四年級(jí)學(xué)生作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文1
我有個(gè)急性子的媽媽。在她的眼里，我做任何事情都顯得“慢吞吞”的。所以，我耳邊會(huì)不時(shí)響起媽媽的嘮叨：“快點(diǎn)起床！”“快點(diǎn)去上學(xué)！”“快點(diǎn)做作業(yè)！”“快點(diǎn)睡覺！”……在媽媽“急吼吼”字典里，仿佛每個(gè)動(dòng)詞前都必須加上一個(gè)“快點(diǎn)”！
媽媽成天的嘮叨，讓我一聽到“快點(diǎn)”兩個(gè)字就感到煩惱之極。其實(shí)，我自己還挺喜歡那種慢條斯理、悠哉悠哉的生活。
去年暑假的一個(gè)晚上，我正在做手工小報(bào)。我托著腮幫子苦思冥想：怎樣才能做得跟別人不一樣呢？突然。一個(gè)靈感跳入腦海：“對(duì)呀！打乒乓！這是我暑假里最大的收獲了！”確定了主題后，我就取出畫紙，照著乒乓板的外形細(xì)摹慢描。不多久，一對(duì)交叉擺放的`乒乓板造型就躍然紙上。我心中好不得意！接著開始涂色，我用老師教過的漸變色原理悉心調(diào)色，這樣可以讓畫面顯得有光澤和立體的感覺。
就在這時(shí)，媽媽突然走進(jìn)了我的房間，劈頭蓋臉說了一通：“哎呀，你看看都幾點(diǎn)了，你還睡不睡覺啦？晚睡覺對(duì)身體不好的，快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊給我上床去！”看著墻上的鐘，我不得不加快動(dòng)作�？墒牵捎谛母庠�，筆尖上的顏料一而再、再而三地越過勾線范圍。結(jié)果，原本準(zhǔn)備精雕細(xì)琢的作品，變成了粗制濫造的廢品。我郁悶地看著半途而廢的畫紙，心中不禁哀嘆：“哎，只好明天重畫一幅了！”
這件事讓我深深體會(huì)到“欲速則不達(dá)”的道理——并不是所有的事情都必須求快，有些事還非得不疾不徐、聚精會(huì)神才能做得好。我也很想說：“媽媽，請(qǐng)別總是催著我，有時(shí)候就讓我慢一點(diǎn)吧！”
四年級(jí)學(xué)生作文2
春節(jié)到了！我們當(dāng)小孩再也不用整天讀書，整天做作業(yè)啦！終于可以好好享受屬于我們自己的一天了。
以往，我起床都是全家最晚的一個(gè)，一般都要等到媽媽來拎我耳朵，拉我起，我才及不情愿地和我的被子，床上的漫畫書說聲“拜拜”！可是，今天我卻早早地爬了起來，因?yàn)榻裉炜墒谴竽瓿跻慌叮】梢酝鎮(zhèn)�痛快哦！
刷好牙，洗好臉。看著躺在床上的爸爸媽媽，我不禁想惡作劇下子，把放在冰箱里三四個(gè)月的`冰塊全都拿了出來，偷偷摸摸地拿著冰塊來到爸爸媽媽的房間，小心翼翼地打開被子，把冰塊迅速地放進(jìn)爸媽的手臂上，他倆立刻尖叫起來：“啊，啊……！”我捂著嘴，弓著腰，一溜煙似的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
吃完了早餐，我約了幾個(gè)要好的朋友放起了鞭炮，我們從家里拿來了一大把鞭炮，有飛天小將炮，有旋風(fēng)童子炮，有轟天雷大炮，有魚雷……。數(shù)也數(shù)不清，各種各樣的鞭炮，五顏六色的。
開始放了，我們先從鞭炮堆里挑選出了幾個(gè)魚雷，在一塊土地里挖了一個(gè)坑，把那幾個(gè)魚雷放進(jìn)去，上面用土埋平，只露出魚雷的燃線，我用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根燃線，一根線一點(diǎn)燃，其它線也都開始燃了，一個(gè)小伙伴用一塊白色石頭壓住。我們?nèi)寂荛_了，只聽“啪！”一聲巨響，那塊白石頭飛了起來，泥土全都炸飛了。我們跑過去一看，呀！地上變成了大鐵鍋似的，白石頭也是“妻離子散”。接著又點(diǎn)燃會(huì)轉(zhuǎn)的旋風(fēng)童子炮，會(huì)飛的笛音交響炮，響聲如蕾的轟天蕾大炮……
到了下午，我向爸媽要壓歲錢，爸爸媽媽好像說好了似的，都要親一下。我親了一下媽媽的臉，還不錯(cuò)，香香的，可是爸爸滿臉胡子，我只好飛快地碰一下爸爸的臉就親了，這樣，我又得到兩百塊……。
啊！過年真好！真希望下一次龍年趕快到來哦！
四年級(jí)學(xué)生作文3
