金魚學(xué)生作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的金魚學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金魚學(xué)生作文1
前幾天，奶奶給我買了四條小金魚。我把它們養(yǎng)在一個漂亮的魚缸里。
這四條小金魚真可愛！你看，這條小金魚全身金黃金黃的，尾巴薄得像紗一樣。當(dāng)它的尾巴在水中一搖一擺的.時候，就像一只黃蝴蝶在翩翩起舞。它的頭上高高凸起，真像獅子的頭形，所以我給它取了一個很威風(fēng)的名字，叫“獅子大王”。那條金魚全身銀光閃閃，尾巴上還有些紫紅色，像鑲上了一層花邊，美麗極了。我給它取名叫“仙女姐姐”。還有一條全是金黃色的，很有富貴氣，我叫它“黃貴妃”。最胖的那條叫“小胖子”。
這四條小金魚可貪吃了。你瞧，我剛給小金魚們換上清水，撒上十多粒魚食。嘴饞的“小胖子”像是聞到味道似的，最先游到水面上，張大小嘴，一吞就是兩粒。吞下后，小嘴不停地一張一合，好像在說：“好吃，真好吃！”難怪它的肚皮總是撐得圓滾滾的。那條“仙女姐姐”呢，這時完全沒有了那幅悠然的姿態(tài)，尾巴不停地?fù)u搖擺擺，一會兒就游了上來，張嘴就是一粒，沒過多久又是一粒。吃完后，它竟然和“小胖子”頭挨著頭，講起悄悄話來。我在一旁看著，不禁笑了起來。唉呀！我最喜歡的“獅子大王”怎么還在水底悠閑地休息呢？要知道那些貪吃鬼們可不懼怕你，它們才不會把東西留給你呢！這時，“黃貴妃”游到“獅子大王”身邊，像是在催促它快快吃食。看著看著，我覺得自己仿佛就是一條生活在水里的小金魚，正和大家一起玩耍、嬉戲……
我愛我家的小金魚！
金魚學(xué)生作文2
我家有九條小金魚，那是我和媽媽從龍泉山上釣來的。
它們活潑又可愛，穿著各色鮮艷的衣裳，浮游在水中，婆娑多姿，宛如水中盛開的花朵。我最喜歡那條黑色的小金魚，它身披“黑西裝”，里穿“白襯衫”，真像一位小紳士。它的嘴巴像個小吸盤，因為它有一雙燈泡似的大眼睛，十分引人注意，所以我給它取了一個雅號“水泡眼”。
小金魚“吃飯”時，總是一改平時慢條斯理、溫文爾雅的'情態(tài)，個個爭先恐后、一擁而上，反應(yīng)之快，真叫人難以置信。于是，有的撞得鼻青臉腫；有的不小心和其它“伙伴”纏在了一起，咬傷了尾巴；還有的由于轉(zhuǎn)彎太急，翻了個“跟斗”。可是只有那條“水泡眼”慢慢地游過去，用自己的“小吸盤”一口一口，津津有味地吃著，真是聰明。金魚們吃飽后，就在自己的“小天地”里悠閑地嬉戲著，還不時吐出幾個小水泡。過了一會兒，只見金魚尾巴下的小孔中有一條“細(xì)絲”，這根“細(xì)絲”逐漸延伸，如同一根粉色面條，難道這就是科學(xué)老師所說的金魚便便？
當(dāng)它們靜靜地聚在一起時，我用手輕輕一拍魚缸，只見它們驚慌失措，四處亂竄，就像獵人追趕的兔子一樣。尤其是那條“水泡眼”，跑的最快，一連游了魚缸三圈半，真是機(jī)靈。如果當(dāng)時你在場，一定會被它那活潑的樣子逗得哈哈大笑。
我家的金魚真可愛，它們給我的課余生活增添了無限快樂，讓我們?nèi)鬯鼈儼�，其實它們都是那么的聰明又機(jī)靈。
金魚學(xué)生作文3
我家來了一名新成員——金魚。我常常仔細(xì)地觀察她。它的眼睛鼓了出來，猶如小姑娘盤起來的發(fā)髻；嘴巴一張一合，仿佛想跟我說悄悄話；亮閃閃的魚鱗像一件完美無瑕的衣服，把它襯托得更加美麗；最漂亮的，得數(shù)魚尾巴了，尾巴像一片紅色的楓葉，使水面泛起陣陣波紋……這就是我家的.金魚姑娘！
金魚姑娘真不愧是“姑娘”�。”热�，我趴在魚缸前看著它，它就會害羞地游走；再比如，它吐的泡泡又圓又多，吐泡泡的姿勢像淑女一樣十分優(yōu)雅。
