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感受小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感受小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感受小學(xué)生作文1
在大自然里，許多有趣的昆蟲動(dòng)物讓我們有了新的'想法和發(fā)現(xiàn)！
下午，我在院子里澆花，突然看見(jiàn)一只壁虎，尾巴斷了，我用瓶子把斷尾巴的壁虎裝起來(lái)觀察。幾天后，我又來(lái)看望壁虎，發(fā)現(xiàn)它尾巴又長(zhǎng)回來(lái)了！
我迷惑不解，拿起手機(jī)，打開(kāi)百度搜了才知道，原來(lái)壁虎體內(nèi)有一種細(xì)胞，可以讓壁虎缺失的部分慢慢恢復(fù)起來(lái)！
知道這個(gè)，讓我想起了那些殘疾人，我想發(fā)明一種含有那種細(xì)胞的液體針，給殘疾人扎進(jìn)去，讓更多的殘疾人擁有完整的四肢，讓更多人變成像我們一樣自由自在地正常人，活在自己的快樂(lè)中！
我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！長(zhǎng)大發(fā)明出液體針來(lái)，讓殘疾人變得像我們一樣幸福和快樂(lè)！
感受小學(xué)生作文2
過(guò)年就是過(guò)年，不像以往那樣忙碌了，變得更加清閑，可對(duì)我卻不完全是件完美的事情，因?yàn)槲覐膩?lái)不想閑著。那怎么辦？制作點(diǎn)兒小東西？腦海里突然閃出一個(gè)用冰做的杯子，里面再放上蠟燭的燈，是個(gè)奇怪的念頭，但聽(tīng)起來(lái)也很不錯(cuò)。嗯，總得起個(gè)名吧？哦！就叫“冰燈”吧！
說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)我的幾番思考，終于想到了制作“冰燈”的第一步——找一個(gè)紙杯，因?yàn)榧埍瞧繝畹�。找好紙杯后，我胸有成竹的在紙杯里倒水，然后把它放在一個(gè)氣溫很低的.陰涼處，期間要使水凍成冰，但還要使中間有地方，為了放蠟燭用，所以還得使中間凍不成冰。五個(gè)多小時(shí)的煉制，紙杯里的水終于變成了固態(tài)的冰，而且是杯狀的。把冰從紙杯里拿出來(lái)，再找個(gè)比冰中間的空地稍小一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)好后，放在“冰杯”里。
這樣，一個(gè)冰燈就做好了，漂亮吧？
感受小學(xué)生作文3
那一刻，我感受到了友誼崔鑫“崔鑫，沒(méi)摔疼吧？”劉辰旭著急地說(shuō)。這是什么事呢？原來(lái)是我和劉辰旭騎車去鳳凰廣場(chǎng)，走到半路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有車向我們開(kāi)過(guò)來(lái)，于是快速按剎車，結(jié)果碰到了一塊石頭上，一下子翻了車，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋都摔破了。他說(shuō)：“你等一會(huì)兒。”然后他掉頭騎車走了，我坐地上等他。過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了，手里拿著一個(gè)紙盒，打開(kāi)一看，原來(lái)是創(chuàng)可貼。
他打開(kāi)盒子，小心翼翼地給我貼在傷口上。此時(shí)，一股暖流涌上心頭。我覺(jué)得拖累他，發(fā)自心底地對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣，誰(shuí)叫咱們是‘鐵哥們’呢！”此刻，我被他感動(dòng)了，說(shuō)：“嗯，我們是鐵哥們兒�！彼α�，我也笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)腿好多了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑向鳳凰廣場(chǎng)走去。友誼是無(wú)價(jià)的，感受是用金錢買不回來(lái)的。那一刻，我感受了友誼。指導(dǎo)教師
感受小學(xué)生作文4
“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而行弗亂其所為�！边@句古話可謂在這次軍訓(xùn)中體現(xiàn)得淋漓盡致。
從沒(méi)有像軍訓(xùn)這樣如此勞累過(guò)，此時(shí)此刻對(duì)于軍訓(xùn)中的苦與痛早已麻木了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那一腔熱血與激情也隨之消退了。
或許我放棄了，但我的身體卻意外的留在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，而我的新也驚奇在痛苦中掙扎，此刻我感到有點(diǎn)興奮，因?yàn)槲彝^(guò)來(lái)了，越過(guò)高中生活的第一道坎，我隱約看到了希望，也早已在先前的消極中解脫了。
