故事的學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的故事的學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事的學(xué)生作文1
從前，兔子和烏龜其實(shí)是好朋友。有一天，烏龜找到兔子，說：兔子兄弟，你能幫我一個(gè)忙嗎？兔子說：好呀，干什么？烏龜說：因?yàn)槲以谏掷镉中∮峙赖穆�，其他�?dòng)物們都看不起我。你能和我賽跑嗎？兔子驚訝的說：賽跑？你能比過我嗎？烏龜說：那你就在路上假裝打個(gè)盹，讓我贏過你。兔子想了想說：行，那咱們明天就比吧。第二天，兔子和烏龜開始比賽。一開始，兔子跑得飛快，幾下子就超過了烏龜。沒多少功夫，兔子就接近終點(diǎn)了。正當(dāng)大家以為兔子一定贏了的時(shí)候，兔子突然出乎意料地停下來，撲通一聲躺在了路邊的陰涼下，還故意說了一句：這個(gè)烏龜，慢死了。我打個(gè)盹，它也超不過我！然后，便開始呼呼大睡。
烏龜在后面慢慢地爬著，爬呀爬呀，慢慢的接近了兔子。過了一個(gè)小時(shí)，烏龜終于超過了兔子，開始向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)爬去。兔子也在慢慢的觀察著烏龜。兔子看見烏龜?shù)搅私K點(diǎn)，而且裁判也已經(jīng)宣布烏龜勝，它才跳起來，假裝剛睡醒，還說：這該死的烏龜，怎么趁我睡覺的.時(shí)候超過我！這時(shí)，動(dòng)物們高聲呼喊著烏龜，烏龜在動(dòng)物們的地位立馬升高了許多。
事后，烏龜找到兔子，說：謝謝你，兔子兄弟。兔子說：沒關(guān)系，咱們是朋友嘛。
故事的學(xué)生作文2
''我是游歷世間，吃遍天下的味美。天下間的食物只要經(jīng)我一嘗，便能嘗出好壞''說完，坐下。''此菜爐火不夠，味道淺淡，應(yīng)加上級(jí)炎之地的火暴辣椒，才能配上菜色''我收起筷子離開。
此筷子是我一日游幽冥之海，發(fā)現(xiàn)一顆千年老樹取其精華做成的。后來為了給它鑲邊我又挖了通天石一角，因此我被玉帝罰了三千年禁閉，還不許吃吃的.。神仙其實(shí)是不用吃東西的，可是食物就是我的命，于是我哭了兩千年，第三千年終于哭不出來了。
我的寶貝筷子。
夜里，我抱著他睡，給它講故事，唱歌。
白天，我將它抓在手里不放，就怕丟了。就連嘗菜前自己也會(huì)洗十便手。別人，連碰都別想。
有一日，我居然夢(mèng)見了它，夢(mèng)里，它化身為一男子，一身栗色長袍鑲嵌著灰色花紋，高冠束發(fā)，然后，他對(duì)我說''味美，等著我，我就快成功了，你就快見到我了''。
寶貝筷子你若丟了，我該怎么辦？
笠日，''食仙大人，小民們又做了一道菜，望大人品嘗''我走到山下，百姓們跪拜著迎接我。我用他們口中的圣水洗完手，拿起筷子往嘴里加。突然，一道白光閃過
故事的學(xué)生作文3
“叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴兒響叮當(dāng)”的音樂聲忽大忽小，讓我只能微微聽到點(diǎn)。
遠(yuǎn)在北京的姐姐用e-mail發(fā)來了一張賀卡，還發(fā)來了一個(gè)她自己做的flsh，上面有雪白的雪花，還特別標(biāo)注著：這是我自己做的，酷吧！奶奶聽不見動(dòng)聽的圣誕歌，只是一直問自己：“為什么不下雪呢？”站在一旁的我按捺不住了，對(duì)著奶奶大聲說：“天氣轉(zhuǎn)暖了！”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了的樣子，其實(shí)她一點(diǎn)也沒聽見。
