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小學(xué)生調(diào)查作文

時間:2022-12-05 18:59:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生調(diào)查作文13篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生調(diào)查作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生調(diào)查作文13篇

小學(xué)生調(diào)查作文1

  調(diào)查時間:xx年4月17日

  調(diào)查地點:xxx

  調(diào)查人:xxx

  據(jù)貴州開陽縣供排水公司經(jīng)理蘭評介紹,開陽縣屬于缺水地帶,由于持續(xù)干旱,縣城居民用水受到嚴重影響。從xx年貴州遭遇凝凍災(zāi)害開始,縣城供水設(shè)施就受到嚴峻考驗,縣主要飲水水源在那時就受到影響,發(fā)生了漏水現(xiàn)象。加之持續(xù)干旱,讓縣城供水形勢愈加嚴峻。自1月28日起縣城就實行了分片區(qū)限時供水,故當?shù)鼐用裾f他們早上用過的洗臉水留到下午洗腳,然后倒到一個水缸里,再留作其它繼續(xù)用。

  同學(xué)們,讓我們看一看上面的資料,你就會覺得自己非常幸福,因為咱們有足夠的.水可以喝,可以洗臉,刷牙,洗澡。正因為如此,我們要好好保護水源,節(jié)約用水,千萬不要浪費每一滴水。為了節(jié)水,請同學(xué)們做到以下幾點:

  1、用過水后,要及時把水龍頭關(guān)上

  2、看見別人玩水要制止

小學(xué)生調(diào)查作文2

  為了完成河流生態(tài)環(huán)境調(diào)查任務(wù),我們成立了環(huán)境保衛(wèi)小分隊。

  我們進行了任務(wù)分配,其中令我印象最深的是街頭采訪環(huán)節(jié)。我負責(zé)采訪的`題目是:“您覺得該怎么樣治理河流?”剛開始十分緊張,腿不停地發(fā)抖,心里想著:“如果我被拒絕了,該怎么辦呢?”在大家的鼓勵下,我終于找了一位叔叔,結(jié)結(jié)巴巴地說:“叔叔......我是......甌海實驗小學(xué)三(1)班......的陳諾,老師叫我完成一個......作業(yè),是街頭采訪,您能配合一下嗎?”叔叔被我逗笑了,我才松了一口氣,說:“您覺得該怎樣治理河流?”叔叔答道:“不亂丟垃圾!蔽沂指吲d,跑去告訴大家:“我的采訪終于成功了!”

  今天我玩的真開心,不僅學(xué)會做PPT,還鍛煉了膽子,我相信下次采訪一定不會怕!

小學(xué)生調(diào)查作文3

  節(jié)約用電,保護資源,減少污染。

  電我們每一位小學(xué)生每天都會接觸到,也我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開,但現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時一舉一動,都要從節(jié)約出發(fā)。 在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上煤有限。按現(xiàn)在耗用速度,全球煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們后代。

  環(huán)保知識二十一世紀人才必備素質(zhì)之一。為了使學(xué)生深入地認識和理解環(huán)境問題重要性,提高學(xué)生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門指示和要求,結(jié)合學(xué)校實際全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校活動。把環(huán)保教育列入學(xué)校一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育認識融入到學(xué)生們心中。

小學(xué)生調(diào)查作文4

  據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為,中學(xué)生為,高中生為。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的'嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分七年級同學(xué)作了一次調(diào)查。

  導(dǎo)致眼睛近視的原因:

  1看電視距離太近

  2在光線太強的陽光下看書

  3在光線太弱的光下看書

  長時間的在電腦前

  5不合理飲食

  6不認真做眼保健操

小學(xué)生調(diào)查作文5

  我們才上小學(xué),可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)逐漸變多,這些會給我們的生活帶來不便,所以我想借此機會,研究一下學(xué)生視力下降的原因。

  一、調(diào)查

  1.了解同學(xué)們的用眼情況

  2.了解小學(xué)生合理用眼時間

  3.了解小學(xué)生做眼保健操情況

  二、資料整理

  沒有近視的`同學(xué)都是有效合理安排用眼時間。沒有近視的同學(xué)達到:54人()

  這樣可以看出,近視的同學(xué),近視的原因。調(diào)查后:有20%的同學(xué)回到家后,第一件事是:看電視、玩電腦。而沒有近視的同學(xué)有一部分回家后合理的調(diào)節(jié)燈光,閱讀自己喜歡的課外書。

  最后,我們整理了大家近視的原因:

  1. 寫作業(yè)時姿勢不正確。

小學(xué)生調(diào)查作文6

  每天早上到校、放學(xué)的時間,校門前的小攤小販、學(xué)校門旁小店前,總能看到許多學(xué)生,或買或看,熱鬧非凡。他們的錢從哪里來?怎么使用?

