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金魚學(xué)生作文

時間:2022-12-14 12:04:14 小學(xué)生作文 我要投稿

金魚學(xué)生作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的金魚學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

金魚學(xué)生作文15篇

金魚學(xué)生作文1

  昨天,姐姐、我還有我的小伙伴去釣了可愛的小金魚,一開始我的小伙伴就拿起了魚竿把魚食放到了魚鉤上,就迫不及待的釣魚了,一釣就釣了兩條金魚。

  我和奶奶在爬山,爬到半路上,我看見了小朋友在釣金魚,我也去釣金魚。過了很久,我好不容易釣上了兩條金魚。后來我看見有小朋友掉進了河里,把小金魚給嚇跑了,我就釣不上魚了。后來有一個叔叔幫我連續(xù)釣上了兩條金魚。今天玩得真開心。

  今天,媽媽帶我去靈湖釣金魚,那位阿公給了我一根魚桿和一點魚餌,還給了一個桶裝魚,我把魚餌放在魚鉤上。

  然后,我就認認真真的釣起魚來,不一會兒,我釣了許多各種顏色的金魚,結(jié)果我開心極了,我把釣到的魚給那位阿公,阿公把魚裝到袋子里還放了水,讓小魚可以游來游去,我提著小金魚和媽媽一起回家了。

  一個晴朗的一天,我和媽媽一起去東湖玩,到了東湖感覺這真的好美這里有茉莉和楓樹還有銀杏……牡丹,一個個都好像探出頭來歡迎我一樣,柳樹上的小燕子嘰嘰喳喳的叫著透露著喜悅的氣息,風(fēng)吹過柳樹的.樹枝好像美人在那跳舞。

  我和媽媽一起到湖邊釣金魚的地方,我和媽媽一起釣金魚。我先用誘餌套上然后耐心的等待,過了一會魚上鉤了哇真的好美啊。

  我買來到靈湖,姑姑對我說:“盧雨帆,你去哪個小朋友釣金魚的地方釣金魚好嗎?”我爽快地答應(yīng)了!我來到了姑姑說的地方,在這時我想到一個問題:姑姑為什么不讓我釣大魚呢,就不是把魚食用鉤子勾起來,再扔進水中就不是可以了嗎,為什么要讓我釣小金魚呢?不管了,我把魚食勾好了再扔進河里,我原以為金魚馬上吃了魚食,但過了好久也沒有反應(yīng),突然有魚上鉤了!真是太不容易了!

金魚學(xué)生作文2

  “噼里啪啦......”聽,這是什么聲音?哦!原來是我那三條活潑可愛的小金魚又在淘氣了。我還給這三個“淘氣鬼”取了一個名字呢!一個叫“湯圓”、一個叫“小布丁”、還有一個叫“小美”。它們還有許多樂趣,你想聽聽嗎?

  先來講講它們的外形吧!它們有一條長長的尾巴,像鮮艷的紅領(lǐng)巾一樣,在水中緩緩飄動著。它們還有一個圓鼓鼓的身體,像是肚里裝著一個小湯圓一樣,它們還有一片片細小的魚鱗,在陽光的'照射下閃閃發(fā)光,像一位位仙女穿著一身黃金做的衣裳,美麗極了。還有它們的魚鰭,紅一條白一條的,在水中就像一只蝴蝶在翩翩起舞。讓人看了贊嘆不已。

  每當(dāng)我給它們喂食時,“湯圓”都以光陰神速游過來,狼吞虎咽地吃了起來,像是餓了一個星期似的!靶∶馈笨戳撕孟袷帜X火,順間給“湯圓”來了個“巴蕉扇”,把“湯圓”打得二長和尚,摸不看頭頭腦。可在這時“小布丁”沒有去搶,而是在一旁看著,好像在找個時機,奪到食物。然后,“小布丁”飛快的游了過去,上刀山,下火海終于得到了食物。

