實(shí)用的小學(xué)生景色作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生景色作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生景色作文 篇1
夏天來(lái)了,狗熱得吐出舌頭,雞耷拉著翅膀,蟬熱得不知如何是好,只好在樹(shù)上無(wú)奈的叫著。清淡淡的水面上飄著碧綠的荷葉,真像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán);美麗的.荷花張開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了!”小朋友們把小腳丫伸進(jìn)水里,清清的水映著女孩美麗的裙子,漂亮極了!再看看田地,小麥?zhǔn)炝,農(nóng)民伯伯正開(kāi)著三馬車(chē),去豐收呢!
說(shuō)到夏天,便想起了一首歌《童年》。我坐在秋千上,一邊玩一邊唱歌:“池塘變得榕樹(shù)上……”一邊玩一邊唱歌,這個(gè)夏天真有趣!
小學(xué)生景色作文 篇2
“秋天真美啊!”人們都說(shuō)秋天美,可我想尋找秋天。
秋天在果園里,它把紅色給了蘋(píng)果樹(shù),紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉頰。他把紫色給了葡萄,一串串的晶瑩剔透的葡萄想瑪瑙一樣。
秋天在花
外好看,圓圓的蘋(píng)果笑紅了臉,黃澄澄的柿子像金色的'小燈籠掛滿枝頭。
秋天,馬路兩邊樹(shù)上的葉子也變黃了,秋風(fēng)一丁香。一陣微風(fēng)過(guò)后,花兒們都笑彎了腰。
秋天在田野里,有雪白的棉花,金黃的稻谷,還有紅紅的高粱舉起燃燒的火把。到處是人們歡快的笑聲。
秋天真美,謝謝你,秋姑娘,你讓大地到處充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
小學(xué)生景色作文 篇3
初夏,我來(lái)到公園一角觀賞那美麗的景色。
近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時(shí)逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶。花被風(fēng)一吹,輕輕地?fù)u晃起來(lái),好像在向游人點(diǎn)頭致意。
花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍(lán),像水晶一樣透明。時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),蕩起一串串魚(yú)鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒(méi)連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。
沿著公園青石板鋪成的路,我來(lái)到池子后面的一個(gè)長(zhǎng)廊里。長(zhǎng)廊里有許多長(zhǎng)石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報(bào);還有的人在觀賞公園的美景。長(zhǎng)廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的`凸下去,有的凹上來(lái),真神奇啊!
假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開(kāi)雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結(jié)實(shí)的柱子,多像老鷹的雙爪呀!
坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個(gè)彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩(shī)人來(lái)到這里,一定會(huì)寫(xiě)出絕妙的詩(shī)來(lái)。
公園一角雖然不算大,但經(jīng)過(guò)園藝師巧奪天工的設(shè)計(jì),變得像畫(huà)一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時(shí)按下快門(mén),拍下一張張美麗動(dòng)人的風(fēng)景照。
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