作為一名小學(xué)生，一直以來，我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情，有人說：“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn)，怒氣頓時(shí)煙消云散了。
夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個(gè)什么大一點(diǎn)的`袋子，他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過去想看個(gè)究竟。哦!原來他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然，一個(gè)紙團(tuán)滾到我的腳下，“誰呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時(shí)，面前是一位時(shí)髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務(wù)勞動(dòng)呀!”我話里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個(gè)我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對(duì)我說：“不好意思，對(duì)不起，我來扔吧。”說著伸出手來，搶過我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好，媽媽手里有一個(gè)大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環(huán)保袋�！眿寢屛⑿φf：“好!”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來�！坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個(gè)絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了，我們的隊(duì)伍越來越壯大了。
小區(qū)干凈了，我心里美了，做主人的感覺真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個(gè)袋子，我要為環(huán)保出份力!
四年級(jí)學(xué)生作文4
我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想，如：老師、翻譯、律師等，但是我更想當(dāng)一名主持人。
有一次我在看春晚時(shí)，看見了電視上的主持人董卿，我覺得她好漂亮�。∧菚r(shí)我就有想當(dāng)主持人的想法啦。其實(shí)我一直把董卿當(dāng)做過我的偶像。
最開始，我只是很片面地喜歡她們能穿的漂亮的禮服，各式各樣，從不會(huì)有重復(fù)。慢慢地，我也很羨慕她們能知道那么多我不懂的知識(shí)。我曾經(jīng)想過我也穿著與她們穿著樣式有所不同、但也很相近的漂亮禮服站在同學(xué)們的面前。雖然不太可能，但我還是很期待著這一天的到來的。
我一直很喜歡主持節(jié)目。我第一次主持節(jié)目時(shí)，是在我幼兒園大班主持全班的“畢業(yè)典禮”，那是我第一次面對(duì)全班同學(xué)和所有的家長(zhǎng)。很奇怪，雖說那是我的第一次主持，但我一點(diǎn)也不害怕，反而覺得很好玩，因?yàn)槲铱梢源┲恋腵小裙子拿著話筒在同學(xué)們的前面主持著。
后來上中心小學(xué)后，每次學(xué)校組織的各種入選某些演講、朗讀或者講故事之類的活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，因?yàn)槲抑牢易约汉芟矚g。在我上一、二年級(jí)時(shí)，我們班的“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”，都是由我和班長(zhǎng)共同主持的，得到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。其實(shí)，起初接觸這些活動(dòng)時(shí)，練稿子也很辛苦。我第一次練稿子時(shí)，練了很久才練了一半。我當(dāng)時(shí)都快放棄了，可是，我一想到拿到稿子時(shí)老師鼓勵(lì)我的話，我就下定決心要練好。由于我說普通話很標(biāo)準(zhǔn)，稿子準(zhǔn)備得也充分，果然，我在那天表現(xiàn)得很好，大家都夸獎(jiǎng)我。自那以后，我就更有信心主持啦。
