- 放暑假了小學生作文 推薦度：
- 快樂的暑假小學生作文 推薦度：
- 小學生暑假英語作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
暑假學生作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的暑假學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假學生作文1
別人學游泳是在游泳池里，可我卻是在自家的床上，說起來還挺有意思呢！
那天，我突然發(fā)現(xiàn)電視里在播“跟我學游泳”節(jié)目。我眼睛一亮：跟電視學！可是，在哪兒學呢？總不能把電視機搬到游泳池邊吧？我看看家里原床，嘿！這不是很好的“游泳池”嗎？又安全又方便，我為自己的絕妙發(fā)現(xiàn)感到十分開心。
說干就干，爸爸媽媽一上班，我就趴到了大床上，為了增強真實感，我只穿了一件泳衣。我隨著教練的動作比劃起來：抬頭、收腹、劃臂、挺腰、蹬腿，好一通手忙腳亂。大床一會被砸得“咚咚”直響，一會兒被扭得“吱吱”叫……效果如何呢？我從穿衣鏡看看自己，活像一只小青蛙在張牙舞爪地亂掙扎。
就這樣苦練了三四天后，我悄悄來到河邊，想檢驗自己的成果。我慢慢地下到水里，啊，好爽快。清涼的河水就像媽媽溫柔的手撫摸著我的小腿。我興奮得一下子撲到水里。可是不知怎么回事，我已經(jīng)熟練的那些游泳動作突然間跑得無影無蹤了。我慌得不知所措，只覺得周圍白茫茫的.一片。我知道不好了，趕緊從水中站起來回家了。
雖然沒學會游泳，但我不覺得沮喪，因為我畢竟第一次享受了清涼的水，而且明白了：在床上是學不會游泳的。
暑假學生作文2
暑假來了，我卻一點兒也不快樂。
暑假，是我們每一個人都向往的。可是，現(xiàn)在迎來了我最喜愛的暑假，我卻一點也不快樂。
你看，暑假沒來之前，我可以每天呆在家里看看書，玩玩電腦，或者出去瘋玩一兩天�？涩F(xiàn)在，我卻每天在家掛上QQ，看著同學一個個有順序地上線，一下又快速地一個個消失在我的眼前。哎，為什么，同學們也只能像我一樣在家無聊得掛QQ呢?
雖然，有時我只想著怎么在網(wǎng)上找些樂趣�？涩F(xiàn)在，網(wǎng)上的游戲一點也不好玩。有時我還覺得特別無聊，現(xiàn)在連我最喜愛的賽車游戲，我都覺得特別無聊，有點小厭倦。
哎，我頓時覺得自己是不是更年期到了，覺得什么事都會變得無趣。
現(xiàn)在，靜下心來，自已好好想想，也許，是和同學們加深了友誼，一離開就會覺得特別難受。但是，在這個大家庭中，最不能忘記的應(yīng)該還有我的'園丁---老師。雖然她對我們很苛刻，但是她的嚴厲還不是換來了我們優(yōu)秀的成績嗎?
