學(xué)生作文:我和書
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生作文:我和書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生作文:我和書1
書,是知識的海洋,讓我們自由自在地遨游;書,是一扇大門,為我們打開神奇而精彩的世界;書,是一位老師,不斷為我們送來新知識……
我喜歡讀書,還有件最有趣的事,你們知道是什么嗎?讓我告訴你們吧!
班里建立了一個圖書角,老師說可以把我們借的書拿回家看,但是不能把別人的.書弄壞。我聽了之后,把我借的書小心翼翼地放在書包里。
中午回家,我迫不及待地把書拿出來,放在桌子上。隨后我又把作業(yè)也拿出來放在桌子上寫了起來。心里在想:我要趕快把作業(yè)寫好,我就可以安心來看書啦!
不一會兒作業(yè)寫完了,我立馬拿起我借的書,津津有味地讀了起來。當(dāng)我讀得正帶勁兒的時候,媽媽叫我出來吃飯,我說:“好好,知道了!笨墒鞘昼,十五分鐘……都過去了,我終于把這本好書讀完了,站起來伸伸懶腰,準(zhǔn)備去吃飯。
到了餐廳就看見桌子上只有一碗飯和幾樣菜在那里放著。我沒多想,坐到桌前毫不猶豫地吃了起來。吃完飯便把碗洗了洗,桌子擦了擦,東西放好,就去媽媽的房間了。
到了媽媽的房間,我看見爸爸媽媽都在午休,我問媽媽:“你們怎么不吃飯就午休了呢?”媽媽嘆了一口氣說:“我們早就吃完了,喊你幾次了,沒見你出來,看你把書當(dāng)‘寶貝’,讀得那么帶勁兒就沒打擾你,給你留著飯菜”。
我聽了媽媽的話,害羞地進(jìn)了我的房間,便拿著這本書,自言自語地說:“書啊書,你怎么那么迷我呢!”
學(xué)生作文:我和書2
讀書給人快樂、給人光彩、給人才干。讀書是件快樂的事,當(dāng)身感乏累時,我一個人,手捧一本書,看著看著,覺得渾身輕松,當(dāng)心情煩躁時,看上一本書,頓覺豁然開朗…… 有一天,我在書房看一本書。當(dāng)時我看的正著迷,我媽媽拍了我一下,我看來我媽媽一眼,又繼續(xù)看,媽媽又拍了我一下我沒理,媽媽重重的又拍了我一下,有點(diǎn)疼好,我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛。”我媽媽指著中鐘表對我說:"都九點(diǎn)多了,快去睡!'我只好走入房間睡覺。我還想看書,于是我在房間里聽著,聽到我的媽媽走進(jìn)自己房間睡了我偷偷跑出房間嗎,拿了手電筒然后又回來躲在被子里偷偷地看書,我正看得忘我的時候,媽媽無聲無息的走入我的房間把我揪了起來,然后把我大罵了一場,我的眼淚嘩嘩地往下流,罵了一個多小時,罵完后就已經(jīng)十二點(diǎn)那么晚了,但我的'心久久不能平靜,可已經(jīng)那么晚了,我也就上床睡了。我十分喜歡都讀書,應(yīng)為讀書可以給我?guī)碓S許多多的快樂,讀一本好書,就像焦?fàn)t一個益友,我覺得很對,它可以給你許多你以前不知道的知識。
學(xué)生作文:我和書3
我愛書,更愛品書。而我品書的一大標(biāo)準(zhǔn)則是真實(shí)。
愛的教育就是最好的例子,它發(fā)生在一百多年前的意大利。作者——亞米契斯以日記的形式向大家介紹了自己小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,故事的情結(jié)歷歷在目。
記得故事中有一回故事的.主人公恩科斯開學(xué)第一天的故事,開學(xué)典禮,新的老師,我真想鉆入書中,把每個字眼都細(xì)細(xì)品味,走進(jìn)他的世界。之所以是愛的教育這也少不了恩科斯的父母親給予他的愛,給予他的教育。這讓作者擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,抓住生活中的小細(xì)節(jié):今天上午,我跟科列帝吵架,并不是因?yàn)樗昧霜勎壹刀仕,絕對不是嫉妒他,而是我錯了!边@不是在生活中時常發(fā)生?嗯?這不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中的事嗎?我不太喜歡看一些理論書,講的多數(shù)是些人世間的大道理。這些離我們太遙遠(yuǎn)了!踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天,享受它帶給你的快樂,這才是硬道理!總而言之,我要的就是真實(shí)!
