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足球比賽學生作文

時間:2022-11-30 09:44:31 小學生作文 我要投稿

足球比賽學生作文(匯編15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的足球比賽學生作文,希望能夠幫助到大家。

足球比賽學生作文(匯編15篇)

足球比賽學生作文1

  星期四下午,天氣晴朗,我們班的飛虎隊與六(二)班的金星隊在學校的操場上舉行了一場足球友誼賽。

  開賽前,球場周圍坐滿了“觀戰(zhàn)”的同學,他們議論紛紛。有的說,六(二)班的同學好兇哪;有的'說,金星隊穩(wěn)拿冠軍,有的說,飛虎隊才踢了幾天球就想和別人比賽……我再看金星隊隊員神氣十足的樣子,已料到失敗是屬于我們的了!班!”裁判楊瑜吹響丁哨聲,宜布比賽開始。果然,金星隊一開球,就發(fā)動了猛烈攻勢,特別是隊長鄧勇,快速運球過人,倒勾,頭頂,不斷在飛虎隊門前造成具有威脅的射門。比賽不到二十分鐘,金星隊的鄧勇頭球破門,首開紀錄,場上比分1:0。我想:“這場比賽真的愉了!倍覀冴犻L肖玲倒很鎮(zhèn)靜,他要求暫停,鼓勵我們不要泄氣。比賽繼續(xù)進行,肖玲帶領我們越踢越猛,肖玲得球直搗對方球門,金星隊的朱義上前進行阻截,肖玲把球傳給潭兵,譚兵快速跑動運球,連過對方幾名隊員,把球帶至對方門前,來了一個突然性的射門,這球又刁又急,金星隊守門員來不及撲救,球已鉆進了網窩,場上比分1:1平。我象坐在壓緊的彈簧上一下彈了起來大喊:“好!踢得好!”“觀戰(zhàn)”的同學也高興地喊道:“飛虎隊加油!”“六(一)班加油!”又踢了幾個回合,雙方均未進球,“嘟!”上半場比賽結束了。

  下半場比賽開始了,我班隊員如猛虎下山,勢不可擋,踢得一陣比一陣猛,把金星隊打得手忙腳亂。但金星隊隊員畢竟都是“沙場老將”,很快鎮(zhèn)靜下來,采用嚴密防守戰(zhàn)術,把球逼在中場爭奪,使我隊幾次進攻都未奏效。我隊在肖玲的組織下毫不氣餒,采用邊路進攻,巧妙配合,終于在終場前又進一球,場上比分2:1。賽場四周立刻響起了熱烈的掌聲。

  比賽結束了,我們在場上歡呼擁抱,這時我們每個人都感到比任何時候都要高興。

足球比賽學生作文2

  放學了,在空地上舉行了一場激烈緊張的足球賽!

  你們看,右邊那個守門員多有精神。阂活^小黃發(fā),穿著黑色襯衫,臆見藍色的短褲,還有一雙運動鞋。他弓著背,頭微微抬起,雙腿叉開,雙手輕輕按住膝蓋,就連碰到了剛剛包扎好的傷口,他也不在乎,眼睛警惕的看著前方,好像在說:"我一定不能讓他們進球!"

  這場足球賽吸引了許多觀眾,就連一個大人也被足球吸引住了:他頭戴一頂小禮帽,穿著一套西服,系著一條領帶。他雙腿叉開,身子微微向前傾,雙眼盯著左面,嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑,手里拿著一本本子,本子上還夾著一支筆,看樣子像一位作家,他看的還挺入神的,忘記了把這場足球賽寫在本子上。

  旁邊還有一群正看的`入迷的小觀眾:一個小男孩像旁邊那個大人一樣,叉開大腿;就連正在玩過家家的小女孩也抱這洋娃娃趕了過來;旁邊一個小男孩身體向前傾,頭探出來,好像有人擋住他了一樣;另一個小男孩伸長了脖子;旁邊一個小女孩干脆站起來;最右面一對兄弟正看的入神。

  這真是一場激烈的足球賽!