  近日,文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問題,對該校四年級三個班共計139人進行了一次調(diào)查。

  [數(shù)據(jù)一]學(xué)生平時有零用錢,但認為父母平時要給零用錢的占69%,從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢的占15%。

  [數(shù)據(jù)二]零用錢最愿給的是父母占94%,63%學(xué)生的零用錢是父母主動給的,父親又比母親大方,有學(xué)生的零用錢是父親給的,而爺爺奶奶給的只占。

  [數(shù)據(jù)三]的學(xué)生用零用錢買零食,12%的學(xué)生留著當學(xué)費,的學(xué)生用來買學(xué)習(xí)用品,3%的學(xué)生將錢捐給中國兒童福利院,20%的`學(xué)生羨慕其他同學(xué)有很多零用錢,從家中偷偷拿錢的人占到了。

  [數(shù)據(jù)四]通過做家務(wù)賺取零用錢的較多,占,通過外出打工或準備這樣做的學(xué)生占。

小學(xué)生調(diào)查作文7

  一、問題的提出。

  近期,我發(fā)現(xiàn)我班近視的人逐漸增多,度數(shù)越來越高,占我們班的40%。因此,我想知道近視形成的原因和預(yù)防近視的方法。

  二、調(diào)查方法

  2、通過多種途徑,了解預(yù)防近視的'方法。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  四、結(jié)論

  近視形成的原因:

  (1)看電視距離太近;

  (2)書寫時的坐姿不正確;

  (3)照明光線過強或過弱;

  (4)長時間坐在電腦前;

  (5)不合理飲食;

  (6)遺傳因素或不認真做眼保健操……

  五、建議與措施

  (1)每天堅持做兩次以上眼保健操。

  (2)讀書或?qū)懽謺r做到“一尺”、“一寸”和“一拳”。

  (3)不要再坐車或行走時看書,也不能躺著或趴著看書。

小學(xué)生調(diào)查作文8

  一、調(diào)查原因:

  最近,同學(xué)么都用自己的零花錢到學(xué)校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學(xué)們,他們的零花錢是怎么花的,于是我和小霏同學(xué)一起去進行調(diào)查。

  二、調(diào)查過程:

  我在小攤便邊看見許多食品袋,有的'過期,有的沒有商標,還有的里面的調(diào)料有危害。但是,我擠進去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個,女孩子八個,使我大吃一驚。

  三、分析和結(jié)論:

  針對這種現(xiàn)象,我和小霏同學(xué)進行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。

  1、三無產(chǎn)品對人體有極大危害。

  2、小食品的塑料袋亂扔會污染環(huán)境。

  3、買小食品讓同學(xué)們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。

  四、建議:

  1、我們辦了一個標牌,題目是:遠離垃圾食品,從我做起。

  2、我們每天都號召同學(xué)杜絕垃圾食品。

  通過這次活動,同學(xué)們終于認識到三無產(chǎn)品的危害,去小攤前買垃圾食品的同學(xué)一天比一天少了。要記住,不要買三無產(chǎn)品,他們對我們有極大危害!

小學(xué)生調(diào)查作文9

  因為現(xiàn)在小學(xué)生近視的現(xiàn)象也很多,我自己也是一名近視眼,所以我調(diào)查的內(nèi)容就是關(guān)于小學(xué)生近視。

  一、小學(xué)生近視人數(shù)知多少

  二、近視原因調(diào)查分析

  1.經(jīng)常玩電腦、手機,看電視,這些是主要原因。各種五花八門的.電子產(chǎn)品,深深吸引住了小學(xué)生們的眼球,學(xué)生們就好像踩進了一個泥潭里,越陷越深,不能自拔,電子產(chǎn)品對我們眼睛的危害很大。

  2.寫字姿勢不端正。頭很低,身子傾斜,幾乎趴在桌子上。

  3.受父母影響,先天性近視。

  三、預(yù)防近視策略

  1.建議少玩電子產(chǎn)品,控制好玩的時間。

  2.端正寫字姿勢。

  3.下課后不要悶在教室里,多到陽臺上看看遠方。

  4.多出去游玩,多接觸大自然。

小學(xué)生調(diào)查作文10

  每當早上七點,校門口就熙熙攘攘的。有賣糯米飯的,有賣面包的,還有賣粉絲的.,各種各樣的早點應(yīng)有盡有,每個攤位前都圍滿了學(xué)生,人來人往,揚起了許多灰塵,因此我對小學(xué)生的飲食進行了調(diào)查。

