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小學(xué)生植物園游記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生植物園游記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生植物園游記作文1
我向往氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，贊美那波濤洶涌的長(zhǎng)江，但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。
春天，植物園里開(kāi)的桃花可真多��！桃花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了又黃又香的花蕊，像個(gè)大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜，準(zhǔn)備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園里充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開(kāi)了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來(lái)，像個(gè)潛在水里的小姑娘從水中冒了出來(lái)，好奇地看著周?chē)囊磺小?/p>
秋天，秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把大樹(shù)公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個(gè)個(gè)小圓球，看起來(lái)真好玩，秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。
冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的`孩子放下來(lái)，讓他們好好在人間享受快樂(lè)。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過(guò)來(lái)湊熱鬧了，紅的，白的，迎著雪花，張開(kāi)了笑臉。有的怕冷，露出了半個(gè)腦袋，還有的干脆藏在花骨朵里，等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園，無(wú)論春夏秋冬，都變換著自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，為人們帶來(lái)快樂(lè)。我愛(ài)植物園！
小學(xué)生植物園游記作文2
第一次去植物園感覺(jué)還真不一樣，跟著路標(biāo)我們來(lái)到了玉泉魚(yú)躍，往里走就看到了一個(gè)深水池，我看見(jiàn)一條條接近1。5米左右的魚(yú)，這種魚(yú)是——青魚(yú)。它可以長(zhǎng)的很大最大可達(dá)200斤重，最長(zhǎng)可接近2米。我覺(jué)的很驚奇我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)，大家都發(fā)出“哇哇”的聲音。
我覺(jué)的五花水泡很奇怪，它的腮很大，像兩邊鼓著大氣球。望天眼也很有意思，它的兩只眼睛是往天上看的，眼睛永遠(yuǎn)象被打腫的樣子。
出了玉泉魚(yú)躍后我們來(lái)到了一個(gè)池塘邊我看見(jiàn)了很多王蓮，爸爸媽媽第一次見(jiàn)到王蓮。我跟他們說(shuō)我在學(xué)校石老師給我們講過(guò)王蓮的知識(shí)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一只大大的龍蝦，我叫舅舅來(lái)幫我逮它，爸爸和舅舅一起過(guò)來(lái)了，舅舅準(zhǔn)備抓住它，那只大大大大的.龍蝦伸出它的前爪開(kāi)始夾舅舅的手指，舅舅害怕了，他把手伸了回來(lái)，龍蝦乘機(jī)藏到了王蓮的底下。但是我還是看到了它，我沒(méi)有作聲，旁邊有個(gè)小朋友拿了魚(yú)網(wǎng)過(guò)來(lái)，他們也發(fā)現(xiàn)了這只大大大大的龍蝦，也想過(guò)來(lái)抓它，可惜水被他們攪渾濁了，大龍蝦逃走了。我有點(diǎn)悲傷，媽媽說(shuō)沒(méi)事前面還有好玩的。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了水面上有3只小野鴨，有一只很調(diào)皮它鉆到水里面，另外兩只不甘示弱也潛入水里。它們過(guò)了一會(huì)兒又鉆了出來(lái)，我不知道它們這是在干什么，我想它們是在洗澡吧。
我們轉(zhuǎn)到亭子的另一邊，我發(fā)現(xiàn)了很多長(zhǎng)達(dá)20厘米的大金魚(yú)。
這一天雖說(shuō)很累，但是我看到了很多也學(xué)到了很多。
小學(xué)生植物園游記作文3