  聽,又是“噼里啪啦”的聲音,原來小金魚在嬉水呢!它們你追我趕,像親兄弟一樣,把水濺到地上,你見了決不會責(zé)罵它們,它們是那么的生氣勃勃可愛。

  我家的小金魚可家吧!相信你也喜歡上它們了吧。

金魚學(xué)生作文3

  我們上次去百萬葵花園掉了好多條金魚回來,從此我天天觀察他們的生活習(xí)性,得到了啟示。

  你們看!那幾只小金魚們活蹦亂跳的,每天我都精心的照顧他們,給它們喂食、換水、打掃,所以我了解了一點金魚的奧秘,金魚有一個圓圓鼓鼓的紅肚子,紅肚子上有十分多美麗的花紋,就像穿著花衣裳的小魚一樣,金魚的尾巴十分柔軟,像銀杏樹的葉子,游的時候像在翩翩起舞的公主;還有一只稍微大一些的小金魚的'頭部是深紅色的,嘴巴是鼓鼓的,身體是白皚皚的,它有四條岔開的尾巴攤開時猶如五彩斑斕的孔雀,其中還有一只全身發(fā)金光,讓別的魚發(fā)出羨慕的眼神,這就是我家的魚,很漂亮吧!有一天我看見小魚們在水中在浴缸里吐了很多泡泡,一個接一個的,十分漂亮,突然我機靈的想起,金魚為什么要吐泡泡呀?

  于是我胡思亂想,是不是得病了,還是快要死了,我迫不及待的追問爸爸,爸爸也不知道,然后我上網(wǎng)站查原因,查完了才明白了原理,原來是小魚們?nèi)毖趿,靠泡泡來呼吸,這是我那緊張的心情才告一段落,我再想到了,如果人也能像魚一樣,潛在水下4——5小時,呼吸一次,那該會多好呀!所以我想發(fā)明金魚太陽能呼吸器,金魚太陽能呼吸器,十分管用,這個太陽能呼吸器只要一見到太陽,人們就能在水底呼吸,或也可以儲備太陽能,然后潛水玩耍。我的金魚太陽能呼吸器很不錯吧!而且這樣還能讓人們鍛煉身體!

金魚學(xué)生作文4

  我喜歡的動物有很多,如胖胖的小熊貓、可愛的金絲猴、美麗的孔雀等。但我最喜歡我家魚缸里那兩條活蹦亂跳的小金魚啦。因為它們既調(diào)皮又乖巧。

  一條小金魚全身都是紅色的,頭上有一個紅色的冠子,像一頂小紅帽。一對黑溜溜的眼睛不停地轉(zhuǎn)著,好像在尋找什么。身上有許多鱗片,好像穿著一件大紅袍,尾巴像一朵開在海里的浪花,一上一下,非常好玩,我叫它“大紅袍”。

  還有一條它的顏色是白色的,最特別的就是它那雙眼睛了,大大的,就像兩個燈泡。它的兩眼之間有一個紅紅的斑點,就像嵌著一顆紅寶石一樣,也像頭上開了絨子花。小金魚的肚子圓溜溜的,尾巴像一把大扇子,游動時搖來搖去的`,非?蓯,我叫它“小斑點。”

  一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚看見了,馬上游過去,去追魚蟲。這條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時候,不料,這條狡猾的白金魚埋伏在水底,看準(zhǔn)這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。

  這兩條小金魚非;顫、可愛。每天放學(xué)回家,我總看見兩條小金魚在魚缸里游來游去,尾巴一擺一擺。它們看見我,就會一邊跳著舞,一邊擺著尾巴,好像對我說:小主人,你好!

