描寫的小學(xué)生作文(15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文1
我是一只小鳥,我生活在一個茂密的森林里,我有許多好朋友,大樹爺爺、黑甲蟲、小蜜蜂……都是我的好朋友。當(dāng)人不會缺少我的同類小鳥啦。
一天,我在森林里尋找美味的食物,在尋找食物的時候,我碰見了我的四個最好的'朋友,就一起去尋找我們愛吃的食物,我們都在說:“一起尋找食物很慢,不如,各找各個的,如果見到一個地方有好多食物,就用我們之間的密語來通知大家來這個地方搬食物回家!蔽覀兙烷_始尋找食物,我們都找到食物了,一起回家,在回家的路上,我們看見大樹爺爺正在郁悶著,我們問大樹爺爺為什么郁悶,大樹爺爺說:“不見了孫子。”我們幫你,我們分成兩小隊,留下一個在安慰大樹爺爺,我和同伴在極短的時間內(nèi)找到,我們就把它帶回家,我在用密語通知其他同伴回來。
今天,我們做了一件好事,回家后,我們跟爸爸、媽媽說了這件事,爸爸媽媽贊揚了我們是個好孩子。
描寫的小學(xué)生作文2
陽明山花季已登場,若怕人多壞了游興,不妨往鳥來走去,看看早春的櫻花。
春雨喚醒了鳥來沈睡的櫻花,滿山煙雨帶著點點輕愁,幸好,殷紅的山櫻花,給這個山地村帶來了春的氣息。
這時節(jié),到鳥來談一段櫻花戀曲吧!三月才是鳥來山櫻花的全盛時期,早來的春雨使得櫻花提前報到,在觀景瀑布前的公路兩旁,櫻花單單紅色,就有好幾種深淺不同的色澤,有艷紅,朱紅,粉紅到淡紅,如此真實的櫻花美景,教游人忍不住驚嘆,原來花景也可以這般動人。
此外,鳥來有源源不絕的飛瀑,又有縹緲如國畫般的山嵐,更有清澈的溪流,以及較不為人知的鳥來溫泉。
若要在山上多逗留一天,鳥來也有五星級的度假飯店;想要靜心品茗,鳥來從來不少茶,巨龍山莊的白云軒,是鳥來品茗賞景最佳的.地點,尤其是飄雨的季節(jié),在白云軒可以欣賞南勢溪流過洪荒峽的壯觀場景,可順便享受一下山中靈氣。
喜歡熱鬧的人,鳥來還有一個云仙樂園可供全家同游,搭纜車可一覽鳥來瀑布區(qū)全景。而瀑布前的那魯灣度假飯店,提供了都會人各種休閑的需求,飯店后是滿山的櫻花,而飯店內(nèi)的住宿設(shè)備,除了具有現(xiàn)代化的舒適外,還有原住民文化色彩,別具創(chuàng)意。
以山櫻花為楔子,鳥來今年將舉辦「鳥來春宴,泰雅之醉」,從北新路行經(jīng)新鳥路,沿途將有杜鵑花開路,引領(lǐng)游人到鳥來哼一曲櫻花戀。
描寫的小學(xué)生作文3
我最喜歡的樹是梨樹,遠看像巨人;開花的時候一片潔白,像一棵銀樹!結(jié)果的時候,好似一顆顆星星向我們微笑。
春天來了,但樹上還是一片光禿禿,我期盼著開花的時候一片雪白,還能聞到香味,心里高興極了!夏天的時候,梨樹下面響起了小朋友們的歡笑聲,梨樹為他們撐開了綠色的大傘。秋天到了,梨樹上一片金黃,結(jié)滿了金燦燦的梨子。經(jīng)常有熟透的梨子掉下來,我就把梨子擦一擦,咬一大口,真甜啊!這是梨樹給我們的'回報,因為我們認真澆水、施肥,照顧它。正所謂一分耕耘,一分收獲啊!梨樹在春夏秋三季里發(fā)揮了很大的作用,給人遮涼不在話下,梨子也有止咳的作用。
到了冬天,寒風(fēng)刺骨,光禿禿的梨樹在寒風(fēng)中堅強地挺立著,積蓄著能量,耐心地等待著,因為它知道:明年春天,我還會綻放!我希望我的梨樹長得更大、更高,結(jié)的梨子更多更好!
