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釣魚學生作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的釣魚學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚學生作文1
星期天，爸爸對強強說：“兒子，我們?nèi)メ烎~吧！”強強連蹦帶跳地說：“太好了！太好了！”于是，爸爸和強強準備好魚竿、魚線等釣魚工具就出發(fā)了。
不一會兒就到了魚塘。他們選了一塊大石頭坐下來。爸爸說：“強強，去把魚具拿來�！睆姀娔脕砗螅灰姲职謱Ⅳ~竿拉長，拿出魚食掛在魚鉤上，將魚竿拋向水面，坐在那里靜靜地等著魚上鉤。強強也學著爸爸的樣子釣魚�？墒撬蛔�，總是東張西望。不一會兒，爸爸釣了好幾條大魚，可強強一條也沒釣上來。他對爸爸說我怎么沒釣上來呢？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能三心二意�！�
強強聽了爸爸的話開始專心釣魚，終于釣到了一條魚。他高興極了。通過這次釣魚，他明白了做任何事情都要一心一意。
釣魚學生作文2
星期六的早上，太陽早早地就爬上了天空。天氣這樣好，我決定和爸爸去釣魚。
我們帶著準備好的魚竿、魚餌、水桶出發(fā)了。我們來到了小河邊，金燦燦的`太陽已經(jīng)把它的光輝灑向大地，小鳥在藍藍的天空中自由地飛翔。小河里的水清極了，都可以看到水中的魚兒呢。突然一陣風吹來，水草都好像在跳舞一樣。我高興極了，迫不及待地開始釣魚了，我把魚鉺掛在魚釣上輕輕地拋進了小河里，只聽見“咚”的一聲水面蕩起一圈圈波紋，魚釣落進了水里，我緊緊地拿著魚竿，安靜地坐在岸邊，眼睛死死地盯著水面等待魚兒上釣。突然線動了一下，我高興地想，應(yīng)該是魚兒上釣了吧！于是我用力拉起魚竿，一看，呀！果然是條又肥又大的魚兒，魚兒活蹦亂跳的，想要從我手中逃出去，我趕緊將它放進桶里，嚴嚴實實地蓋住它，心里別提多開心了。有了這一次的成功，魚兒便一條一條地上鉤了。
傍晚時候，我和爸爸哼唱著小曲，帶著滿滿的收獲回家啦！
釣魚學生作文3
在這個寒風刺骨、寒氣逼人的冬天。我最喜歡有點兒溫暖的時候邀約婆婆爺爺去釣魚。
看天色不錯，我們早早的到了鵝嶺公園的蓮池，訂好 了位子。爺爺就像漁翁一樣垂釣，慢慢地慢慢地等著魚兒們上鉤。過了一會兒，垂釣的人漸漸多了起來。我便去看這些“漁翁”釣魚。一開始，他們個個都信心十足 地揮出桿，釣魚可是考驗人們耐力的.。如果心煩意燥就會一直釣不上魚。雖然爺爺有很強的耐力，可是魚兒們一個也不上鉤。爺爺告訴我只要第一個沒有落水的浮頭 往下沉就說明有魚在吃食。這時我很驚奇的發(fā)現(xiàn)浮頭像蜻蜓點水一樣，好似有魚在吃食。我的心情興奮到了極點，我心想：這次一定釣得上了，所以就想早點收桿看 看爺爺?shù)某晒�。我催促爺爺趕快收竿，可是心急吃不了熱豆腐。爺爺喪失了一次魚上鉤的機會。后來有一次爺爺吸取上次失敗經(jīng)驗和用自己的耐力釣上了一只大魚。
晚上，爺爺吃著自己的勞動成果，露出了滿意的笑容。
釣魚學生作文4
