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學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-06 18:23:01 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)生作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生作文,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)生作文15篇

關(guān)于學(xué)生作文1

  因?yàn)橐痪湓挘液团笥严嘧R(shí)了,雖然我們不是同一個(gè)地方的人,但是我們?cè)谏钪械慕巧珔s是相同的。

  他叫泉,算算今天整好認(rèn)識(shí)了一個(gè)月,我曾經(jīng)寫給他的一句。朋友眾多,知已難求,身邊有你,感覺真好。

  我喜歡的歌,他也喜歡,那些日子,我很迷茫,總是在回憶過往的事情,而且還夢(mèng)著那些事。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是心事,誰(shuí)也不方便談。

  然而,每天的`必修課,就是把心事對(duì)他講了。就這樣,我很開心。

  慢慢的有點(diǎn)喜歡上他了,不過那只是半天的時(shí)間,他也一樣喜歡我,我們之間是朋友的喜歡。

  我開始在意了。但他卻沉默了。

  我以為是因?yàn)槲业脑谝猓诤,讓他變得不自在,我好幾天都沒有再說(shuō)了。我也開始沉默了。我在想不知說(shuō)什么的時(shí)候,最好沉默。

  快一個(gè)星期,我沒有生氣,只是在等,有些朋友,是一輩子的。如果不知什么情況,就誤會(huì),失去了,再也找不回來(lái)。

  親人,朋友,同事,也好,有時(shí)就是這樣,等,寬容一點(diǎn),你的路也寬一點(diǎn)。

  沒有想到,昨天他發(fā)文字過來(lái)了,說(shuō)家里出了事情,最近沒有上班,沒有及時(shí)回復(fù)我。

  我回了一句,沒事,理解。

  有朋友的生活就是這樣,一句理解勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。

關(guān)于學(xué)生作文2

  中秋節(jié)到了,要和家人團(tuán)聚了。我看著月亮,忽然想起月亮上有什么:有嫦娥嗎?有吳剛砍桂樹嗎。月景描述

  那月光與清涼、帶點(diǎn)香味的野菊交融在一起,是人呼吸了覺得心情舒暢。

  圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜的望著大地。幾朵灰色的'、薄薄的云縈繞在柔和的月光下,奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上,晚風(fēng)一吹,波光粼粼,整個(gè)寬口的河面就像一面月鏡,像一塊潔白的長(zhǎng)玉,像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上,如煙如霧的籠罩著大地給地上蓋了一層厚厚的白露,給莊稼罩上了了輕紗的夢(mèng)。()

  月光穿過樹蔭,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮像一個(gè)大玉盤,將月光灑落在每個(gè)人的臉上,感覺臉上好舒服,多么柔和呀!明月從東方天便悄悄睜開了眼睛,它像一個(gè)頑皮的孩子。走過每一戶人家做客晚上,在人們?nèi)胨瘯r(shí)輕輕的做過他們的臥室,輕撫著他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月,令人們心曠神怡——月光似水,月色迷人。我凝視著月亮出神了,月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨游太空嗎?我能見見嫦娥和吳剛嗎?我可以和玉兔玩耍嗎?總結(jié)全文

  一陣晚風(fēng)抽泣,又揚(yáng)起了星星的思緒。

關(guān)于學(xué)生作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我跟好朋友們相約來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上踢足球。今天天氣真好呀!碧藍(lán)的天空,嫩綠的小草,艷麗的花朵,清新的空氣……啊!

  我們先說(shuō)好哪里是門,哪條是界,哪里算是出界……先做好準(zhǔn)備,開始!

  裁判發(fā)球,雙方見了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個(gè)胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過來(lái),足球像一團(tuán)黑色的火焰直沖過來(lái),守門員呆了一秒,!進(jìn)球了!對(duì)方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣,上躥下跳。我搶到了球,傳給了隊(duì)友,對(duì)友一腳射門,足球如一道直沖云霄的霞光射入對(duì)方球門。對(duì)方的守門員還沒來(lái)得及看清楚怎么回事,足球已經(jīng)在自己的'球門內(nèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!再看對(duì)方球員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,剛才不可一世的模樣已經(jīng)一掃而光了。看來(lái),真是驕兵必?cái)⊙剑?/p>

  雖然很累,但是感到無(wú)比輕松,好像所有學(xué)習(xí)上的壓力都跟著足球一起被踢得無(wú)影無(wú)蹤了。而這美麗的景致跟踢球的快樂卻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