足球比賽學生作文3

  生活是個萬花筒,它向我們展示了一個五彩繽紛的世界,那里的一切的一切都讓我著迷,讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。

  小學4年級,由于我身體的體抗力差,經常生病。所以,我聽取朋友的.意見,去踢球。沒想到,漸漸的,我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現(xiàn)在,我著迷踢球已經到了不可自拔的程度。

  一天,我們吃好晚飯,趁還有一些時間,就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒,我數(shù)了一下人數(shù),正好10個人。于是,我們便分成兩隊,對打。我和喵喵,翠花,蚊香,蝦條一隊。超超,劍哥,,鯨魚,小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后,比賽開始了。由鯨魚發(fā)球,我和喵喵沖上去,斷他的球,沒想到,他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了,像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去,跑過喵喵,怕球被搶掉,就把球傳給鯨魚

  我一個箭步沖上前去,搶了球便往前跑,喵喵在后面接應。我和喵喵兩個人的有效配合,很快沖破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區(qū)內。喵喵一腳猛踢,球進了。我們歡呼著,蹦跳著。鯨魚怕輸,似乎發(fā)瘋了,帶著球飛快的奔跑著,和超超兩人配合得很好,連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射,球進了,他卻因重心不穩(wěn),重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人,則在一旁幸災樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發(fā)球,鈴聲可恨的響了起來,我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續(xù)踢下去,哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。

  踢球鍛煉了我的體能,提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德,我會讓你一直讓我著迷下去。

足球比賽學生作文4

  那天中午,天氣晴朗,藍天上飄著朵朵白云。北京師范大學實驗小學操場上熱鬧非凡,三年級的同學即將舉行一場激烈的足球賽。

  隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始。一班和六班的隊員們迅速地奔跑起來。只見他們一個個生龍活虎,在球場上你追我趕,互不相讓。時間一分一秒的過去了,雙方比分依然是零比零。只聽,哨聲再一次響起,原來是中場休息。雙方的家長七嘴八舌的和小隊員們談起來,雖然隊員們都被談亂了,但是經過啦啦隊同學們的鼓勵,足球小隊員們就像充滿了電的機器人一樣沖回了球場,他們下半場發(fā)揮非常出色,一班的隊員一個漂亮的假動作騙過了對方的守門員,把球射進球門,球進了!正當一班的同學歡呼時,球不知從哪又飛了回來,但見一班同學一轉身,又把球大力踢了回去,球再一次進了!

  這時,比賽結束的哨聲也響起了,2:0!勝利啦!一班贏啦!頓時,操場上沸騰起來,掌聲、笑聲、歡呼聲匯集在一起,猶如一首動聽的`歌曲,在空中久久回蕩。勝利不止是場上小運動員們?yōu)⑾碌囊坏蔚涡羷诘暮顾舶瑘鱿吕怖碴牶推渌瑢W那一聲聲響亮的喝彩,是集體的力量使我們取得了最終的勝利!

足球比賽學生作文5

  足球放在中場,雙方蓄勢待發(fā),眼中飽含決心,只待一聲哨響……

  在3場打平1場落敗的戰(zhàn)績下,士氣低落的'球隊。不錯,正是我們五3班,場上的女隊后衛(wèi)正是我。

  “嗶”,發(fā)球了。只見足球在球員腳下傳遞,好似一只小白兔,在被圍著時到處亂竄的樣子。正在我堯有興致的看球,并充當守門員的解說時,球被對方的前鋒踢來,我心中暗叫不好,立馬上前搶斷,傳給中鋒。可惜,只差那么一點兒,她就進球了。

  在時間過半時,又有一個險球踢來,我不愿放棄機會,在邊界停球,也不知如何下一秒就躺在了地上,我崴到腳了。李老師看我這樣,不得不換人讓我休息一下。我揉著腳踝,滿臉淚花的看比賽。在人群中,我隱約看到對方前鋒帶球沖來,繞開防守的后衛(wèi),一腳射門,得虧守門員敏捷一下抱球,才避免失分。我一看,對手要贏,馬上爬起來申請上場,誓死守衛(wèi)球門。在上場后不久,比賽結束,我們0:0打平手。

  在比賽結束時,所有人團團相擁,一塊兒大喊大叫,慶祝勝利。我若不是腳傷,絕對要一蹦三尺高。

  這場比賽,打出了三班風采。

足球比賽學生作文6

  今天我們要和五(5)班展開一場激烈的足球比賽。

  我們班的陣容如下:前鋒兩名,分別是胡傳運和吳楓,后衛(wèi)兩名,是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃,巴不得一口吃下個大胖子。突然,響亮的助威聲傳進了我們五個人的耳中!拔(8)班,必勝! 五(8)班,必勝!”這喊聲此起彼伏,也許是這喊聲起了作用,后衛(wèi)孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追,但怎么也追不上孟孜寬,他低平射門,球進了!我們立刻沸騰起來。

  五(5)班急起直追,對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面,我往后傳球,正好被對方給搶斷了,他勁射得分。1:1暫時平局,隨后進入了短暫的`中場休息。