星期天下午，我和爸爸以及好朋友一塊到黃河灘去釣魚。我們開著車到賣魚具的商店里買了一包魚飼料，高高興興往黃河灘走去。到了那里，風刮的特別大，許多樹都被風吹的東倒西歪，人也 站不穩(wěn)。只見爸爸站在風中，拿了線掛在魚桿上，然后在魚鉤上掛上魚飼料，順著風扔到魚塘中，看著水中浮起的魚漂。這時候爸爸給我講：只要魚漂沉到水中，就是有魚上鉤了，要快點把魚桿拉上來 。這樣，我們等了有十幾分鐘，才看到魚漂動了一下，只見爸爸猛地一拉魚桿，釣到了一條魚，我馬上拿來撈魚的`工具，把魚撈了上來，原來是一條又肥又大的魚，我高興壞了，就這樣，不一會，我們 釣到了七八條魚。這時候，我也想釣魚，可是我一拿魚桿，實在太重了，我拿不動，不適合我用，我真希望有輕一點的魚桿，我也要像爸爸那樣釣到大魚。
天快黑了，我們拿著釣到的魚，高高興興地回家了。
釣魚學生作文5
今天是國慶節(jié)，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的小河里捕魚。
到了鄉(xiāng)下的小河邊，只見清澈見底的小河里有許多的雄魚在自由的游來游去，還不時地跳出水面。一開始，只見爸爸從袋子里拿出了釣魚竿，再從小盒子里拿出了魚餌，爸爸把魚餌掛在了魚鉤上，接著，再從魚竿里拉出線，使勁地把線連同魚鉤扔出去，我學著爸爸的樣子做了一遍，可是笨手笨腳的`我還是需要爸爸的幫助，好久，我才勉勉強強的會了一點，現(xiàn)在，只等小魚自己上鉤了。
漸漸的，時間過去了很久很久，魚竿還是一點動靜也沒有，我不耐煩地說：爸爸，怎么那么久了還是沒動靜呢快了，快了。爸爸回答。又過了很久，還是沒動靜，就愛我快要放棄的時候，魚竿一直晃動不停，我用力地把魚鉤拉出水面，只見魚鉤上還帶著一條又大又肥的魚，我簡直興奮地跳起來，我釣到了!
我釣到了!這是我自己釣到的!我興奮的說。這次釣魚的經(jīng)歷讓我知道了一個道理，只有在最艱難的時候不放棄，才能夠得到意外的驚喜!
釣魚學生作文6
一個秋天的下午，我和爸爸一起去當陽秋游，我們來到小河邊，看到人們在河邊釣魚，我和爸爸也加入了他們的隊伍。購買好釣魚的設(shè)備，先將魚餌掛好在魚竿上，把魚線遠遠地扔出去，然后就坐在那里等魚上鉤，等了很久，終于有魚咬勾了，魚鰾一上一下地抖動。我使勁地拉扯釣魚桿，魚竿沉甸甸的，我趕緊向爸爸求救，最后，在爸爸的幫助下，把魚拉上了岸。喲！魚很大，有一尺多長！圓圓的'頭，魚身上有很多圓形的鱗片。晚上回家，媽媽為我們做了一大盆鮮美的魚湯。我高興極了！
釣魚學生作文7
童年的趣事有非常多，那今天就說說我的童年趣事：釣魚。
我?guī)е鴿O具，一蹦一跳地出發(fā)了。雖然一路上都是泥巴，粘住了我們的鞋，但抵擋不住我們?nèi)メ烎~的那一份熱情。來到湖邊，遠遠望去水天一色，連綿起伏的大山上長滿了茂密的大樹，柳樹、楊樹、槐樹……數(shù)不勝數(shù)。
水清澈見底，可以看見魚兒在水中嬉戲，一會鉆到巖石，一會在波光粼粼的水面上跳躍。
我和老爸找了一個寬敞的地方，放好魚桶，裝好魚線，并掛好自制魚食，我給魚食起了個響亮的名字:“超能一號”!甩下去后我發(fā)現(xiàn)小魚互不相讓，誰不想吃我的“超能一號”?我經(jīng)不起誘惑把魚竿猛地一提，沒有，再看看我老爸，左一條右一條，都忙不過來了，但是再看看我的'魚桶，不禁嘆了口氣。我又放下魚線，過了15分鐘湖被驚醒，猛的一拉魚竿，一條全身發(fā)黑、發(fā)亮的大草魚出現(xiàn)在我的面前，頓時我大聲叫:“老爸，我吊著了!”