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)的.洗禮，我學(xué)到了很多。喊口號(hào)時(shí)要整齊，我學(xué)到了“團(tuán)結(jié)”；犯錯(cuò)誤時(shí)要打報(bào)告，我找到了“誠(chéng)實(shí)”；強(qiáng)忍“蹲姿”的痛苦時(shí)，我領(lǐng)悟到“堅(jiān)持”。這些道理是以前就了解的，但卻是需要后天細(xì)細(xì)體會(huì)的。
我感到軍訓(xùn)的意義并不在于吃了多少苦，受了多少罪，而在于找尋那份屬于自己立足社會(huì)的精神，無(wú)論你獲得的是哪一種精神，而對(duì)生活，也將會(huì)更奮然而前進(jìn)。
感受小學(xué)生作文5
我們小學(xué)生也開(kāi)始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時(shí)很是驚訝，看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把課傳過(guò)來(lái)，是一件很棒的事情�，F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來(lái)，而且可以跟的'上老師的進(jìn)度了。因?yàn)橛形兜腊謰寧兔�，我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來(lái)。
我覺(jué)得上網(wǎng)課的最好的地方就是，我可以重復(fù)回去看幾遍，這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒(méi)有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
最后就是我很喜歡網(wǎng)課，不僅可以跟老師溝通，還可以幫助自己學(xué)會(huì)怎么使用電子產(chǎn)品。
感受小學(xué)生作文6
溫暖與光明，這就是太陽(yáng)的全部。你真誠(chéng)地去親近它，它給予你的永遠(yuǎn)是品味不盡的溫暖和熱愛(ài)生命的`感動(dòng)。沐浴陽(yáng)光，你產(chǎn)生過(guò)這種震顫嗎？也許你有，或許，—— 一代奸雄曹操滅了好友呂伯奢的滿門，世人詬病了他千年。究其喪盡天良闖下呂家滅門慘禍的根源，卻非一個(gè)“誤”了得。實(shí)在于曹操心理的陰暗。當(dāng)他去感受呂伯奢友情的同時(shí)，卻回窺到了自己內(nèi)心的奸詐與不義，正所謂以小人之心度君子之腹，呂伯奢又怎么能陽(yáng)光得了？一個(gè)人心胸狹窄，黑暗彌漫，很難全程感受陽(yáng)光的沐浴的，他總是攪盡腦汁去搜尋陽(yáng)光的陰影，將朗朗的白晝解讀為魆魆黑夜，給自己制造一份陰冷與黑暗，而終究只能步其曹白臉的后塵，害了別人也誤了自己。
向來(lái)君子坦蕩蕩，小人常戚戚。敞開(kāi)心扉，諸君！去真誠(chéng)感受陽(yáng)光的惠澤，洗卻心靈的污垢，給自己一個(gè)溫暖，光明的世界。
感受小學(xué)生作文7
我6月16日是我考國(guó)際的日子，媽媽陪我來(lái)到考國(guó)際的地方。國(guó)際學(xué)校，一共考兩門，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。11點(diǎn)我考完后，媽媽又陪我回家。
我回到家既高興、又膽怯，高興是因?yàn)轭}很簡(jiǎn)單不算難，膽怯是因?yàn)橐还灿袃汕Ф嗳藚⒓涌荚�，可是只錄�?60名學(xué)生，連一半也不到，我怕考不上。在這兩種想法中間我不知道怎么辦，不過(guò)我抱著考上考不上都一樣的態(tài)度考，即使我考不上也沒(méi)干系，蓋在參與。如果考上就珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，以后考上自己理想的高中。
所以我現(xiàn)在抱著考不上也沒(méi)有關(guān)系的'態(tài)度在等分。不過(guò)我也想考上，畢竟升學(xué)率高，我還是有點(diǎn)私心。我敢怎么樣都得等著成績(jī)下來(lái)再說(shuō)。我考上了也要好好學(xué)是，因?yàn)槿送庥腥恕?/p>
希望大家為我祝福，讓我考上我理想的初中。
感受小學(xué)生作文8
今年我們小學(xué)實(shí)行了一部分的網(wǎng)課，我們作為小學(xué)生，也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課，通過(guò)老師在電腦那面給我們講課。說(shuō)實(shí)話，我第一天接觸這個(gè)，還真不適應(yīng)。不過(guò)這一兩天的`網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我覺(jué)得網(wǎng)課還不錯(cuò)。
網(wǎng)課它可以重復(fù)看視頻的講解，對(duì)對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，記憶不怎么好，回播讓我可以學(xué)得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來(lái)，這是讓我感覺(jué)到很有用的地方。
總體上來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得網(wǎng)課上的還不錯(cuò)。
感受小學(xué)生作文9
