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小學生記事作文

時間:2022-11-28 17:46:17 小學生作文 我要投稿

小學生記事作文【熱】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生記事作文,希望能夠幫助到大家。

小學生記事作文【熱】

小學生記事作文1

  “欣欣,你有一個叫夢瑤的妹妹要來我們這個小區(qū)住啦,你們要好好相處哦!”媽媽來告訴我了一個大消息。

  第二天那個麥麥來了,我們一見面就高興的不得了,她告訴我說她的外號叫“小的”一聽就奇怪,怎么就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個,我有個姐姐,我、姐姐、還有“小的`”變成了好盆友,一起弄了個組合名叫:甜蜜的滋味,我覺得還蠻好聽的,我們一起把小區(qū)的一個小土坡取了個名字叫:(春夏秋冬)小土坡,那里是我們最喜歡的地方了!

  我們都愛一種那個可以做漫畫的游戲,我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫,超級好玩的!

小學生記事作文2

  媽媽帶著弟弟去公園玩,那里的花千姿百態(tài),鳥語花香。

  他們到荷花池邊,荷花綻放了,一面是紅,一面淡粉,還有一些花含苞盛開(欲放),遠處的`塔(閣)邊還有兩只小鳥在飛舞。小弟弟說:“哥哥畫的荷花像真的一樣,栩栩如生,好漂亮!”媽媽說:“你小聲一點,別打擾了哥哥畫畫!

小學生記事作文3

  畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學的同學,我們一起跨過了四個春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘

  想起我的伙伴,在我困難的時候,伸出充滿友誼的'雙手來幫助我,與我一起走過那條到達成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會永遠連在一起,我們永遠不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。

小學生記事作文4

  今天,英語老師給我們考試了,我考得不好,老師在念聽力的時候,我沒有聽,在后面筆試的.時候,沒有仔細看,這些都是媽媽給我在家復習過的,我太粗心了,爸爸媽媽都批評了我,也在卷子上重新做了,我知道我錯了,下次一定改正。

小學生記事作文5

  今天上美術課,曹老師說:“我們這節(jié)課要講大樹的故事,同學們把自己想的故事畫出來吧!贝蠹叶紕邮譁蕚溟_始畫畫。我先想了半天,突然想起昨天是萬圣節(jié),于是我決定畫一棵萬圣節(jié)的樹,我先畫了一棵枝葉茂盛的大樹,然后給它添上了非?鋸埖难劬、嘴巴、鼻子,添完五官以后,又在樹的`后面畫了一些魔鬼。

  畫完后我還編了個故事是:“在一個夜黑風高的夜晚,突然有一棵大樹可以動了,它眨著眼睛帶著那些幽靈們?nèi)デ瞄T,開始大叫著”Trick or treat“問人們要糖吃!眲傁氲竭@里,下課鈴打響了,我只好把美術本交給組長,這是我最喜歡的一節(jié)美術課。

小學生記事作文6

  1. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

  2. 小學生能有這樣的.體會令人刮目相看

  3. 對…的比喻用得妙

  4. 運用多種感官描寫十分仔細

  5. 簡單交待時間地點和結果…

  6. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人

  7. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

  8. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

  9. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

  10. 開頭直奔主題也是一種寫法

小學生記事作文7

  今天,我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚。

  譚珊用中等的網(wǎng),媽媽用大網(wǎng),只有我用小網(wǎng)捉魚。

  開始,我捉的魚好多,媽媽捉的也很多,譚珊一只都沒捉到。后來,我就只能捉到很小很小的魚了,而媽媽走到哪里都可以捉到很多魚,譚珊捉的魚也越來越多了。

  我們捉了好久,突然有一個保安叔叔說不許我們捉,我們只好走了。

  走啊走啊,媽媽看到了一個很好捉魚的地方,又開始捉。

  最后,我們看到桶里的魚好多就走了。

  可是,一回到家,當我在寫日記的'時候,媽媽就發(fā)現(xiàn)魚大多數(shù)都死了。我好傷心,我好不容易捉到的魚啊,太可憐了!

小學生記事作文8

  去年暑假時,我對羽毛球越來越感興趣了,媽媽就讓我到康達羽毛球俱樂部去學打羽毛球。

  那時,我非常天真、幼稚。認為打球就是玩,后來我才漸漸的發(fā)覺打球,特別是打好球,并不像我想象中的那么簡單。

  那個時候正是三伏天,太陽比平時顯得更大。可體能訓練練得更多了,我們也只能咬著牙繼續(xù)練。學動作時,汗更是噼里啪啦的.往下掉。

  每次我都是穿著濕透的衣服,拖著重如千萬斤的腿走出球場。

  后來,我們開始打高遠球。教練一箱子一箱子的給我們喂球。一箱子面積大約有0。5立方米,不止120個球。真累!

  我越來與喜歡羽毛球了,我要去上課了,拜拜!