我的夢(mèng)想是當(dāng)主持人，你呢？
四年級(jí)學(xué)生作文5
“叮零零“，我的劍龍鬧鐘發(fā)出了清脆的叫聲，窗簾自動(dòng)拉開了。哦，忘了自我介紹了，我的名字是董澤璽，現(xiàn)在已經(jīng)是一位大名鼎鼎的古生物學(xué)家了。古生物學(xué)家，顧名思義，就是專門研究古代生物的人。不過，我最喜歡研究的是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼，隨手按了一下遙控器，墻壁上立刻顯示出一個(gè)大屏幕，那上面有我今天的規(guī)劃表，密密麻麻的文字爬滿了表格，仿佛在催促著我趕緊開啟這一天的工作。
吃完機(jī)器人管家“笨笨“為我精心準(zhǔn)備的早飯后，我便整裝待發(fā)，去參加今天的一個(gè)會(huì)議。我上了車，輕觸屏幕上的一個(gè)按鈕，車子一下子就變成了一個(gè)翼龍，設(shè)置好目的地，不一會(huì)兒，翼龍就把我?guī)У搅藭?huì)議地點(diǎn)。
走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩個(gè)人正在辯論著什么，湊過去仔細(xì)一聽，原來是為了爭(zhēng)執(zhí)霸王龍和暴龍到底誰更厲害而吵得面紅耳赤呢！“你們兩個(gè)說的'都不對(duì)，暴龍是一個(gè)科目，而霸王龍屬于暴龍科，就像大白鯊屬于鯊魚的一類，獵豹、老虎都屬于貓科，我們不能說大白鯊和鯊魚誰更厲害，當(dāng)然霸王龍對(duì)暴龍，也沒有可比性，更談不上誰厲害誰不厲害了！“我佯裝生氣道，”這么基礎(chǔ)的知識(shí)都不知道，看樣子研究所該清理一下閑人了！“
不知不覺，會(huì)議開始了，我趕忙把包交給助手，三步并作兩步坐到了主席臺(tái)上。會(huì)議上，同事們報(bào)告了自己的研究成果，有的報(bào)告了恐爪龍，有的報(bào)告了角鼻龍，還有的報(bào)告了甲龍……真是五花八門，種類繁多！我最后做了會(huì)議總結(jié)，希望同事們合作，把所有研究成果整理成冊(cè)，讓更多的人了解古生物學(xué)的奇妙。
這就是20年后的我，我要朝著我的夢(mèng)想努力。
四年級(jí)學(xué)生作文6
在暑假,我去了歐洲.在法國(guó)的迪斯尼,一位坐在我旁邊的一位女士了一個(gè)禮物-----安慰.
“孫虹玉,我和冉佳鷺要去玩360°大旋轉(zhuǎn),你去不去?”周穎雪道，刮過了一陣刺骨的寒風(fēng)。冉佳鷺比我膽小都去了，我可不能輸我在心里暗暗想到�！叭ィ 蔽夜钠鹩職庹f。
我膽戰(zhàn)驚心的踏上臺(tái)階，一步一個(gè)腳印的慢慢走了進(jìn)去。耳邊仿佛想起了“僵尸”的走路聲，人們的尖叫聲，蝙蝠拍打翅膀的聲音。我緊緊地抓住周穎雪手臂，閉上眼睛隨著人流小心翼翼的走，終于到達(dá)了目得地，陽光顯得特別明亮。工作人員開始排桌位，周穎雪和冉佳鷺被安排到了第六排，而我去孤零零的和一位非常有氣質(zhì)的女士坐在一起。我心慌了，想要臨陣脫逃，可是又怕被人笑話�？粗鴦e人的笑臉，突然覺的很猙獰很恐怖，仿佛在預(yù)謀什么，明明是夏天可好像是在北極一樣寒冷，耳邊又響起了在臺(tái)階上的聲音，我全身冒著冷汗！我認(rèn)為腦袋都快爆炸了1
該我們了，那位女士輕輕地推開了鐵門，在系安全帶的過程中，我才發(fā)現(xiàn)她好美，波浪一樣的景色卷發(fā)，如海水一樣純潔無瑕的寶藍(lán)色眼睛，甜美的笑容，端莊的儀態(tài)………游戲開始了，剛開始進(jìn)入了河岸，慢慢地行駛，然后左搖右擺，我尖叫了，我從不知道我的`聲音可以如此有穿透力。氣質(zhì)非凡的女士用和他美貌相同恬靜的聲音，生硬的中文對(duì)我說了一句：“不要害怕，沒關(guān)……….