對于魚為什么喜歡吐泡泡這件事我一直很迷惑，今天，我決定一探究竟。
我首先把魚缸里的水減少了一點，隨后，我在稍微遠(yuǎn)一點的地方進(jìn)行觀察。可是，這樣不僅不能看得仔細(xì)，如果金魚姑娘換一個方向，我就完全看不到它！于是，我來到魚缸邊，并請了“最佳搭檔”——放大鏡來幫忙。金魚姑娘在水的中間游來游去，歡快極了！當(dāng)然，它的小嘴也一張一合，可并沒有泡泡吐出來。我把魚缸捧在手里晃了晃，金魚姑娘受了驚，向水面游去。然后，金魚姑娘的嘴巴又動了起來。哇，成串的泡泡從那溜出來。哦，原來金魚在水面會吐泡泡。還有一回，金魚姑娘正在缸里擺著尾巴休息。我輕輕地用鉛筆敲擊魚缸邊沿，金魚姑娘就以迅雷不及掩耳之勢吐出一連串的泡泡，這是它面對危險的反應(yīng)嗎？金魚吐泡泡是為什么呢？幫助自己呼吸嗎？要打開這么多的疑問，看來我得從書中找答案！
觀察真是一件有意義的事，認(rèn)真觀察后你會發(fā)現(xiàn)：世界上有許多奇妙的事物，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
金魚學(xué)生作文4
“胖胖的身體紅衣裳，頭戴紅帽真好看。眼睛酷似圓珠寶，一條尾巴搖啊搖。水中探險不害怕，自由自在樂逍遙�！蹦銈儾虏逻@是什么？嗯？不等我說出答案你們就猜出來啦？沒錯，這就是我家里養(yǎng)得紅金魚“小紅帽”。它是我上次考試取得一百分，媽媽給我的獎勵。
記得把它買回來的那天，我迫不及待地把它端到我的書桌上認(rèn)認(rèn)真真地端詳。我發(fā)現(xiàn)這只小金魚的頭頂上長了一個紅色的`瘤，看起來真像戴了一頂帽子，所以我給它取了個外號叫“小紅帽”。
“小紅帽”總是睜著圓鼓鼓的眼睛一眨也不眨，我便擔(dān)心地問媽媽：“它的眼睛會不會進(jìn)水�。克趺床徽Ｑ郯�？”媽媽笑著說：“魚是沒有眼皮不會眨眼的。”原來如此，心里的一塊石頭終于落地了，我放心地繼續(xù)專心致志地觀察。
很快，我就被它那圓圓胖胖的身體吸引住了，我不禁伸出手輕輕地碰了它一下。我的手剛剛碰觸到它，它就如閃電般飛快地游走了。它游動地時候，身后的尾巴如隨風(fēng)飄動的蝴蝶。同時我又發(fā)現(xiàn)，它身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。當(dāng)我回過神來，發(fā)現(xiàn)它正躲在水草后面，正用一雙擔(dān)心害怕的眼神望著我。為了安撫它的情緒，我便取來了早上吃剩的面包，把面包撕成面包渣撒進(jìn)了魚缸。它先是悄悄地游到一塊面包渣旁，似乎正在確認(rèn)無人要與它搶食。隨后，它以迅雷不及掩耳的速度把那塊面包渣一口吞下了肚。接著它又小心翼翼地溜向另一塊面包渣……不一會兒它就把魚缸里的面包渣吃得干干凈凈。看來它真是餓壞了。
這就是我的“小紅帽”，一只貪吃可愛的小金魚。
金魚學(xué)生作文5
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，漁夫懷著沉重的心情回到了家。漁夫發(fā)現(xiàn)家里的一切都變回了原樣，連盆子也一樣。再看看老太婆呢，她呀，正在后悔呢！想知道接下來發(fā)生了什么事嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來。
