小學(xué)生游泳作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生游泳作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生游泳作文1
暑假里,媽媽給我買了一個游泳圈。它是圓形,是黃色的,上面還有一些卡通人物,我可喜歡它了。
有一天,我拿著游泳圈去游泳館游泳。我“撲通”一聲跳進(jìn)水里,水里冰涼涼的,舒服極了。這時(shí)候我想:穿著游泳衣真不舒服。于是,我把游泳圈給拿掉了。忽然,我感覺自己在下沉,連忙叫“救命!”這時(shí)候一雙小手伸過來把我給救了起來。她把自己的游泳圈給了我,說:“你好,我來教你游泳吧!你先憋氣,然后再把頭伸到水下,腿往后蹬,手拍打著。你先試試看!蔽野凑招∨⒄f的`去做,一不小心,我喝了好大一口水。垂頭喪氣地說:“看來我學(xué)不會游泳了。”她說:“別緊張,放輕松。又示范了一次。我看見她游泳游得那么好,心里羨慕極了。我又再次信心滿滿地學(xué)游泳。我心想:這次可一定要成功!正在我想這句話的時(shí)候,不知不覺地游了起來。我欣喜若狂,開心地說:“謝謝你!”她說:“不用謝。只要你努力就沒有做不好的事!”
今天,我學(xué)會游泳了,也懂得了一個道理。
小學(xué)生游泳作文2
今天又到星期五了,在小燕子這里每周五都會有活動,這次我們要去奧休中心游泳啦!好開心!
我早早地起床,在家里已迫不及待地背上了泳圈,帶上了泳鏡,對著鏡子,一蹦三尺高。到了學(xué)校后我們說說笑笑地坐上大巴車,過了一會兒,奧休中心就到了,我向大門奔了過去,飛快進(jìn)入泳池。我飛速向滑梯游去,爬上網(wǎng)格似的梯子,誰知我中了陷井,上面有一只大水桶把整桶水全部倒了下來,嘩啦一聲,我被澆成了落湯雞。我對大水桶說:“好!算你贏吧”不過好刺激,哈哈!然后我直接游到了蘑菇傘下,剛好碰到了徐平然,他正巧坐在那里洗腳,于是我也坐下來和他一起洗腳。洗了一會兒,我覺得有一股強(qiáng)大的拉力要把我拉到蘑菇傘外,我正想一把拉住徐平然,可在我要拉他時(shí),他早就沒影了。然后我選擇狗爬式游開了,我選擇狗爬式的原因是我想悄悄去找到徐平然。結(jié)果我沒找到他,于是就游到了人多的地方,我雙手掀起海嘯般的大浪,“啊!不要啊!”哈!哈!大家叫呀!笑!玩的好開心。
就在我們玩的瘋狂的'時(shí)候,老師叫大家集合了,這時(shí)我腦中忽然閃過一排字“這是我和你們最后一次在水中玩了,明年又要換新的同學(xué)”我會好好記住這次開心游泳的事。
小學(xué)生游泳作文3
今天,我要去學(xué)游泳了,聽媽媽說,要連續(xù)學(xué)十天,才能基本上學(xué)會,我被嚇住了,心想,可要好好努力哦!
下午2:00,媽媽帶我來到黃巖游泳館,我的游泳教練李老師已經(jīng)早早的在等我了。告訴你們,我的游泳教練,其實(shí)就是我的圍棋老師呢!李老師帶我來到了兒童池旁邊,對我說:“咱們先學(xué)蛙泳吧!”于是,李老師先對我進(jìn)行了基本動作的訓(xùn)練,然后在水中游了一圈,給我示范。我呢,在李老師下水的時(shí)候,也迫不及待地下水了。蛙泳的腳部動作對我來說特別的難,直到第3節(jié)課我才學(xué)會。
媽媽說,水中的我就象一條黑泥鰍,也沒想到我學(xué)游泳速度還是挺快的。第一天,就可以游5米左右,第二天就可以游出約10米了,到了最后一天,我基本上可以一口氣游完兒童池。媽媽的表揚(yáng),讓我開心極了!