  我特別喜歡這兩條小金魚。假如你有興趣前來參觀,一定也會贊不絕口的。

  賞析:你的文章語言幽默詼諧,給人一種清新自然的感覺,讀起來心情那么愉悅。你觀察小金魚非常仔細、認真,字里行間流露出你對金魚的無比喜愛之情。

金魚學(xué)生作文5

  你喜歡歡蹦亂跳的小金魚嗎?我特別喜歡。前些日子,媽媽和我到魚店買回了三條小金魚,我高興極了。

  回到家,我把小金魚放到魚缸里,細心地觀察它們。三條小金魚一寸為長,眼睛大大的,鼓鼓的,像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。一條金魚紅白相間,游動起來尾巴像一朵花似的,我給它取名“花花”。剩下兩條都是紅色的,一條大一些,因為特別能吃,我給它取名“強強”,還有一條特別調(diào)皮、活潑,我給它取名“淘淘”。

  我每天放學(xué)回到家第一件事就是站在魚缸旁拿魚食喂它們。小金魚就像頑皮的.小孩子,搖頭擺尾地向我游過來,眼睛緊緊盯著我,還不時探出頭來,嘴巴一張一合的,不時還吐出幾個小泡泡。等我把食物扔下去,“強強”總是第一個搶到食物,你看它狼吞虎咽吃的多香呀!“花花”則優(yōu)雅地擺動婀娜身姿,慢嚼細咽!疤蕴浴蹦?它吃東西時也不閑著,吃一點就游一圈,好像在散步一樣。沒一會功夫,“美食”就被它們?nèi)齻消滅的干干凈凈。

  今天早晨小金魚還遭遇了一次特殊的生死考驗。早上,媽媽發(fā)現(xiàn)魚缸里的水有點臟了,就決定給它換水。我們把窗外曬好的水端進屋里,再把小金魚一條條撈出來,然后把魚缸里的水倒掉,等我們把新水倒入魚缸里時,媽媽發(fā)現(xiàn)“花花”和“淘淘”都有些蔫了。這怎么回事呀?我和媽媽都感覺很奇怪,又過了一分鐘,“花花”一動不動就跟死過去了似的,媽媽用手把它撈起來,才知道是外面的水溫太低了,“花花”被凍僵了。“這可怎么辦呀?”我焦急地問媽媽。媽媽接了三杯熱水陸續(xù)倒入魚缸,隨著溫度的升高,“花花”也慢慢蘇醒過來。又過了一會,“花花”才恢復(fù)到以前的狀態(tài)。這時我一顆懸著的心才像一塊石頭落了地。

  小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我喜歡它們!

金魚學(xué)生作文6

  我家只有一條金魚了,另外三條金魚都被我喂的太多,撐死了!媽媽說星期六帶我們?nèi)ベI金魚。

  我很想買了,希望時間過的快點嗎!終于,可以去買了!到那里,我不知道買什么魚好,要不……買頭上有包的和大眼睛的吧!

  我們進了一家店,買了好幾條魚,有紅的、黑的、花的……“我們呢還要買一個魚缸,上次買了多少個都破了!”我看中了一個漂亮的魚缸,后面有一張背景紙,是藍色的`,連一個氧氣棒。加上一 盆水草,原來是15元錢,買魚缸的話,免費,外加幾條金魚。共二百七十元,真是貴。我們又向前走,前面也有一家,我們?nèi)ツ抢镔I魚缸。我喜歡那種直的角,加氧氣棒、小石子、二盆水草、幾條金魚 ,和一個珊瑚,共二百多元。

  我更喜歡這個,比之前那個好多了!我還想要一對鴛鴦,一個水溫度計。

  我們選好魚缸和里面的東西,該挑魚了!那條花的好!好不容易,才選好了。那時我很高興!看著媽媽把錢付了,我心里很開心。

  一回到家,我們迫不及待把魚缸放好,把水草、珊瑚插好,并在魚缸底部灑上七彩石。把魚放進去,遠處看著真漂亮!這些美麗的金魚在這七彩繽紛的魚缸里玩耍。

  我們非常歡迎它們的到來,下次喂食,要注意千萬不能多喂了。記住一句話:金魚只會撐死,但不會餓死。

金魚學(xué)生作文7

  金魚起源于我國,又稱“金卿魚”。屬鯉科,是由鯽魚演化而來的觀賞動物。12世紀(jì)的南宋已開始金魚家養(yǎng)的研究,F(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的。

