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與你同行學生作文

時間:2022-12-08 14:59:12 小學生作文 我要投稿

與你同行學生作文通用12篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的與你同行學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與你同行學生作文通用12篇

與你同行學生作文1

  所有的悲傷都已成灰燼,任世間哪一條路我都能否,與你同行?

  三年前,盛開的鳳凰花下,我第一次遇見你。

  你矯健的步伐躍上講臺,嗓音嘹亮。你帶給我們的第一個課堂,讓我認識到語言文學的妙趣橫生。那一天,你的幽默點燃了課堂。事后,我陰差陽錯的成了你的課代表,成為你的左膀右臂。那些搬作業(yè)時的汗水,第一次帶領早讀的忐忑,你曾打趣的糾正我不標準的字音,也曾責備不成熟的我起初粗心的'失責。一切的一切,我都不曾忘記。這短暫的三年,我們都經(jīng)歷了很多,但感謝這一路,一直有你的陪伴。三年即將走向盡頭,你可知我有多想像這樣,與你同行。

  兩年前,盛開的鳳凰花下,我第一次經(jīng)歷了離別。

  你沉重的步伐走遠,走廊間是你離去的殘影。我可以不再想念你了,只是在看到白襯衣的時候,還是會閉起眼睛想,這樣的衣服,只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了,只是在拿起削鉛筆的時候,我還是會想起你課堂上獨樹一幟的解題思路。我也可以在黃昏時安靜地翻著一年前的照片,看著拔河比賽你仍穿戴西裝皮鞋紅領帶,看著你露出的笑容而不哭泣了。那些久遠的事情,我都可以心平氣和地對待了。只是偶爾在某個失眠的夜晚,我仍會想起一個挺拔在講臺前的身影,多么遺憾,不能與你同行。

  一年前,盛開的鳳凰花下,我遇到了你們。

  你們常駐與畢業(yè)班下,頭頂隱約根根操勞的白發(fā)。遇到了我們這群孩子,又將帶領我們度過這無數(shù)次重復的一年。初三如潮水般涌來的壓力,甚至把我次次逼到崩潰的邊緣,可是你們,一次又一次照耀我,像燈塔筆直的光芒,溫暖冰冷的海水,指引前方。感謝我這一生能遇見你們,謝謝我這一路,有你們。初三,我們付出的汗水不多,卻也不少。未來的路不短,卻也不長。這五十天,我們攜手同行。你們無私的奉獻和引導,我們的未來將會閃閃發(fā)光,像綴滿星辰的夜空,絲絨一般!

  這三年,與你們同行,所有的悲傷都會化為灰燼。那時的你們曾經(jīng)說過:

  路在遠方,也在前方。

與你同行學生作文2

  他們一路同行,一個汲著水,一個負著火,形影相隨。在他們攜手共進時,就產(chǎn)生了智慧。

  ――寫在前面

  理智與情感戰(zhàn)爭,從亙古,到如今;

  情感與理智同行,由滄海,至桑田。

  每天每年,我們在這樣的戰(zhàn)爭中整編記憶;每日每月,我們在這樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印,水的足跡……

  他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長,就好像總也難逃西楚霸王的悲劇,四面楚歌仍時時在歷史深處回響;純粹的情感中摻拌入世俗實務的因素,終將使美珍碧玉粉身碎骨,墜入泥淖,紅樓遺夢,終難掩那“原應嘆息”之聲。水,難與火同行……

  可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉,在靜如冰水般的理智中復蘇――淬火后,它獲得了愛與美的涅?,情與理的新生。

  與你同行――愛是智慧的眼睛,它會將一切嫉惡所難尋的真理,剝離在智慧的面前。

  與你同行――理是智慧的頭腦,它要把一切虛妄和表象,在智慧中過濾。

  千年萬載的人們,都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的.人提供抒情與再現(xiàn)的場所。也為理性的人提供征服與探索的余地。

  一路走來,誰與同行?

  人類最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類最可怕的念頭,是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口;人類最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來的物質(zhì)哲學。

  也許,一個截然相反的判斷,不來自情境的不同,只依賴于對對方不同的情感。

  也許,一個最理性的抉擇,卻基于對真與美無情地屠殺,他對此,毫無感情可言。

  這樣的認識中,只有對人情世故的親疏,只有對財物俗華的迷戀,沒有智慧與他們同行。

  情感的死角即是認知的誤區(qū),永遠看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠難以企及智慧的圣餐。

  讓水與火同行,情與理同行。堅持愛與美的真理,讓沖動與成見在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧

  ――與你同行!