不過,學(xué)游泳時(shí),也有不開心的.一天。那天,游完泳去洗澡,沒想到水是冷的,于是,我就換了個淋浴處,結(jié)果還是冷的,凍得我直發(fā)抖,更可氣的是,平時(shí),我習(xí)慣把衣服先放在地上,洗好了再放回裝子里,可能就是因?yàn)閾Q了淋浴處,我把泳衣給弄丟了!真是氣死我了!
小學(xué)生游泳作文4
20xx年7月19日 晴 星期六
今天,還是艷陽高照,我們來到體育館上最后一堂游泳課。
這十天,我們學(xué)習(xí)了不少本領(lǐng):憋氣,漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……
瞧!我濕漉漉地上了岸,大大地吸了一口氣,邁出腳步,“嘭”地一聲,我跳下了一米深的泳池,水花四濺的`同時(shí),我早已從水中探出了頭,站了起來。大家看見了都為我鼓掌,透過泳鏡,我看見了媽媽對著我豎起了大拇指!我真高興,我會跳水!
下課后,我們四人玩起了水,我潑你,你潑我。直到把對方潑得無還手之力?粗蠹覞M頭滿臉的水,我們哈哈大笑起來!
忽然,豆豆姐姐說:“樂樂,我教你游泳吧!”豆豆姐姐是我們四人中學(xué)得最好的。
我高興地同意了。豆豆姐姐當(dāng)小老師可認(rèn)真了。
她一邊拉著我的手,一邊教我吸氣吐泡泡抬頭……功夫不負(fù)有心人,很多次的練習(xí),我終于進(jìn)步了許多。正當(dāng)我為自己驕傲?xí)r,“啊——呸——呸——”我又嗆了水,大家看我滑稽的樣子,都笑得合不攏嘴。
游泳讓我明白了——只要功夫深,鐵棒也能磨成針!
小學(xué)生游泳作文5
這幾天,我一直在家與游泳池之間奔波。問我為什么?因?yàn)槲覝?zhǔn)備在這個暑假里學(xué)會仰泳。接著讓我講述一下我的仰泳學(xué)習(xí)之旅吧!
第一天,老師讓我學(xué)會躺在水上。我一聽,怕了。躺在水上!我不沉下去才怪。老師先托住我的腰,讓我浮起來,然后讓我的腿上下?lián)軇。就這樣,不一會兒,我就游到了對面。接著,老師讓我自己練習(xí)?墒敲慨(dāng)我躺下去之后整個人都會不由自主的沉下去。經(jīng)過我的多次努力,我終于明白了我為什么會沉下去?那是因?yàn)槲姨o張了!接著,我放松的.躺了下去。結(jié)果,真的浮起來了……
第二天,老師讓我用手靠住頭躺下去?墒且?yàn)槠胶鉀]有掌握好,常常不到一半就沉了下去。我心想:不能放棄,我能行,自由泳都會了仰泳有什么難的……于是,我又一遍一遍的練了起來……
第三天,老師教我劃手了。我好開心哦!只要學(xué)會劃手,我就會仰泳了。我先用手靠著頭從側(cè)面劃下來,反個面,把手抬上來……
。∥医K于學(xué)會游仰泳了。這樣我就再也不用苦練了!
小學(xué)生游泳作文6
隨著季節(jié)的變化,天氣越來越熱了。我只能在家里一邊吃冰激凌一邊躺在床上看書,非常愜意。當(dāng)我看到書中的“游泳”兩字時(shí),突然想起同學(xué)們約我下午去“大浪淘沙”游泳。
我是個“旱鴨子“從來都不游泳,對水總有一種不詳?shù)念A(yù)感。
時(shí)間到了,我和同學(xué)們在游泳池,我發(fā)現(xiàn)游泳池周圍環(huán)境美觀,整潔,池水也清澈見底,比我想象的更好一些,我一看就心情舒暢,但我還是怕水不深會把我吞沒。此時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)像小鴨子一樣紛紛入水了,沒辦法,我也只好心慌意亂地跟著同學(xué)們下水。
!水并沒有我想像的`那么深,那么涼,忽然,我感覺好像有什么人在推我似的。哦!原來是波浪順,順著波浪游動,真是舒服極了!