關(guān)于學(xué)生作文4

  現(xiàn)在的科技是那么的發(fā)達(dá),有很多事情我們都能實(shí)現(xiàn),將來(lái)還會(huì)有更加高科技的東西等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn),比如克隆技術(shù),時(shí)光機(jī)等。

  今天,老師帶領(lǐng)我們乘坐時(shí)光機(jī)穿梭到未來(lái)游玩,在未來(lái)的世界里充滿了甜蜜——糖果世界。

  第一站,我們乘著糖果車出發(fā)了。在路上,我們看到了別有一番風(fēng)味的風(fēng)景。所有的東西都是糖果做成的:糖果做的房子、車子、衣服、帽子、水果……很快,我們來(lái)到了一間小吃店。在那里,我們享用了用糖果做的食物。雖說(shuō)這是糖果食物,但吃了這些是不會(huì)蛀牙的,還會(huì)有不同的味道:甜的、苦的、酸的、辣的……

  吃過了糖果食物后,我們來(lái)到了一個(gè)巨型溜冰場(chǎng)。這里的冰面是七彩糖做的,使整個(gè)溜冰場(chǎng)散發(fā)著七彩光芒。換上溜冰鞋,在七色的'溜冰場(chǎng)上自由的跳動(dòng)著、滑動(dòng)著,如同融在了一顆糖果中的水滴,甜蜜蜜的感覺在心中涌動(dòng)。

  接著,我們來(lái)到了糖果小學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。在這里,我交到了很多好朋友,他們對(duì)我們非常友善,向我們講解很多這里的故事,介紹了有趣的課堂……這是一個(gè)非常快樂的世界!我們也回應(yīng)了一些關(guān)于我們的故事,大家相互交流,聊得非常愉快。

  時(shí)間流逝,一天過去了,我們依依不舍的告別了他們,乘坐時(shí)光機(jī)回到了屬于我們的時(shí)代。之后,大家商討,要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了用自己的力量回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)我們宏偉的夢(mèng)想。

關(guān)于學(xué)生作文5

  秋天到了,又大又肥的螃蟹上市啦!

  星期六下午,我和爸爸媽媽從菜場(chǎng)上買回六只大螃蟹。瞧!它扁圓的身體,墨綠色的小眼睛,堅(jiān)硬的`外殼,八條長(zhǎng)腿均勻地分布在身體兩側(cè),頭上兩只大螯張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著,一副兇神惡煞的樣子,像是在說(shuō);‘別碰我!’

  爸爸熟練地將螃蟹洗刷后,用繩子捆牢,放進(jìn)蒸籠里,把火打開。我向透明鍋蓋的蒸籠里四處張望,看著螃蟹的殼由青變紅,聞到了陣陣撲鼻而來(lái)的香氣,我饞得直流口水,迫不及待地想要嘗一嘗。螃蟹的吃法有很多;碎肉蒸蟹,蟹米糊,煮蟹……過了一會(huì),螃蟹終于上桌了,爸爸告訴我,公蟹的肚皮底下是倒三角形,而母蟹是圓形,公蟹的蟹黃中有一些白色膏體。我拿了一只母蟹,掰下一條蟹腿輕輕地咬著,將蟹肉擠出,蟹肉白白的,嫩嫩的。吃過蟹腿,再掰開蟹殼,黃燦燦的蟹黃展現(xiàn)在我的面前,咬上一口,味道真是妙不可言!這時(shí),媽媽端來(lái)了一盆姜醋汁說(shuō);‘蟹是寒性,姜是暖性,配合著吃對(duì)人身體有益。蟹不能和柿子同吃,會(huì)導(dǎo)致事物中毒……

  這頓飯不僅讓我吃到了美味的螃蟹,還讓我認(rèn)識(shí)了公母蟹之分,了解一些吃螃蟹的常識(shí),真是一舉多得呀!

