- 孝心學(xué)生作文 推薦度:
- 孝心學(xué)生作文 推薦度:
- 孝心學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
孝心學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的孝心學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
孝心學(xué)生作文1
世上有許多孝心的“花朵”,他們陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。他們的生活雖然困頓,但是他們的精神卻是非常的富有,這些經(jīng)歷將銘記在他們內(nèi)心深處,開(kāi)出鮮艷的道德之花。
吳林香只有13歲,卻勇敢地扛起鋤頭撐起全家。她六歲時(shí),她的父母離婚,外公右手殘疾,從此基本的生活均要人幫忙;后來(lái)外婆全身癱瘓。母親也緊接著查出肺癌晚期,吃藥、打針都得人伺候。為帶著這個(gè)多災(zāi)多難的家庭前行,也為賺錢(qián)給三位親人治病,一年前繼父外出打工。從此,她一人挑起了照顧家人的重?fù)?dān)。
她的故事使我感動(dòng),眼淚一次次不自覺(jué)地留下。他們所經(jīng)歷的對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不算什么,唯一讓他們牽掛的是親人,匆匆的腳步在努力地延長(zhǎng)幸福的時(shí)光,走出了一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的孝心事跡。
相比之下,好多的'孩子生在陽(yáng)光下,心中卻一片陰暗。他們只知道享受、不懂得珍惜,只知道索取,不懂得付出;只知道抱怨、不懂得感恩!他們處在優(yōu)越的環(huán)境中,卻不能發(fā)奮圖強(qiáng)。他們只知道榮華、不懂得恥辱;只知道炫耀、不懂得淡定;只知道攀比、不懂得努力!
其實(shí)不需要過(guò)多的說(shuō)明,孝道很簡(jiǎn)單,就是那種從內(nèi)心深處迸發(fā)的最為樸素最為純真的親情,并由之主導(dǎo)的行為就是孝道,從有孝心到有孝行,自然的流露,不加任何的雕飾,這就是孝道。大到救人,小到一句問(wèn)候都是孝道的內(nèi)容。不僅對(duì)自己的家人,還能推及他人,這也是孝道。讓我們從身邊小事做起,弘揚(yáng)孝道!
孝心學(xué)生作文2
古人云“百行孝為先!彼^的孝,就是一個(gè)老字的上面,下面一個(gè)子。父母養(yǎng)育了我們,我們做子女的,當(dāng)然要把父母捧在手心啦!
孝心在我們生活中常常出現(xiàn),就拿我的鄰居李伯伯一家來(lái)說(shuō)吧。李伯伯年事以高,兒女事業(yè)有成,可李伯伯在誰(shuí)家安度晚年還是個(gè)問(wèn)題呀。湊巧,這一天兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子不約而同地來(lái)到李伯伯家。大女兒說(shuō):“我是老大,父母理應(yīng)住我家,你們都要聽(tīng)大姐的'!倍霾环䴕猓骸拔壹曳孔訉挸ǎ⒆右泊罅,老人住方便!比齼鹤诱f(shuō):“既然我們誰(shuí)也說(shuō)服不了,那就捉閹吧……”
在角落里,我曾看見(jiàn)過(guò)這一幕:一只老貓的腿受傷了,鮮血不停地留著。一只大概一個(gè)月大的小貓不停地用自己的舌頭舔著老貓。幾分鐘后,小貓走了。我并沒(méi)有跟去,而是好奇地看著老貓。幾分鐘后,小貓嘴里叼著一條瘦小的魚(yú),然后飛快地跑到老貓身邊,把魚(yú)放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點(diǎn)染了。
若有一口飯,先給父母吃;若有一張床,先給父母睡;若有一件衣,先給父母穿;若有一間房,先給父母住……古有花木蘭替父從軍,今有三姐第為父爭(zhēng)孝。朋友,請(qǐng)用你累積的愛(ài)回報(bào)父母,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……
孝心學(xué)生作文3
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以?xún)?yōu)秀的`成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育,同樣需要成績(jī)來(lái)證明自己。