  休息過后,雙方交換場地,再戰(zhàn)。第19分鐘,胡傳運挑射擊中橫梁,對手松了一口氣。第25分鐘,我方獲得任意球,由吳楓主罰,直接射門但打中門柱,對手再次虎口脫險。最終,裁判吹響了全場比賽結束的哨聲,比分1:1平。

  經過這次比賽的教訓,我們吸取了經驗,決心下次踢勝五(6)班。

足球比賽學生作文7

  星期二下午,四年級的1班和2班舉行了一場足球比賽。

  開賽前,全體隊員個個都生龍活虎、摩拳擦掌,眼看著一場龍爭虎斗就要開始了。

  “噓——”一聲哨響,拉開了比賽的帷幕。場上,1班球員先發(fā)制人,搶到球,可是接著又被2班的隊員攔截走了。這時2班的一位隊員腳下一個發(fā)力,“噗”,球進了!2班的同學頓時歡呼雀躍起來,“2班加油”聲響徹整個體育場。此時風也來湊熱鬧了,大家耳邊傳來呼呼的風聲。場上的同學們繼續(xù)著他們的比賽,現(xiàn)在1班的隊員不服氣了,攻勢更加猛烈。2班隊員腳下的球幾次三番都被1班的隊員搶走了,2班的.隊員很著急呀,不甘心就此輸?shù)簦虼藞錾系谋荣悹帄Z的很激烈?墒1班的隊員越打越猛,士氣高漲,最終比賽以2:1結束了,1班贏得了比賽的勝利。當時,1班的所有同學興奮的唱呀,跳呀,歡呼聲響徹學校的上空。

  這真是一場激烈的足球比賽!

足球比賽學生作文8

  《足球比賽》 足球比賽 今天氣很晴朗,天空藍得像一塊透明的藍包石,藍天上飄著幾朵白云,涼風習習.紅星小學一年一度的秋季足球比賽開始了。全場頓時沸騰起來了!(“沸騰”一詞用的好)比賽在藍隊和紅隊之間進行。對員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。臨近比賽結束的時候,紅隊的10號隊員像猛虎下山一般,搶到了球,用腳尖用力往前一踢,藍隊的7號隊員像一只雄獅發(fā)威一般,阻擋著這個猛烈的進功,但紅隊的10號隊員踢的球很猛烈,沖破了藍隊隊員的重重阻力,這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間,藍隊的'1號守門員展開雙臂,用力往前一撲,守門員想:我一定要接住這個球。最終沒有撲著,球一下子滾進了球門。紅隊的10號隊員特別興奮,開心地跳了起來。別的隊員們也跳了起來,為自己的隊員感到驕傲自豪,最后,裁判員宣布:紅隊以1—0戰(zhàn)勝了藍隊!場下的觀眾歡呼著!跳躍著!齊聲吶喊:紅隊勝利了!紅隊勝利了!這真是一場別開生面的足球比賽。

足球比賽學生作文9

  綠茵茵的草地,還有一排觀眾席,這真是一個踢足球的好地方,放了學,孩子們一窩蜂地跑了過來。

  他們用幾個書包壘成兩個球門,就這樣一場激烈的足球賽就開始了,那個留平頭的守門員,目不轉睛對地盯著前方,絲毫不敢放松警惕,他彎著腰,曲著腿,一雙手帶著皮手套,簡直像是足球賽上真正的'守門員。

  “快點,快點,快去看足球比賽!辈恢莻小孩喊了一聲,只聽“嘩”的一聲,孩子們全都來到了足球場的椅子上了。

  人們的目光都盯著賽場,那個戴紅麥子的小女孩,往外探著頭,生怕錯過了那精彩的一幕。

  這場足球賽可真激烈,連高個子叔叔都被吸引過來了,他目不轉睛地盯著這場球賽的賽況如何,所有人都為孩子們叫好。

  可那個紅衣服的小男孩不服氣,也想上去撲住幾個險球。

  這場足球賽太精彩了,所有人都忘了回家。直至球體完了,小朋友才戀戀不舍地回了家。

足球比賽學生作文10

  今天下午第二節(jié)是足球課,我們三個一群,五個一伙地結隊來到操場上,一如既往地繞操場一周后,分成男女兩隊,各自進行足球比賽。“剪刀——石頭——布!”唉!我們隊首先輸了發(fā)球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后,章詩情一個扭轉,朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當機立斷,不分東南西北地截下了球,就一陣猛踢,球終于從我們這邊滾了出去,可速度那個叫慢啊,不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地沖上前去,一個猛踢,球又以弧線的姿勢躍了幾米,而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外,準備伺機進球。

