你們不認(rèn)識我，就趕快來聽聽我的自述吧。
我呀，還挺有一套，別嫌我大個，笨笨重重的，想打開我的殼，可沒那么容易呢!我有一身尖尖的刺，一般有幾百根，下層還有一件鎧甲，可硬了呢!因為滿身是刺，又是土黃色，也可以叫我“黃刺猬”。，我的大小如足球，呈球形或橢圓形，外觀似菠蘿蜜，對于他來說我還是小一些，我直徑約20厘米，我兄弟一般都有椰子般大小，重約1至1。5公斤。
我不僅外形特別，我的果肉也很好吃哦!我的果肉呈黃色，黏性多汁，酸軟味甜，仔細(xì)一嘗還有點(diǎn)雪糕的味道，這種氣味十分濃烈，如果把我放進(jìn)冰箱，不一會兒，我的氣味就會充滿整個冰箱。
有人可能會問我：“你外形特別，味道美味，可你又有什么營養(yǎng)價值呢?”說到我的`營養(yǎng)價值，可也真不少呢!我的果肉含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、各種礦物質(zhì)和維生素，可以使人身體更健康;不單是果肉，我的果核也含有蛋白質(zhì)，如果把它炒熟了，還有點(diǎn)板栗的味道呢!我的果皮也是好東西哦，它可以用來煲湯，用它煲的湯聞起來有一股清香，在夏天喝最合適不過了，因為這種湯具有降火功能。記住，我一身都是寶，可別隨便丟棄哦!
聽了我的自述，你心動了嗎?心動不如行動，趕快來購買吧!
小學(xué)生夏天的作文 篇5
夏天的城北小公園真漂亮��！
走在路上就看見就看見一條清澈見底的小溪，溪水嘩嘩的流著，小草跳起了歡樂的舞蹈。
來到城北小公園上腳下，就看見一塊大石碑，上面寫著城北小公園四個紅紅的大字，旁邊有幾個石桌和石凳，人們在下象棋。有的玩跳棋，還有的在聊天，十分悠閑。
小公園里到處都是樹，有楊樹，有松樹，還有柳樹。大樹們挺直了腰板，舒展著自己的身體，綠色的頭發(fā)越長越多，越長越密，迎面吹來絲絲微風(fēng)。柳樹姑娘梳著長長的頭發(fā)輕輕吟道。小草綠茵茵的，看著舒服極了。草叢中各色的小花競相開放，綠色的小草，美麗的花兒們像一幅美麗的.油草畫。引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也成群結(jié)隊的飛了起來，采集花粉。
沿著臺階向上走去，會看路面上有許多小石子畫成的小動物，有大熊貓吃竹子，有可愛的小白兔，長長的小蛇，踩著這些圖案，不知不覺就來到了山頂，向下一望，綠油油的杏花開放了，有雪白雪白的，有粉紅粉紅的，真是一片花的海洋。
走在林蔭路上，聽見了小鳥快樂的唱歌，夏天的小公園真漂亮啊！
小學(xué)生夏天的作文 篇6
連日的心緒欠佳，便在周日驅(qū)車抵達(dá)南京玄武湖風(fēng)景區(qū)，伴著陰沉沉的天色，湖面籠罩在一層薄紗之下，水天相接處幾只游船飄蕩在微波輕蕩的湖面，泛起層層的漣漪。湖的四周在水霧天色中若隱若現(xiàn)，給人以神往的意境，多想絕塵世的喧囂，靜心于此!
沿湖邊小道而行，映入眼前的是熙熙攘攘的的人群，使原本狹小的小道顯得更是擁擠。側(cè)身游走于湖邊，時有時無的蟬聲，隱在濃蔭中，尋聲望去廖廖無幾的柳枝垂于湖面，只是枝葉在此時顯得是那樣的蒼白無力，任由清風(fēng)搖擺著身姿，在水面上映下自己的身影。沉悶的水面之下，魚兒借此隱身，三三二二的躍出水面，透透氣看看景，湖墻的夾縫中長著細(xì)細(xì)長長的水草，根莖植入水中，給夏日的湖面平添幾分綠色。延伸至湖心的水面浮橋盡頭搭起一座涼棚，幾位年長者坐在涼棚下，輕搖手中的紙扇，讓夏日內(nèi)的悶熱及煩躁隨手中的紙扇而揮走。空氣中傳送著悶熱的'氣息，陰沉沉的天空漸漸飄起了毛毛細(xì)雨，浮橋上的游客時時續(xù)續(xù)的撐起了手中的傘，花花綠綠的形成了又一道風(fēng)景。
身披透明的雨衣，隨人流越過浮橋繼續(xù)沿湖而游，前面人群中有人發(fā)出驚呼，抬眼望去，眼前出現(xiàn)與湖天相接的荷塘碧葉，真是應(yīng)了古人的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，在這雨霧相接的夏日中，荷葉上，雨霧蒙蒙。原本在烈日驕陽下打了卷的荷葉，此時在和風(fēng)細(xì)雨慢慢舒展開身段，向游人展現(xiàn)的它的清與純，荷葉上聚集著的雨珠，在荷盤中隨風(fēng)滾動，不時滴落入荷葉叢中。盛開的荷花呈淡粉色，在碧綠色的荷葉的映襯下仍顯得格外耀眼，只逢是這樣的夏日，再美的荷花也經(jīng)不起雨水的摧洗。雨珠越落越大，花瓣伴著雨珠落入湖面，點(diǎn)綴著荷莖與葉的美。厚厚的浮萍塞滿了荷葉空跡處的湖面，彎腰用手拂開浮萍，你會發(fā)現(xiàn)，綠萍下還長著細(xì)細(xì)的淡紅色的根。萍下的觀賞魚不時的從綠萍下探出頭來，或是穿梭在蓮與萍之間，讓你目不暇接。此時可想到“江南可采蓮，蓮葉荷田田，魚戲蓮葉間”的詩句了。只是塘中幾塊突起的石頭，石頭四圍全被綠萍環(huán)繞，在荷塘中顯得是那樣的單調(diào)，然而附在石身上的紅菱，倒是給它增添了幾分色彩。
租一小舟，泛舟湖面，輕搖小槳，小船借著力向荷花塘蕩去，雨水隨風(fēng)飄落在臉頰上，你可感受到些許的的溫度，那是烈日留下的印跡。小船飄至塘心，可看到一片水蓮浮在水面，水蓮的葉子平鋪在湖面上，葉面上浮著或大或小的雨珠，看上去并不是那么的晶瑩剔透，水蓮中獨(dú)起一枝荷花，卻是個花骨朵兒。清澈的湖面下雜草叢生，在水底下隨波搖來晃去。遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的“夢江南”，不知誰在這樣煙雨蒙朧的夏日中別有一番風(fēng)情，尋著歌聲，蕩起小船，不經(jīng)意以回到了岸邊。
炎炎夏日給人慵懶而無聊感覺，這滿塘荷葉是道亮麗的風(fēng)景，只因在這個雨季，清風(fēng)搖碧影，雨打殘荷卻是一種凄美。
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