孝道,一個(gè)永恒不變的話(huà)題,是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。
孝心學(xué)生作文4
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,我們的一聲啼哭,令爸爸媽媽綻開(kāi)了笑臉。從此,爸爸媽媽用他們無(wú)微不至的愛(ài),澆灌著我們生命的花朵。他們關(guān)心著我們的身體,關(guān)注著我們的喜怒哀樂(lè),期盼著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他們也是我們最信任的朋友,告訴我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)和感受,攙扶著我們走上漫漫人生路。
我們?cè)诟改感闹械牡匚皇呛蔚鹊闹匾!我們的一點(diǎn)幫助,一句提醒,都會(huì)在他們心中引起巨大的波瀾,他們的`多少煩惱和痛楚,都會(huì)在我們一點(diǎn)一滴的關(guān)懷中煙消云散。
孔子曰:父母之年不可不知也,一則以喜,一則以懼。那么我們是否捫心自問(wèn)過(guò):是否留意過(guò)父母的生日?有一句諺語(yǔ)是:兒生日,娘苦日。當(dāng)為自己慶賀生日時(shí),我有沒(méi)有想到過(guò)承受無(wú)比的痛苦,把我誕生的母親呢?有沒(méi)有曾給孕育我生命的母親一聲祝福呢?或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。其實(shí),去孝敬爸爸媽媽并不一定非要是那種驚天動(dòng)地的事,其實(shí),往往去幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事,更會(huì)使他們感動(dòng)。比如:媽媽工作回來(lái)倒一杯水給她,是感動(dòng);下雨天,提醒爸爸要帶傘,是感動(dòng);媽媽看書(shū)累了,為她削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng)……
如果要問(wèn)孝心是什么,每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出孝心究竟是什么。要知道孝心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品味出來(lái)的。
孝心學(xué)生作文5
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順的方式有很多,比如陪伴、細(xì)心照料和財(cái)產(chǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),除了聽(tīng)父母的話(huà),幫家人多做力所能及的事外,多吃母親的飯菜也是孝道的體現(xiàn)。
我是留校生,一個(gè)月只能回去一次。有一次,媽媽做了一大盤(pán)紅燒豬肉,等我滿(mǎn)懷期待地吃了。其實(shí),我對(duì)這樣油膩的食物沒(méi)有胃口,因?yàn)槲覐男∥妇筒缓茫涣,?jīng)常腹脹。這肉很肥,我要吃很長(zhǎng)時(shí)間。然而,當(dāng)我看到母親那充滿(mǎn)期待的眼睛時(shí),我不忍心違背她的心意,于是我假裝胃口很大,津津有味地吃了起來(lái)?粗矣么笞斐燥,媽媽的眼睛里也充滿(mǎn)了幸福和滿(mǎn)足。
當(dāng)我吃了一半的時(shí)候,我覺(jué)得惡心,但我盡量不讓她吃。我多吃點(diǎn)讓她開(kāi)心。我怎么能讓她覺(jué)得我不喜歡吃?
晚飯后,我回到學(xué)校。到了宿舍,我蜷縮在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),肚子翻來(lái)覆去。很痛苦。一位室友注意到我的不同:“小蓮,你的胃又疼了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她把手放在我的肚子上,輕輕地搓了搓:“你吃了什么?你的胃怎么會(huì)這樣腫?”“我吃了一大盤(pán)紅燒豬肉。”我苦笑著說(shuō)。盡管她揉我的胃來(lái)緩解充血,但我胃里持續(xù)的'疼痛使我出汗。她問(wèn)我為什么總是從家里回來(lái)吃飯,我告訴她,因?yàn)檫@是最好的回報(bào)我的母親。我認(rèn)為這是值得的。