  時機終于來了,我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯(lián)手將球傳給我,我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球,大力朝對方的`球門踢過去,張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球,而且又一個猛踢,足球又“嗖”地遠離了她們的球門。

  我趁機系了系鞋帶,暗暗地目睹著眼前的球,不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊,我“騰”地躍起,與對方的蔣潔斗得不可開交。冷不防地,蔣潔一腳踢了出去,球滾出了底線,對方又贏了一個發(fā)球的機會。一瞬間,球又飛上了天空,再落了下來,仿佛下了一場流星雨。緊接著,我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿,“呼”地一聲,球滾到我們隊的王子瀅邊上,她鼓足勁,趁著對方守門員大意時,球飛入了球門!耙!”,我隊女生大聲吶喊著。沒多久,下課鈴聲響了。

  短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了,我們在“1:0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。

足球比賽學生作文11

  今天,我約好和小明、小方、小剛、小和、小凱他們一起到樓下踢足球。

  我們六個人分成兩組,小方、小和跟我一組,小剛、小凱跟小明一組。為敘述方便,下面將會用一號、二號、三號代表我方球員,七號、八號、九號代表對方球員。比賽規(guī)則:連續(xù)進兩球的一方獲勝,輸?shù)囊环矫咳肆P做十個俯臥撐。

  比賽開始了,九號將球射向我方球門,三號立即用腳給用力地踢了回去,就這樣的一踢,球滾到了對方七號腳下,他飛起一腳想大腳解圍,不料皮球翻轉了180°——不但沒踢出去,還一下子把球給踢進自家球門了!

  “哈哈哈!烏龍球!進球啦!……”我方的球員高興地歡呼道。

  進了烏龍球的對方球員兩眼好像放著光——讓人看到都害怕的光,因為再失一球就要罰做俯臥撐了,對方肯定想盡力扳回一球,看來這局將會很難打!

  果然不出所料,對方只用一個前鋒,其余的兩人加強防守。

  比賽重新開始,由贏了一球的我方發(fā)球。一號的我?guī)鹎,向對方球門沖過去,七號想跑過來阻擋我,但一不小心一個趔趄把他給弄摔倒了,看到這場景,我不禁放慢了速度。而對方九號趁機沖上來將球搶了過去,并帶球迅速沖向我方球門。我方二號想攔住他,但又不知道該如何攔住,就在他思考的'一瞬間,九號就已經將球挑高過人,直奔球門了,我方三號神情嚴肅,好像在推測九號將會從哪個角度射門,九號帶球到了球門前,一腳勁射,皮球直奔我方球門!

  “pa”我方守門員三號成功地接住了球,然后迅速地將球拋向了離對方球門不遠的我的腳下,我接球后將球一扣,擺脫了對方八號的攔截,接著一個虛晃,就在對方七號還在迷惑之際,我將球輕巧推射死角——“贏了,贏了!”第一輪我方獲勝,對方每人做俯臥撐十個。

  經過短暫的休息后,雙方又再次熱情地投入到第二輪的比賽當中……

足球比賽學生作文12

  今天的天氣真夠熱的,連一絲風也沒有,但那些不怕熱的足球健兒們,正在進行激烈的比賽。這是我們六·二班與六一班的男生小足球賽。站滿球場四周的小觀眾們,都陶醉在精彩的比賽中了。

  一開始,我班的隊員不斷地猛攻對方球門。在上半場比賽進行到十分鐘的時候,杜勇一個遠射,球從對方球門門柱的外側擦邊而過!昂秒U哪!”我不禁喊出聲來。過了一會兒,杜勇左躲右閃,巧妙地把球帶到對方右角。這時球門洞開,他乘機向門前平踢一腳,隊員徐慶忠立即趕上去,對準球門,想用腳內側猛抵足球,破門得分,但不知誰撞了他一下,球打在他腳尖——偏了!“嗨,真可惜!”我嘆了口氣,上半場比賽結束了,比分是零比零。

  下半場比賽一開始,雙方就進入激烈的拼搏。對方一個飛腳,將球吊到我方球門前邊,對方隊員王強趁機頭球攻門,哪知我方的守門員眼疾手快,飛身一個魚躍將球緊緊地抱住了。守門員立刻把球開到前場,我方隊員迅速將球帶入對方禁區(qū),然后猛地挑球射門,球在空中不知被對方誰的手擋了一下,因此判發(fā)點球。我方主力隊員徐慶忠不負眾望,他機智地將球用力向對方球門左邊一挑,進了!我高興得直拍掌叫好,同學們也紛紛喝彩助威。比賽臨近終場,球再次被我方隊員帶到對方門區(qū)內。我班的小觀眾們見此情景,連忙喊起“六·二班,加油!”“六·二班,加油!”的.口號。不知是我們的呼聲給隊員們增添了力量,還是別的原因,球被杜勇機靈地用腳輕輕一擋,從對方門柱的內側滾了進去。頓時,小觀眾們高興得連連發(fā)出“好——好!好!”