今年的.圣誕很寂寞，爸爸媽媽都去參加公司的圣誕晚會(huì)了，姐姐也不來陪我了，因?yàn)榻憬阍诓痪们叭チ吮本�，就在那里工作了。只有我和奶奶在家里，奶奶又聽不見，�?duì)于我來說相當(dāng)于自己在家。
我坐在自己的房間里，看著漫畫書，反復(fù)的想著爸媽交代的話：“要好好寫作業(yè)，不要寫完了就不檢查，要好好看看，別總是不用心。晚飯讓奶奶給你做，吃完了休息一會(huì)就洗刷睡覺，不用等我們�！毕胫胫�，漸漸有些睡意。月光照在我床上，床上一片銀白。我起來，走到陽臺(tái)上，看到天空已掛著明月，我就干脆在陽臺(tái)上看月亮了。
看著看著，我發(fā)覺月亮有一絲涼涼的、孤單的感覺，似乎有些寂寞與傷感�？粗┌讏A滑的樣子，我突然笑了，因?yàn)槲腋杏X到了一絲暖暖的、柔柔的氣息——自己在家的圣誕節(jié)，想著父母的關(guān)愛，自己也覺得很溫暖、舒心。
故事的學(xué)生作文4
《 魯賓孫漂流記》是一篇名著。它的作者是英國著名的作家丹尼爾迪福。魯賓孫是個(gè)頑強(qiáng)的人。在荒蕪人煙的荒島上生活了二十八年。我給你講一講這個(gè)傳奇的故事。
故事是這樣的：一個(gè)叫魯賓孫的英國青年，厭倦了家里平淡的生活，準(zhǔn)備周游世界。一九五九年，他登上了一艘從巴西開往非洲的船，不幸遇到可怕的`風(fēng)暴，一人漂流到了一個(gè)陌生的荒島，靠著雙手和工具，造房子，種糧食，養(yǎng)牲畜，還從土著的刀下就下了一個(gè)人。魯賓孫用了二十八年的時(shí)間把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源。最后又奇跡般地回到了英國。
看魯賓孫是多么傳奇的一個(gè)人。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。我敬佩魯賓孫。有一件事令我久久不能忘懷。
事情是這樣的：那一天媽媽太忙了，抽不出時(shí)間給鹿城的表弟送東西。媽媽叫我去送。我拿著一大包東西就出發(fā)了。應(yīng)為找不到車，我記得哭了起來。突然我想起了魯賓孫的故事，對(duì)自己說：魯賓孫遇到了那么大的困難都沒有退縮，我才遇到那么一點(diǎn)困難我更不應(yīng)該退縮�！弊詈笪野褨|西送到了表弟哪里。
魯賓孫影響了我的一生。我敬佩他—魯賓孫！
故事的學(xué)生作文5
冬月怒風(fēng)下的斷草飄飄，斜陽下的你我眉眼彎彎。
同窗三年，追憶清風(fēng)飄蕩，相視一笑是救贖我的良藥。青春就像斷了線的箏，牽線人望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，追不到，哭不得，只能呆著望已經(jīng)遠(yuǎn)逝的那份記憶。
本來輕松活躍的語文課，所有人都聚精會(huì)神的聽著老師的授課內(nèi)容，在語文書上認(rèn)真的做著記錄，我聽著唰唰的翻書聲，心頭愈是焦躁。沒帶書的我因心虛只好把頭深深地埋下去，怕老師看出端倪。我不知所措，兩手緊握著，又不時(shí)的看著同桌的書，坐在椅子上的我十分不安穩(wěn)。冬以至，天初涼，而我卻感覺有無數(shù)烈日烘烤著我的臉，已經(jīng)紅的灼熱。 “給你書!”輕柔的聲音撥開了我心間萬縷愁悶，緩緩的轉(zhuǎn)過身子，她從后面吃力的伸著胳膊，設(shè)法把書放到我手里。我準(zhǔn)備伸手去接過語文書，抬頭看到斜陽下的.她眉眼彎彎，她額前一縷飄落的發(fā)絲，在清風(fēng)下輕輕飄動(dòng)，掃走了我心中所有的不安。低頭又感覺心間暖暖。
兩人彼此會(huì)心一笑，不需言語。那雙遞書的柔軟的手，不僅輕輕地搭在了書上，也輕輕地?fù)崦宋倚念^。雖已冬至，而心間涌上了暖流。
即使窗外斷草已經(jīng)吹落，而你我那相視一笑解我千萬縷思緒。你我同窗三年時(shí)光，不會(huì)隨著斷了線的青春回憶走遠(yuǎn)。你我相識(shí)在這個(gè)編織夢(mèng)想的教室，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事又點(diǎn)綴了你我的青春。