秋高氣爽,今天,學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩街参飯@游學(xué),我懷著無(wú)比興奮的心情,和小朋友們一起,來(lái)到了位于紫金山內(nèi)的植物園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，郁郁蔥蔥，伴著陣陣飄渺般的桂花香味，我深深地吸了幾口清新的空氣，在疊巒的各式植物包圍中，我隨著隊(duì)伍卻已然投入進(jìn)了植物園內(nèi)。園內(nèi)樹(shù)真是品種繁多，造型古樸幽雅，枝干高大。有神秘果、柿子樹(shù)、椰子樹(shù)、榴蓮樹(shù)、董樹(shù)、油梨樹(shù)等等，聽(tīng)工作人員介紹，吃了神秘果，半小時(shí)內(nèi)吃什么都是甜的，真神秘；董樹(shù)的樹(shù)冠象一把大扇子。
邊看邊聽(tīng)邊玩，很快我們來(lái)到了沙漠綠洲，到處都是圓圓的仙人球，遍地都是形狀各異的仙人掌，放眼過(guò)去，有密密麻麻高大挺拔的墨西哥仙人掌，有湛藍(lán)湛藍(lán)的刺琥，有開(kāi)著各種顏色鮮花的`仙人指等等等等。真讓人留戀忘返。
然而時(shí)間匆匆，不知不覺(jué)已是晌午時(shí)分，大家一起在園內(nèi)合了幾張影，簡(jiǎn)單的吃了午飯，在老師們的組織下，就一起玩起了集體游戲，在回家的途中，我們又去了旁邊的一個(gè)游樂(lè)園，最讓我印象深刻的就是捉鴿子了，鴿子真可愛(ài)。
植物園真美，學(xué)校組織的這次秋學(xué)真有意義，我一定會(huì)回來(lái)的。
小學(xué)生植物園游記作文4
今天，我一起床就特別得興奮，因?yàn)槲覀円ブ参飯@秋游了！
我還沒(méi)到到教室門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了同學(xué)們的談笑風(fēng)生。一到教室，就看到同學(xué)們這里一群，那里一群地圍著議論紛紛，真是熱鬧非凡！
出發(fā)前，老師給我們講了安全注意事項(xiàng)，發(fā)了植物觀察表，還每人發(fā)了一袋食物。我們帶上食物就開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了植物園。那里景色宜人，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，果實(shí)露出了紅紅的臉頰。植物園里植物就是多，有茱萸、柚子樹(shù)、棗樹(shù)……五顏六色，美麗極了！到處散發(fā)著一股秋天的氣息！
走著，走著，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了野餐的地方。我們首先要觀察植物，我們小組選了一棵果樹(shù)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它的果子圓圓的，一串串的，在陽(yáng)光地照耀下，閃閃發(fā)光，像一顆顆漂亮的紅寶石，可愛(ài)極了！果樹(shù)的葉子密密麻麻，像一個(gè)個(gè)盾牌，為果子遮擋著炎熱的太陽(yáng)。
很快就到了吃午飯的時(shí)間了，我們拿出各自準(zhǔn)備的'美食，一起分享。有薯?xiàng)l、薯餅、壽司、雞翅……還有各種各樣的水果，大家你一口我一口，不一會(huì)兒，美食就被干光了。
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就到了該回去的時(shí)候了，我們依依不舍地坐上大巴車(chē)，我一直回頭看著植物園，心里許下了一個(gè)愿望——-植物園，我還會(huì)來(lái)看你的！
小學(xué)生植物園游記作文5
今天，我和媽媽去了徐州植物園，這里簡(jiǎn)直就是花的天堂，樹(shù)的天堂，人的海洋。
進(jìn)入植物園，一盆盆金燦燦的菊花顯現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽邊走邊聊，不知不覺(jué)就到了溫室參觀館。進(jìn)了溫室參觀館，這里面可真熱呀!媽媽說(shuō)，這里培育的全是熱帶植物。再往前走，我看見(jiàn)了龍眼樹(shù)，看了一下標(biāo)注的'資料：原來(lái)龍眼樹(shù)結(jié)的就是我們平時(shí)吃的龍眼啊。一朵朵小花栽在了路邊，它們真像蝴蝶，味道很香。
鳳梨真奇特，它不用水，不用土，任意懸掛就能生長(zhǎng)，它長(zhǎng)得就像一把老人的胡子，又細(xì)又長(zhǎng)的葉子上面附著著一層灰白色的絨毛。聽(tīng)植物園的工作人員說(shuō)，氣生鳳梨就是靠這些絨毛上細(xì)密的鱗片吸收空氣中的水分和氮化合物來(lái)生長(zhǎng)。如果放入水中和土里反而會(huì)死亡。
然后，我又看到了筆筒樹(shù)、印度無(wú)憂樹(shù)……筆筒樹(shù)很像一個(gè)大筆筒。走上小橋，我看見(jiàn)小河底部的荷花雖然還只是荷葉沒(méi)有開(kāi)花，但我知道它會(huì)開(kāi)花的。上了假山，我看見(jiàn)大片大片綠色的“彩云”，它們是仙人球，利刺布滿全身，不能碰。再往前走是一棵棵中等個(gè)子的“近衛(wèi)棍”，好像在保護(hù)各自的領(lǐng)土。
出了溫室參觀館，一排排櫻花和日本冬青出現(xiàn)在我的眼前，媽媽說(shuō)：“櫻花開(kāi)花的時(shí)候，這里會(huì)非常美麗。”
時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了植物園，走向了回家的路。今天真讓我大開(kāi)眼界啊!