與你同行學生作文3

  母親與我們同行,伴我們行遍天涯,風颯颯,雪飄飄。

  寒風無情的鞭打著母親的身體,母親身上那件薄如蟬翼的破單衣,實在招架不住這撲天蓋地的風雪,可是, 家里的孩子還餓著啊 !母親嘆道。

  天寒地凍的天氣,外出的人少的可憐,母親拖著疲憊的身體向一家包子店走去,渴望能充饑。 老板,你能給我?guī)讉包子嗎? 我丈夫在外打工,家里揭不開鍋了,還有孩子。 去、去、去、沒有 并投來鄙視的目光。

  母親繼續(xù)無奈地走著,在一個角落里頭蜷了起來,她無奈地乞討,放下了人的尊嚴,為了孩子的.生存,每個經(jīng)過的人,她都伸出枯瘦的手,投出乞求的眼神,可每個人都不屑地匆匆而過。零星的燈火現(xiàn)了,夜來臨了,街道愈加寂靜了,母親還在繼續(xù)的走著,雪越下越大了,母親只能躲在一個樓道里換來片刻的溫暖,無情的風從樓道口倒灌了進來,母親蜷成一團,她更加冷了,。她感到黑暗之神正在向她靠近,沒有了曙光。

  吱 的一聲,門開了,這一聲打破了母親的構(gòu)想,希望之火復燃了, 這位阿姨,你怎么在這這兒啊 小女孩稚嫩的聲音說道。 小孩子,阿姨沒錢吃飯,你能給點飯嗎? 母親想到家里孩子嗷嗷大哭的樣子,她已經(jīng)放下了她的尊嚴向一個小孩子乞討。

  阿姨,這是20元錢,是我的零用錢,老師說要樂于助人 小女孩說道。

  大恩不言謝,接過20元錢就往外跑,到店里買了許多包子沖了回家,在看到孩子飽后甜甜的睡著,母親欣慰的笑了。

  天空泛雪,可冰凍不了母親熾熱的愛,無論何時何處境,母親都會想著你,愛著你,天下間的母親的本能就是如此。

  母愛永遠與你同行

與你同行學生作文4

  我知道,夢想的方向被定格在我們追逐的方向?墒牵牡姆较蛑赶蛄藧鄣奶焯谩。與你同行,在這最美麗的方向!

  ——寫在前面

  我曾與自行車同行。

  我曾與自行車同行在追逐夢想的方向。這天,他問我:“為何要如此惶急地追趕前方?”我說為了一個夢想。

  我曾與朝暮同行。

  我曾與朝暮同行在追逐夢想的方向。這天,他對我說:“我時時刻刻都在追逐我的夢想——沖向前方!蔽艺f我也只為了一個夢想。

  就這樣,我迷失了方向。

  終于,我放下了重擔,停止了向前……

  清晨,我漫步于河邊。那奔流不息的河流,那郁郁蔥蔥的柳樹,那冰冷堅硬的石椅都已籠罩在朦朧的霧里,洋溢出淡淡的悲傷……

  雨水早早的爬上了我的窗,透過窗,路人擠滿了街邊,還有在雨里奔馳的熟悉而又陌生的身影……

  此時,你下班回來,脫下身上濕漉漉的雨衣,領口、袖口、褲腿浸滿了雨水。我對你略帶抱怨地說:“下這么大的雨,先找個地方躲躲嘛!”你卻說:“不早點回來,你吃啥?”說完,拍拍身上的雨水,便沖向了廚房。我難以想象你在風雨中尋找回家的路的情景,也許就是因為你心中的那個方向吧!

  我轉(zhuǎn)身走進廚房,你正蹲坐在腳后跟上擇菜。剎那間,我看到你頭發(fā)間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的慘白都勾勒出你與我同行的風霜。我蹲下,拿過手中的菜。頓時,絲絲寒氣涌入我的胸口,像無數(shù)冰針刺入流膿的`傷口。

  直到熱騰騰的飯菜擠滿了桌,你才揉著兩肩從廚房里緩緩的走出,說:“你先吃,我去換件衣服……”

  母親,現(xiàn)在我想與你同行。你給了我遠航的帆,我要朝著夢想的彼岸駛?cè),帶著你的愛,帶著那永不泯滅的方向。與你同行,在這最美麗的方向!