后面的話我不太記得了，只是記得在那以后我很少尖叫哭泣，記得以前我是一個(gè)愛哭的女孩，但是我牢牢的記住了那句話，應(yīng)為那是我收到的一個(gè)最美最動(dòng)人的禮物，盡管他只是一句話，一位美麗女士送我的，一位陌生人告訴我的，無形的，但它真的很美很美。
四年級(jí)學(xué)生作文7
每個(gè)人都有愛好，我的愛好就是下棋。
小時(shí)候，看著大人們總是待在陰涼處下象棋，我心里也癢癢的，于是我就纏著爺爺教我下象棋，我對(duì)象棋很感興趣。功夫不負(fù)有心人，慢慢的我也學(xué)會(huì)了下象棋，就躍躍欲試想和爺爺下棋。
賽前，爺爺對(duì)我說：“要不要我放你幾個(gè)棋子�。俊蔽曳浅Ｗ孕诺幕卮鸬剑骸盃敔�，不用，我已經(jīng)是高手了！”開局不久，我就連連敗退，我的大將都全部陣亡，最后我被爺爺剃了個(gè)光頭，我不甘心，便要求和爺爺再戰(zhàn)一局，可姜還是老的辣，當(dāng)我快要將死特的帥時(shí)，我沒注意到自己的將，反被他給生擒活捉了。我還是不甘心死纏著著爺爺再下一局，這下我可不敢再掉以輕心了，小心翼翼的走每一步棋子�？墒菭敔�?shù)墓?shì)非常強(qiáng)大，令我防不勝防，我的大將又一次全部陣亡，最后死在爺爺華麗的'雙炮下。勝敗乃成功之母，我沒有灰心，又纏著爺爺和我下一盤，我防的很嚴(yán)密，可還是難擋爺爺強(qiáng)大的攻勢(shì)，我又被吃掉了一大半棋，最后我使出了我的獨(dú)門絕技調(diào)虎離山，成功的將死了爺爺，我終于勝了爺爺一局，心里很是高興。
我的棋藝提高的很快。有一次鄰居家的哥哥找我玩，我就和他下棋。哥哥很自信的說：“我肯定贏你的。”我反駁說：“誰贏還不一定呢�！遍_局了，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)哥哥的棋陣防守不嚴(yán)。于是我就毫無留情吃掉了他一個(gè)個(gè)棋子，最后我還差點(diǎn)把他剃成光頭。哥哥十分謙虛的說：“弟弟，沒想到你棋藝這么高超，看來我要向你學(xué)習(xí)呀！”我贏了比賽，心里非常高興，大喊：“我贏了，我贏了！”
我愛下棋。
四年級(jí)學(xué)生作文8
每年中秋節(jié)我都是在家里過的，而今年中秋我卻是在醫(yī)院度過的。
那天晚上吃過飯，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我好想在醫(yī)院的窗臺(tái)邊邊吃月餅邊賞月�！眿寢寭u搖頭，略帶遺憾地說：“不行呢，你剛做過手術(shù)，傷口處又感染了，不能起來。”聽見媽媽這番話，我沮喪地低下頭，都說十五的月亮十六圓，可今年是十五圓啊，錯(cuò)過那就太可惜啦。唉，只能在腦海里想象的那圓圓的月亮，我越想越覺得月亮像個(gè)大玉盤，像個(gè)大月餅，又不禁想起昨天病房里讀的古詩(shī)“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！� “露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”我輕輕嘆了口氣。
媽媽看著我沉默了很久，突然開口：“嬌嬌，要不我去和醫(yī)生說一下，如果可以的話就能去看月亮�！蔽颐偷靥痤^，看著媽媽走出病房，驚訝極了。媽媽竟然這么細(xì)心，連我臉上流露出來的一點(diǎn)不開心都覺察到了。我不停地望著病房門口。媽媽回來了！
“醫(yī)生同意了，但要小心�！眿寢屵呑哌呎f。我激動(dòng)地望了她一眼，她那高興的臉上又隱藏著一絲擔(dān)憂。在一位病友的幫助下，媽媽小心翼翼地把我抱到窗臺(tái)邊。我使勁睜大雙眼，卻怎么樣也看不到月亮。原來月亮被前面的一棟高樓無情地?fù)踝×恕Ｎ野杨^靠在媽媽的懷里，媽媽看了看天，又看了看我，輕聲安慰著：“嬌嬌，沒關(guān)系，我們明年再看，只要你好起來，比什么都重要�！蔽逸p輕嗯了一聲，抬起瘦弱無力的.小手擦去媽媽眼角的淚水。