當(dāng)我看到其他同齡人在水中自由自在的游泳時(shí),心里十分羨慕,自己也情不自禁的游起了“蛙泳”,沒想到“蛙泳”沒練成,到是練成了“仰泳”!皳渫ā耙还伤R在了我的眼睛里,是哪個“水葫蘆”呀?說著我向同學(xué)們?yōu)R起了水,一陣水聲,一陣笑聲,整個游泳池里充滿了歡聲笑語。
雖然是第一次游泳,但我卻很快的掌握了,不知不覺,我也喜歡上了游泳。
小學(xué)生游泳作文7
今天,我做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn),我會讓畫在盤子里的小蝌蚪游動起來。你想知道我是怎么做到的嗎?
準(zhǔn)備一個深一點(diǎn)的盤子,一只白板筆,一卷紙巾,一瓶清水。實(shí)驗(yàn)就可以開始了。
畫出來的小蝌蚪怎么能游動起來呢?你一定會發(fā)出這樣的疑問。耳聽為虛,眼見為實(shí)。不信你就往下看。
我先用紙巾把盤子擦干凈,用白板筆在盤底畫上幾只小蝌蚪,等到“小蝌蚪”墨跡都干了的時(shí)候,慢慢的把清水從盤子邊上倒入盤中。見證奇跡的'時(shí)刻到了,像是變魔術(shù)一樣,一只只小蝌蚪活了,漂在水面上晃來晃去,就像是在游動,太有趣了!
我想起了曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》,看著盤子里的小蝌蚪游來游去。它們要去哪里呀,也是要去找媽媽嗎?
你知道畫在盤子底部的小蝌蚪為什么會飄起來嗎?原來是因?yàn)榘装骞P的墨水中含有一種叫剝離劑的物質(zhì),隨著溶劑揮發(fā),剝離劑將墨跡和書寫表面隔離起來。因此,盤子里加入清水時(shí),用白板筆畫的小蝌蚪就飄起來了。
小學(xué)生游泳作文8
暑假今年我經(jīng)常和鄭錦濤一起到新龍洋游泳,在那里發(fā)生了許多有趣的事
在那里的前幾天,我們都是自己玩,后來才上的游泳班。雖然我會蛙泳,但是怕不標(biāo)準(zhǔn)才來的。說到蛙泳,這里面還有一個故事呢!
自從前年在上一個泳班沒學(xué)會蛙泳后的.一年里,我竟然在浴池里學(xué)會了,但不會換氣,后來又在新龍洋里找人學(xué)會了換氣。就這樣,我學(xué)會了蛙泳。
因?yàn)橛斡景嗌贤暾n不能回去玩,所以我們就和教練“捉迷藏”。
一次,我們看外面沒有動靜,就爭先恐后地沖了出去,可正好和進(jìn)來洗澡的教練撞了個滿懷,我們都慌了,都想跑,可教練卻以為我們也是去洗澡的,就沒注意。等教練走遠(yuǎn)了以后,我們才躡手躡腳地回到了泳池。
還有一次,我們在上課的時(shí)候打水仗,我無意中發(fā)現(xiàn)教練就在不遠(yuǎn)處,我嚇了一跳,示意大家快走,大家逃的逃,跑的跑,我則用潛泳逃跑,可沒游出去多遠(yuǎn),一只手把我的頭按在水下,我很著急,攢足力氣向后踢去,可是他沒松手,我只好把泳帽摘下才逃之夭夭。
這個假期,我學(xué)會了好幾種泳姿,收獲了許多快樂。
小學(xué)生游泳作文9
星期五,下午天氣非常悶熱,偶爾只有一絲涼風(fēng)吹來。媽媽下班回來決定帶我去體育館游泳。
走進(jìn)游泳池,我看見很多小朋友穿著五顏六色的游泳衣在兒童區(qū)里戲水。遠(yuǎn)處那1.10—1.40M游泳區(qū)內(nèi)是最多人的地方。
大家三五成群的聚在一起,有的在玩水槍;有的`在輕松自如的游泳;有“學(xué)游泳就是要多練習(xí),練習(xí)多了水性就比別人強(qiáng),你是初學(xué),別人游10次你就游20次,媽媽相信你不出3天就能丟掉游泳圈自己游!彼晕医裉鞂W(xué)得很認(rèn)真,教練說蛙泳完整動作是:滑行,雙腿伸直,雙臂前伸,呼氣入水之后開始向后下方劃水,抬頭快吸氣,雙臂接近肩線時(shí)開始收腿。臂前伸,蹬水時(shí)屏息,雙臂結(jié)束前伸,腿并攏時(shí)呼氣入水。連續(xù)練習(xí),盡量遠(yuǎn)游。按著教練的要求去做,我練習(xí)了好多次,已經(jīng)基本掌握了游泳的要領(lǐng)。