  調(diào)查

  我統(tǒng)計了一下,在校門口吃早點的人比較多,經(jīng)常在校門口吃早點的幾乎占了百分之六十八,偶爾在校門口的占了百分之二十七,在家里吃的只占百分之五。

  分析

  1.在校門口或垃圾桶邊吃有許多灰塵,還有蒼蠅,吃了不衛(wèi)生;

  2.有些小學(xué)生拿了早點錢就急忙跑到小賣部買零食吃;

  3.有些小學(xué)生騙家長要錢,說學(xué)校要付書費。

  結(jié)論

  1.有些小學(xué)生不喜歡在家里吃早點,想自己買早點吃;

  2.有些小學(xué)生的家長沒有時間煮早點,讓小學(xué)生到學(xué)校買早點。

  建議

  小學(xué)生應(yīng)當少在校門口吃早點。

小學(xué)生調(diào)查作文11

  星期六,我和表姐一起去鳳凰廣場調(diào)查環(huán)境情況。

  來到鳳凰廣場,我走到草坪邊上,看到了一些垃圾在草坪上躺著,有香蕉皮、牙簽、一次性紙杯、可樂瓶子等。于是我把這些垃圾撿了起來,放進了垃圾筒里。我開始尋找丟垃圾的人,走著走著,我看見了一位大姐姐把垃圾扔到了地上,我走過去,告訴大姐姐:姐姐,不能隨地亂扔垃圾,這樣會破壞環(huán)境的`。大姐姐聽了,就把垃圾撿起來,放進垃圾筒里了。

  只要我們?nèi)巳硕急Wo環(huán)境,世界就會變成美好的家園。

小學(xué)生調(diào)查作文12

  今天我們來到帽峰山銅鑼灣水庫做環(huán)境調(diào)查。我們首先來到水庫邊發(fā)現(xiàn)水很少,水庫的水深只有1米2深,平常的水深達到5米到6米,說明現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了干旱災(zāi)情,降雨量明顯減少。從去年的秋天到現(xiàn)在一直沒有明顯的降水,這對農(nóng)作物的生長過程有很大的影響。另一個原因是氣溫高,水分蒸發(fā)快,令干旱更加嚴重。

  原本碧綠的湖水清澈見底,但現(xiàn)在湖水渾濁,水質(zhì)有惡化的.跡象。水庫四周雖然種滿了樹木,但是空氣不清新,不能聞到花草樹木的香氣。遠遠望去到處都是灰蒙蒙、陰沉沉的,令我覺得頹喪極了。

  保護環(huán)境,人人有責(zé)。在現(xiàn)在干旱的情況下,人人都要節(jié)約用水,我建議大家可以用洗完手的水用來沖廁所。還有洗過青菜的水可以用來拖地板或者澆花。為了防止空氣污染,我建議大家少開汽車,改坐地鐵、電車等交通工具,減少廢氣的排放……

  我們的生存環(huán)境已經(jīng)面臨著嚴峻的考驗,我們都要愛護環(huán)境,保護好我們的家園。

小學(xué)生調(diào)查作文13

  俗話說得好:書是人們進步的階梯,書是有著豐富知識的海洋。小學(xué)生都愛看書,但他們都愛看些什么樣的書呢?課外書幫助小學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中起了什么樣的作用呢?

  我通過這幾期同學(xué)們業(yè)余看書的情況的觀察,最后做了一個大概的總結(jié):

  我們班上的喜歡看童話和漫畫類圖書的學(xué)生占大多數(shù),而看科普知識類和歷史類的人數(shù)較少。

  從同學(xué)們的每次閱讀時間來看,有部分同學(xué),十分喜愛看書,平均每天都看一小時以上的書,但有些同學(xué),對書是并不感興趣。

  從同學(xué)們的看書感受來看,同學(xué)們都認為看書能取得快樂,能從中學(xué)到許許多多的知識,就是沒有足夠的時間去看,大部分的.時間都在寫作業(yè)、玩耍,在這里,我建議老師可以給我們布置適量的作業(yè),讓我們有足夠的時間在知識的海洋里盡情地遨游,讓我們在書中找到快樂,找到屬于我們自己的知識。

  書是人類的朋友,我號召大家:每天抽出一點時間來讀書看書,這樣,就能多學(xué)到一些知識!

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