  金魚一般體短而肥,尾鰭四葉,顏色有紅、橙、紫、藍、古銅、黑、銀白,以及五花、透明等。金魚不可食用。它的長度一般為12厘米,寬4厘米。

  金魚種類很多,總的來說,可以分為三大類:一類是文種,一類是龍種,還有一類是蛋種。

  文種的金魚體型好似普通的魚類,尾鰭和背鰭十分發(fā)達,游行速度比一般金魚快。尾鰭分叉,體型好似“文”字。所以把它們歸為文種。這種金魚“珍珠鱗”等。龍種的金魚,眼睛向外凸出,兇神惡煞似的,背鰭也挺發(fā)達。其中有名的`有“龍睛”等。蛋種的金魚,沒有背鰭,頭上長了各種各樣的瘤子,像一頂頂帽子,又似一個個鳥蛋。尾巴邊沿是花的,好似一條花裙子。蛋種金魚突出的有“丹鳳”、“水泡眼”等。

  金魚是魚科的小弟弟,沒有牙齒,它們吃什么呢?金魚們主要吃水中的紅蟲,如果發(fā)現(xiàn)有“獵物”,金魚就會毫不猶豫地猛追,把紅蟲整個兒吞下去。有時人們投下一些面包屑,金魚總是玩弄一番,然后才把它吞下肚去。

  金魚每天都要睡覺,但它不像鯨那樣喜歡聚在一起睡,而是喜歡獨個兒睡。肚子朝上,眼睛睜著,怪悠閑的。不過稍有動靜,它就會立刻驚醒。

  金魚是卵生的,一次孵卵有幾千個,它們靠自身的營養(yǎng)長大。金魚非常嬌弱,一般只能活二三年。

金魚學(xué)生作文8

  我有一條可愛的金魚,它叫小三。它是一個跳高冠軍。

  早在兩年前,它就獲得了金魚跳高比賽的金獎。它的跳高水平,不像有些小孩的考試成績,如U型滑道一樣,忽高忽低,而是每個小時都在進步!

  有一天,它不能像往常一樣白天練習(xí)、晚上不練了。它必須白天練習(xí),晚上也練習(xí),直到第二天早上7:00,都不能合眼了。因為它又要參加一個重要的魚跳高比賽。獲得冠軍的魚的主人可以獲得一條孔雀魚的.獎勵。

  我很想要一條孔雀魚,所以,我時刻都盯著它不放。

  比賽的日子終于來臨了!這次小三跳了500米!

  當(dāng)時,我的競爭對手是一位一一班的小男孩,叫查杯,是我的死對頭。他的魚是一只黑色的水泡眼。他的魚比我的小三大幾倍,有一只黑錦鯉那么長,跳得卻不高?墒,查杯卻死認為這么好的魚,應(yīng)該比我的魚跳得高。

  比賽開始了,我的小三就像一只鷹一樣跳了出去。可是,誰想,小三因為彈跳過猛,跳得太高了,因此落到了我家屋頂上。

  我興沖沖地去拿孔雀魚,沒注意到小三在我家屋頂上。

  在我家屋頂上,有一個和海洋館里的那種很像的長形魚缸,里面有許多剛積滿的雨水。

  正當(dāng)我上屋頂,準(zhǔn)備把孔雀魚放進魚缸去的時候,忽然發(fā)現(xiàn)了在雨水中游動的小三。

  &ldqu;太好了,小三,你還活著,我以為已經(jīng)失去了你呢!&rdqu;我說,&ldqu;小三,你有一位新朋友了,瞧,他就在你眼前!&rdqu;