不知什么時(shí)候，我睡著了。我夢(mèng)見月亮正掛在病房的窗前，又圓又亮，不遠(yuǎn)處還有一顆閃爍的小星星。我看見月亮在飛，星星也在飛，飛進(jìn)了我的病房…… 我忽然從夢(mèng)中醒來，看見媽媽靠著椅子睡著了。媽媽，自從我三歲遭遇車禍以來，您一直含辛茹苦地照顧我。媽媽，您就是我的月亮！
四年級(jí)學(xué)生作文9
苗條的身材，高高的個(gè)子，黃色的卷發(fā)，再加上大大的眼睛，你們猜猜她是誰？她就是我們班的語文老師薛老師。
薛老師現(xiàn)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。因?qū)W校主任調(diào)走了，所以薛老師又肩負(fù)著主任的壓力。但她依然不怕苦不怕累，用心地工作，細(xì)心地輔導(dǎo)。因?yàn)樗Z文教得好，校長(zhǎng)還一定要讓她當(dāng)語文老師呢！她是我們班“超人氣”的'“偶像”��！
薛老師又愛笑，又愛生氣。性格也還算不錯(cuò)，喜歡批評(píng)“事不過二”的人：比如某人犯了一次錯(cuò)誤，老師原諒他；一次沒寫沒交作業(yè)，老師原諒他，但會(huì)輕罰；犯兩次錯(cuò)誤，兩次沒寫沒交作業(yè)的人老師就會(huì)大怒：你怎么不寫不交作業(yè)呢？然后狠狠地批評(píng)一頓。再重罰“當(dāng)事人”，還是比較公平合理的罰。
她也非常喜歡與人合作。比如說，有一次，我被老師點(diǎn)名和她一起表演三年級(jí)課本中《金色的草地》兩個(gè)小主人公之間發(fā)生的趣事：我在前面跑，她在后面跟著。過了一會(huì)兒，她突然叫道：“謝廖沙�。〞幸恢魅斯蔽乙换仡^，她立刻假裝吹蒲公英，我也假裝躲了一下，再故意打了一個(gè)“哈嚏！”把“蒲公英”吹回去。老師又裝作無辜的樣子問：“我沒吹你，你怎么吹我呀！”我和老師配合默契到同學(xué)們都哄堂大笑了。老師親切地與我表演那《金色的草地》“外傳”根本不理會(huì)同學(xué)們對(duì)我們的笑聲。
薛老師在歡笑聲中把我“請(qǐng)”下了臺(tái)，并對(duì)同學(xué)們說：“請(qǐng)同學(xué)們回家用自己的話把這件事寫在作文本上�！比嗔⒖跳f雀無聲，片刻后，突然又像醒悟了一樣：“好！”“那么，下課——”老師故意拖長(zhǎng)聲音�！耙 苯淌依镆黄瑲g呼。薛老師還真都有一套“生意經(jīng)”！
這就是我們班的語文老師薛老師，你們喜歡她嗎？
四年級(jí)學(xué)生作文10
我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個(gè)大花園，雖然沒有那么高大上，但也別有一番風(fēng)景。今天，我就帶大家來看看我的校園！
站在遠(yuǎn)處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個(gè)藍(lán)色的大字——太平小學(xué)�；◢徥掠幸粋�(gè)花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無時(shí)無刻不在展現(xiàn)美麗，就連自信的.我都覺得沒它們美呢！
走進(jìn)大門，就會(huì)看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發(fā)”被修剪成了一個(gè)個(gè)超級(jí)大蘑菇，像一支迎賓隊(duì)正在歡迎我們�！坝e隊(duì)”的左邊有一片綠草地，每到春天就會(huì)綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個(gè)校園就會(huì)充滿桂花香。