小學(xué)生游泳作文10
今天,又要去游泳了,我好開心。我一早就換好了游泳褲,等著去游泳,媽媽笑我是一個笨笨的孩子。
游泳學(xué)校終于到了,我從車子里飛快地跑出來,跑進(jìn)游泳學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)有很多早到的同學(xué),點(diǎn)完了名,我沖進(jìn)了游泳館。
老師根據(jù)我們游泳的水平把我們分成了三個檔次,完成任務(wù)可以升檔,最高級別是第三檔。我分配到了二檔,二檔的任務(wù)是繞圈游,中間不許停。望著長長的`游泳道,我心想,我要堅(jiān)持游完這一圈,爭取進(jìn)入三檔。我努力游著,不停地蹬腳劃手,手腳不時(shí)地碰到旁邊的隔離繩。終點(diǎn)快到了,我卻沒力氣了。我把自己放松,讓自己飄在水面上,我就這樣飄到了終點(diǎn),進(jìn)入了三檔。
游泳能增強(qiáng)我的體質(zhì),游泳帶給我很多樂趣,我也很喜歡游泳,我要堅(jiān)持下去。
小學(xué)生游泳作文11
今天,爸爸帶我去游泳。
到了游泳館,我們換好泳衣,來到了泳池,這里人好多啊,我來到一個地方,下了水,水不熱不涼,正好,真舒服。這時(shí),爸爸讓我潛水,我使勁的搖頭,爸爸說:“憋氣對游泳有好處,學(xué)一下!卑Γ瑳]辦法了,我只好硬著頭皮,捏著鼻子,這時(shí),爸爸突然把我往水里摁,我的手一下子松開了,喝了好幾口水,嗆死我了,一直不停的咳嗽,我一直埋怨爸爸,爸爸說:“要一直練習(xí)才行!蔽衣犃艘粫(lián)系一下,一會練習(xí)一下,可是都不超過十秒,還不停的'喝水,我想放棄,爸爸說:“男子漢怎么遇到一點(diǎn)困難就放棄呢?你的方法不對,要先深呼吸,保持冷靜,在慢慢的潛下去,雙眼要緊閉!罢f完,給我示范了一遍,我照著爸爸的樣子,一開始還潛不到十秒,經(jīng)過不斷的練習(xí)之后,能潛十幾秒了,過了一會,能潛二十幾秒了,我很高興,終于學(xué)會潛水了。
我懂得了一個道理:我們做一件事要堅(jiān)持到最后,不能中途放棄, 才能摘到勝利的果實(shí)。
小學(xué)生游泳作文12
前個星期,我跟舅舅到一條清澈的河里去學(xué)游泳。舅舅就是我的'教練。不一會兒我們來到河邊,我高興得很,迫不及待的準(zhǔn)備下河,這時(shí)舅舅拉著我說:“要先作準(zhǔn)備活動”。舅舅教我伸伸手彎彎腰踢踢腳。然后,要我坐在巖石上,把腦袋放在水里憋氣,看可以憋多久。這時(shí)舅舅才下水給我做示范。只見舅舅雙手前后劃動,游了幾十米
又回來,他把我輕輕地抱下水;然后兩手捧著我的肚子一下子放在水里憋氣,。一下子捧出水面要我吸氣。過了一會兒,就把手一放,害得我吃了幾口水,練了幾次,我掉到水里不再嗆水時(shí),舅舅說我憋氣學(xué)得差不多可以了。接著,我就開始在水面上學(xué)游泳了。舅舅先告訴我手怎樣劃動,然后我就自己練習(xí)。可我游了幾次都不成功,身子總是往下沉。舅舅發(fā)現(xiàn)問題了,原來我的腳根本沒動。舅舅又讓我用手抱著巖石,練習(xí)蹬腳。再下水游時(shí),我總覺得自己的手腳不協(xié)調(diào),慢慢的我不想學(xué)了。舅舅說:“學(xué)東西要不怕困難不怕吃苦!本司艘倚菹⒘艘粫䞍河掷^續(xù)學(xué)。過了好一會兒,我覺得自己能浮起來了,就像一只青蛙。舅舅一個勁地夸我說:“不錯,不錯!”。通過這次學(xué)游泳我知道了,學(xué)什么都不容易,要有耐心地學(xué),并且要不怕苦不怕累,才能學(xué)會的。