  小三看到了在我手中的孔雀魚。

  小三和孔雀魚,就像?托〕篝~一樣親密。

金魚學(xué)生作文9

  半個月前,我和媽媽去花鳥市場買了四條活潑又可愛的小金魚。

  這四條小金魚,我給它們起了好聽的名字,分別叫“魚肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”和“一根劍”!棒~肚白公主”的身子是全白色的,它是一條珍珠魚,肚子又大又圓,像一個傲慢的公主。但是它總是游不到水面上,真搞笑,因為它實在是太胖了。姓小名橘子的金魚,也是一條珍珠魚,但是它全身像是穿上了橘紅色的`游泳衣,在水中自由自在地游著!靶¢僮印痹谒锝(jīng)常跳那些莫名其妙的舞蹈,還有一條大尾巴,也是它的裙擺,輕快地在水中擺動著。有一條叫“一頂紅”,因為頭上鼓了一個紅紅的大包包,像一頂紅色的帽子,而身上卻是白色的!耙豁敿t”很懶,整天懶懶散散地閑逛,偶爾活動活動筋骨,像是帶著饑寒去找食物。“一根劍”是金魚中最普通的,在水中游的時候,會像劍一樣劃開旁邊的水,飛快地游來游去。有時,我想去嚇唬嚇唬金魚們,就用力地彈一下魚缸。金魚像是碰到了敵人,游向魚缸的另一面。

  養(yǎng)金魚看似只需換換水,一個月左右喂一些吃的,但是其實并不這么簡單。沒過半個月,“魚肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”都死去了,F(xiàn)在,我把我的金魚和爸爸的金魚一起養(yǎng)在大缸里,“一根劍”依然在水中飛快地游著,好像在悠閑地打發(fā)著時光,另外一條爸爸養(yǎng)的大金魚,而在睡覺呢!

金魚學(xué)生作文10

  一個月前,爸爸給我買了一條黃色的小金魚。它有一雙銅鈴般的大眼睛,在它圓鼓鼓的腮幫子上,長著兩條長長的胡須。于是,我就給它取名叫長胡子。

  長胡子十分貧吃。它剛來我家時,第一個給它喂食的.人是我,于是,它就認定我就是它的小主人。每當(dāng)我走過或坐在魚缸旁時,它就會朝我這邊游來,抬抬頭,看看我是否給它送美食來。

  今天晚上,做完作業(yè),我坐在魚缸邊的椅子上看書,沒想到,剛喂飽它一會兒,它竟然還是游了過來,嘴巴一張一合,像在說:“小主人,我餓了!給我一點吃的吧!”我剛剛?cè)〕鲷~食,長胡子就迫不及待地抬起頭,準(zhǔn)備接天上掉下來的美味。它還一直在魚缸里轉(zhuǎn)圈圈,可開心了!我突然靈光一閃,想玩玩它,于是,就做出取魚食的動作,把手一伸,又收回來。長胡子,以為我已經(jīng)拿到魚食了,顯得更加興奮了。我手一張開,它就游到水面,東張西望,像是在尋找魚食?赡恼业玫侥?見狀,我忍不住地哈哈大笑起來,直接抓一小把魚食慢慢地灑到魚缸里。長胡子見了連忙游出水面,大口大口地吞食著,好像幾個月沒喂它似的,眨眼功夫,魚食一掃而光。吃完后,還一直在原地轉(zhuǎn)圈圈,動了動嘴巴,好像在說:“咦!剛剛不是還有嗎?”

  你們瞧瞧!我家長胡子這貪吃相是不是很可愛呀?

金魚學(xué)生作文11

  我養(yǎng)有兩條金魚,它們是紅色的,像紅寶石一樣,魚尾巴像小扇子,在水中溫柔地擺動著,姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的,但我嫌魚缸太小,就將它們轉(zhuǎn)到藍色的大臉盆里。藍藍的臉盆映襯著紅色的魚,很鮮艷。它們就像在藍色的小海洋中游動。

  金魚是一種好吃懶做的動物,除了吃喝拉,沒別的事情干。有一次,我正要喂魚的時候,發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便,看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭,把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時候,把便便也一起吃進去。一邊的我,看得哈哈大笑。多可愛,多美麗,多活潑的小金魚呀!它們或悠然戲水,自得其樂;或擊水翻波,追逐嬉戲,給我的臥室增添了歡樂的`氣氛,也給我以愉快的享受。小金魚,美麗的小金魚,我愛你!這些金魚真是笨得可愛!