描寫的小學(xué)生作文4
小寒前后,臘梅花便綻放啦。在冬天,臘梅還是一個個小球兒,如今已經(jīng)綻放啦自己的小臉兒。王安石就寫過一首描寫梅花的詩——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”。梅花,可真是冰清玉潔,超凡脫俗呀!
俗話說:“春雨貴如油!痹诖河甑淖虧櫹拢瑱鸦ㄒ猜冻隼残δ。它們一團團地簇擁在樹枝上,宛如一片片美麗燦爛的云霞。
“轟隆—轟隆----”春雷響起來啦,驚蟄到啦。滾滾春雷喚醒啦青蛙,喚醒啦烏龜,還喚醒啦美麗的桃花。桃花的'“臉”紅紅的,像一個個含羞的小娃娃。
春分到啦,海棠、梨花、木蘭也伸個懶腰“起床”啦。海棠像紅紅的火焰一樣掛在枝頭,梨花冰清玉潔,潔白如雪,而木蘭卻給人們沉穩(wěn)莊重的感覺。
“清明時節(jié)雨紛紛”麥花、柳花也靦腆地笑啦。它們給春天帶來啦生機。
哦,花,美麗,五彩繽紛的花,你們給春天帶來啦生機,沒有你們,春天就少啦很多靈動的風(fēng)景。
描寫的小學(xué)生作文5
千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。這是什么?告訴你吧:是雨。
那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。
雨,有時候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草。 雨,有時候像一位愛搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的'雨點,扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。
下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊伍,我們在一起歡跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。
!我喜歡雨,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
描寫的小學(xué)生作文6
瞧!一雙有神的大眼睛,小小的嘴總是微笑著,胖胖的肚子顯著更加可愛。咦?這誰呢?這就是我們班的勞動委員——唐張穩(wěn),他非常愛勞動,又為他人著想。
其實在還沒來到錦西中學(xué)時,我們在補習(xí)班已經(jīng)認識了。他在補課的2班,語文成績很好,因此被同學(xué)評為“學(xué)霸”。在來到初一一班后,我了解到,唐張穩(wěn)在學(xué)校被評為“勞動之星”,現(xiàn)在在我們班他擔(dān)任勞動委員,每天在清潔方面做得非常好,做到教室一塵不染。
一天下午同學(xué)們做完清潔,大家都走了,只剩下陳遙曼和蘭松做操沒回來。而唐張穩(wěn)并沒有離開,而是在教室里等陳瑤曼和蘭松回到教室拿書包,我被唐張穩(wěn)的作為感動,便留下來陪他,直到蘭松和陳瑤曼回來才回家。
這就是我的一位愛勞動、為他人著想的.好同學(xué)。
描寫的小學(xué)生作文7
老師正講得起勁,突然,她頓住了,用犀利的眼光瞄向了正在喝酸奶的“馬大哥”,可他全然不顧老師的眼神提醒,依舊低頭專心致致地喝著酸奶。
老師真的生氣了,大喝一聲:“馬宇梟,站起來”
“馬大哥”猛然醒悟,“啪”的.一下坐端正,老師連瞅都不瞅他一眼,再次重重地說道:“馬宇梟,站起來,”
可憐的馬宇梟顫抖著,慢慢地站了起來,他緊緊地抿著嘴,眼神飄忽不定。
老師故作溫柔,輕聲地說道:“呀!馬大哥這么喜歡喝酸奶,走上來,老師多給你幾瓶吧!”
馬宇梟僵硬地挪上來,老師先從講臺上拿出一瓶,問道:“夠了嗎?”可他不知是有意還是無意,竟輕輕搖了搖頭,老師笑了笑,又拿了一瓶,“這下夠了嗎?” 馬宇梟沒有回答,“還不夠呀?那再給你一瓶吧!”他見大事不妙,趕緊吐出兩個字:“夠了!