孝道有許多表現(xiàn)形式。多吃媽媽的飯,不讓她徒勞地在爐子前工作,也是一種孝道。
孝心學(xué)生作文6
今天,我讀了《兩碗牛肉面》這個(gè)故事,故事只要講了一個(gè)小男孩和他失明的爸爸一起去吃牛肉面,走進(jìn)面店,小男孩要了兩碗牛肉面,坐下后,他發(fā)現(xiàn)牛肉面要5元錢(qián)一碗,然后,他輕聲對(duì)服務(wù)員說(shuō):“要一碗牛肉面,一碗光面!泵嫔蟻(lái)了,父親夾到一塊牛肉,他給了小男孩,但是小男孩又悄悄地放回了父親的碗里,對(duì)父親說(shuō):“這家店真好,放了很多牛肉。”老板在一旁看著,被小男孩的孝心深深打動(dòng)了,他去廚房間端來(lái)一盆牛肉,對(duì)父子倆說(shuō):“我們這里買(mǎi)了牛肉面就送牛肉的!毙∧泻雅H鈯A到父親碗里,然后把剩下的牛肉裝進(jìn)塑料袋中。面吃好后,小男孩就和父親離開(kāi)了。服務(wù)員在整理時(shí)發(fā)現(xiàn)盆子下面放著一張6元的紙幣,因?yàn)閮r(jià)目表上寫(xiě)著:干切牛肉6元/盆。一碗普通的牛肉面,見(jiàn)證了父子情深。男孩對(duì)盲父體貼入微的照顧,這種事看起來(lái)很平常,只因?yàn)槿谌雭?lái)人他對(duì)父親濃濃的愛(ài),因而打動(dòng)了在場(chǎng)的`所有人。男孩深深地愛(ài)著自己的父親,因而能想到每一個(gè)細(xì)微之處,不露聲色卻關(guān)心備至。男孩是個(gè)懂得感恩的人,不但反哺養(yǎng)育自己的父親,對(duì)于店主贈(zèng)送的好意也是默默記在心里,同樣以心相報(bào),臨走時(shí),悄悄地把牛肉的錢(qián)壓在碗底。
我被這個(gè)故事深深感動(dòng)了,小男孩的孝心,老板的善心,父親的愛(ài)子之心,小男孩不隨意接受他人饋贈(zèng)的這種自尊心,這一切都讓我感動(dòng)。
孝心學(xué)生作文7
“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”這首歌出自“筷子兄弟”,歌名叫父親。
這是我剛學(xué)的一首歌,幾天前,我們坐在電腦前,看著這首歌的MV:一個(gè)孩子,在父親的培養(yǎng)下長(zhǎng)大成人。孩子倔強(qiáng)、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天,年輕人在雨中迷茫著,這時(shí),父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn),年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上,被一輛自行車(chē)撞倒在地,昏迷不醒,經(jīng)過(guò)搶救,老人雖醒,但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人,最終老人恢復(fù)了記憶,年輕人破涕為笑。
看完這段MV,我的眼睛紅了一圈。是啊,我們也倔強(qiáng)過(guò)、任性過(guò),也受到父親責(zé)罵過(guò);也許我們?cè)J(rèn)為,父親總是啰哩啰嗦,又過(guò)于嚴(yán)厲。但多少成功人士說(shuō):“要是沒(méi)有父親那聲聲教悔,我們也沒(méi)有輝煌的今天!”
年少輕狂的我們?cè)透赣H頂過(guò)嘴,卻不知這會(huì)給父親的心靈帶來(lái)多大的.傷害。
自古以來(lái),父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的象征,一個(gè)光輝的代表。父親說(shuō)的話(huà)都是富有深?yuàn)W哲理的話(huà)。他總是在一個(gè)家庭中奉獻(xiàn)自己,為自己想的少,為孩子、為家人想得多。
所以,我們要孝心父親,孝心這個(gè)教會(huì)我們做人的人!
孝心學(xué)生作文8
又是周末,我躺在床上,懶洋洋看著電視,今天剛好是趕集,不知道媽媽會(huì)買(mǎi)什么好吃呢?這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),我跑下去:“媽媽?zhuān)裉焓羌,你去不去趕集?”誰(shuí)知媽媽大聲說(shuō)在下面大聲說(shuō):“還趕集?你看看我和你爸爸忙,你可倒好,就知道看電視,你快吃電視吧!下去把碗刷了,把衣服洗了。”我聽(tīng)后一肚子委屈,氣沖沖說(shuō):“我不,你們不去我自己去趕!