春天來臨，優(yōu)雅的白玉蘭樹就會(huì)長(zhǎng)出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場(chǎng)上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護(hù)神一般，兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢(mèng)想展翅高飛。小天井的四個(gè)角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭(zhēng)相怒放，姿態(tài)萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長(zhǎng)上來，格外別致。
順著右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護(hù)我們。
我喜歡這美麗的校園。
四年級(jí)學(xué)生作文11
穿越時(shí)空的隧道，我一下子進(jìn)入了20年后。我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，新的一天開始了。
我走到鏡子前一照，機(jī)械手馬上伸過杯子和牙刷，我只需張開嘴巴，不到20秒，我的牙齒里里外外和口腔清洗得干干凈凈，接著一套洗臉設(shè)備伴著語音提示，不到10秒，我的臉也洗干凈了。在語音提示下，我很快吃好了早餐。
我有一輛自動(dòng)化微型小車。這輛車車頂有太陽能電池板和風(fēng)力發(fā)電裝置，無人駕駛，便可以上下飛行，來往穿梭，車外有紅外線感受器，可以感知方圓100米外的物體，以便及時(shí)調(diào)整方向，不會(huì)與其他物體碰撞，既安全又快捷。我的職業(yè)是一名編輯，輸入編輯部地址，再摁確認(rèn)鍵，小車就起飛了，不到10分鐘就到達(dá)了目的地。坐在辦公桌前，看看桌上的腦電波筆，拿起筆在腦門上繞了一圈，電腦就馬上記錄下我腦子里想的稿子了。
中午到了，天花板自動(dòng)打開，一份豐盛的午餐降落下來。吃完午飯，我想躺在椅子上休息一會(huì)兒，就按了一個(gè)休息按鈕，門自動(dòng)關(guān)閉，窗簾自動(dòng)拉好，房間里的`用電設(shè)備全部進(jìn)入休眠狀態(tài)。門外顯示請(qǐng)勿打擾，我可以安心休息了。
工作了一天，我回到了家。只見折疊起來的沙發(fā)馬上伸展開來，各種電器也打開了電源。一只機(jī)械手從茶幾底下伸了出來，端著一份茶點(diǎn)�？纯催@個(gè)客廳吧：門口有一個(gè)攝像頭，如果主人回來了，就會(huì)立即轉(zhuǎn)告計(jì)算機(jī)，做好準(zhǔn)備。主人進(jìn)了屋，屋里的攝像頭捕捉到主人的面部表情，電腦做出判斷，用語音調(diào)整主人的心情。馬上，電視開了，放的是我最喜歡的節(jié)目。我躺在沙發(fā)上，瞇著眼睛看著電視，心情很舒暢。就這樣，我度過了輕松愉快的一天。
我想，20年后的生活要是這樣該多好！
四年級(jí)學(xué)生作文12
小樹感謝溫暖的陽光；小魚感謝寬闊的海洋；小花感謝肥沃的土地；小鳥感謝自由的天空……生活中，我要感謝的人也有很多——媽媽、老師、同學(xué)、朋友……可有時(shí)，些陌生人的行為也同樣能給我們別樣的感動(dòng)和溫暖。
那是發(fā)生在今年寒假的件事。那天，我和媽媽趁著天氣不錯(cuò)，就去給杭州的姑婆拜年。我們拎著大大小小的包，終于擠上了公交車。車?yán)锏娜苏娑嘌�！大家前胸貼后背地站著，刺眼的陽光照進(jìn)車窗，不會(huì)兒我就滿頭大汗了。我看到媽媽更是辛苦，左手個(gè)包，右手個(gè)包，隨著車廂的晃動(dòng)，艱難地站著。我愁眉苦臉地看著媽媽，沒有點(diǎn)辦法。