小學生記事作文9

  今天,我?guī)蛬寢屜赐,還幫媽媽洗筷子。洗碗的時候,我先把洗潔精放在碗里,再用清水,然后一個個碗用抹布擦一下,最后用清水沖洗干凈。媽媽夸我是個懂事的好孩子。

  今天放學后,媽媽給我買了幾個通紅通紅的`大蘋果。我忍不住的咬了一只,哇,脆脆的,甜甜的,味到美極了。

小學生記事作文10

  今天下午,我們上美術課,我們很高興,因為老師要教我們剪紙了。

  上課開始了,老師先拿起了一張黃色紙,再在紙上畫了美麗的小花,是半朵的小花,我覺得很奇怪,我很好奇地問老師,張老師親切地說:“我們是剪花!崩蠋熌闷鹆虽h利的剪刀,咔嚓咔嚓,不一會兒,老師拿起紙慢慢地鋪開,一朵美麗的.小花剪好了。

  張老師讓我們自己發(fā)揮想象,隨便剪,我剪了個小星星,可惜失敗了,我又剪了個愛心,也失敗了,我向同學們請教,同學們耐心地教我,我最后學會了,終于剪了朵美麗的小花。

  這節(jié)美術課真是有趣極了,春節(jié)到了,我還想剪個美麗的窗花呢。

小學生記事作文11

  暑假的一天晚上,我和媽媽出去玩。走在路上的時候,我抬頭望天,看見月亮也在跟著我走。忽然,我停住腳步月亮也停止腳步;我跑月亮也跟我跑。突然,我問:“什么我走月亮也跟我們走?”媽媽聽了,微微一笑說:“月亮很大,離我們很遠,在我們這里看到的是很小的月亮跟著地球轉(zhuǎn)動。”我想,媽媽說的還不大對,我還要看看關于月亮為什么跟我們走的.科技書。后來,我終于解開了這個謎:原來,月亮高高地掛在天上離我們很遠,沒有什么東西擋住它。所以,我們在晚上不管走到哪里都能看見它,就好像它總跟著我們走一樣。我覺得這真是一件有趣的事。

小學生記事作文12

  過新年了,我跟哥哥姐姐們一起去放鞭炮。

  到了樓下,哥哥先拿出早已準備好的鞭炮,點燃了一個“大家伙兒”,只見從它的頂上冒出了一串“花”,那朵“花”時兒黃,時兒白。好看極了!我們又拿出了一個“幸福玫瑰”,點燃了它,大家都捂住了耳朵,可是它卻什么反應都沒有。哥哥壯起了膽子想再去點火,突然,轟一聲,把哥哥嚇了一跳,大家都哈哈大笑。這時姐姐拿出一個煙花說:“看!還有這個沒放呢!备绺缍挍]說,一把搶過來,就把煙花放在大樹旁邊點燃了,把樹都給燒壞了一大片。大家圍著樹,相互看著,只有哥哥哈哈大笑,說:“還有沒有鞭炮,讓我再把它給燒一片!

  不過真可惜,鞭炮放完了,我們要回家了。我真喜歡放鞭炮!

小學生記事作文13

  今天我們觀看了一場驚心動魄的運動會,今天的天氣也很好,太陽公公把操場烤的`熱乎乎的,我們就在這時候來到了操場,首先,主持人用她那甜美的聲音對這次盛會作了美好的祝福,我被她美妙的聲音陶醉了。

  上午的比賽項目是 :60米。 200米。 400米賽跑和鉛球。 跳高。 跳遠的預賽,每當看到我們班的運動員上場,我們就卯足了勁大聲喊:加油。 加油……

  比賽一個比一個精彩,看到同學們身體矯健地做著各種運動,我非常羨慕,以后我要多運動和鍛煉,增強自己的體質(zhì),就能像他們一樣,瀟灑地做各種運動了,讓老師不在為我操心,讓同學們不再為我擔心,我要以全新的我,為了美好的明天,而努力加油!

小學生記事作文14

  一天,小鳥對它的媽媽說:“我要出去玩,一會就回來!庇谑蔷惋w出去了。路上碰見小蝴蝶,就和它一起玩起來了;又碰見小蜜蜂,三個小伙伴一起玩,玩得可高興了。

  “咱們先休息休息喝點花蜜!毙∶鄯湔f,“花蜜真甜!”天慢慢地黑下來了,小蜜蜂和小蝴蝶一起回家了。小鳥玩得忘了時間,天已經(jīng)很黑了,小鳥看不清路,不敢回家了,它就哭著停在了一棵樹上。小鳥媽媽聽見哭聲來找它,找到了就領回家了。

  小朋友們,要在天黑以前回家,要不就太危險了,媽媽也會著急的。

小學生記事作文15

  從筆架山捉魚回來已經(jīng)快一個星期了,我每天晚上都要在家觀察小魚,收獲還挺大的。

  我發(fā)現(xiàn)小池塘里捉回來的魚和買回來的.漂亮的金魚有些不一樣,池塘里捉回的魚壽命還很長,都一個星期了,水都沒換,還活蹦亂跳的。而買回來的漂亮金魚,雖然看著漂亮,可是沒兩天就死了。真奇怪!

  我想金魚每天住在漂亮的玻璃房子里,吃著高級的魚食,過著衣食無憂的日子,就像是溫室里的花朵,太嬌氣了,換個新的環(huán)境就不習慣了,所以很快就死了。而池塘里的魚沒人管,完全是自己生活,沒有那么嬌氣,自理能力和適應力都強一點,所以壽命也就長了?磥硌,我們也不能只做溫室里的花朵哦!

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