故事的學(xué)生作文6
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養(yǎng)品。書是每一個(gè)人愛不釋手的，如果你問到我讀書的滋味，我會(huì)說：“讀書就像一串百味冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”
一個(gè)下午，我正在津津有味地看著《三國演義》，我的老媽卻沖來進(jìn)來：耀之，下午寫作業(yè)，寫到四點(diǎn)半，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想終于逮到看書的機(jī)會(huì)了。老媽走了，我把所有書都翻了一下，我找了幾本《作文起步》和四大名著，這下可以過癮了！
打開書，我如饑似渴地讀起來，像一只餓狼，正捕殺一只羊，書中的主人公吸引著我，我正迷漫在書的海洋里，快樂無窮。
不知不覺，一小時(shí)過去了，我還在書海洋里，身旁的.作業(yè)，居然一個(gè)字都沒寫，可是我還是渾然不知，書里，我最愛看的《西游記》里的孫悟空，神通廣大，據(jù)說十萬天兵都不是他對(duì)手，他又是忠厚保護(hù)師父，一路西天取經(jīng)，最后取得正果，��！如果我是孫悟空，我一定會(huì)打敗壞人。想到這里，我不禁口水都流出來了，突然，一身車聲，媽媽回來了，我嚇得半死，連忙寫起來，可老媽，已在我身旁……
我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，書已成為我生命中的一部分了。
故事的學(xué)生作文7
6歲那年，聽到的第一個(gè)與尸體有關(guān)的故事，是我的外婆講給我聽的。
外婆4個(gè)孩子，孩子的孩子，帶的最多的就是我，近來因工作繁忙一直沒有回去探望，心中總覺得有點(diǎn)異樣的牽掛。
外婆家是窯主，富庶而且通達(dá)京城，窯是從地里掏錢，把泥燒成金子，和盜墓有異曲同工之妙。因?yàn)榻?jīng)常到處取土，所以大部分的故事都和地下的世界有關(guān)。
我至今記得那個(gè)關(guān)于尸體的故事，現(xiàn)在想來，還是雙線進(jìn)行的。關(guān)于多線索的第一次教育竟然來自于外婆，怪哉。
故事的一開始是這樣的，老家的一個(gè)大窯主，買了一個(gè)荒廢的'宅院，宅院之中想種從無錫弄來的各種花木，結(jié)果花費(fèi)巨資搞來的植物，怎么種都種不活，而奇怪的是，宅院之外的草木卻生長的無比茂盛。
窯主很奇怪，找了風(fēng)水師傅過來，仔細(xì)勘察，那風(fēng)水師傅盯著院子的中央，就說這院子底下埋有什么東西。
于是找來壯丁開挖開院子，挖到一仗左右，便開始出血水，泥漿翻紅，當(dāng)?shù)赜袩t磚的人說這是紅磚化了之后的顏色，繼續(xù)下挖之后，挖出一只血紅的棺材。
這個(gè)院子售賣之前，院子的主人姓金，不算大家族，但是有一個(gè)宗祠，這個(gè)棺材顯然很不吉利，誰也不想收留，于是強(qiáng)行被地主運(yùn)到了金家的宗祠里。
外婆說道這里，故意停頓了一下。開口繼續(xù)：從那天晚上開始，地主家就開始死人了。
故事的學(xué)生作文8
我最愛家鄉(xiāng)公路旁的那棵大槐樹，重重疊疊，郁郁蔥蔥，像一把大傘直立于酷暑嚴(yán)熱的'大地，老槐下的故事。樹下是我們的天堂，我常常在這兒打鬧。 記得有一天，時(shí)正中午，樹陰擋不住太陽的嚴(yán)熱，我們渴極了。正在這時(shí)，賣蔗的吳阿姨用單車載著一把甘蔗來到老槐樹下。她一來大家都圍住了她，吳阿姨手忙腳亂，渾身是汗，很快，每人手里都拿著一截蔗。大家都是大口大口地咬，啊，真甜！我們一下子就吃完了，暑意也沒了。吃完蔗，大家都把錢放在吳阿姨的單車上，我也掏出了錢，放在一起。
