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學(xué)生作文：蘑菇5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)生作文：蘑菇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生作文：蘑菇1
清晨，小狗去森林里采蘑菇。
突然，天暗了下來，風也停了，天氣悶熱起來。它心想：壞了，要下雨了。小狗緊張極了，不知道該怎么辦才好。突然，它急中生智，想到了個好辦法。它把籃子扣在頭上當雨傘。
過了一會兒，雨過天晴了，小狗把頭上的“雨傘”拿了下來。它繼續(xù)往前走去尋找蘑菇。不一會兒，它發(fā)現(xiàn)了一大片蘑菇，笑得合不攏嘴。它跑向前去，摘了一個又一個。很快，它的.籃子裝著滿滿的。
在回家的路上，它心想：今天采了這么多蘑菇，媽媽一定會表揚我的！
學(xué)生作文：蘑菇2
清晨，小白兔帶著愉快的心情出去散步，它來到了蘑菇園，欣賞著蘑菇園里的'風景。
忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，小白兔想：“糟糕，又打雷又刮風的，這場雨來勢洶洶�！�
小白兔來不及往回跑，瓢潑大雨就下了起來。
小白兔心想：“下這么大的雨，又沒帶任何雨具，這樣跑回去肯定成了一只”落湯兔“小白兔心急如焚，六神無主急得團團轉(zhuǎn)�！�
這時，小白兔看到了一朵大蘑菇，眼前一亮，立馬把大蘑菇摘了下來，急中生智地把大蘑菇放在頭頂上，“哈，正好可以當我的小雨傘。”
小白兔撐著這頂“蘑菇傘”跑的更歡了，一邊跑一邊唱著歌。
回到家，小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽稱贊它：“勇于動腦筋，是個聰明的孩子�！�
學(xué)生作文：蘑菇3
一天清晨，小白兔去森林里采蘑菇。
采著采著，小白兔抬頭看見天空烏云密布。它皺著眉頭說：“呀，快要下雨了。”小白兔看見一個很大很大的`蘑菇。小白兔自言自語地說：“這個蘑菇那么大，應(yīng)該能的蘑菇傘�！彼鹉莻�很大很大的蘑菇傘，剛想回家，大雨就下起來了。
小白兔撐著蘑菇傘走在回家的路上。走著走著，小白兔看見了兩只小蝴蝶。小蝴蝶對小白兔說：“你能讓我們在你的蘑菇傘里躲雨嗎？”“當然可以�！毙“淄谜f。
雨停了，小蝴蝶說：“謝謝你，小白兔。”小白兔說：“不用謝我，要謝就謝蘑菇傘吧�！毙『终f：“謝謝蘑菇傘�！毙『麆傉f完，大家都開心地笑了。
學(xué)生作文：蘑菇4
一天，兔媽媽帶著兔寶寶去坪玩。草坪前有一條小溪，那里有一棵大樹，綠綠的小草，有一叢小草正在開花，什么都生機勃勃的。兔寶寶很喜歡這里，它多么想在這里生活��！
突然，兔寶寶看見前面有個蘑菇，兔寶寶跑到蘑菇旁邊，準備摘了吃。兔媽媽看到了，連忙跑過來，緊張地對寶寶說：“別吃這蘑菇�！蓖脤殞毬犃�，就沒有吃。兔寶寶問媽媽：“為什么不能吃呢？”媽媽說：“漂亮的蘑菇都有毒，這些毒蘑菇用美麗的.外衣偽裝自己，有些動物因為貪吃，死去了�！蓖脤殞氄f：“媽媽，我以后會仔細的。”
以后，小兔明白了一個道理，一件事物不能光看外表，心靈美才是真正的美。
學(xué)生作文：蘑菇5
小黃鸝飛到一棵樹樁上，看見一只小蝸牛停在一個大大的蘑菇上，感到非常奇怪。就問：“咦？我的朋友，你在這兒干什么呀？”
小蝸牛說：“哦！原來是黃鸝妹妹呀！我在上面吃蘑菇呢！我費了好大的力氣，才爬上來的。嗨！真糟糕，蘑菇太光了，沒法兒吃呀！”
小黃鸝說：“原來是這樣，讓我給你想辦法吧！”
小蝸牛說：“那就謝謝你啦！”
小黃鸝看著又大又圓的蘑菇，說：“這樣吧！我在上面啄幾個洞，你吃起來不就方便了嗎？”
“這個辦法真是太好了！讓我們一起吃蘑菇吧！”小蝸牛高興地說。
最后，在小黃鸝的'幫助下，它們終于吃到了又新鮮又好吃的蘑菇，開心地笑了。
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