到了集上,已經(jīng)全然沒(méi)了買(mǎi)東西興致,在那一遍遍轉(zhuǎn)著。
路邊小販叫賣(mài)著,迎面走來(lái)一對(duì)父女,六七歲摸樣女兒眼饞望著買(mǎi)糖葫蘆人。父親看了女兒一眼,在褲袋里摸索了一會(huì)兒,終于掏出兩張皺皺巴巴五毛錢(qián),買(mǎi)了一串糖葫蘆。女兒迫不及待接過(guò)來(lái),我以為她會(huì)立刻吃掉,奇怪是,女兒聞了聞,突然舉起糖葫蘆:“爸爸,你先吃!薄拔也粣(ài)吃!薄拔乙欢ㄒ愠月!”父親拗不過(guò)女兒,彎身咬了一口含在嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼著,女兒這才有滋有味吃起來(lái)。父親親了一下女兒,黑紅臉堂上露出了笑容,攙著女兒往前走……
我愣住了,愛(ài)是深情理解與互讓。
我一臉羞愧往回家路上走著……
孝心學(xué)生作文9
這個(gè)星期,有一位老師來(lái)到我們學(xué)校,給我們講了許多關(guān)于“孝”的感人的故事,教會(huì)了我們?cè)撛鯓尤バ⒕锤改。其中有一個(gè)故事令我影響特別深刻:
中國(guó)古代,有一位名叫周豫的讀書(shū)人,有一天一個(gè)朋友送了周豫最喜歡吃的鱔魚(yú)來(lái),碰巧這一天他閑來(lái)無(wú)事,便想嘗嘗自身久未展露的技巧,好好地煮一鍋清燉鱔魚(yú)湯來(lái)嘗嘗。
當(dāng)魚(yú)湯煮沸之后,周豫將鍋蓋掀起,卻發(fā)通達(dá)一個(gè)奇異的征象:鍋中有一條鱔魚(yú)的整個(gè)腹部竟然向上拱起,暴露水面,只留頭部連接巴在湯水之中。周豫看到這種情況,感觸非常好奇,頓時(shí)將這條形狀奇異的鱔魚(yú)撈出,在剖開(kāi)它的腹部之后,周豫驚疑地發(fā)明,魚(yú)腹中竟有滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)卵,數(shù)量之多,難以謀略。原來(lái)這條母鱔魚(yú)為了掩護(hù)肚子里的浩繁魚(yú)卵,不知費(fèi)了多少力量,掙扎著讓自身的腹部避開(kāi)滾燙的'熱水,不停到自身去世了,整個(gè)身材仍保持著拱起的姿勢(shì),而沒(méi)有倒下去。
周豫看到這一幕,木然呆立很久,淚水不禁潸然而下,他想:一條鱔魚(yú)仍通達(dá)舍命護(hù)子,自身為萬(wàn)物之靈,對(duì)母親卻沒(méi)有盡好應(yīng)有的孝道。周豫在嘆氣之余,發(fā)誓一生不再吃鱔魚(yú),以后之后,并越發(fā)地孝敬自身的母親。
我被這個(gè)故事深深感動(dòng),一條不起眼的鱔魚(yú)為了保護(hù)自己的孩子,費(fèi)勁了力氣保持著這種姿勢(shì),就像我們的父母,在我們背后默默地?fù)纹鹨黄{(lán)天。我們要知恩圖報(bào),長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答自己的父母!
孝心學(xué)生作文10
我家可謂是個(gè)大家庭,祖孫四代同堂。年紀(jì)最大的就是我的太奶奶了,她呀,已有九十高齡了!
每天清晨,奶奶都是第一個(gè)起床,準(zhǔn)備好早餐然后把一杯熱乎乎的牛奶遞到太太手上。每天午后,奶奶怕太太寂寞,只要沒(méi)事兒,就陪著太太聊天,讀新聞給太太聽(tīng)。每天晚上,奶奶為太太鋪好被子,直到太太睡下。俗話(huà)說(shuō):身教勝于言傳。奶奶對(duì)太太無(wú)微不至的照顧我看在眼里,記在心中,也學(xué)著奶奶孝敬長(zhǎng)輩:家里買(mǎi)來(lái)好吃的我總是第一個(gè)想到太太,挑最好的.先拿去給太太品嘗。星期天,準(zhǔn)備飯菜時(shí),我又幫著奶奶、媽媽洗菜、搬飯。茶余飯后,我又把學(xué)校的見(jiàn)聞,同學(xué)之間發(fā)生的有趣的故事講給大家聽(tīng),逗得她們笑開(kāi)了顏。
過(guò)春節(jié)時(shí),奶奶忙里忙外的不小心閃了腰,躺在床上不能動(dòng)彈。我看著奶奶痛苦的樣子心里可著急了!怎樣能讓奶奶減輕些痛苦呢?忽然,我看到了躺在床上的熱水袋,想起每天奶奶為太太充好熱水袋,太太那舒服的樣子。也許奶奶捂著熱水袋會(huì)減輕一些痛苦。于是,我急忙充好熱水袋,給奶奶遞過(guò)去!澳棠,暖暖的熱水袋哦,盡情享受吧!要是冷了,您就跟我說(shuō),我再幫您換上熱水!蹦棠绦α,撫摸著我的頭說(shuō):“啊,我們的詩(shī)怡多孝順呀!”我打趣地說(shuō):“古有黃香為父親溫席,現(xiàn)有詩(shī)怡為奶奶充熱水袋!”奶奶樂(lè)了,我更樂(lè)了。,握緊兩個(gè)小拳頭,又為奶奶錘起了背。