  我知道,筑夢路上的許多坎坷使我忘了許多?墒牵胰匀挥浀门c你同行的方向指向了愛的天堂——家。

與你同行學生作文5

  “噓”,聽,那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂。

  快樂,家的標志。人人都羨慕我,因為我有一個快樂的三人世界。

  “嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一進門就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒來得及和我搭話,爸爸卻笑呵呵地接過話茬:“你這小豬,鼻子真靈!”“那當然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說。“哈,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進了廚房,不一會兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富!

  嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯,四周放著各種各樣美味的`小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過碗去,誰明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來:“對!對!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊就應媽媽吃。”媽媽微笑地夾起一塊肉,在爸爸的眼前晃來晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望,裝出一副很無辜的樣貌,說:“唉,看來只有我自我夾了!卑职衷捯魟偮洌粔K排骨掉進了他的碗里。原先,我夾了一塊放進了他的碗里。“哈哈”我們都開心地笑了。

  “噓”聽,你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請不要驚訝,那是家的快樂,那是幸福的腳步。

  幸福,與你同行!

與你同行學生作文6

  我們身邊有千千萬萬個殘疾人,缺胳膊少腿,眼盲耳聾喉嚨啞等等一系列人都算是殘疾人,可就是有這樣一些人,他們對殘疾人視而不見,有的人對殘疾人偶爾給一些幫助,但是有的人也會對殘疾人十分熱情,每次遇到殘疾人都會給他們許多幫助,就有了許多熱愛殘疾人的人,我也是其中的一個。

  每次說到殘疾人,大部分人都會想到海倫凱勒,想到別的殘疾人的人微乎其微,而我不僅會想到海倫凱勒,而且還會想到我那親愛的弟弟。

  我弟弟的耳朵屬于先天性的殘疾,剛剛生下來一只耳朵就缺一塊,那只受傷的耳朵是左耳,右耳是正常的。在他兩歲時的聽力測試時,醫(yī)生說他的左耳有問題,時間長了會影響到右耳。叔叔嬸嬸一聽,心里是十五只吊桶打水——七上八下的,幾乎跑遍了整個浙江,吃了大半年的藥,病情終于有了好轉(zhuǎn),叔叔嬸嬸心里的一塊大石頭終于落了地。風平浪靜地過了幾年,弟弟的病情突然惡化,左耳突然聽不見了,這可急壞了叔叔嬸嬸,他們急忙帶著弟弟東奔西跑,到了杭州,找到了一位有名的醫(yī)生,做了一個耳部手術(shù),聽力又恢復了大半,叔叔嬸嬸很高興,帶著弟弟回來了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聾了,叔叔嬸嬸又到了上海醫(yī)院里做高級手術(shù),打算這次手術(shù)直接修復耳朵,恢復并固定聽力。因為醫(yī)生技術(shù)不熟練,所以手術(shù)做得很慢,過了7個小時才出來,過了幾天,弟弟的耳朵突然發(fā)炎,到醫(yī)院做了檢查,原因竟然是修復手術(shù)的醫(yī)師技術(shù)問題,根據(jù)弟弟的情況,吸了高壓氧。由于醫(yī)師的技術(shù)和手術(shù)的'副作用,弟弟的左耳暫時聾了,但右耳還有聽力,不過也只有一點點。現(xiàn)在我對他說話都要很大聲,否則他就聽不見,這難免是我的心情有些煩躁,但是弟弟很能體諒我的心情,他努力使自己的耳朵不聽錯,并且聽清楚。因為耳朵的原因,他上學期的期末考試,英語聽力錯了很多,但老師能夠體諒,就給了他一個課程學習標兵,但弟弟不肯接受,堅持把獎狀讓給了其他成績比自己好的同學。