馬大哥就這樣免費拿到了三瓶酸奶,老師讓他到門外去喝這三瓶酸奶,他不敢抗拒,拿著三瓶酸奶,跑到門外去了。
我們的老師還算善良,不過一會兒,就叫他回來了,看他那滿臉的委屈,真是有趣極了。
描寫的小學(xué)生作文8
春天,一年四季中最盎然的景象。
那天的早上,我輕輕的,踏上聞香飄來的花香,來到啦南湖公園。百花齊放炸開在我的眼前,一朵朵,一束束,一排排,好不壯觀啊!風(fēng),瑟瑟的又仿佛抹上啦香水?M繞著我,吸引著我。使我不自覺的來到啦萬花叢邊,哇!一朵朵競相開放,數(shù)不勝數(shù),好像高級工匠們巧奪天工的白玉;好像披著紫色綢緞的曼妙少女;又似王母娘娘的蟠桃會上的美妙仙女,叫人看起來垂垂欲滴。
使我不禁忘啦時間的'流逝啦……一時間,我被那叫不出名字的小花迷住啦,美得讓人窒息,仿佛脫離啦世界的拘束,晶瑩的水滴仿佛珍珠一般落在那粉色的小花瓣上,好像嵌入其中啦,蝴蝶仙子也被迷住啦,從上空灑下一縷縷金絲粉,陽光照耀著,閃出金色的光芒。那么的耀眼,我融入啦花香之中,整個人慵懶得像只飯后的家貓,仿佛我就跟那些花兒融為一體啦。那么醉人心脾,不單單是我,行人們停下啦匆匆的腳步,不約而同的欣賞著這場由花兒們帶來的一場華麗的盛裝舞會!
南湖之行,終身難忘。
描寫的小學(xué)生作文9
下午,沉浸在書的海洋中,不亦樂乎。
突然,窗外風(fēng)聲大作,狂風(fēng)碰撞著窗,發(fā)出嗚嗚的響聲,如同頭野獸的低吼,綿長而凄異,令人心煩意亂。發(fā)下手中的書,倚窗而望,原先追逐嬉戲的.白云已消失無蹤,取而代之的,是沉厚陰郁的烏云,莫非是它們不小心掉入了老天爺?shù)哪,染了身墨天色越發(fā)昏暗了,烏云已經(jīng)把太陽完全遮住,越聚越多,涌動著,醞釀,醞釀……“啪!”道閃電如同柄破空的利劍,打破了那最后的寧靜。緊接著,暴雨傾瀉而出!那雨點打在屋頂上,打在窗戶上,發(fā)出驚心動魄的響聲,就像正在演奏著曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦,敲擊著大地,也敲擊著我的心靈。放眼望去,眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著,蕩去了污垢,滌盡了塵埃。
雨,停了,很快就停了。夏天的雨都是如此來得快,去得也快。人間的些事,何嘗又不是如此呢
描寫的小學(xué)生作文10
“啪!”“嘿,我的茶杯!”正在沙發(fā)上看書的我對著牛牛大聲吼道。
牛牛是一條狗,它今年2歲了,十分調(diào)皮。它全身棕色,兩顆紫葡萄似的大眼睛,一眨一眨的,非?蓯邸1亲邮欠凵,可能是因為生病的緣故,四條短腿很細,不過,它跑起來卻疾似流星,快如閃電。它的尾巴如同一朵盛開的菊花,這讓我很想摸摸它。
牛牛不僅漂亮,它的本領(lǐng)也可多了!它會握手、叼飛盤,唱歌等等,不過我最喜歡的卻是撿繩子。瞧!爸爸扔出一根綠繩子,繩子在空中飛出了一條美麗的`弧線,牛牛奮力一躍,迅速的張開嘴巴,叼住繩子,整個動作自然協(xié)調(diào),十分有趣。還有一次,我不小心把繩子扔到了椅子上,正準(zhǔn)備去撿,牛牛突然跑了起來,一跳,就到了椅子上,以迅雷不及掩耳之勢,叼起繩子,跳了下來。
牛牛又調(diào)皮又貪吃!一次,我和爸爸媽媽去散步,牛牛卻在家里開起來聯(lián)歡會。原本潔白無暇的一疊餐巾紙全部散亂在地上;牛牛的衣服本來掛在衣架上,現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)被它銜到了窩里;狗糧本來還有一大袋,現(xiàn)在也消失的一干二凈!看著牛牛那圓鼓鼓的肚子,我忍無可忍地打了一下這個貪吃鬼。
這就是牛牛,它有很多本領(lǐng),也很貪吃,你們喜歡它嗎?