這天，失去了一切的.老太婆在小角落里靜靜哭泣著，淚水像斷了線的珠子一樣流淌著。老漁夫覺得老太婆知道錯了，就來到老太婆身邊對她說：“老太婆，別難過了，這不是你一個人的錯�！崩咸耪f：“我現(xiàn)在特別后悔，我覺得現(xiàn)在我們應(yīng)該找到小金魚給它道歉。還有，以后你要做一個有主見的人，不能我讓你做什么，你就做什么。”漁夫聽了夫人的一番總結(jié)后，覺得自己也有錯，于是就和夫人一起來到了海邊。他們大聲呼喚小金魚，可是，不管怎么喊，小金魚就是不露面。漁夫和夫人只好在海邊苦苦哀求，最后，小金魚終于出現(xiàn)了。小金魚對漁夫和老太婆本已無話可說了，可看到他們在那里苦苦哀求，感到非常驚訝。老太婆對小金魚說：“以前都是我太貪心，不懂得知足，今天我們一起來給你道歉，希望你能原諒我們！”小金魚聽后，欣慰地笑著說：“我也不想罰你們，我的魔法也快用盡了，看在你們真心悔改的份上，我就送你們一套房子，希望你們永遠(yuǎn)幸福！”說完，小金魚就消失在了大海盡頭。
從這個故事中我明白了：每個人都會犯錯，但要知錯能改，知足者常樂！
金魚學(xué)生作文6
你喜歡歡蹦亂跳的小金魚嗎？我特別喜歡。前些日子，媽媽和我到魚店買回了三條小金魚，我高興極了。
回到家，我把小金魚放到魚缸里，細(xì)心地觀察它們。三條小金魚一寸為長，眼睛大大的，鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。一條金魚紅白相間，游動起來尾巴像一朵花似的，我給它取名“花花”。剩下兩條都是紅色的'，一條大一些，因為特別能吃，我給它取名“強(qiáng)強(qiáng)”，還有一條特別調(diào)皮、活潑，我給它取名“淘淘”。
我每天放學(xué)回到家第一件事就是站在魚缸旁拿魚食喂它們。小金魚就像頑皮的小孩子，搖頭擺尾地向我游過來，眼睛緊緊盯著我，還不時探出頭來，嘴巴一張一合的，不時還吐出幾個小泡泡。等我把食物扔下去，“強(qiáng)強(qiáng)”總是第一個搶到食物，你看它狼吞虎咽吃的多香呀！“花花”則優(yōu)雅地擺動婀娜身姿，慢嚼細(xì)咽。“淘淘”呢？它吃東西時也不閑著，吃一點就游一圈，好像在散步一樣。沒一會功夫，“美食”就被它們?nèi)齻�消滅的干干凈凈。
今天早晨小金魚還遭遇了一次特殊的生死考驗。早上，媽媽發(fā)現(xiàn)魚缸里的水有點臟了，就決定給它換水。我們把窗外曬好的水端進(jìn)屋里，再把小金魚一條條撈出來，然后把魚缸里的水倒掉，等我們把新水倒入魚缸里時，媽媽發(fā)現(xiàn)“花花”和“淘淘”都有些蔫了。這怎么回事呀？我和媽媽都感覺很奇怪，又過了一分鐘，“花花”一動不動就跟死過去了似的，媽媽用手把它撈起來，才知道是外面的水溫太低了，“花花”被凍僵了�！斑@可怎么辦呀？”我焦急地問媽媽。媽媽接了三杯熱水陸續(xù)倒入魚缸，隨著溫度的升高，“花花”也慢慢蘇醒過來。又過了一會，“花花”才恢復(fù)到以前的狀態(tài)。這時我一顆懸著的心才像一塊石頭落了地。
小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我喜歡它們！
金魚學(xué)生作文7
童年的趣事如一葉葉輕舟，飄蕩在我五彩繽紛的記憶里，記憶河沒有盡頭，這些輕舟就這樣飄啊飄啊，也永遠(yuǎn)不會停止，隨意撿起一只，只見上面寫著：種金魚。
從小媽媽就告訴我：種瓜得瓜，種豆得豆。于是我就想：種瓜得瓜，種豆得豆的意思不就是種什么得什么嗎？要是我把自己最心愛的小金魚種進(jìn)土里，會不會長出一棵金魚樹呢?想到這，我不由得咯咯笑了起來。
說干就干，第二天，我趁爸爸媽媽都不在家的時間，捉了一只最漂亮的小金魚，拿著小鐵楸，提著小水桶，跑到院子里，找到一塊空地，正式開始種金魚。
我笨頭笨腦的挽起衣袖，拿著鐵楸，賣力的挖了一個小坑，然后把小金魚放到小坑里，我看到小金魚還在垂死掙扎，便說道：“別亂動呀小金魚，我是為你好，你先忍耐一下，待會兒就會有好多兄弟姐妹來陪你玩了！別亂動呀……”