在那一刻,我仿佛更深地領(lǐng)悟到,什么是愛(ài),什么是孝,什么是情意融融的孝心代代傳。
孝心學(xué)生作文11
“孝為仁之本,百善孝為先”。從古至今,大家都念叨著“孝”這個(gè)字,孝到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題我一直都在思考,直到我了解到了我們班班長(zhǎng)鄭聚熒在家里的生活,這個(gè)問(wèn)題才解答出來(lái)了。
鄭聚熒班長(zhǎng),班上的同學(xué)都公認(rèn)她是一位好班干,好班長(zhǎng)。殊不知,她也是一位好姐姐、好孩子。
有一次,我到她家玩,發(fā)現(xiàn)了她家里打點(diǎn)的好干凈。于是,我問(wèn)她:“聚熒,你媽媽打掃的好干凈!”“不是我媽媽打掃的,是我打掃的。我媽媽有潔癖,所以,一點(diǎn)灰塵都不許有。”她說(shuō)。聽(tīng)到這些,我感到非常震驚。因?yàn),平時(shí)在家里,爸爸媽媽一般都不會(huì)要求我做什么家務(wù)活。只需要我認(rèn)真讀書(shū),就是對(duì)他們最大的回報(bào)。
還有一次,鄭聚熒班長(zhǎng)的妹妹,在跟我比賽跑步。班長(zhǎng)的妹妹跑的很快,但是班長(zhǎng)卻說(shuō):“猴子,別跑。小心等會(huì)咳嗽!蔽揖土ⅠR停下來(lái),問(wèn)班長(zhǎng)“聚熒,你妹妹為什么不可以跑步?”“她有哮喘啊!平時(shí)媽媽沒(méi)空,都是由我來(lái)照顧她的.。”剎那,我又再次佩服我們這位老班長(zhǎng)。不愧是她爸媽的驕傲,妹妹的榜樣啊!
這位班長(zhǎng)是我們的榜樣,我們要向她學(xué)習(xí),當(dāng)一位家長(zhǎng)放心,老師放心的優(yōu)秀學(xué)生。
孝心學(xué)生作文12
今天,媽媽生病了,家里只有我一個(gè)人,媽媽躺在床上一張蠟黃的臉在真叫人心疼!我這個(gè)做女兒的`,一直坐在她床前,為她端水,拿藥,還為她講故事呢!媽媽臉上樂(lè)開(kāi)了花,認(rèn)真地聽(tīng)我講故事,她時(shí)而大笑,時(shí)而微笑。漸漸地,媽媽想睡覺(jué)了,我替她蓋好了被子,在寫(xiě)字臺(tái)上邊寫(xiě)作業(yè)邊照顧媽媽?zhuān)^(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,她睡醒了,我連忙去洗手間拿毛巾、倒水,又匆匆忙忙地為她洗臉┄┄這時(shí),我才覺(jué)得肚子早已餓得“咕咕”叫了,我拿起小鬧鐘一看:“時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)12點(diǎn)30分了,可惜媽媽生病了那午飯應(yīng)該吃什么呢?”我苦思冥想,才想起了我的拿手菜:炒青菜和煎雞蛋!我做了“半天”終于做好了,淡的煎雞蛋配咸的炒青菜,媽媽3個(gè)雞蛋我2個(gè)雞蛋,就這樣,草草吃了一頓午餐。
可到了下午,哈哈哈身體一直在發(fā)高燒,怎么辦呢?我想:三十六計(jì),去醫(yī)院為上計(jì),于是,我就說(shuō)服媽媽去醫(yī)院,外面的風(fēng)很大,我就脫下自己外套給媽媽蓋上,雖然只能遮住哈哈哈半個(gè)身子,但也能給媽媽增添一份溫暖。
到了晚上,哈哈哈病終于好了。我往床上一躺,骨頭像散了架似的,但今天終于為媽媽盡了一份孝心,我心里甜滋滋的。
孝心學(xué)生作文13
收獲是一股溫泉,給人以暖意;收獲是一縷淡淡的花香,沁人心脾;收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,飄灑人間。
記得有一次,太陽(yáng)火辣辣的疼。我被曬得上氣不接下氣,媽媽于心不忍,便給我錢(qián)讓我買(mǎi)根冰棍吃。我買(mǎi)了兩根,一根給自己,一根給媽媽。要回去的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人群當(dāng)中。我明顯感覺(jué)她也很熱,但可是她沒(méi)有抱怨。我跑到小女孩面前,對(duì)她說(shuō):“小妹妹,姐姐給你一根冰棍吃!闭f(shuō)完,我就把自己的冰棍給了她。她頓時(shí)兩眼放光,拿著冰棍就跑,我好奇地跟著她,走到一個(gè)小屋子前的時(shí)候,她停住了,走進(jìn)里面去,我從窗戶(hù)看到,一個(gè)大約40歲光景的'女人躺在一個(gè)破舊的小床上。小女孩把我剛才給她的冰棒塞進(jìn)那個(gè)女人手里,笑著對(duì)那個(gè)女人說(shuō):“媽媽?zhuān)愿靼桑 迸擞梦⑷醯穆曇粽f(shuō):“不,還是你吃吧!”小女孩搖了搖頭。看到這里,我的眼角不覺(jué)得濕潤(rùn)了。那個(gè)小女孩那么有孝心,可我卻聲聲抱怨著媽媽哪里不好的。我奔回家中,看到媽媽要做飯了,便一把把她推開(kāi),對(duì)她說(shuō):“今天讓你嘗嘗我的手藝!”