今天,學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)，在開(kāi)始時(shí)，我已經(jīng)跟戴偉鴻說(shuō)好了一起去。
然后，我和戴偉鴻去我們班的“二氣呵成”和扔乒乓球處，在玩班上“二氣呵成”時(shí)，我覺(jué)得自己沒(méi)有在玩，而是在洗臉。我扔了多次乒乓球，可惜沒(méi)有一次扔進(jìn)。
后來(lái)，我到了吹蠟燭的班級(jí)，我吹了三次，點(diǎn)燃的燭火都沒(méi)有被我呼出的'氣流命中，無(wú)功而返。
最后，我回到了教室，一個(gè)禮品也沒(méi)獲得。不過(guò)，我很高興與同學(xué)們一起玩，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
感受小學(xué)生作文10
每次出門看到別的小朋友，站在商店前，吵著跟媽媽說(shuō)要買東西的時(shí)候，我就想起小時(shí)后的樣子，小時(shí)后總是喜歡大哭大鬧來(lái)要求爸、媽幫我買東西，讓媽媽傷心，也讓爸爸煩惱�，F(xiàn)在想想覺(jué)得真的很不應(yīng)該，覺(jué)得現(xiàn)在的自己這么好，之前怎么可能吵鬧呢？
聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)我小時(shí)后最會(huì)的.就是“大哭大鬧”，小時(shí)后出去玩看到商店就想買東西，看到想買的東西就站在商店前不背離開(kāi)，剛開(kāi)始他們不知道我要做什么，就一直說(shuō) 趕快走，久了他們知道我站在商店前就是要買東西，他們就把我抱走，我不背，就用我的絕招，大哭大鬧，這樣比較有機(jī)會(huì)買東西，不過(guò)有時(shí)還是會(huì)失靈啦！
現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級(jí)了，許多行為都改變了，也長(zhǎng)高，變肥了，之前的大哭大鬧絕招，已經(jīng)沒(méi)有了，也絕對(duì)不會(huì)再用了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，許多事媽都讓我自己決定，例如：決定自己要穿什么，決定自己吃飯要多少，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再給媽媽壓力了。我，長(zhǎng)大了。
感受小學(xué)生作文11
歲月如流水，在不知不覺(jué)中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活即將結(jié)束。難忘的小學(xué)生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)，使我心里便久久不能平靜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)吹拂，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊(duì)員。
三年級(jí)的時(shí)候，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師把我退步的事情告訴了爸爸，爸爸回家把我嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓，還向我講了許多學(xué)習(xí)方法和人生哲理。那一刻，我暗暗發(fā)誓，我一定要做一名好學(xué)生來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼間，我已升上六年級(jí)，也都長(zhǎng)大了，我非常留戀自己的小學(xué)生活�？墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì)回來(lái)嗎？
感受小學(xué)生作文12
過(guò)得真快啊，眨眼之間就要開(kāi)學(xué)了，太好了，終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了，寒假時(shí)在家寂寞死了，玩電腦也玩煩了，開(kāi)學(xué)前一天晚上，我躺在床上久久不能
入睡，一想到明天就要開(kāi)學(xué)了，就激動(dòng)萬(wàn)分。
早上我早早就起了床，用最快的速度洗漱吃飯，我又趕緊我媽媽送我去學(xué)校，我趕緊跑向教室，同學(xué)們都是在說(shuō)自己寒假里自己的趣事。不一會(huì)，老師來(lái)了，熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師要查作業(yè)了，我們都把作業(yè)拿出來(lái)，可有些心里忐忑不安，不一會(huì)，就有幾個(gè)人上了講臺(tái)，一個(gè)個(gè)低著頭，不敢抬起頭，下的的時(shí)候，老師一個(gè)個(gè)的'審問(wèn)他們，絕不放過(guò)一條漏網(wǎng)之魚，上午的是候發(fā)了新書，上課時(shí)候，我們都翻看新書，老師說(shuō)的話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，都是翻看新書。