關(guān)于學(xué)生作文6

  對(duì)我的愛有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是嚴(yán)厲的,我知道這都是因?yàn)樗麄儛畚摇?/p>

  每天都是第一個(gè)起床,她是家中最勤勞也是最辛苦的人。從早飯到晚飯都是媽媽費(fèi)盡心思去做的,從頭到腳的.衣服鞋子也都是媽媽刷洗的。

  媽媽十分愛我。去年冬天,我生了一場(chǎng)病,住進(jìn)了醫(yī)院,病房里的氣味很大很臟,就是在那里,媽媽陪我呆了十六個(gè)日日夜夜。前幾天的時(shí)候我每天都要打六次針,還要吸霧,都是媽媽在身邊守護(hù)著我,喂我喝水吃飯,幫我倒尿盆。有時(shí)半夜里也要打針,媽媽剛剛睡著就要起床照顧我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上有了許多白頭發(fā),一定是因?yàn)槲疑∈种。在媽媽?xì)心的照顧下,我很快就好了。我想對(duì)她說(shuō):“媽媽,謝謝你!

  爸爸工作十分辛苦,有時(shí)半夜很晚才能回家,好幾天不能回家,但是他在家的時(shí)候一定會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè)。遇到我不聽話的時(shí)候,爸爸會(huì)對(duì)我很嚴(yán)厲,但是我有不懂的問題,爸爸也會(huì)耐心地給我講解,直到會(huì)了為止。星期天的時(shí)候,爸爸如果有時(shí)間還會(huì)帶我去虎山公園騎馬、去鳳凰湖釣魚,還去許多好玩的地方,這就是對(duì)我既嚴(yán)厲又疼愛我的爸爸。

  感謝我的父母對(duì)我做的一切,以后我也會(huì)好好孝敬父母。報(bào)答父母對(duì)我的愛。

關(guān)于學(xué)生作文7

  “健康所系,性命相托!笨吹降哪吃踽t(yī)療隊(duì)的請(qǐng)戰(zhàn)書,短短的幾句話,鐵錚錚的`誓言,這一群“逆行者”讓我們看到了在困難面前敢于奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆的崇高精神。

  面對(duì)這突如其來(lái)的疫情,全國(guó)各地醫(yī)護(hù)工作者第一時(shí)間扛起武器,奔向戰(zhàn)場(chǎng)。雖然我們只能宅在家里,但至少可以闔家團(tuán)圓,而那一批批援鄂醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)護(hù)人員紛紛放棄休假、團(tuán)圓的時(shí)間,舍小家為大家,勇敢的“逆向而行”。

  “女兒給在除夕夜給堅(jiān)守工作崗位的護(hù)士媽媽送餃子,為了安全,母女倆只能抹著眼淚隔空擁抱”,“為了方便穿防護(hù)服,減少感染的幾率,醫(yī)療隊(duì)女隊(duì)員忍痛割愛,將長(zhǎng)發(fā)剪短,有的甚至剃掉”,“援鄂醫(yī)生劉才冬穿著防護(hù)服不敢多喝水,導(dǎo)致結(jié)石病復(fù)發(fā),為了不影響工作給自己注射止疼針”,“黃岡市護(hù)士長(zhǎng)隔離痊愈后繼續(xù)戰(zhàn)斗在一線”......雖然現(xiàn)在在網(wǎng)上經(jīng)?吹筋愃埔痪醫(yī)護(hù)人員默默奉獻(xiàn)的報(bào)道,但每次看仍讓人感動(dòng)和心疼。

  謝謝你,最可愛的逆行衛(wèi)士。謝謝你的逆流而上,謝謝你的無(wú)私奉獻(xiàn),謝謝你的無(wú)畏堅(jiān)守。正是有了你,相信這場(chǎng)“疫戰(zhàn)”一定會(huì)取得勝利。

關(guān)于學(xué)生作文8

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽到這首歌,我心里總會(huì)感嘆:父母,是這樣的愛我們,我們難道不應(yīng)該用一顆感恩的心來(lái)報(bào)答他們嗎?

  父母的愛,是這樣的溫馨,這樣的幸福。他們夜以繼日地為我們操勞,卻不曾要我們兒女感恩。父母的愛如滔滔江河,永遠(yuǎn)也不會(huì)停息,而我們卻像一條小溪,在江河的呵護(hù)下,細(xì)水長(zhǎng)流。

  母愛是偉大的,也是平凡的`,在溫柔里夾雜著一絲絲關(guān)懷。父愛是無(wú)私的,也是默默無(wú)聞的,在嚴(yán)厲里夾雜著一絲絲仁慈。也許,在每一個(gè)孩子的心里,父母分擔(dān)著不同的愛。父親的愛就是生活上的支柱,與母親不一樣。母愛是溫柔的,我們更容易被這種愛打動(dòng),母愛在我們眼里,永遠(yuǎn)是最美麗的。