想想當時，現(xiàn)在我還沾沾自喜，童年真有趣。
釣魚學生作文8
10月3號，我和我的爸爸媽媽一起去從化釣魚。
我們拿好魚竿、魚餌、鐵盤、折疊式凳子、魚線、浮標和魚鉤，來到湖邊。我把凳子放好，爸爸媽媽合力把魚竿和魚線整理好，我們就開始釣魚了。
爸爸坐在凳子上，拿起一些魚餌，小心翼翼地掛在魚鉤上，然后往湖面上一扔，趁魚兒們沒上鉤，爸爸對我說：“釣魚要釣好，首先魚餌要選好，然后魚餌要掛緊，不然會掉；釣魚時，人要有耐心，直到看到浮標差不多完全沉進水面時才猛地一拉鉤，因為這樣可以保證魚不會從鉤上掉下來；最后，如果有魚上鉤，就小心翼翼地把鉤取下來，這樣不會傷到小魚。”剛一說完，就有一條魚上鉤了，我把它放進盆里，爸爸繼續(xù)釣。
下午5點鐘了，爸爸收拾好魚具后，媽媽讓我把小魚放了。雖然很不情愿，但我還是放了。媽媽對我說：你若不放，那魚媽媽和小魚多傷心吶。就像我失去了你一樣�！�
這次釣魚，我不僅學會了如何釣魚，還知道了我們要保護身邊的小動物。
釣魚學生作文9
今天是XX年7月16日，爸爸帶我去洛陽龍門伊河釣魚。
到了地方，爸爸找了一個平臺，把東西都放下之后，就開始安裝漁具，我們就開始釣魚了。我用過面釣魚、用過魚餌釣魚、還從來沒用過糖稀和小米釣魚。
第一次，爸爸先釣，看著爸爸那熟練的動作，不用我說你一看就知道是個釣魚的老手。第一次爸爸看見魚漂突然一下子向上動了一下，爸爸一提，果然有魚，不過太小了。我看了一會就知道怎樣釣魚了。
以前我也釣過魚，不過好久沒釣了，想釣但又覺得手生，魚竿拿在手里，臉上的汗直往下流，我也學著爸爸的樣子認真的看著魚漂，突然魚漂動了一下，我一提，嘿，還是一條不小的魚。接下來我又釣了兩下，每次都有收獲。
經(jīng)過一個上午的'努力，我和爸爸一共釣了27條魚，其中5條比較大，其他的比較小。
今天收獲真不小，心里真高興。
釣魚學生作文10
暑假的一天中午，驕陽似火，知了在枝頭叫個不停。小明覺得無聊就帶上釣魚的工具，來到村后的小河邊。只見河水清澈見底，魚兒在水底快活地嬉戲。
他來到一棵楊柳樹底下，把魚餌裝在魚鉤上，然后把魚鉤往水中央一甩，就坐在草地上耐心地等起來，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線，過了一會兒魚線動了動，浮子一上一下，小明暗自高興，心想：一定有魚上鉤了。他立即提起魚桿，呀，太早了，機靈的魚兒溜走了。小明不灰心，重新裝上魚餌繼續(xù)釣。終于又有魚兒上鉤了，這次小明不著急，等魚兒把浮子全都拉下去了，他迅速地把魚桿往上一提，“哇，好大的魚！”小明叫起來，他小心翼翼地取下那條活蹦亂跳的'魚，放進魚簍，然后收拾好工具，哼著歌兒回家了。瞧，樹上的知了似乎也在為小明喝彩，連天上的太陽公公也為小明高興呢！
釣魚學生作文11
從前有一條非常清澈見底的小河，里面生活著許多快樂的小魚小蝦，由于工廠里排放的污水和人們亂扔垃圾，把小河污染了，小魚們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。
有一天，小貓和往常一樣去河岸邊釣魚。小貓心里得意得很，不知不覺就睡著了。在岸邊的小魚聞到了凈水的清香，接二連三的跳進了凈水里舒舒服服的洗了個澡。當小貓醒了的.時候，看見盆里有這么多的魚，高興地把這些魚都煮來吃了，可吃到一半肚子就疼了起來。它連忙跑到動物醫(yī)院給兔醫(yī)生檢查，兔醫(yī)生說：“你是吃了不干凈的東西才鬧肚子。
小貓生氣的去環(huán)保局投訴了，環(huán)保局局長說：“對不起，是我們工作失職了，我們會給您相應(yīng)的補償?shù)摹！焙髞�，環(huán)保局的工作人員用抽水機把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚了。