哎，真想讓暑假快快過去，讓我能快點返回這個大家庭。老師，同學，我可想死你們了！
暑假學生作文3
“暑假作業(yè)我寫了一個月，老師點評一個‘閱’�！笨吹竭@樣的句子大家或許會有著些許無奈。然而最近一個高中生，將班里美術(shù)老師楊老師給同學們的作業(yè)點評發(fā)布到了網(wǎng)上，各種無厘頭的點評語總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點，連續(xù)看下去，猶如在看漫畫。
例如，一學生畫了個背著兩個書包的長發(fā)女子，長發(fā)飄飄，而書包飛在空中，給人一種很壓抑很痛苦的感覺。老師評語為：我的.心情和她一樣！
一幅學生作品中描繪了一片草原上，一只獵豹想要飛奔，四肢卻被控制住。作品畫質(zhì)略顯粗糙，楊老師便用“控制”的作業(yè)主題調(diào)侃作品一番�！啊刂啤尞嬞|(zhì)更美好。”似乎喜劇效果不夠，楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯(lián)系起來�！氨何乙燃敝菨{。同學，你在想什么呢？”另一幅學生作品用汽車在公路上遇到一群鴨子緊急剎車來體現(xiàn)“控制”的主題，引來楊老師吐槽：“哎呀，我去！怎么不死！”
而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業(yè)中，學生將指紋畫成迷宮，想以此體現(xiàn)文案。楊老師則玩起了走迷宮，找到出路后還在一旁評價道“好明顯�。 睂嵲谑橇钊巳炭〔唤�。有一個女孩子畫了兩只相對擺放的“OK”手勢，老師留言：“請問這是兩個小動物在親嘴嗎？”這個女生樂了，“幸好他沒有說是兩個人�！�
如此留言，有網(wǎng)友質(zhì)疑這樣的評語只是嘩眾取寵，并不能促進學生的進步。有學生則說，搞笑評語只是表象，老師是為了讓我們看到自己的缺點與不足，在歡樂中改正。
暑假學生作文4
中午，比賽正式開始了。首先是爸爸來踢，他一個，兩個……手忙腳亂地踢了起來。當踢到三十五個的時候，毽子落在桌子旁邊，爸爸想把毽子踢出來，但他卻不小心踢到了桌子�！鞍 钡�'一聲，他連忙找了一張椅子坐了下來，臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情，還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。
接下來，我踢得很順利，一共踢了47個，我想：今天踢了這么多，應(yīng)該能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強大的對手——媽媽，她左一腳右一腳靈活地踢了起來，很快就超過了我和爸爸但是，當她一直踢到63個的時候，突然左腳踢到了右腳，歪歪斜斜地退后了幾步，差一點摔了個四腳朝天，好不容易才站穩(wěn)了。當時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的，就在一旁哈哈大笑起來，爸爸也找到了報復的機會，幸災(zāi)樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的？”媽媽一邊摸著右腳，一邊回答：“毽子落到了左邊，我又沒有反應(yīng)這么快，不知是用右腳還是左腳來踢，所以……”聽了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天，雖然我沒有拿到冠軍，但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想：如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。
暑假學生作文5
今天是個永遠難忘的日子，全校同學集體到世紀歡樂園游玩。大家一個個高興地像個打地鼠，竄來竄去。 的說可能像魔宮，還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜，高興地不亦樂乎�？烧嬲搅四康牡兀虐l(fā)現(xiàn)它遠比我們想象的'還要絕倫。
到了歡樂園，首先玩了激流勇進，真是驚險而刺激。第一個緩坡并沒有讓我害怕，等到了第二個高坡，著實讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，可大家依然沉浸在那份歡樂里。