這時(shí)，個(gè)陌生的聲音在我耳邊響起：“小朋友，到這里來坐吧！”我轉(zhuǎn)過身去，只見個(gè)陽光帥氣的大哥哥正朝我招手，我連忙拉著媽媽鉆了過去。媽媽抱著我坐下后，連聲道謝。我仰著頭看看這位素不相識(shí)的大哥哥，沖他笑了笑。他也向我笑了笑。突然大哥哥對(duì)我說：“呀！你的.手出血了�！蔽业皖^看，果然手上不知在哪里被劃破了大塊皮，媽媽見了，就手忙腳亂地找餐巾紙。大哥哥也忙從隨身的包里拿出塊創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我包好。
看著臉上灑滿陽光的大哥哥，我的心里特別溫暖，心想：這個(gè)城市的人對(duì)別人真友好，我真喜歡這個(gè)大哥哥，我以后也要像這個(gè)大哥哥樣，真誠(chéng)地去幫助別人，帶給別人溫暖。
感謝有你！聲問候、個(gè)微笑、個(gè)小小的幫助……都會(huì)讓我們感動(dòng)，給我們溫暖。生活中有各種各樣的愛，對(duì)于這些真摯的愛，我們要懂得感恩，懂得回報(bào)，生活才會(huì)陽光燦爛，充滿美好。
四年級(jí)學(xué)生作文13
又是陽光明媚的一天，初春的第一縷并不太愜意的風(fēng)卻溫暖了人心，一朵朵迎風(fēng)搖擺的花兒也綻開了笑臉，用星星點(diǎn)點(diǎn)的的色彩裝飾著綠瑩瑩的草地。正是在這和暖陽光的照耀下，發(fā)生了令人感到溫暖的一幕。
周六的早上，正是乘車的高峰期，我也在車站焦急地等著公交車,一位老人進(jìn)入了我的'視線。他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，手拄一根傘柄似的木制拐杖，雖然腳步都不穩(wěn)了，但是看他那沉穩(wěn)、開朗的氣質(zhì)，似乎為他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上增添了一絲年輕的蓬勃?dú)鈩?shì)。
老人仍是老人，他顫顫巍巍地走了過去，雖步子很慢，但很沉穩(wěn)，看他的模樣，似乎想從那一堵堵人墻里探出頭來，可是那一窩蜂的人群仍把車門圍了個(gè)水泄不通，老人被一群年輕人擠在了最后。我真是為老人捏了把冷汗：“他能擠進(jìn)去嗎？”老人走得慢，走了近一分鐘左右，那一群群繁忙上班族都上了車，像晚一分鐘工作就遲到了似的擠了上去，似乎根本沒注意到這位年過八旬的，孑然一身的老人。車上也早已沒了座位，那群上班族看上去一點(diǎn)也沒有扶老人上車的意思。老人還在走，像一只蝸牛，那近乎幾米的車站和公交車之間的路對(duì)他來說簡(jiǎn)直是兩萬里長(zhǎng)征才走的路。車“唿”地發(fā)動(dòng)了，老人似乎沒有了希望，呆呆地看著車不動(dòng)了，似乎想要等下一輛車，那車卻出乎所有乘客意料地轉(zhuǎn)了不太大的彎，像一只溫順的坐騎，靜靜地停在了老人面前，打了個(gè)響笛，車門緩緩地、緩緩地打開了，就像拍賣者揭開了一件價(jià)值連城的藝術(shù)品。不過正是這不響的鳴笛聲，讓老人從夢(mèng)一般的想象中突然醒來。他似乎明白了什么，朝司機(jī)揮了揮手，司機(jī)猛然朝他一笑，使這位老人塵封已久的心溫暖了起來。老人的臉頰微微泛紅了。
老人還是那樣，慢慢地、慢慢地扶著把手乘了上去，但他渾濁的目光似乎劃過一道晶瑩的流星，慢慢地、慢慢地，劃破了天空……
這時(shí)，我的心里劃過一道暖流，溫暖了我的心。
四年級(jí)學(xué)生作文14
春天，剛落下的第一顆雨點(diǎn)，就是我。
剛從天上生下來，我落入了大海里，我的伙伴們也在我的身旁。一開始，我很不舒服，因?yàn)槲液臀业幕锇閭儞頂D著，我想出去走走，選擇一個(gè)真正屬于我自己的家，但是大海外面黑漆漆的，有點(diǎn)害怕。于是，我和我身旁的伙伴說：“我們一起出去找我們自己的家吧！”他們聽了，興奮了一會(huì)兒，然后又低頭想了很久，最后答應(yīng)了。