突然吳阿姨輕聲地說：“請(qǐng)問你們哪一位少付了五角錢？”大家異口同聲，都說沒有，還怪吳阿姨算錯(cuò)帳。吳阿姨又重新復(fù)算了幾遍，還少，就急了說：“請(qǐng)你們誠實(shí)點(diǎn)，不要欺負(fù)我老太婆�！笔虑樵脚浇乙舱J(rèn)為自己受了冤枉。過了一會(huì)兒，我把手伸進(jìn)袋里，發(fā)現(xiàn)有五角錢還在里面，我頭上冒出了冷汗。拿出來，大家說我混水摸魚占別人便宜；不拿出來，良心不安……正在這時(shí)候，吳阿姨無可奈何地說：“算了，可能是我眼花，算錯(cuò)了�！�
口袋里的五角錢被我捏出了汗，最后還是沒有拿出來，它是多么 沉重，至今還壓在我的胸口，讓我一陣陣心痛。
故事的學(xué)生作文9
每個(gè)人，都擁有一個(gè)屬于自己的名字，每個(gè)人的名字里都蘊(yùn)含著一個(gè)有意思的故事。今天，我就給你講一講我名字的故事吧！
我叫薛春妍，是我親愛的媽媽起的，1999年5月23日的凌晨，隨著一聲大哭，我來到了這個(gè)世界。媽媽說我出生在兔年，是個(gè)“兔寶寶”，應(yīng)該有一個(gè)活波可愛的名字。爸爸說不能庸俗，要響亮、要獨(dú)特。為了給他們的女兒起一個(gè)即好聽，又有文化的名字，媽媽翻了好幾本厚厚的字典，最后給我取了這個(gè)名字——薛春妍。
“薛”字不用說，因?yàn)槲野职中昭�，所以我也姓薛，因�(yàn)槲沂窃诖禾斐錾�。大家都知道，“春”天是最美麗的季�?jié)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，鳥語花香，百花爭艷。春風(fēng)春雨給萬物帶來了無限的希望，無限的生機(jī)�！板謩t代表著美好、美麗和高雅，就像盛開的花朵一樣。
爸爸媽媽希望我像春天的花朵一樣鮮艷，可愛，所以才給我取名叫“薛春妍”。
我的小名叫田田，田野的田。春天的田野是播種的'田野，是耕耘的田野。是希望的田野。一望無際的綠，一望無際的希望，一望無際的寬闊。爸爸媽媽希望我的視野像田野一樣開闊，心胸像田野一樣寬廣，所以我的小名叫田田。
這是我的名字的故事，你的名字的故事呢？快來講一講，讓我們一起來分享吧！
故事的學(xué)生作文10
一天，書包里傳來一陣爭吵聲，原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個(gè)問題：“誰最棒，誰是王棟鉉最有能耐的小助手�！�
鋼筆說：“你們都不如我，你看看我肚子里的墨水，想噴就噴，想寫就寫。你們誰先和我過過招，我看看誰……橡皮老弟，就你吧，看我的噴墨大法！”眨眼間橡皮渾身都是黑水。
橡皮說：“鋼筆，你想把我染成‘剛果橡皮’�。“パ�！我又要洗一個(gè)星期的'澡了！”
書本說：“你噴呀，我今天讓你噴個(gè)夠！”
“好呀，讓你嘗嘗我的厲害！”鋼筆說。
鋼筆開始噴了，剛噴了幾下就氣喘吁吁了，它體內(nèi)的墨水也快用完了。書本呢？雖然沒怎么受傷，但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家，忙說：“墨水，快讓我吸一吸你的汁吧！”不一會(huì)兒，鋼筆補(bǔ)充好體力了，轉(zhuǎn)身又要去參加戰(zhàn)斗……
它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。書包爺爺說：“你們吵的我肚子都疼了，你們?cè)趺床缓推较嗵幠兀吭趺床粓F(tuán)結(jié)呢？這樣的話，小主人還能學(xué)習(xí)嗎？�！�
鋼筆想：對(duì)呀！明明主人寫字時(shí)才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上��？又和書本斗什么氣呀！鋼筆給橡皮、書本道了個(gè)歉，它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺?shù)亩亲右膊惶哿恕?/p>
從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰�，靜靜地等著主人王棟鉉帶它們?nèi)W(xué)校里“旅游”，等著主人召喚它們。
故事的學(xué)生作文11
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此，讀書能陶醉我們的情操，給我們帶來知識(shí)與智慧。
一個(gè)星期天的上午，我寫完作業(yè)，閑著沒事兒干。這時(shí)我突然想起語文老師對(duì)我們說的話：“要想把作文寫好，就要多看課外書”。我急忙從書架上拿了幾本童話書，如《格林童話》、《阿凡提的故事》等。然后我就從第一頁開始看起，當(dāng)我正看得津津有味地時(shí)候，竟然沒有看到剛從地里干完活回來的媽媽。媽媽在我的.背后輕聲地說：“俊麗，你去把地掃一下，媽媽去給你做飯�！蔽腋緵]有聽到媽媽說的話，我全部把注意力轉(zhuǎn)移到書上了。我又開始如癡如醉地看起書來了。媽媽把飯做好了，走到我跟前看了一下，說：“你怎么還不把地掃一下呢？如果我再來檢查，你還沒有把地掃一下的話，那你就別想吃飯�！蔽疫B忙答應(yīng)“知道了知道了”。這時(shí)媽媽就去掃院子了，我還是津津有味地看著我的書，過了一會(huì)兒，媽媽又來了，生氣地說：“你就知道看書，媽媽整天出去干活，你在家也不知道幫媽媽干一下家務(wù)活。”這時(shí)我聽了媽媽的話，覺得媽媽每天干活都很辛苦，再說她們干活是為了養(yǎng)活我們，我們幫父母干家務(wù)活也是應(yīng)該的。然后我就連忙放下手中的書去幫媽媽掃地了。
我從書中懂得了：如果在你閑著沒事或者是不開心的時(shí)候，你不妨向我一樣的讀書，這樣可以讓我們的大腦變得更聰明。
故事的學(xué)生作文12
從前有一架小飛機(jī)，他十分驕傲，自以為自己是最快、最強(qiáng)的，看不起其他人，于是，大家給他取了一個(gè)外號(hào)—“小霸王”�！靶“酝酢币郧安皇沁@么霸道的，是一件事讓它變霸道的：一天小飛機(jī)正在飛著。忽然，意外發(fā)生了。小飛機(jī)不小心碰到了航天飛機(jī)，小飛機(jī)嚇得魂飛魄散，他不管三七二十一，只顧往前飛，而航天飛機(jī)并沒有追它，小飛機(jī)就以為自己跑過了航天飛機(jī)，小飛機(jī)就哈哈大笑起來。從此，它就變得驕傲起來，見到誰都要說一聲：“我跑過了航天飛機(jī)，你跑過了嗎？”
一天，小飛機(jī)正溜達(dá)，它看到了一列火車�；疖囌惺怪牒突疖嚤纫槐龋纯此鼈冋l快？火車就接受了小飛機(jī)的挑戰(zhàn)。一路上火車跑的很盡力，小飛機(jī)呢？他只顧著玩：一會(huì)飛的很慢，一會(huì)又“嗖”的`飛到火車前面。一會(huì)飛得很高，一會(huì)又俯沖到火車上空很低的的地方。就這樣比賽過了一大半。
他們快到終點(diǎn)了，小飛機(jī)的“粉絲”都打著鼓，為它加油。似乎天公也看不慣他，幾道閃電下來，它被劈的暈頭轉(zhuǎn)向東西南北都分不清楚了。而火車已經(jīng)沖過了終點(diǎn)線，它獲得了勝利。
后來，小飛機(jī)改正了驕傲的壞毛病，變得謙虛起來，他的朋友也漸漸多了起來�？磥硖湴恋脑捠菦]人和你玩的，必須要謙虛。這樣，你的朋友就會(huì)多起來。而且，我們常常聽到“德”這個(gè)字，謙虛也是一種美德，德也隨處可見，在學(xué)校、公共場所都有。而且，在你以后的工作中，德也是一種標(biāo)準(zhǔn)。所以講究美德對(duì)我們一生都是有益的。
故事的學(xué)生作文13