  我的弟弟就是我身邊的一個殘疾人。

與你同行學生作文7

  夕陽西下,紅霞當空,漸行在無人的大道上,我們互視而笑。與你同行的日子,總有幾分歡樂;與你同行的日子是我大學生活必不可少的回憶。

  不知道最近是因為什么,我們總會在周一的下午約同出去走走,或逛校園,或校內(nèi)校外亂晃悠,我們就這樣走走停停,看著日落,隨著黃昏的腳步行走在每一條陌生或熟悉的小路上。與你同行的日子,我總會尋到片刻心靜,得到些許鼓勵或安慰。我們到底從什么時候開始成為朋友,又是從什么開始成為可以談心的朋友?也許那段記憶已經(jīng)模糊,只知道我們現(xiàn)在能夠向彼此吐露心事,可以互相殘暴式的鼓勵、安慰,即使我們兩個都是女生!在你我的記憶里,你跟我講話從來都不溫柔,不管語氣或內(nèi)容,可我卻能這樣一直接受著。若要問我為何,我也不知道,也許這就是心靈上的互通遠比言語上的'互通重要得多,好得多。暴力式的打擊我、損我、刺激我,只是為了讓我能懂你的用心。94年的你比我優(yōu)秀得多,雖然你在大家面前表現(xiàn)出來的總是一副大大咧咧、粗制濫造的樣子,但真正的那個你也許需要一個懂得欣賞你的人來慢慢發(fā)現(xiàn)你。在班上,你就像是一個開心果,因為你只需要站到講臺上什么都不做,我們一樣可以笑開懷,而你卻總是那么樂意的為大家?guī)砜鞓,從不抱怨。你說這都是小事,而且大家都那么開心又何樂而不為呢?可在我們眼里,如果那樣的自己會不會就只是大家眼里的一個笑料而已?你不一樣,很大的不一樣,我講不出,我只能體會出,我只能說我很慶幸能跟你成為朋友,我也很感謝你這一路給我講的每一個笑話和每一句簡單而暖心的話,雖然你不喜歡我跟你說煽情的話。

  與你同行的日子里,我知道我交到了一個好朋友,我知道了家在我們心中的意義,我也明白了有些事有些人并沒有我們想象中那么重要。愿這四年的時光里,在與你同行的日子里我們共同成長。

與你同行學生作文8

  我總喜歡挽著你的手臂,與你并肩同行;而你卻喜歡緊緊握住我的手,跟隨我的腳步。

  你和藹可親的和來往熟識的人打招呼,微笑時刻掛在臉上,我也和你一樣微笑著與人打招呼。每當有人對你說:“你家妞妞可真懂事,很懂禮貌!蹦憔蜁湴恋幕卮穑骸皩Π,對我可孝順了!

  山間的小路上。

  你是一個根本閑不住的人,不知道如何安享晚年,總喜歡不停的`忙碌著。幾乎每天都要到山上去,而我就是你最好的伴侶。早晨山上的花草還沾滿露珠,山路還很滑,山路長時間沒人走就會長出青苔。你走起路來還是那么有力,緊緊地拉著我,生怕我會摔倒。你忘了,其實我已經(jīng)長大了,已經(jīng)從在你腿上撒嬌的小女孩長成了一個大姑娘。

  醫(yī)院的走廊上。

  你不愿意給子女添麻煩,身體不舒服總是自己忍著,每天纏在你身邊的我最清楚。耐不住我的性子,你答應去醫(yī)院檢查身體,與你同行的那天,我忽然覺得醫(yī)院的那段走廊變的很長。但一步一步,卻走的很安穩(wěn)。

  田間的小路上。

  人走的多了,便就成了路。田間小路正是如此。你走的多了,泥土瓷實了,就成了我們走的路。每天和你一起給那些種下的蔬菜澆水也成了我的一種樂趣。兩人用一根擔子抬水,你總是會把水桶往你的方向移動,而我則將自己手臂的力量也向你的方向移動。我們誰都沒有說出來,只是對視一笑。

  繁華的街道上。

  我緊緊的握著你的手,漫無目的走在一條條街道,我拉著你漫步在街道的商店、商場里。唯一不變的仍是你的那句話——“奶奶有衣服,不用買新的!蔽已鐾炜,努力讓自己的眼淚不流下來,奶奶面龐上的歲月印記、彎曲的滿頭銀發(fā),歷歷在目。

  夜晚,睡意朦朧,我好像看到一個慈祥的老人緩緩走來,又牽起我的手,一滴淚水順著臉頰流下……

與你同行學生作文9

  曾因自身的不足而受人嘲諷,曾因急躁而事倍功半,曾因不善言語而沉默。漸漸地,孤獨襲來。

  課間,一個人踱步走廊間,遙望右側(cè)兩座靜默的大樓,模糊不清,左邊卻是喧鬧的人群。我感到難過、不安。日復一日。

  但孤獨,與你同行,我絕不墮落。

  孤身一人時,我會“自言自語”。當主觀的自己和客觀的自己協(xié)商一件事時,我總能得到最佳答案。精神恍惚地與一位老師擦肩而過,才反應過來,我小聲嘀咕著:“沒有問好!睙o奈地笑著,于是下一次我就能有所改正。

  孤獨,與你同行,可以在寧靜中總結(jié)過去的不足。

  一片死寂,帶給我的,有堅毅,也有鎮(zhèn)定。每天下午,我都在操場上一圈一圈地跑著。一切仿佛就像三個月前,我氣喘吁吁,奮力追趕著我的好朋友。我跑到他身旁,我們就興致勃勃地聊了起來。也沒有時間感嘆他的離別,身在何方,只是像現(xiàn)在這樣,我還是一圈一圈的跑著。我不相信自己弱小。我要奮斗,我要強大!