  母親總會(huì)在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn),做我們精神上的支柱。記得有一次,天下起了大雨,那時(shí)是放學(xué)時(shí)間,同學(xué)紛紛出校門,家長(zhǎng)都在外邊等著自己的兒女。我焦急地等待著媽媽,校門口的人漸漸稀少了,雨更大了。我朦朦朧朧地看到了一個(gè)人影,原來(lái)是媽媽。媽媽一看見我,就連忙把她身上的雨衣往我身上套,我看著媽媽那被淋透的身體,我好感動(dòng)。

  感恩的心,是一個(gè)人必須擁有的一顆心。父母的愛,是任何東西都無(wú)法比擬的,可貴的它是無(wú)價(jià)之寶。如果世界上的每一個(gè)人都能懷著一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)身邊的人,那世界將變得更美好。

關(guān)于學(xué)生作文9

  三月,雖然已是春天的季節(jié),然而卻下起了一場(chǎng)大雪,這應(yīng)該是人們所說(shuō)的“春雪”。

  雪兒從一望無(wú)際的天空飄下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。一朵朵,一片片,晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕,像天上的仙女灑下的玉葉、銀花,又像天宮派下來(lái)的白色小天使,是那樣美麗。不時(shí)刮來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),吹得我直打寒顫。

  一座座的`房屋就像披上了一件銀白色的新裝,屋檐下,吊著大小不同、形狀各異的冰柱,就像一根根玻璃棍,給屋檐想上了一道玲瓏的花邊。那筆直的公路,鋪上了一條銀白色的地毯又晶瑩、又純潔,看起來(lái)很柔軟,踩上去還發(fā)出吱吱的聲音,聽起來(lái)還很清脆,路旁的大樹站的整整齊齊、穿著棉衣棉褲戴著手套、帽子,圍著圍巾。

  雪花冰晶,時(shí)大時(shí)小。一會(huì)兒是白雪,可到了地上全成了水,聽老師說(shuō)這是因?yàn)榈孛鏈囟雀。這也是“春雪”的一大特點(diǎn)吧。

  撿起一片小雪放在嘴里,真甜。比糖還好吃!窗戶上有一片片的小雪花,成了美麗的冰花!今天,我們?cè)趯W(xué)校里打雪仗,快樂極了!我們都認(rèn)為這是最后一場(chǎng)雪?墒沁^了幾天,又來(lái)了一場(chǎng)美麗的春雪。這讓我們想起一首詩(shī):“新年都未有芳華,二月出驚見草芽。白雪確嫌春色完,故穿庭樹做飛花。”

  多美的春天,是雪又給了春天一絲美麗,白色的雪花飄灑在大地上,輕輕的,飛上了樹像一塊奶油巧克力,好想嘗一嘗。

  多美的春雪,因?yàn)橛辛四悖屵@個(gè)春天與眾不同!

關(guān)于學(xué)生作文10

  哭泣是生命的開始,走路是奔跑的開始,大雨是彩虹的開始,短袖是夏天的開始。

  萬(wàn)物似乎都有屬于自己那個(gè)特別的開始,適合的,不搭的,驚奇的,無(wú)謂的,美麗的'。

  還記得風(fēng)很輕云很白的那年夏天擁有了自己學(xué)海生涯的開始,可時(shí)間恍惚從沒流淌過,恍眼卻再也不是當(dāng)初的風(fēng)景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。

  我心中帶著隱隱約約的難受,為什么有開始就必須有結(jié)束,為什么天下沒有不散的宴席,為什么六年級(jí)后卻是初一。對(duì)我來(lái)說(shuō)最殘忍的詞莫過于物是人非。我的暑假在悶悶不樂中度過了,不斷的回憶起我的同學(xué)們,老師們,吃過的零食,跑過步的操場(chǎng),睡過覺的課桌,一切一切擁有我們美好記憶的地方。

  直到開學(xué)的日子到了,還是炎熱的夏天,我初中的開始。踏進(jìn)校門,忽然鮮活起的畫面,親切而又熟悉。單杠,乒乓桌,籃球架,課桌,黑板。一定又會(huì)有和自己情投意合的死黨,會(huì)有循循善誘的老師,我可以在這個(gè)百年老校的每個(gè)地方撒下自己三年的時(shí)光,可以再次擁有青春里最美好的記憶。

  離別后的我發(fā)覺,原來(lái)結(jié)束并不是最后的終結(jié),而是下一段美好旅程的開始。不必太過留戀已踏過的美景,因?yàn)榍胺竭很漫長(zhǎng),未知的絢麗像天空那樣樂此不疲的蔓延在下一個(gè)不知是否炎熱的夏天,我們又都將離開,但是我會(huì)微笑,微笑著告別這一個(gè)美好時(shí)間片段和關(guān)于他們的一切美好回憶。這段旅程的結(jié)束又將踏向下方土地,又何必難過?