小學(xué)生游泳作文13
今天,媽媽帶我到青少年宮報(bào)名學(xué)游泳。我一進(jìn)游泳池,發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳的同學(xué)可真不少。
我進(jìn)入了啟蒙班,教我們的是高教練和車教練。教練先教我們學(xué)憋氣,深吸一口氣,頭埋在水中憋20秒,所有人都一次OK。接下來學(xué)抱腿,彎曲膝蓋,雙手抱膝,頭必須挨著膝蓋,埋在水中憋20秒 ,這一次我沒成功,教練說,這個動作沒學(xué)會,下個動作必須學(xué)會。下個動作是水上漂,手緊緊握住欄桿,身體放松,挺起肚子,頭埋在水中憋20秒,我練了半天,終于學(xué)會了這個動作。接下來教練讓 我們不扶欄桿,漂在水上10秒,因?yàn)橛辛饲耙粋動作的`基礎(chǔ),這個動作我很快就學(xué)會了。然后,教練教我們蹬腿,把腳繃直,膝蓋彎曲比肩膀略寬,用腳后跟蹬水,再回到第一個動作。最后,教練讓我 們把水上漂的動作和蹬腿的動作結(jié)合到一起,我學(xué)會在水里“撲騰”了!
經(jīng)過考核,教練通知我明天到三梯隊(duì)學(xué)習(xí),我升班了!
小學(xué)生游泳作文14
我喜愛游泳。本來我已經(jīng)會游一點(diǎn)點(diǎn),但是,我知道自己的游泳姿勢不正確,水平還很低。為了提高自己的游泳技術(shù),于是,我決定報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班。
20xx年6月26日下午放學(xué)后,我來到瑞麗市新一洲游泳館,上第一次游泳課,我的很多同學(xué)也和我一樣來學(xué)游泳。給我們上課的是勐卯小學(xué)的女體育老師。她首先教給我們蛙泳的`基本動作,蛙泳爸爸也教過我,我能夠游通50米長的距離,因此,以為自己會了。但是,不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。我的姿勢根本不正確,還得從頭開始。我按照老師的要求比比劃劃,扒水、蹬邊、跪壓腿、換氣、吹泡等等,一步一步地來。
這樣練了一下午,我感覺到腿酸手軟,精疲力盡,累極了。為了提高我的游泳技術(shù),我一定要堅(jiān)持到底,直到有一天,我真正地學(xué)會了游泳。
小學(xué)生游泳作文15
周日,姥爺說要帶開心去游泳,我們特意在上完課后,跑到超市里買給開心買了一個小游泳圈,這回可好,可是把它當(dāng)回事了,連下午睡覺都是摟著游泳圈睡的。晚飯后,姥爺開車帶著我們一 起去了熱電廠的游泳館,還好那里人很少,水也是溫的,這開心把媽媽的裝備都給用上了。戴上泳帽,一直蓋到耳朵,還有泳鏡,真像那么回事一樣,套著游泳圈坐在泳池邊,好奇的`到處張望著。媽媽 和姥爺一直在往開心身上淋水,讓她盡快適應(yīng)水溫,姥爺站在泳池里準(zhǔn)備接開心下水,媽媽就抱著她往水里放,誰知道這小家伙縮著腳,還不停的喊,就是不下去,更可氣的是她還在喊:“你們二個壞 蛋,你們二個壞蛋。”弄得滿游泳館里的人都在看我們,好像我們要害她一樣,最后,還得是媽媽也站到了泳池里,開心看大家都下水了,這才也放心的跟著下水了。漂在水里的時(shí)候可能才發(fā)現(xiàn),原來 這么好玩,笑的一直合不攏嘴了,手腳也一直不停的拍水,玩的可開心了。這也算是有一回經(jīng)驗(yàn)了,走的時(shí)候還戀戀不舍的,說下次還要來呢。出了門還想著問了我們一句:“這是什么游泳的地方啊。 ”媽媽站在大門口抬頭看了一眼告訴開心,這是“熱電游泳館”。
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