小學(xué)生植物園游記作文6
學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個(gè)美麗的地方，我常常到植物園來(lái)放松心情。
今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場(chǎng)，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來(lái)一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的.橡樹(shù)，它們像是植物園的主人，來(lái)到門(mén)前歡迎客人的到來(lái)。在橡樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，像在說(shuō)：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹(shù)后面，還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來(lái)到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì)，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)便帶著花兒們的香味，匆匆地走了。
而在不遠(yuǎn)處，還有一群可愛(ài)的“小動(dòng)物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睜得大大的，看著同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，它好像也想去和同學(xué)一起玩；那只小青蛙，總望著教學(xué)樓，好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；那只小蝸牛，總看著植物園門(mén)口，好像看看
哪個(gè)朋友來(lái)玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來(lái)解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。啊！充滿生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。
小學(xué)生植物園游記作文7
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我們到植物園游玩。
我們買(mǎi)了票，就進(jìn)入植物園。剛進(jìn)植物園大門(mén)，舉目遠(yuǎn)望，各種植物千姿百態(tài)，讓人眼花瞭亂：有高大挺拔的樹(shù)木，像一位位身材魁梧的士兵守衛(wèi)著植物園;有碧綠的草地，像給大地母親鋪上了一層翠綠的地毯;有一棵棵玉蘭花樹(shù)開(kāi)得正旺盛，就像一個(gè)個(gè)仙子穿著花衣裳，渾身上下都散發(fā)著香氣，使人心曠神怡。
我們來(lái)到了靈峰探梅，里面是人的海洋，花的世界。走進(jìn)梅園，眼前一片梅花，各種各樣的顏色，有紅的、有粉的、有黃的'、有白的……真是美麗極了。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)梅花花瓣分成單瓣和重瓣兩種。一陣風(fēng)拂過(guò)，許多小花瓣紛紛落了下來(lái)，在空中翩翩起舞，就像許多彩蝶在飛舞。在樹(shù)下，有些人在寫(xiě)生，有些人在拍照，有些人在玩�！�
再往里走，里面有許多有關(guān)梅花文化科普展，講到了許多梅花的知識(shí)，梅花種類很多，大部分生長(zhǎng)在長(zhǎng)江以南地區(qū)，它的壽命很長(zhǎng)。
接著我們?nèi)チ擞袢~(yú)躍、植物分類區(qū)、竹類園。
在植物園不僅可以賞梅花，看大魚(yú)，還可以爬山鍛煉身體，增長(zhǎng)知識(shí)。一路上聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡叫聲，呼吸著清新的空氣，簡(jiǎn)直是在人間仙境啊!
多美的植物園啊，我愛(ài)植物園!
小學(xué)生植物園游記作文8
今天一大早，我們就踏上了春游的路。我們迎著輕柔的春風(fēng)，沐浴著明媚的陽(yáng)光，來(lái)到了野生動(dòng)植物園。
我們先來(lái)到了猛獸區(qū)，看到了幾只雄獅正在懶洋洋的曬太陽(yáng)。我仿佛從它嘴里聞到了血腥味。一只雄獅用燈籠般的`大眼睛盯著我們，好像在警告我們不準(zhǔn)進(jìn)入它的地盤(pán)。
我們來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的家，導(dǎo)游姐姐告訴我們它叫樂(lè)樂(lè)，身高5米，今年11歲了。樂(lè)樂(lè)高得像兩層樓一樣。小朋友拿香蕉片喂它，它先用舌頭卷起來(lái)，再放入口中吃，可真好玩。
到了步行區(qū)，我們停下來(lái)，下了車(chē)。我們到了河馬的家。這里生活著一家四口。它們生活在一個(gè)大水池里，呀！這頭河馬爸爸可真大真肥呀！我拿來(lái)一塊蘿卜給它，它一見(jiàn)到有人送食物給它，連忙張開(kāi)了大嘴。它的牙可真粗真長(zhǎng)呀！我把蘿卜扔過(guò)去，正好扔進(jìn)了它的大嘴里，它使勁地嚼呀嚼呀，好像覺(jué)得很好吃呢！
我們又來(lái)到了百鳥(niǎo)國(guó)。這里的鳥(niǎo)兒可真多呀！鴿子、仙鶴、鴨子、天鵝……五彩繽紛，我們看得眼花繚亂，其中最引人注目的還是那優(yōu)雅的仙鶴，圓溜溜的眼睛，尖小的嘴巴，雪白的羽毛，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿，真讓人羨慕呀，不過(guò)，它盯著我似乎要啄我，我嚇得跑走了。我幸虧跑得快，要不然就要被啄傷了。我們還參觀了猴山的猴子，鱷魚(yú)、獅虎獸、虎獅獸、鷹……
這次春游不僅讓我知道了許多動(dòng)物，還讓我知道了它們的生話習(xí)性。這次收獲還真不少呢！
小學(xué)生植物園游記作文9
昨天，老師帶著我們小朋友去植物園春游。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn)，可這一路上，同學(xué)們還是有說(shuō)有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了，就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。
走了好久，我們終于來(lái)到了植物園。植物園的桃花盛開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。
不遠(yuǎn)處的池塘里，魚(yú)兒互相追逐著，還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的`綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)林里的樹(shù)葉都飄落下來(lái)，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢，我仔細(xì)一看這些飄落下來(lái)的樹(shù)葉都是紫紅的，我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹(shù)換新裝吧。
我們走累了，老師和我們就在這片小樹(shù)林里休息了。有幾個(gè)同學(xué)在打牌，人雖然小，可腦子卻很靈活;有幾個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏，一個(gè)拿著風(fēng)箏另一個(gè)跑著，雖然跑了半天沒(méi)有放飛成功，但他們還是很開(kāi)心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。
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