從前，有一個(gè)叫年的怪獸，它住在一個(gè)僻靜的山谷里。每到大年三十的晚上會(huì)跑到村子里，見人吃人，見獸吃獸。百姓們都很痛恨它，卻束手無策，只能把門窗關(guān)得緊緊的，但年的怪獸還是進(jìn)來了。又是一年的大年三十，人們?cè)缇桶验T窗關(guān)緊了。
這時(shí)一個(gè)外地人來到村子里，見家家戶戶都關(guān)著緊緊的，覺得很奇怪，心想：大白天為什么一個(gè)人都沒有？他連忙走一戶人家門前，敲了敲門，一位老人問道：“是誰呀？”“我是一個(gè)外地人，想借宿一晚。”老人把外地人請(qǐng)一屋里，并告訴外地人年獸的事情，外地人聽了哈哈大笑，說：“我知道年獸怕什么，我有辦法整治它�！崩先寺犃耍吲d地說：“你知道呀！那太好了，我把村民都叫來，你跟他們說說�！贝謇锏拇迕穸紒砹�。外地人說：“年獸怕三樣?xùn)|西：紅色、火光、響聲�！庇械腵人說：”我趕緊回家找?guī)讖埣t紙貼在門口上�！庇械娜苏f：“我趕緊回家燒火去�！钡搅送砩�，年獸又來了，它看見家家戶戶都貼著紅紙，院子里又燒著大火，嚇得狼狽而逃，又有一戶家人用竹子在燒火發(fā)出噼啪聲，年獸被嚇壞了，逃回了山谷。這年的年獸因?yàn)闆]有吃到東西，活活餓死了。從此，人們過上了幸福的生活。
到現(xiàn)在為止，放鞭炮、貼春聯(lián)、敲鑼打鼓這些習(xí)俗都流傳下來，成了我國的傳統(tǒng)文化。
故事的學(xué)生作文14
有人說互聯(lián)網(wǎng)和電子媒體改變了人們的生活習(xí)慣，會(huì)讓書籍走向死亡，我卻不這么認(rèn)為，每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，它讓我們尋回遺忘，發(fā)現(xiàn)未知，我從不把書收藏在抽屜里，而是將它們放在我觸手可及的地方，閱讀才是對(duì)書籍最大的尊敬。
我讀過各種各樣的書，如課本、雜志、漫畫、名著……這些書讓我得到知識(shí)的.樂趣，收到潛移默化的熏陶。有時(shí)，我為了一本好書而放棄了其他活動(dòng)，有時(shí)，因?yàn)槲夷苤v述某一本書而的得到稱贊……
還記得那是上五年級(jí)的一個(gè)星期六，我正在街上騎著自行車，突然經(jīng)過了一間我常來的書店，外面的玻璃櫥窗上正擺著一本精致的新書，我急忙走近櫥窗，看到價(jià)格是:15元。我本想把它買下來，但是從口袋我掏出這周僅剩的2塊錢零用錢。我想：我一定要攢夠錢，把書買下來。我來到了垃圾回收站，打聽到一袋破瓶子五塊錢，我到處找，經(jīng)過一整天的刻苦奮戰(zhàn)，終于攢了10塊錢了，還剩5塊錢就可以了。又一周過去了，我把這周的零用錢拿出來，一分錢也沒有用過，剛5塊錢。我又來到了書店，把那本書買了下來�；氐郊液�，我愛不釋手地捧著看著書。
聽一位老師說過：讀書并不是注定一個(gè)人將來有多少錢；而是讀書可以提高一個(gè)人的素質(zhì)，凈化一個(gè)人的心靈。
故事的學(xué)生作文15
春天的故事是從春天的早晨開始的，每一段故事都是那么的精彩。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的.曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。�
我愛這美麗的春天。
【故事的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
雨后故事的學(xué)生作文12-09
成長的故事學(xué)生作文01-10
寫故事的學(xué)生作文11-21
我的故事學(xué)生作文12-10
感動(dòng)的故事學(xué)生作文11-06
學(xué)生我的故事作文12-10
成長的故事學(xué)生作文01-10
小學(xué)生故事作文11-07
照片里的故事的學(xué)生作文11-14