  午飯時,總有一些無聊的'人再找樂子。那天,他們又開起了玩笑。我跟旁邊的同學默默地吃著。背后突然飛來了蘿卜塊、土豆塊、蘋果…我沉默不語,在后面陣陣譏笑聲中繼續(xù)夾起一口飯。旁邊的同學有些懊惱,拾起一塊蘋果扔了回去。就這樣過去了幾分鐘,我起身離去,端著一盤扔落在地上的食物,默默離去。后面的人陷入了沉默!斑@樣最好不過了!蔽易匝宰哉Z著。

  孤獨,與你同行,我磨練了意志,學會了沉著。

  看上去,孤獨給予我很多。而又很矛盾地,我努力想要擺脫孤獨,重新找到光。我嘗試更多的去了解各個領域的新事物,以準備足夠的談資。每天與自己的對話,我都努力尋找幽默,豐富語言。與孤獨同行,我也鍛煉了交際的能力。

  孤獨。離開你或許不遠了,但與你同行,就是能否蛻繭成蝶的考驗!

與你同行學生作文10

  這是一條幽靜、古老的小巷。即使是春天,地上也是落英繽紛,各種不知名的葉子,樹上紛繁而細雜的小花,甚至還有豌豆般大小的青色果實。小巷兩側(cè)是一棵棵茂密的樹,即使是正午,陽光也只能在巷子里投下斑駁的樹影,點點滴滴的陽光灑在地上,鋪成了一條夢幻般的小路。這條小巷似乎不屬于這個日益喧囂的城市,這里,只有寧靜。

  每天上學,我都會路過它。然而,每次我望著那陰涼,卻少有車輛進出的小巷,卻總是只能隨著車流在熾熱的大街上來來往往。在四月的一天,我再一次路過它時,拐了一個彎,騎了進去——不為其它,只為看到一個女孩微笑著從小巷里騎著車出來。小巷并不長,涼涼的風吹在臉上,舒服極了。于是,每天我都會在忙碌的大街上,拐彎前行。

  終于,有一天,在小巷里,我又遇到了那個女孩。她騎著車,一邊哼著不成調(diào)的小曲,遠遠地向我這邊騎來,近了,近了,她似乎一愣,既而朝我微笑。我怔住了,與她擦肩而過,待她已遠,才想起忘了給她一個微笑。

  我固執(zhí)地每天經(jīng)過小巷,我們又見面了。我朝她笑了笑,她眨了眨眼睛,回給我一個淺淺地微笑,然后,又是擦肩而過。于是,我一整天的心情都會因為那個微笑而明媚起來。雖然我已與她分別,可我記得她的微笑,那茫茫旅途中知己般親切的微笑。

  現(xiàn)在,我走那條小巷已成了習慣。每當看到她那嘴角揚起的弧度,心中便如春風拂面,蜻蜓點水般感到親切與舒暢。是的,在這喧囂的塵世間,最美麗的.莫過于一張灑滿陽光的笑臉。因為有它,我愉快地前行著。

  對,笑對生活,笑對人生!微笑吧,向生活中每一個與你擦肩而過的人微笑,你會發(fā)現(xiàn),在她的臉上,也會洋溢起燦爛的笑容。微笑吧,向困難與挫折微笑,你會發(fā)現(xiàn),微笑始終與你同行,陪你走過人生漫長的旅途。努力去微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)烏云中透出了陽光,溫暖融化了寒冷的堅冰,即使在幽靜的小巷中也會有一個知己,溫暖你的心田。

  琪,我與你同行,也收獲著生活中的美好…

與你同行學生作文11

  躺在柔軟的床上,輕柔的月光透過窗戶灑在地上。望望窗外,薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著月亮?粗聝好利悑尚叩拿䴓,就讓我想起你那溫柔純真的微笑……