開(kāi)學(xué)真好，可以天天和同學(xué)在一起，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在這小學(xué)最后一學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)，為小學(xué)畫上一個(gè)美好的據(jù)號(hào)。
感受小學(xué)生作文13
過(guò)得真快啊，眨眼之間就要開(kāi)學(xué)了，太好了，終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了，寒假時(shí)在家寂寞死了，玩電腦也玩煩了，開(kāi)學(xué)前一天晚上，我躺在床上久久不能入睡，一想到明天就要開(kāi)學(xué)了，就激動(dòng)萬(wàn)分。
早上我早早就起了床，用最快的速度洗漱吃飯，我又趕緊我媽媽送我去學(xué)校，我趕緊跑向教室，同學(xué)們都是在說(shuō)自己寒假里自己的趣事。不一會(huì)，老師來(lái)了，熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師要查作業(yè)了，我們都把作業(yè)拿出來(lái)，可有些心里忐忑不安，不一會(huì)，就有幾個(gè)人上了講臺(tái)，一個(gè)個(gè)低著頭，不敢抬起頭，下的的.時(shí)候，老師一個(gè)個(gè)的審問(wèn)他們，絕不放過(guò)一條漏網(wǎng)之魚，上午的是候發(fā)了新書，上課時(shí)候，我們都翻看新書，老師說(shuō)的話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，都是翻看新書。
開(kāi)學(xué)真好，可以天天和同學(xué)在一起，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，在這小學(xué)最后一學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)，為小學(xué)畫上一個(gè)美好的據(jù)號(hào)。
感受小學(xué)生作文14
春節(jié)，是農(nóng)歷新年。中國(guó)人過(guò)舊歷年，一般最重視大年三十和正月初一這兩天。在我老家四川綿陽(yáng)，大年三十那天，家家戶戶會(huì)把家里打掃得干干凈凈，在門上貼上春聯(lián)和門神。我家的團(tuán)年飯?jiān)谕砩�，一大家子人吃吃喝喝說(shuō)說(shuō)笑笑，別提多開(kāi)心了。
吃完團(tuán)年飯，大家就一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。爺爺奶奶則會(huì)把一個(gè)大樹(shù)根放在灶膛里讓它自己燃燒，要一直燃到正月初一早上，爺爺奶奶說(shuō)這象征著咱們家會(huì)在新的一年里紅紅火火。
初一一大早，我正睡得迷迷糊糊，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“新年來(lái)了，新年好、新年好!”于是，我從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上新衣服感受新年的`新氣息。第一眼望到的是桌上熱氣騰騰的湯圓和雞蛋，我大口大口地吃起來(lái)。奶奶說(shuō)：“湯圓湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓�！贝蠹叶夹ζ饋�(lái)，相信在新的一年里，大家全家一定會(huì)平平安安、紅紅火火!
感受小學(xué)生作文15
這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，在節(jié)目中，講述了兩個(gè)小主人公七天的互換生活，讓我深刻地感覺(jué)到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹(shù)木和雜草，而且還有許多沒(méi)有融化的積雪，山里的的.路很崎嶇，一不小心就會(huì)滑倒，不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣
山里的孩子來(lái)到了城市，城市的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的好多了，大家都來(lái)幫助他、關(guān)心他，給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來(lái)到了山里，他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進(jìn)黑漆漆的家里，他從未見(jiàn)過(guò)這么破爛的家，吃的都是青菜和土豆，根本沒(méi)有一塊肉，睡覺(jué)蓋的是薄薄的被子，更沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天上學(xué)都要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易��！什么事情都要靠自己努力，才能有收獲。
我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師和父母。
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