描寫的小學(xué)生作文11
我的爸爸是個特別的爸爸,因為他是個會扎辮子的爸爸。
記得第一次,爸爸用他那笨拙的大手來幫我扎辮子。他用梳子在我頭上擺弄了很久,可是怎么梳也梳不平,怎么抓也抓不牢,從鏡子里我看到他很緊張,鼻子還冒著汗,手還微微的發(fā)抖呢!結(jié)果扎出來的`辮子凹凸不平,很難看,而且跑兩步就散掉了。
爸爸經(jīng)過每天給我扎辮子,耐心地向媽媽學(xué)習(xí),不久,他的水平有了很大的提高。
現(xiàn)在,爸爸拿著小梳子,很自信地在我的頭頂上進行他的藝術(shù)創(chuàng)作,一下,兩下,三下,然后一捋,另一只手拿著皮筋,一圈,兩圈,三圈,扎好了。還會不停地變著不同的扎法,馬尾辮,兩條辮,有時還會調(diào)皮的給我扎個三角辮,戴上美麗的蝴蝶結(jié)。我照了照鏡子,頭發(fā)很整齊,很順滑,太好看了!爸爸看著我漂亮的小辮子,露出了燦爛的微笑,我也朝爸爸會心的一笑!
我的爸爸手巧吧,你們的爸爸呢?
描寫的小學(xué)生作文12
秋天,是一個美麗的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開的春天那樣有生氣,卻有金xx人的果實;秋天,美,美在樸實,美在成熟。秋天既帶來了果實,更帶來了人們的歡樂!秋天也給田野帶來了一番歡樂。
我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣賞一番“田野風(fēng)情”。
秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼——給人一種神秘的感覺。我走出屋子,漫步在田野內(nèi),只見到一片豐收的景象:農(nóng)民忙得不可開交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火——我走著走著,來到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個個紅燈籠掛在樹上;蘋果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我買了一串葡萄,我嘗了一個,“好甜!”我真想把這串葡萄帶給親朋好友,讓他們分享一下“秋天的厚禮”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云猶如揚帆起航的.小舟,悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。
秋天的晚上更美,我端來一把椅子,坐在田野里,望著星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外顯眼,在田野里,青蛙在歡唱,無比美妙!一絲風(fēng)拂過,我閉上眼睛,感受風(fēng),無比愜意!我看著皎潔的月亮,幽森的森林,伴著田野,像畫一般。我不禁贊嘆道:“美麗的田野!”
描寫的小學(xué)生作文13
星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。
快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的.小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家
描寫的小學(xué)生作文14
冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天,我們班便去觀察春天的小河。
關(guān)于春天的小河作文450字文章關(guān)于春天的`小河作文450字出自站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個個淘氣的孩子一樣沖向河面,一會兒飛起來,一會兒點點水,一會兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進河里,在河里自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂極了鴨子便成了河里的第一個游泳者,正好符合詩句:春江水暖鴨先知。
咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多么美妙的音樂!
!比蜂蜜還甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!
河水向遠方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個人的心里。
描寫的小學(xué)生作文15
春天到了,校園里會變成什么樣呢?
讓我們趕快去看看吧!操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學(xué)把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細雨的'滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。
這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。在大樹前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著美好的祝福,
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