接著，我們登上摩天輪，坐在有空調(diào)的小玻璃房子里，倍感舒暢。不知不覺我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來，生怕掉下來，心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后，我們走進“瞞天過�！�，說句實話，一點也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我們坐了驚險刺激的海盜船，可愛的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……
不知不覺中集合的時間到了，大家還陶醉在快樂的游玩中，我們戀戀不舍地離開了歡樂園。
多么開心的一天啊，多么值得我回憶和留戀的地方！
暑假學生作文6
暑假，我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”，并參加了“番禺小記者生活體驗營”。
我們接受過嚴格的訓練，也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數(shù)去風景獨特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個山清水秀，而又美麗的.地方，我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客，那里的學校只有一幢平房，我們這次去受到他們的熱烈歡迎�？墒悄抢锏娜撕芨F苦，孩子們上學的學費交不起，甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點的，作業(yè)本上全是鉛筆的字跡，一個本子用完了檫去再用，不像我們寫完一本又可以買新的，有多余的紙還用它折紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那里的窮苦兒童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級同學，雖然我才讀四年級，但我的個子還比他高半個頭，看上去他比我還瘦，我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說：“謝謝，謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊，我們就成了一對十分要好的朋友了。
夕陽，慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的，走的時候，我叮囑他一定要好好學習。
雖然，我乘車離開了，不過心還仍然留在那所學校里。
暑假學生作文7
暑假里發(fā)生的事情有很多，但有一件事，在我的腦海里深深烙下了印跡。
那是暑假第一天，楊湛文來我家找我玩，于是我便和他下起了象棋。棋局一開，我竟連贏了他五局，他的表情逐漸從自信轉(zhuǎn)變成了不服氣。
第六局一開始，他直接用自己的“兵”吃掉了我尚未出欄的“車”。我詫異極了，瞪大著眼睛問他：“你在干什么呀？懂不懂規(guī)則？‘兵’怎么可能走這么遠呢？”他理直氣壯地說：“這一局創(chuàng)新規(guī)則，每下一著，只要有說法就行。你可看清楚了，我這分明就是特種兵！”聽了他的話，我真無語，張大著嘴巴，幾乎可以塞下一個鵝蛋。
我轉(zhuǎn)念一想：好，就依你的規(guī)則，以其人之道還治其人之身，我也會有說法。于是，我拿起自己的.‘馬’吃掉了他的‘炮’，得意洋洋地說道：“我這是千里馬！”楊湛文不動聲色，伸手拿起我的“士”吃掉了我的“將”，一本正經(jīng)地說道：“馬馳千里當然好，但家里要安全��！現(xiàn)在告訴你吧，這個‘士’可是我的臥底！”我無言以對，沒有了“將”，只能認輸。
現(xiàn)在想起來，這局創(chuàng)新規(guī)則的棋賽，也是挺有意思的。
暑假學生作文8
在暑假里，我坐著動車到廈門。
7小時過了，我們到了廈門。剛找到賓館，我就呼呼大睡了。
第二天，我們到了輪渡，坐著巴士到日月谷溫泉……
到了日月谷，換好游泳衣，就迫不及待的泡到了暖暖的'溫泉里。
泡完這個又泡那個，檸檬、菠蘿、生姜、黃瓜、咖啡、花瓣、花草、蘋果和巧克力……都給我泡個精光。
2點鐘終于到了，我一屁股坐到了咖啡廳，喝了一杯咖啡，吃了一些水果，一下子精神好了起來。
噠噠噠噠，最好玩的要來了———小魚溫泉!
里面小魚游來游去，我慢慢地泡了進去，小魚很快就來咬我了，很癢很癢，我趕緊爬回地面，先把腳放了進去，再慢慢地下去，過一會兒就適應(yīng)了。
我晚飯吃了溫泉煮蛋。它是用82度的水煮蛋的。
晚上，我住在日月谷溫泉度假村酒☆☆☆☆☆，每天，他都會發(fā)水果，