這個故事告訴我：我們要愛護環(huán)境，不能亂扔垃級。
釣魚學生作文12
我的家鄉(xiāng)在三門，我們這里是魚的世界，這里的魚舉世聞名。
我有一次美好的回憶，就是我和爸爸一起去釣魚。
我們拿著魚竿，來到湖邊。放上魚餌，拋下魚竿。等待魚兒上鉤。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……“有魚上釣了”我高興的大叫，忽然，魚游走了，功虧一簣，我的姓很失落。
我看了爸爸的'水桶，已經(jīng)有兩條魚了。我不想在掉了，爸爸看見了，說：”不要泄氣，我以前也是這樣，但我還是承受了下來，還要總結(jié)經(jīng)驗，不要得意忘形……
“ 啊”又有一條魚咬上鉤了，我激動萬分，但根據(jù)上次失敗的經(jīng)驗，我把嘴巴緊緊的閉上，終于小魚上鉤了。
我覺得這次釣魚特別有趣，我們?nèi)T的魚果然名不虛傳。
釣魚學生作文13
上次爸爸帶我到河邊釣魚。
我們先把鉤子上好，再把魚的食物上到鉤子上面，就再把五顏六色的東西掛在線上，就好了。
我和爸爸就把魚竿放到河邊，等啊等！就看到那個東西往下沉，我就想一定是魚上鉤了，然后就使勁一拉，一看原來是一簇水草，我把魚竿拉上岸，把水草搞掉，再把魚竿放下去了。
第二次拉下去又等了很久很久，又把它給拉上來又什么也沒有，卻把鉤子掛在了大樹的枝干上，我爸爸用了很大的力氣才把魚竿給拉下來，拉下來的食物卻給搞掉了。
第三次我爸爸上好食物把鉤子放到水里，等啊等！那東西在動，我把它給拉上來一看，終于釣上了一條大魚。
今天真開心啊~！
晚上，我們還吃了一條香噴噴的魚，吃完后爸爸跟我說：“今天好玩嗎”？我說：“今天是最高興、最開心的`一天”！“那我們下次還去好嗎“？爸爸說。我說：好的！
釣魚學生作文14
今天，我和爸爸一起去釣魚。
我們來到了魚塘，選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上，把魚竿一甩，魚鉤就沉到水底了，魚漂立刻豎在了水面上。
過了一會兒，爸爸的魚漂就有了動靜，我大喊：“有動靜了，有動靜了，魚要上鉤了！”爸爸小聲的對我說：“不要太大聲，魚會嚇跑的�！蔽伊⒖堂勺×俗彀�。
我看到魚漂在一上一下的，忽然，魚漂沉了下去，爸爸使勁的'拉起了魚竿，我看見魚竿都被魚拉的彎了�！吧香^了！”我大叫。一會兒，魚兒浮出了水面，它在水面上掙扎。我拿來操網(wǎng)，把魚從水里撈了上來。哇！好大一條啊。爸爸說有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣，后來爸爸又釣了兩條，我一條也沒有釣上來。
晚上，爸爸把魚做了魚湯，我吃著我的戰(zhàn)利品說：“這魚可真好吃啊！”
釣魚學生作文15
晚飯過后，我與表弟一起去廣場游玩。
我們遠遠地看見一大堆人擠在電影院門口，我們也興沖沖地跑過去，走近一瞧：只見幾十條可愛的金魚在充氣魚缸里快活地游來游去，我想：如果我能釣上幾條小金魚那該多好�。寢屗坪蹩闯隽宋业男乃�，早已經(jīng)在向工作人員付錢了。我與表弟趕緊拿起釣魚竿與一團魚餌準備我們的釣魚行動。我先搓了一小團魚餌掛在魚鉤上，然后小心翼翼地把魚鉤放進魚缸里，幾條貪吃的小金魚馬上游了過來。它們碰了碰魚餌，好像是在試探什么似的。我一緊張，手輕輕抖動了一下，小金魚都逃走了。我沒有灰心，繼續(xù)耐心地釣魚。
這時，旁邊傳來表弟興奮的叫喊聲，而工作人員又提醒我們十分鐘的時間馬上就要到了，看看我空空如也的魚桶，我難受極了，眼淚都快要流下來了。媽媽提起魚竿一看，原來我的`釣魚鉤是直的。圍觀的人說：“你是姜太公釣魚��！”工作人員為了安慰我，送了我兩條小金魚，到現(xiàn)在還養(yǎng)在我家的魚缸里呢！
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