  或許,結(jié)束亦是開始,開始也亦是這一段的結(jié)束,又何必在意。

關(guān)于學(xué)生作文11

  十一國(guó)慶節(jié)到了,終于可以放松一下了,游太姥山。在十一期間里,誰(shuí)不想出去旅游?我也不例外,我就在太姥山度過了快樂的一天。

  乘著免費(fèi)公交車,來(lái)到太姥山。一進(jìn)大門,嘿,一條條小路將草坪分成一塊一塊的,小草小花向我們招手,好象在歡迎我們的`到來(lái)。瞧,那一塊塊石頭高聳入云,在每條山道上,幾乎都有幾塊怪模怪樣的石頭?,那金貓張牙舞爪地?fù)湎蚰侵恍±鲜,小老鼠被追得東逃西竄,名為金貓撲鼠;河馬張開大嘴,對(duì)天怒吼,這就是河馬嘯天。各種各樣的石頭形態(tài)如真,令人贊嘆不已。

  雖然石頭很有趣,但最驚險(xiǎn)的要數(shù)鉆南天門洞了,看著黑呼呼,無(wú)窮盡的山洞,我有些猶豫:天哪,這么黑,萬(wàn)一我們被困在里面怎么辦呢?但我別無(wú)選擇,俗話說(shuō):不走回頭路。哎,拼了。一個(gè)個(gè)障礙把山洞搞得困難重重,就像個(gè)迷宮。我們摔的摔,迷路的迷路,不是撞頭就是走到死胡同,不是踩到水坑就是蹭破皮,但沒辦法,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。一次次經(jīng)歷,一次次困難并沒有把我們嚇倒,最后,我們終于走出了山洞。我的心情豁然開朗,提到嗓子眼的心終于放到肚子里了。我想:當(dāng)時(shí)如果不堅(jiān)持到底的話,決不可能成功。這南天門洞使我增加了膽量,又讓我長(zhǎng)了許多見識(shí)。

  這次旅游是我值得回憶的。再見了太姥山,再見了這塊令人難忘的土地。我相信,在不久的將來(lái),太姥山會(huì)更好玩,更美麗。

關(guān)于學(xué)生作文12

  大家好!我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。

  我叫劉國(guó)桐,今年10歲了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高的,皮膚比較白,長(zhǎng)得可帥啦!認(rèn)識(shí)我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運(yùn)動(dòng)員啦。

  我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服,我還有很多愛好,愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學(xué)英語(yǔ)和寫作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文了,我的書架上擺滿了琳瑯滿目的課外書籍,有科普知識(shí)、歷史故事、動(dòng)物文學(xué),數(shù)不勝數(shù)。我還有一個(gè)習(xí)慣就是每天晚上睡覺前都會(huì)看一會(huì)書,有時(shí)候,看著看著就入迷了,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的.書。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語(yǔ)時(shí)還摘抄在本子上,這樣日積月累,我肚子里的詞匯就增加了,也提高了我寫作文的水平。因?yàn)槠綍r(shí)我喜歡讀書,所以特別喜歡寫作文,一有空我就會(huì)拿張紙,找好筆,開始我的創(chuàng)作了。

  大家都說(shuō)我長(zhǎng)得文靜,但有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們鬧一點(diǎn)小矛盾,但總是過不了多久又和好如初了。

  這就是我,即文靜,又愛學(xué)習(xí)的我,大家對(duì)我是不是已經(jīng)有了了解,希望大家能多和我交朋友。

  

關(guān)于學(xué)生作文13

  也許你們心中的月亮只是圓得像圓盤,或者彎得像小船,可我心中的月亮是美麗而神圣的心形。

  我心中的月亮是心形的,月亮?xí)o我們帶來(lái)快樂,會(huì)給盲人帶來(lái)光明,也會(huì)為有疾病的人帶來(lái)美好的祝福,祝他們?cè)缛湛祻?fù),也會(huì)讓小朋友們健康成長(zhǎng)。