還送瑪瑙手機掛鏈。房間里也有溫泉、超大電視機、電腦、超大床。房間也很大。還送免費按摩1小時！小朋友也可以按摩哦！
早餐也超級豐富哦~~~~~~
服務(wù)也超級好，就像7星級服務(wù)！
廈門真好玩！
暑假學生作文9
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。在姥姥家吃完午飯，我和爸爸去河邊釣魚。爸爸在釣魚，而我將要進行一段神秘的游戲…岸邊綠樹成蔭，微風習習，爸爸向我講解了一些安全問題后，我便迫不及待地走向淺水區(qū)，水清澈見底，一些小蝌蚪在我腿邊游來游去，可自在了。
站在水中，我看到距我不遠的地方有塊紅彤彤的大東西，仔細走近一看，哇！竟是一塊浸泡在水底的大石頭，在清澈的'水中顯得特別好看！我興奮極了！在水中走走去，竟然發(fā)現(xiàn)我腳下的水里還有塊“火石”。心想：“這里怎么會有火石？上岸后問問爸爸吧�！卑职轴炌牯~了，我也要走了，我急著往回趕，卻一不小心趴在紅石頭上了，弄了一身的水，唉，自認倒霉吧！上了岸，我問爸爸：“為啥水里還有火石？”我把石頭給爸爸看，爸爸反問我：“這是火石嗎？”我再仔細一看，原來是一塊普通的石頭，被水沖的像火石了。
我今天真高興！
暑假學生作文10
暑假里，我經(jīng)歷了許多事，有快樂的，有難過的，有后悔的……但我印象最深刻的是那一件事。
記得有一次，我和媽媽到菜市場買菜。我們來到一檔賣魚檔口前，媽媽仔細挑了一條又大又肥美的魚，讓檔主幫我們把魚給殺了。只見他把魚拿到后面的一個黑色面盆里，然后拿起刀把魚給殺了。我有點看不清楚，想走近一點看，卻被哪個檔主擋�。骸靶∑ê�，看什么看！”那位檔主看上去有點心虛，我總覺得不對勁。
這時，突然來了幾名市場管理人員過來，檔主一見他們就迎上前，打招呼，市場管理人員說要檢查時，檔主就百般阻撓，可市場管理人員硬要檢查。最后，檔主沒辦法，只好讓他們檢查。結(jié)果，管理人員發(fā)現(xiàn)那個面盆里有幾十條死魚，檔主經(jīng)常使用“偷梁換柱”的`方法，趁顧客不注意把死魚當活魚賣給顧客。我終于明白，他為什么不讓我靠近了，原來是心虛呀！結(jié)果，市場管理人員按市場管理條例處罰了這家魚檔，并暫停營業(yè)一個月，接受教育。最讓我吃驚的是，舉報這家檔口的竟然是檔主的兒子！我打心眼里佩服檔主兒子的勇氣，更佩服他的誠實。
經(jīng)過這件事，我覺得我們做人做事一定要講誠信，不能像這些不法商人一樣，欺騙顧客，謀取利益，到最后倒霉的卻是自己。
暑假學生作文11
暑假的到來，帶給我的是迷茫，是憂傷。這個暑假，我畢業(yè)了，我們的最后一個夏天叫做離別。
暑假開始的第一天，我們班自己舉辦了畢業(yè)典禮。夏季就是我們所謂的畢業(yè)季，心情有點悸動。仔細的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時光隧道的那端，有我稚嫩的身影，有最初最先認識的同學和朋友，還有我那份入學時的`緊張與期盼。所有的記憶一瞬間如放電影般陸續(xù)涌現(xiàn)，這部電影太長，長得讓冬天帶走了夏天，讓時光帶走了年少的我們。
三年時間在暑假開始的第一天正式結(jié)束。三年，如蒲公英順著微風與我們擦肩而過，不留一絲痕跡。等我們突然驚覺天氣變熱，人心浮躁，才醒悟原來它早已落地不覓蹤影。三年留給我們最深刻的記憶就是每個天還沒亮的早晨趕到教室的早自習，還有每天三點一線的生活。記得同桌說過，每個班里都有胖子，于是每次路過一個班級都會下意識的去尋找一下下。記得小賤賤宣誓他要以學校第一名考出去，然而結(jié)果我們不知道，我們都祝福他。記得我們最愛的歌曲：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該飛往哪去…”
過完暑假的第一天，我們正式各奔東西了，時間總是那么殘酷，在我們還沒有準備好成長時逼著我們長大。六月的那一天，書齊了，人散了。等下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們…
暑假學生作文12
今天，我和爸爸一起到三洋濕地賞荷花。一到荷花池邊，我就被滿池荷花的美麗吸引住了。只見荷花有的像牛奶般白，有的如火一樣紅，有的是粉紅色的，十分可愛。我急忙跑到池邊細細觀賞荷花，荷花的花瓣十分美麗，離花蕊最近的花瓣是白色的，越向外越紅，好像天邊的`紅霞。金黃色的花蕊點綴在這紅霞上，使整朵荷花更加絢麗多彩。我忍不住拿起照相機拍了起來，不一會兒，我便拍了好幾張照片，荷花可真美呀！