我就一直蹲在地上，雙手托著下巴，等待它“長”出金魚，直到媽媽下班了。媽媽看見我蹲在地上，就問我：“寶貝，你在干什么?”我十分自豪地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我在種金魚呢！過一會，就會長出好多好多金魚哦！”媽媽聽了我的回答，哭笑不得：“你是在種金魚還是葬金魚呀！”我有點搞不明白了：“媽媽，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆的.嗎？”“種瓜得瓜，種豆得豆指的是植物，你這樣做會害死小金魚的�！蔽衣犃肆藡寢尩脑掚y過極了，一屁股坐在地上，哇哇大哭，媽媽急忙對我說：“乖，別哭了，媽媽明天再跟你買兩條小金魚好嗎？別哭了！”我聽媽媽這么說，才停止了哭泣。
小朋友們，你們千萬不要學(xué)我“種金魚”的傻事啊！
金魚學(xué)生作文8
假期間，我和媽媽去南禪寺買魚。魚店里的品種可多了：珍珠眼、鶴頂紅……顏色也不少呢：有紅白相間的、有黃的、有藍(lán)的……我挑來揀去的，拿不定主意。經(jīng)過千挑萬選，最后，我終于挑了一條鶴頂紅和一條小花魚。在回家的路上，我像吃了又香又甜的蜜一樣高興！
一回到家，我便把它們放進(jìn)魚缸。魚缸里有著幾塊鵝卵石和幾根水草。它們游得可快活了！游了好一會兒，小花魚不知怎么不動了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。思來想去，是不是它們餓了？我趕緊投入幾顆魚食。它們以迅雷不及掩耳之勢吞了下去。那樣子真是可愛極了！米蘭的身體底色是淡黃色的，尾巴潔白潔白的`，一雙黑寶石般的眼睛上戴著一頂火紅火紅的帽子。小花魚我給它起了一個叫“小藍(lán)”，因為它全身淡藍(lán)，上面僅少許黑色和紅色的斑點，像穿了一件鑲滿寶石的名貴藍(lán)色大衣。一條尾巴動來動去，像是在跳華爾滋。
它們長得那樣神氣、美麗，讓我喜愛不已。不久它們便成了我的知心朋友。
每當(dāng)我走過去看米蘭和小藍(lán)時，它們總是飛快地游到一塊兒，嘴巴一動一動的，像是在說：“瞧，我們的小主人多好�。∮謥砜次覀兞�！”我好像聽懂了它們的話似的――心花怒放。每當(dāng)我去給它們倆喂食時，它們又湊在了一塊兒，談天說地，好像在說：“小主人，小主人，你真好，隔三差五地來給我們喂食，真是謝謝你了……”我看了似懂非懂地笑了。每當(dāng)我心情不好時，我有一個獨門秘方：去看看它們，一看到它們，什么煩惱，什么傷心事兒，都被我拋到九霄云外去了！
讀者們，你們喜歡我家的“米蘭”和“小藍(lán)”嗎？它們可是我的兩個寶貝哦！哦，我要去給我的寶貝喂食了！Bye Bye！
金魚學(xué)生作文9
我喜歡的動物有很多，如胖胖的小熊貓、可愛的金絲猴、美麗的孔雀等。但我最喜歡我家魚缸里那兩條活蹦亂跳的小金魚啦。因為它們既調(diào)皮又乖巧。
一條小金魚全身都是紅色的，頭上有一個紅色的冠子，像一頂小紅帽。一對黑溜溜的眼睛不停地轉(zhuǎn)著，好像在尋找什么。身上有許多鱗片，好像穿著一件大紅袍，尾巴像一朵開在海里的浪花，一上一下，非常好玩，我叫它“大紅袍”。
還有一條它的顏色是白色的，最特別的就是它那雙眼睛了，大大的'，就像兩個燈泡。它的兩眼之間有一個紅紅的斑點，就像嵌著一顆紅寶石一樣，也像頭上開了絨子花。小金魚的肚子圓溜溜的，尾巴像一把大扇子，游動時搖來搖去的，非�？蓯�，我叫它“小斑點�！�
一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚看見了，馬上游過去，去追魚蟲。這條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時候，不料，這條狡猾的白金魚埋伏在水底，看準(zhǔn)這個機(jī)會，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨自享用了。