今天,我收獲了寶貴的孝心!
孝心學(xué)生作文14
現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)中,不斷接受著艱難困苦的考驗(yàn),不斷在“時(shí)光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時(shí)也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財(cái)富。
可我們有沒(méi)有想過(guò),每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí),可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的洗禮,枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?/p>
在我中華綿延的'五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路,但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、著名作家汪國(guó)真的詩(shī)集中曾譜有一首蝶戀花寫(xiě)到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無(wú)數(shù)!睍r(shí)間短暫,那么請(qǐng)珍愛(ài)父母,留住時(shí)光。盡管時(shí)光荏苒,物換星移,但請(qǐng)不要揮霍青春,‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重?fù)?dān),不要有太多悔恨,努力吧!
孝心學(xué)生作文15
百善孝為先。孝是什么?是兒女奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。每一個(gè)人都心存孝心,可又有多少人盡了自己的孝心呢?
其實(shí)做有孝心的兒女并不難,只看你有沒(méi)有這份孝心。也許是一件華麗的皮草,也許是一件普通的外衣;也許是一桌豐盛的酒席,也許是一桌家常便飯;也許是一棟豪宅,也許是一間平房?伤鼈?cè)谛⑿牡奶斐由鲜堑戎档摹?/p>
古時(shí)候無(wú)論是人主、人臣、還是士民,都是很有孝心的.。孝行覽?孝行中說(shuō):“務(wù)本莫貴于孝。人主孝,則名章榮,下服聽(tīng),天下譽(yù)。人臣孝,則事君忠,處官廉,臨難死。士民孝,則耕耘疾,守戰(zhàn)固,不罷北。夫孝,三皇五帝之本務(wù),而萬(wàn)事之紀(jì)也!笔前,確定做人的根本,沒(méi)有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女,子女長(zhǎng)大成人,為事業(yè)拼搏,為名利奮斗,功成名就,衣錦還鄉(xiāng)時(shí),面對(duì)的卻是父母的一方墳?zāi)。這人間悲劇不知何能休?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
不要忘記時(shí)間的流逝,不要忘記生命的不堪一擊,更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。抓緊時(shí)間吧,抓緊你每一刻可以盡孝的時(shí)間吧,時(shí)間是不會(huì)等待你的。
【孝心學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生孝心作文01-04
孝心學(xué)生作文15篇11-10
孝心學(xué)生作文(15篇)11-10
孝心的作文03-12
孝心的作文08-01
孝心的作文03-19
孝心的作文02-11
孝心學(xué)生作文(匯編15篇)11-10
孝心優(yōu)秀作文(精選)08-02