  過了幾天,有一條金魚死了。我很傷心!后來我看了書才知道,魚沒有胃,食物直接通過腸道消化吸收,變成便便排出體外。只要有食物,魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠吃不飽的魚”。如果食物喂多了,金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的,當(dāng)時那條魚的肚子像裝滿小石子一樣,游都游不穩(wěn),不久就翻了,然后就死了。

  現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了:喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了,并且每次不要喂太多。

金魚學(xué)生作文12

  金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游在水中,婆婆多姿,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。

  在湖光大廈與彩霞公寓間有一個小水池,里面養(yǎng)著許多金魚,有珍珠魚、龍眼魚、水泡魚、高頭魚及一些我不認識的魚。

  一次,我和朋友陳軍去那里,往池里灑下一些面包渣、饅頭屑,馬上就有幾條金魚游過來,“圍剿”我們?nèi)拥氖澄。過了一會兒,十多條金魚都來了,有的還把頭探出水面搶食。又過了一會兒,魚又游走了。原來大樓管理人員正在喂它們更喜歡吃的魚蟲,當(dāng)然把我們喂的東西都“忘”到九霄云外了。等管理人員走后,我們跑過去看,只見金魚比剛才搶得更歡。魚蟲拼命逃跑,可金魚追得更快。一條高頭魚追到和魚蟲相距很近時,猛地來了個“餓虎撲食”,把魚蟲全部吞下。一群魚圍著一群魚蟲,頭擠在一起,誰也吃不到。一條狡猾的金魚埋伏在水下,瞅準(zhǔn)這個空子,猛躥上去,別的`魚都被撞開了,這些美食就供它獨自享用。有六七條金魚圍著一群魚蟲,一開始誰也吃不到,又過來一條長約八厘米的大金魚,小魚都嚇跑了,其余的魚不甘示弱,可最終也都被趕走了,大魚幾口就吃完了魚蟲。咦,那兩條金負怎么扯在了一起?原來它們各咬住了一條紅線蟲的一頭,相互爭奪,搶得不可開交,在水里上下翻騰,卷起一陣陣小波浪。

  金魚爭食真有趣,可它們顯然不懂得互諒互讓的道理。人類社會可不能像它們那樣,為廠一點兒小小的利益就爭得死去活來。

金魚學(xué)生作文13

  在我家客廳沙發(fā)的旁邊有一個大大的非常漂亮精致的魚缸,這個魚缸是老爸專門從長沙帶回來的,魚缸里布設(shè)了海底背景,黑金沙,還有水藻和假山,小金魚們在魚缸里悠閑地生活著。

  我給這些漂亮的金魚分別都取了很好聽的名字,那條黑黑的、瘦瘦的、不愛吃食的叫“老瘦皮”,那條長長的、樣子非常精干、無憂無慮的叫“小歡喜”、那條白白胖胖、頭頂著紅色絨球的“鴻運當(dāng)頭”叫“美人魚”,那條全身金黃、反應(yīng)異常神速的叫“機靈鬼”。

  每天早晨上學(xué)前,我都要給他們喂食,食物一丟到水里,那個“機靈鬼”總是反應(yīng)最快,以迅雷不及掩耳之勢竄到水面大吃起來,然后才是“小歡喜”和“美人魚”不緊不慢的游過來也搶著吃,“老瘦皮”卻對食物總是不感興趣,很少看見它搶著吃食。終于有一次,“老瘦皮”像是好久沒有吃食,餓極了,魚食剛到水里,它就迫不及待、狼吞虎咽地大吃起來,逗得我哈哈大笑。