這兩條小金魚非常活潑、可愛。每天放學(xué)回家，我總看見兩條小金魚在魚缸里游來游去，尾巴一擺一擺。它們看見我，就會一邊跳著舞，一邊擺著尾巴，好像對我說：小主人，你好！
我特別喜歡這兩條小金魚。假如你有興趣前來參觀，一定也會贊不絕口的。
賞析：你的文章語言幽默詼諧，給人一種清新自然的感覺，讀起來心情那么愉悅。你觀察小金魚非常仔細(xì)、認(rèn)真，字里行間流露出你對金魚的無比喜愛之情。
金魚學(xué)生作文10
在我家客廳沙發(fā)的旁邊有一個大大的非常漂亮精致的魚缸，這個魚缸是老爸專門從長沙帶回來的，魚缸里布設(shè)了海底背景，黑金沙，還有水藻和假山，小金魚們在魚缸里悠閑地生活著。
我給這些漂亮的金魚分別都取了很好聽的名字，那條黑黑的、瘦瘦的、不愛吃食的叫“老瘦皮”，那條長長的、樣子非常精干、無憂無慮的叫“小歡喜”、那條白白胖胖、頭頂著紅色絨球的“鴻運(yùn)當(dāng)頭”叫“美人魚”，那條全身金黃、反應(yīng)異常神速的叫“機(jī)靈鬼”。
每天早晨上學(xué)前，我都要給他們喂食，食物一丟到水里，那個“機(jī)靈鬼”總是反應(yīng)最快，以迅雷不及掩耳之勢竄到水面大吃起來，然后才是“小歡喜”和“美人魚”不緊不慢的游過來也搶著吃，“老瘦皮”卻對食物總是不感興趣，很少看見它搶著吃食。終于有一次，“老瘦皮”像是好久沒有吃食，餓極了，魚食剛到水里，它就迫不及待、狼吞虎咽地大吃起來，逗得我哈哈大笑。
星期五那天我過生日，家里來了好多客人，我們有的在玩電腦，有的.在看電視，有的在做游戲，可孫翔一個人卻背著我們在玩金魚，他像是“孫悟空大鬧天宮”一樣，先是用舀魚的網(wǎng)在水里逗魚玩，玩了一會兒像是不過癮，后來干脆把手伸進(jìn)魚缸里去捉它們，把魚缸里搞的烏煙瘴氣、亂七八糟，我心愛的魚兒們也被折騰得死去活來。第二天，由于“老瘦皮”和“小歡喜”經(jīng)不起孫翔殘酷的折磨，浮上了水面死了，我傷心極了，大哭了一場，連續(xù)幾天都對孫翔耿耿于懷。
到現(xiàn)在，我都還惦記著“老瘦皮”和“小歡喜”，真希望它們能復(fù)活呀!因為它們是我的好朋友。
金魚學(xué)生作文11
我們上次去百萬葵花園掉了好多條金魚回來，從此我天天觀察他們的生活習(xí)性，得到了啟示。
你們看!那幾只小金魚們活蹦亂跳的，每天我都精心的照顧他們，給它們喂食、換水、打掃，所以我了解了一點金魚的奧秘，金魚有一個圓圓鼓鼓的紅肚子，紅肚子上有十分多美麗的花紋，就像穿著花衣裳的小魚一樣，金魚的尾巴十分柔軟，像銀杏樹的葉子，游的時候像在翩翩起舞的公主;還有一只稍微大一些的'小金魚的頭部是深紅色的，嘴巴是鼓鼓的，身體是白皚皚的，它有四條岔開的尾巴攤開時猶如五彩斑斕的孔雀，其中還有一只全身發(fā)金光，讓別的魚發(fā)出羨慕的眼神，這就是我家的魚，很漂亮吧!有一天我看見小魚們在水中在浴缸里吐了很多泡泡，一個接一個的，十分漂亮，突然我機(jī)靈的想起，金魚為什么要吐泡泡呀?
于是我胡思亂想，是不是得病了，還是快要死了，我迫不及待的追問爸爸，爸爸也不知道，然后我上網(wǎng)站查原因，查完了才明白了原理，原來是小魚們?nèi)毖趿耍颗菖輥砗粑�，這是我那緊張的心情才告一段落，我再想到了，如果人也能像魚一樣，潛在水下4——5小時，呼吸一次，那該會多好呀!所以我想發(fā)明金魚太陽能呼吸器，金魚太陽能呼吸器，十分管用，這個太陽能呼吸器只要一見到太陽，人們就能在水底呼吸，或也可以儲備太陽能，然后潛水玩耍。我的金魚太陽能呼吸器很不錯吧!而且這樣還能讓人們鍛煉身體!
金魚學(xué)生作文12