  那晚的月亮也像個優(yōu)雅的仙子,可我卻無心欣賞。我蜷縮在床上,用被子使勁捂著肚子來緩解疼痛。我不知肚子為什么會如此劇烈的痛,也許是沒有聽媽媽的叮囑……我咬著牙,努力克制著。那時夜深人靜,大家都還在睡夢之中!斑^一會兒就好了!蔽蚁胫?墒翘弁磪s愈發(fā)劇烈起來,我小心翼翼地翻了個身,不料卻驚醒了她。

  “怎么了?”她起身問我,語氣中還帶著濃濃的睡意。我努力將意識從“痛”這個字拽會現(xiàn)實中!皼]事兒!蔽逸p輕地回答道。拿起身邊的手表,上面顯示的時間是3:15,我并不想因為自己耽誤他人的'休息。她不安地愣了一下,便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上,仿佛這樣疼痛就可以減輕一些。我在心里默默數(shù)羊,期盼這漫無邊際的黑夜早些退去。

  在我數(shù)了200只羊后不得不放棄這種想法,只能將眼睛瞪得大大的看著我上鋪的床板。這時她又坐了起來。她半瞇著眼,晃著笨笨的身子從我對面上鋪的梯子上爬了下來。我不知她是否看見我瞪的大得嚇人的眼睛,總之她晃著身子從柜子里拿出自己的水杯就出去了。我覺得有些奇怪,因為她很少晚上從床上下來。

  過了一分鐘左右,她捧著水回來了,她直直的向我走過來,將水遞給我,水中還冒著熱氣!昂赛c兒熱水會好些,應該是著涼了。”她輕聲說。月光照在她臉上,讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動,覺得此時像在家中一般溫暖。

  在我的勸說下,她終于回到床上去了。抱著她的水杯,看著冒出的熱氣,覺得心中暖暖的,就像在家中嘗到媽媽做的飯菜,受到爸爸的表揚一樣。我領悟到:朋友,就是帶給你家一般溫暖感覺的人,就是可以使你暫時忘記疼痛的人。

  窗外,黑夜仍未退去,我卻不孤單。因為與你同行,空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右,我知道什么是真正的朋友。

與你同行學生作文12

  我想,我很快樂,因為有你陪伴著;我想,我很失落,因為你還存在著;我想,我還是忘不了你,因為一路有你同行……你感覺到嗎?

  我想,我是一個天生的歌頌者,只有你最懂我。而我,不想歌頌你,因為你過于平凡,過于樸實。你又是那么的貪心,居然霸占了我全部的記憶。我知道,你有多么的重要。如今你已“魂飛魄散”,可我心中的你是完整的。

  你太平凡了!材質(zhì)——塑料,外形——蝴蝶狀,實質(zhì)——發(fā)夾。“毫不起眼”這四個字用來形容你再合適不過了吧!就是這樣的你,不知給我?guī)矶嗌傩牢!陪伴我度過了無數(shù)的夜晚!

  還記得你是怎樣來到我身邊的嗎?那記憶太清晰了。你還記得嗎?我想,你是不會忘記的!那一天,媽媽跟我逛街。看著我一頭飄逸的長發(fā),媽媽帶我走進飾品店,精挑細選買下了你。媽媽的神情是從未有過的認真與細致。我明白,那是一個母親的全部,他希望自己的`女兒優(yōu)秀出色,哪怕是在外形上。媽媽踱著步子,用挑剔的眼神審視著你,徜徉,徘徊,終于認定了你。我就成了你的主人。

  每天晚上,我將你放在枕邊,對你絮絮叨叨,你毫不厭煩,我則在夢中聽你絮語!有一天,夢碎了,你不知何時掉地上,奶奶打掃房間時,被奶奶一腳踩碎……那一刻,如同萬箭穿心!輕輕將你拾起,關(guān)上門,將你捧在手心,嗚咽著:“碎了……”這可是媽媽留給我的唯一的物件。∧阒绬?我從不曾忘記你,自冷落你的那一刻起,我就暗暗發(fā)誓:我一定會很優(yōu)秀,一定會再次擁有你!從此,你不僅僅是我對媽媽的依戀之物,更是我證明自己實力的見證物,F(xiàn)在,我可以驕傲地說:“我很優(yōu)秀!”你幫我轉(zhuǎn)達給媽媽了嗎?如果可以,再捎上一句:“媽媽,我長大了!”

  ……

  咋暖還寒的天氣,有起有落的人生,一路上有你同行,還需要害怕嗎?不需要!因為在你的身上,凝聚了我對媽媽綿延不盡的思念,在你的身上折射著媽媽溫和的目光,一路有你同行,我的人生會更精彩!

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