荷花很好看，荷葉也十分好玩。灑幾滴水在荷葉上，原本普通的水滴變成了一顆顆晶瑩剔透的圓滾滾的小珍珠，在葉面上滾來滾去，最后匯聚在葉子中央，變成了一顆大大的珍珠，真神奇！“為什么會這樣呢？”我不禁思考著這個問題。我仔細的觀察著這個變化過程，終于明白了。原來，荷葉的葉面非常光滑，水珠在葉面上隨意滾動，而且荷葉的形狀是中間凹進去的，水滴很容易滾到中間而匯集起來，許多小水滴匯聚一起就成了大水珠了。荷葉長成這樣是為了能夠蓄積水分，到了干旱的時候就不用怕了。大自然可真奇妙！
太陽漸漸西沉，我戀戀不舍地回家了，希望下次還能到這里賞荷花。
暑假學生作文13
暑假到了大家都很期待，兩個月的時間呀！太開心了，正在這時我突然想起了沉重的作業(yè)。不怕：”要想玩的開心，也能把作業(yè)按時完成，必須得制作一張暑假計劃表。
看著這些一項一項的任務(wù)，緊張而又擔心的狀態(tài)涌上心頭。英語。語數(shù)暑假作業(yè)兩本�？词緯＿�有一本厚厚難解的奧數(shù)。作文三十篇。對了還要到書店去買一本{{新黑馬閱讀}}。該怎么安排了，我的靈機一動，有啦！先把暑假語文和數(shù)學在一個星期之類完成，置于看書嘛，那得要三晚上看一本，奧數(shù)每天打算做出十道。一本書完成之后得馬上寫出一篇讀后感，免得跟下一本書混亂內(nèi)容，作文每天完成一篇，這么熱的天氣，去哪里找作文題材呀！只好回想之前接觸的事物，景物啦。最主要的是書寫要工整，正確率要高，不然就是白費功夫，一張計劃表做好了，排一排還是有自己的空間，我高興極了。
就按著計劃表開始行動起來，在規(guī)定的.時間和任務(wù)期間，滿腦子就是作業(yè)，根本沒有其他雜念，英語是我的強項，只需要一天就能完成，嘿嘿。做完一面又一面。果然不出所料，速度好快，連字也寫得很漂亮。沒有涂改或者漏字。此時我感到一股成功的喜悅向我涌來，感覺自己馬上就能幫爸爸管理公司。好自豪呀！
一張合理計劃表做好了，看著這個我心里沾沾自喜，得意洋洋。
暑假學生作文14
7月4日悄悄地過了，暑假來臨了。
多年不見的妹妹，如今到我家來，和我分享快樂。
那是7月7日的一天，我正做著作業(yè)。
突然聽見有敲門聲，這聲音很陌生，但讓我感到親切。
于是，我不知不覺地把門打開了。
這時我居然看到了妹妹，這一切太讓我感到驚訝了。
我凝視著她，笑了。
在屋里，我和她談得很投機，幾乎不受外界干擾。
那年，我8歲，現(xiàn)在我11歲，整整過了3年，但還是很親密。
我想說的話簡直可以堆滿一大坐山，可是，一到現(xiàn)在，我什么話都在聽妹妹說，想說的話都沒了。
她還是像以前那樣，這么調(diào)皮，可愛。
3年了，她當然也變得懂事了，什么都不用幫她做了。
如今她做了班長，還是那么謙虛，成績也上的很快。
這學期她說她考得不好，可是事實上他考的'比我好很多，她語文考了97.5，數(shù)學考了100，英語也考了100，科學是98分。
我打從心里佩服她。
這次暑假，我見到了我的妹妹，我是多么開心啊!~~
暑假學生作文15
回想起小時候的那件事，至今仍令我忍俊不禁。
那次，我看見媽媽拿著一個花盆，來到了客廳。我百思不得其解，于是問：“媽媽，你端著這個盆子干什么用?”媽媽和藹可親地說：“是種花的呀。”說完，媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想：“種花得花，種豆得豆。哈哈，我把錢種了，肯定也會種出好多好多的錢!”說干就干，趁爸爸媽媽不在家時，我把一個一元的錢幣埋在了花盆里的泥土里。我“種”好了錢，心里抑不住的興奮，感覺大把大把的錢就要長出來了。
從那以后，只要一放學我就像離弦的箭一樣，飛快地跑回家，去看我的“金錢花”。幾天過去了，花盆里除了光禿禿的泥土，什么也沒有。對了，好像忘給它澆水了，我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內(nèi)，哈哈，這次總該長出來了吧?我里充滿了無限的期待，著急地等待著。又幾天過去了，我的“金錢花”還是無動于衷，久久未能發(fā)芽�！霸趺椿厥聝�?到底哪里出問題了?”看到我愣在那里發(fā)呆，媽媽走過來對我說：“怎么了兒子?”我氣餒地說：我種了錢，可它不開花!“媽媽聽了突然哈哈大笑起來，說：”傻孩子，錢不是種出來的，是靠勤勞的`雙手換去的。“聽了媽媽的話，我若有所悟。
自從這件事以后，我明白了，只有勤勞才能獲得更好的生活。錢種不出來，沒有天上掉餡餅的好事情。
【暑假學生作文】相關(guān)文章：
暑假學生作文【精選】10-31
學生暑假的作文11-06
暑假學生作文11-07
暑假的學生作文11-10
學生暑假計劃作文12-10
暑假生活的學生作文11-04
暑假旅游的學生作文11-14
學生關(guān)于暑假的作文11-29
【精】暑假學生作文11-24
【熱】暑假學生作文11-24