我養(yǎng)有兩條金魚，它們是紅色的，像紅寶石一樣，魚尾巴像小扇子，在水中溫柔地擺動著，姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的，但我嫌魚缸太小，就將它們轉(zhuǎn)到藍(lán)色的大臉盆里。藍(lán)藍(lán)的臉盆映襯著紅色的魚，很鮮艷。它們就像在藍(lán)色的小海洋中游動。
金魚是一種好吃懶做的`動物，除了吃喝拉，沒別的事情干。有一次，我正要喂魚的時候，發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便，看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭，把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時候，把便便也一起吃進(jìn)去。一邊的我，看得哈哈大笑。多可愛，多美麗，多活潑的小金魚呀！它們或悠然戲水，自得其樂；或擊水翻波，追逐嬉戲，給我的臥室增添了歡樂的氣氛，也給我以愉快的享受。小金魚，美麗的小金魚，我愛你！這些金魚真是笨得可愛！
過了幾天，有一條金魚死了。我很傷心！后來我看了書才知道，魚沒有胃，食物直接通過腸道消化吸收，變成便便排出體外。只要有食物，魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠(yuǎn)吃不飽的魚”。如果食物喂多了，金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的，當(dāng)時那條魚的肚子像裝滿小石子一樣，游都游不穩(wěn)，不久就翻了，然后就死了。
現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了：喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了，并且每次不要喂太多。
金魚學(xué)生作文13
我家只有一條金魚了，另外三條金魚都被我喂的太多，撐死了！媽媽說星期六帶我們?nèi)ベI金魚。
我很想買了，希望時間過的快點嗎！終于，可以去買了！到那里，我不知道買什么魚好，要不……買頭上有包的和大眼睛的吧！
我們進(jìn)了一家店，買了好幾條魚，有紅的、黑的、花的……“我們呢還要買一個魚缸，上次買了多少個都破了！”我看中了一個漂亮的'魚缸，后面有一張背景紙，是藍(lán)色的，連一個氧氣棒。加上一 盆水草，原來是15元錢，買魚缸的話，免費，外加幾條金魚。共二百七十元，真是貴。我們又向前走，前面也有一家，我們?nèi)ツ抢镔I魚缸。我喜歡那種直的角，加氧氣棒、小石子、二盆水草、幾條金魚 ，和一個珊瑚，共二百多元。
我更喜歡這個，比之前那個好多了！我還想要一對鴛鴦，一個水溫度計。
我們選好魚缸和里面的東西，該挑魚了！那條花的好！好不容易，才選好了。那時我很高興！看著媽媽把錢付了，我心里很開心。
一回到家，我們迫不及待把魚缸放好，把水草、珊瑚插好，并在魚缸底部灑上七彩石。把魚放進(jìn)去，遠(yuǎn)處看著真漂亮！這些美麗的金魚在這七彩繽紛的魚缸里玩耍。
我們非常歡迎它們的到來，下次喂食，要注意千萬不能多喂了。記住一句話：金魚只會撐死，但不會餓死。
金魚學(xué)生作文14
我家有五條小金魚，其中有三條不是一個種類的，但它們似乎像一個小團(tuán)隊，但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團(tuán)隊總會發(fā)生一些沒必要的“爭 吵”。有時是為了那些食物，有時為了“朋友”，還有時是為了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的'精神感動了我。