  這時,比賽進入尾聲,對方隊員十分著急,但是越急越打不好,終于以零比二輸給了我班。

  “勝了!勝了!”我班的同學喊著、跳著,男同學還把拿在手中的單衣拋得老高老高的,比賽在歡快的氣氛中結束了。然而,這場精彩、激烈的球賽情景還久久地在我腦海中一幕一幕地呈現(xiàn)著。

足球比賽學生作文13

  “加油!加油!加油!”咦?這是哪里傳來的吶喊聲?原來是同學們在操場上進行足球比賽。

  上課之前,體育老師對我們說:“有誰會踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學們爭先恐后對老師說。然后老師選了幾名會踢的同學下去準備了!叭嗤瑢W下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來,紛紛飛一樣跑到了操場。

  這次是我們班和十班進行比賽,分別為紅方和黃方。“加油!加油!加油!”大家在烈日之下給他們加油!吧溟T,射門,快射門!”正好有一個球在我們隊員腳邊上,本來把球踢進去就可以得一分了,但是黃方的'隊員突然一個飛踢把球搶走并且射門了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分數(shù)都緊張起來,因為比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最后黃方以3:0大獲全勝。

  我們班的同學們聽到結果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對我們語重心長的說道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學們在比賽中不放棄,團結的力量這才是最棒的!蓖瑢W們這才露出來笑容。

足球比賽學生作文14

  校運動會的足球比賽馬上就要開始了,本屆進入決賽的兩個隊伍分別來自高年級的六(1)班和六(6)班。

  雙方隊員進場了,只見六(1)班的隊員身穿紅色的運動服,個個生龍活虎;六(6)班的隊員身穿藍色運動服,人人也都身強力壯。雙方隊員都摩拳擦掌,火藥味很濃。

  隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。剛一開戰(zhàn),雙方就展開了激烈地拼搶。兩邊隊員有的倒地鏟球,有的飛身沖搶,還有的躍起頭球……足球就這樣在中場傳來傳去,都無法迫近對方的球門。場外的拉拉隊員大聲吶喊著,有的在為自己班級加油助威,有的則在為精彩的傳球鼓掌叫好。比賽進行到一大半的時候,僵局終于被六(6)班的3號隊員打破,他在隊友的'幫助下帶球來到六(1)班的球門前,凌空飛起一腳,六(1)班的守門員撲救不及,足球不偏不倚鉆入了網窩!斑M球啦!進球啦!”六(6)班的隊員們興奮極了,他們緊緊擁抱在一起,觀眾們也都激動地站起來為他們鼓掌喝彩。

  比賽繼續(xù)進行,六(1)班為了扳回比分展開了猛烈的進攻,但在六(6)班的頑強防守下都無功而返。比賽結束的哨音響起,最終六(6)班以1分險勝對手。

  啊,這真是一場精彩的足球比賽。

足球比賽學生作文15

  四月一日下午三點半,我們班和三(6)班進行了一場激烈的足球比賽。

  同學們激動萬分,有的揮舞著小紅旗,有的搖擺著鮮艷的'手搖花,有的舉著親手制作的精美標牌。大家都爭著為我們班的選手加油。

  比賽就要開始了,選手們個個摩拳擦掌,生龍活虎,洪老師也在旁邊給他們打勁,助威。

  比賽一開始,我們就踢得難舍難分,眼看時間就要過一半了,比分還是0:0,隊員們更加賣力,場外的拉拉隊也爭著為自己班加油。這時三(6)班得到了球,一位三(6)班的女隊員抓住了我們班的一個空擋,一腳把球踢進了我們的球門!三(6)班立刻歡呼了起來,我們班的同學雖然很傷心,但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒過多久,他們又進了一球,我們班的隊員和同學們的情緒都很低落。洪老師看到這種場景,立馬調整我們的情緒。果然,陳陽不負眾望為我們班扳回一球!我們都歡呼起來?上В荣惡芸炀徒Y束了,我們帶著遺憾離開了操場。

  雖然我們輸了這場比賽,但是我們很團結,沒有輸?shù)粑覀兊臍鈩,以后我們一定要加強體育鍛煉,提高我們的能力,賽出我們的風采。

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