  星期五那天我過生日,家里來了好多客人,我們有的在玩電腦,有的在看電視,有的在做游戲,可孫翔一個人卻背著我們在玩金魚,他像是“孫悟空大鬧天宮”一樣,先是用舀魚的'網(wǎng)在水里逗魚玩,玩了一會兒像是不過癮,后來干脆把手伸進魚缸里去捉它們,把魚缸里搞的烏煙瘴氣、亂七八糟,我心愛的魚兒們也被折騰得死去活來。第二天,由于“老瘦皮”和“小歡喜”經(jīng)不起孫翔殘酷的折磨,浮上了水面死了,我傷心極了,大哭了一場,連續(xù)幾天都對孫翔耿耿于懷。

  到現(xiàn)在,我都還惦記著“老瘦皮”和“小歡喜”,真希望它們能復(fù)活呀!因為它們是我的好朋友。

金魚學(xué)生作文14

  我家養(yǎng)了兩條小金魚,它是去年媽媽送給我的生日禮物,我給它們?nèi)×藗可愛的名字,分別叫小紅帽和小金。

  這兩條小金魚都有十厘米長,一條是銀色的,頭上戴著一頂小紅帽,另一條是金色的。它們的眼睛大大的`,嘴巴是“O”形的,總是一張一合。肚子圓鼓鼓的,魚鱗像一個個閃著金光的小石頭,魚鰭像漁夫的船槳一樣,不停地前后劃動著,它們的尾巴像一條美麗的裙子。

  最有趣的情景就是看它們吃東西了,剛開始,我喂魚食的時候,它們對我很陌生,不敢吃,慢慢的,越來越熟悉,它們可就不客氣了,只見它們把頭露出水面,嘴巴一張,魚食就被吸進了嘴里。有時候,它們一口把魚食吞了下去,接著又吐了出來,這樣吞吞吐吐的,不知道什么時候才能吃下去呀!不過,它們一邊吃又一邊玩,好像在和同伴聊天呢。

  它們安靜的時候,有時紋絲不動,好像在沉思,有時又相互追逐,一會兒擺成“11”;一會兒擺成字母“T”;一會兒又擺成“十”。當(dāng)我用手指逗它們時,它們以為這是一個好吃的,就立馬圍上來,可是怎么也啃不動,而且沒有味道,仔細一看,原來是我的手指,它們很生氣,對著我翻了一個大白眼,游走了。

  看,多么可愛的小金魚,它們給我的生活增添了一筆光彩,增添了一份樂趣,我要好好地保護它們。

金魚學(xué)生作文15

  今天下午科學(xué)課需要用到金魚,爸爸便在花鳥市場給我挑了兩條可愛的小金魚。

  這兩條金魚一條黑一條白,黑的金魚兩只眼睛都鼓了起來,這讓我想到了一個成語:魚目混珠,它的眼睛可真像一個大珍珠!白的金魚頭上有一塊紅色的大腫塊,周星翔堅定的說:“這是腫頭魚!也是金魚的一種!”我才不相信什么腫頭魚呢,我想大概這條金魚有一點問題吧。

  我問了丁圣樺,他說:“你的金魚快要生寶寶了,紅色的那塊其實就是產(chǎn)卵的地方!卑?我的金魚快要生寶寶了?好吧,在它沒生寶寶前,我先好好觀察吧!爸爸放了幾根水草在里面,我的金魚開始在水草間穿梭,快活地游動著。白金魚很活潑,直往黑金魚身上躥,就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚就像穿著制服的`警察一樣,每當(dāng)白金魚躥到它身邊時,它便馬上躲開,并圍繞著白金魚游,好像是要對它發(fā)起進攻呢!我放了幾顆魚食下去,金魚們一下子就搶光了,黑金魚吃完了,要吃白金魚的,于是它們就“打:起來了,我為了阻止它們,把白金魚給撈了上來。魚離不開水,白金魚在我手上跳來跳去,癢死了。我把手握起來,又張開,金魚不跳了,它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看著我,我不忍心,就把它放回到水里了。沒想到白金魚回到水里又和黑金魚”打“起來了……金魚給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我會繼續(xù)觀察它們的。

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