有 一次，我在給小魚們喂食餌，往下一撒，在“二人小團(tuán)隊”的地盤上撒得多，“三人小團(tuán)隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要，于是又去兩條小魚那兒搶， 眼看“戰(zhàn)爭”又要發(fā)生了，于是我準(zhǔn)備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚，可我一摸，沒了。唉，為什么偏偏在這個時候沒了魚餌！我唉聲嘆氣道。沒辦法，只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭”了。
一開始，兩邊都沒敢輕舉妄動，但兩條小魚還沒有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚餌，補(bǔ)充一下體力。
誰知，三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”，但兩條小魚沒有理會它們，“三人小團(tuán)隊”氣急敗壞，一氣之下游過去，然后用嘴咬“兩人小團(tuán)隊”的身體，兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進(jìn)攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來，然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情，但我看得出來，這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸，把它們兩個團(tuán)隊分開來，以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭”。
在這兩條小魚身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是堅強(qiáng)，我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
金魚學(xué)生作文15
金魚養(yǎng)在我家魚缸里既增添了生氣，又美化了環(huán)境，金魚就像一幅會動的畫，美麗動人。我家的魚缸里還放著一塊三峽石和一個大海螺。
一天晚上，我正在書房里看書，忽然聽到媽媽說：“那條紅色的小金魚怎么不見了？”我一聽嚇了一跳，趕緊跑出去看。只見魚缸里真的只剩下一條魚了�！笆遣皇切〗痿~太頑皮，跳到魚缸外面了？”媽媽說。我一聽，急了：“�。磕俏覀冓s緊找吧，要是晚了，小金魚就會因為沒有水而的`呀！我跟媽媽連忙在魚缸周圍四處尋找。可是桌子底下，椅子底下，都找遍了，就連旁邊的花盆都被我倆翻了個底朝天，還是一無所獲。就在我們絕望地回到魚缸旁邊，呆呆地盯著魚缸看的時候，突然，眼睛一亮，看到有一點紅紅的東西在大海螺里動來動去的。“�。≌业嚼�！”我興奮地叫起來。這小金魚，真是太頑皮了，居然跟我們玩起了捉迷藏，躲到海螺里去了。我一把抓起海螺，把小金魚倒了出來。這小家伙，好像得逞了似的，得意地游了起來，連尾巴都甩得跟平時不一樣。誒？不對呀？怎么小金錢的尾巴看上去有點兒歪啊？哦，一定是躲在海螺里太久了，尾巴都有點兒韁硬了。
看著這頑皮鬼拖著一條歪尾巴在水里游著，我不禁笑了起來：“哈哈，誰讓你剛才嚇唬我的，活該你做歪尾巴魚！”
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