  很久以前,月亮上曾經(jīng)是動(dòng)物的王國(guó),這個(gè)王國(guó)一直被一個(gè)叫希美娜的女王統(tǒng)治著,他們到了20歲就會(huì)往回長(zhǎng),最后又長(zhǎng)到一歲。

  動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物要什么就有什么,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的手里都有一個(gè)有魔法的月亮。

  這里到處都開滿了鮮花,這些花朵會(huì)警告那些犯錯(cuò)誤的動(dòng)物,這些動(dòng)物每天都要做一件為他們的王國(guó)環(huán)保的'事情。

  但是有一天, 月球上大家都喜歡的小白兔生病了,希美娜女王說(shuō),我們要把魔法月亮集中起來(lái),才能把小白兔的病治好,最后,他們齊心協(xié)力,終天把小白兔的病治好了,小白兔得救了,可是這些幫助小白兔的動(dòng)物們因?yàn)闆]有了魔法月亮,他們漸漸消失了,最后,他們的魔法月亮合在一起,成為了一個(gè)心形月亮。

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)心形的月亮,我們團(tuán)結(jié)互助,世界會(huì)更美好!

關(guān)于學(xué)生作文14

  下雨的天,我可以聽雨。

  聽雨,在四月的古屋里聽雨,聽聽雨開心的聲音。屋外的雨,開心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽雨,淅淅瀝瀝的雨聲,如同一個(gè)在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外,感受著這快樂,和她一起快樂著。

  聽雨,在四月的古屋里聽雨,聽聽雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨,悲傷的下著,下得很小很小。我悄悄走出古屋,苦笑了一下,與她一起悲傷著。 雨,其實(shí)從頭到尾都是悲傷的,孤獨(dú)的,無(wú)助的......寂寞的......我在雨中慢慢體會(huì)她的痛,那痛,痛徹心扉......

  其實(shí)呢,我很喜歡淋雨,喜歡那種微微大是雨,那時(shí),我就會(huì)哭,雨中哭泣,是最好的掩飾........

  也許到了最后的最后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽。

  空虛,無(wú)助,脆弱,最好的`治療方法,就是傷口上撒鹽,痛得徹底,才會(huì)避免下一次的錯(cuò)誤。

  聽著雨清脆的聲音,也可以將復(fù)雜的心引變得單純一點(diǎn)。

  每次聽完雨,我都會(huì)沿著同一條路回去。

  那條路好象格外漫長(zhǎng)。走在路上一直很嚴(yán)肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。

  走過一個(gè)帶著傘的行人旁,雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧,也寂靜。也快樂,也悲傷。但愿十年后,我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。

  不對(duì),應(yīng)該是——

  但愿十年后,我仍是那個(gè)不知愁,帶點(diǎn)悲傷在古屋里默默聽雨的女子。

關(guān)于學(xué)生作文15

  這個(gè)星期天媽媽帶著我一起去書店去買書,我唯獨(dú)喜愛伍美珍“陽(yáng)光姐姐”的書所以二話不說(shuō)我就去她出的書那里去挑選,我眼前一亮好吧就這本啦《我的同桌是班長(zhǎng)》。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,上課還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長(zhǎng),他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧雖然是這樣但是他也有好的的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容寫得真實(shí)有趣,讓我讀的`很快樂。

  這本書里充滿了童年快樂,還蘊(yùn)含著許多樂趣。書里的故事寫得栩栩如生,是我眼前立刻浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的畫面。我個(gè)人認(rèn)為,這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是人物都很個(gè)性;楊自熱雖說(shuō)是學(xué)習(xí)不是很好,但他是一個(gè)幽默的男生,班長(zhǎng)“獅子王”是一個(gè)有點(diǎn)傲氣但心里很善良的女生。陽(yáng)光姐姐把書中的人用外號(hào)來(lái)當(dāng)做稱謂,讓我感覺既親切又搞笑,簡(jiǎn)直跟現(xiàn)實(shí)生活一模一樣!從《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書中,我得到了心靈的放松。在這本書使我學(xué)會(huì)了從不同角度去看人和事,讓我懂得了做人應(yīng)該具備的一顆寬容而又快樂的心的道理。

  讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔吧!

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