我們一起走向大地媽媽，大地媽媽看見我們回來了，很高興：“你們回來了，歡迎你們！”我們向大地媽媽打了招呼，繼續(xù)向前走。在路上，我們認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有鴨子、雞、狗、青蛙、烏龜、蝴蝶、小鳥……我們走到了農(nóng)田上，看見了一顆快要死了的小禾苗，它耷拉著腦袋，有氣無力的“哼哼”著，一個(gè)小伙伴想救它，便走到它的身旁，鉆進(jìn)了它的腳底下，小禾苗飛快的吸收著小伙伴的水分，不一會(huì)兒就抬起了頭，歡快的說：“謝謝你，小水珠！”接著，它快速生長(zhǎng)著，竟然比其它禾苗長(zhǎng)的還要高，還要好。
我們繼續(xù)走，走到了一顆樹旁，這棵樹滿面愁容，有好幾支樹枝都干枯了，它不停的呻吟著：“誰來救救我的胳膊啊……”好幾個(gè)小伙伴看著大樹實(shí)在是可憐，便毫不猶豫的'鉆到了大樹旁的泥土里。枯樹說：“謝謝你們，你們救了我�！辈灰粫�(huì)兒，干枯的樹枝上面長(zhǎng)出了新芽。
我們又繼續(xù)走，看見地上躺著一只小鳥，它閉著眼睛，大張著嘴巴，好像在說著什么話，可是它發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音，我心想：它是不是渴了呢？想起剛才那些助人為樂的小伙伴，不知道怎么的，想幫助那只可憐的小鳥，于是，對(duì)伙伴們說：“再見！”我爬上了小鳥的嘴巴，一彎腰，跳了下去。我想：明年，我一定會(huì)再跟著小伙伴們?nèi)椭切┬枰獛椭娜酢谖议]著眼睛想這些的時(shí)候，我聽見小鳥的聲音：“謝謝……”
四年級(jí)學(xué)生作文15
晚飯后我和爸爸媽媽來到小區(qū)的小廣場(chǎng)上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說。“好，那么我們就去千乘湖公園�！蔽液偷艿荛_心的笑了。
說話間，我們已經(jīng)走出了小區(qū)來到了公路上，一路上我們說說笑笑，快到公園的時(shí)候，在蘆湖路東側(cè)的人行道上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，就對(duì)媽媽說：“你們等一會(huì)兒，我要捉住這只蛐蛐�！闭f著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去，可摸來摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過來，看到我手里什么也沒有，哈哈大笑起來。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。
我繼續(xù)在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個(gè)空，狡猾的蛐蛐一定是聽到了動(dòng)靜。我對(duì)弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的.用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒敢把手抬起來，覺得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開地一條縫把左手伸進(jìn)去，把蛐蛐捏了出來，弟弟見我把蛐蛐捉住了，趕緊過來看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說：“姐姐，媽媽她們都走遠(yuǎn)了�！蔽乙幌伦有盐蜻^來，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文05-19
四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)08-05
四年級(jí)的學(xué)生作文11-03
四年級(jí)學(xué)生作文11-06
【必備】四年級(jí)學(xué)生作文08-18
（熱）四年級(jí)學(xué)生作文08-20
四年級(jí)學(xué)生作文(推薦)08-01
[優(yōu)選]四年級(jí)學(xué)生作文08-21