有人說我太堅定了,為什么非要真實(shí)感不可呢?是的。真實(shí)感,是我一直向往的東西。我也希望現(xiàn)在的書能少一些虛構(gòu),多一點(diǎn)真實(shí)。所謂的真實(shí)感,并不是作者繪聲繪色的描寫,加上一個感人的情節(jié)就能寫出來的。真正具有真實(shí)感的好書,會讓人感到前所未有的親切感。愛的教育使我的感覺就是這樣。
具有真實(shí)感的書是我的至愛,讓我擁有一份最真摯的情感。
學(xué)生作文:我和書4
今年我八歲,在這八年中,我從一個幼稚的小女孩變成了一個有知識、懂道理的小學(xué)生,是什么讓我變了呢?是書!
聽媽媽說,在我一歲多的時候,媽媽開始對我進(jìn)行啟蒙教育,給我買了幾本《看圖識字》和《幼兒畫報》。聽媽媽講的多了,我也就經(jīng)常把書拿起來讀,小手認(rèn)真地一字一行地指著。有時候把書拿反了還照貓畫虎地胡亂讀著誰也聽不懂的語言。大家看著我那認(rèn)真的樣子都在偷偷的笑,可我依然在那兒傻讀。
隨著年齡的增長。看的書也越來越多,《十萬個為什么?》、《格林童話選》、《福爾摩斯探案集》、《中外名人故事》等等。書讓我知道了很多很多的知識,掌握了一些科學(xué)道理,了解了一些歷史事件,認(rèn)識了許多的英雄人物。比如我們學(xué)校旁革命公園里的雕像楊虎成將軍,我從書中知道了他是西安事變的組織者,為了抗擊日本鬼子的侵略,就和張學(xué)良將軍發(fā)動了西安事變。讓蔣介石加入到了抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線……
書陪伴我走過了八年的歲月,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的.大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
學(xué)生作文:我和書5
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此,讀書能陶醉我們的情操,給我們帶來知識與智慧。
一個星期天的上午,我寫完作業(yè),閑著沒事兒干。這時我突然想起語文老師對我們說的話:“要想把作文寫好,就要多看課外書”。我急忙從書架上拿了幾本童話書,如《格林童話》、《阿凡提的故事》等。然后我就從第一頁開始看起,當(dāng)我正看得津津有味地時候,竟然沒有看到剛從地里干完活回來的媽媽。媽媽在我的背后輕聲地說:“俊麗,你去把地掃一下,媽媽去給你做飯!蔽腋緵]有聽到媽媽說的`話,我全部把注意力轉(zhuǎn)移到書上了。我又開始如癡如醉地看起書來了。媽媽把飯做好了,走到我跟前看了一下,說:“你怎么還不把地掃一下呢?如果我再來檢查,你還沒有把地掃一下的話,那你就別想吃飯!蔽疫B忙答應(yīng)“知道了知道了”。這時媽媽就去掃院子了,我還是津津有味地看著我的書,過了一會兒,媽媽又來了,生氣地說:“你就知道看書,媽媽整天出去干活,你在家也不知道幫媽媽干一下家務(wù)活!边@時我聽了媽媽的話,覺得媽媽每天干活都很辛苦,再說她們干活是為了養(yǎng)活我們,我們幫父母干家務(wù)活也是應(yīng)該的。然后我就連忙放下手中的書去幫媽媽掃地了。
我從書中懂得了:如果在你閑著沒事或者是不開心的時候,你不妨向我一樣的讀書,這樣可以讓我們的大腦變得更聰明。
學(xué)生作文:我和書6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書籍是全世界的營養(yǎng)品”對名人來說是這樣,對我來說是“書是我必不可少的東西”。
記得我四五歲時,超愛故事,可又不會讀,就讓媽媽晚上讀給我聽。每天我都聽得津津有味,很快,一本故事書,就被“攻讀”完畢,現(xiàn)在回味起來,小紅帽里的'獵人見義勇為讓我感動,我特別可憐丑小鴨的遭遇……那時,書是我最好的“搖籃曲”,讓我安然入睡。
時光悄悄地溜走,我已經(jīng)七歲了。長大的我又迷上了偵探小說:《查理九世》《福爾摩斯》。我捧起這些書就停不下來,常常忘了吃,忘了睡,我會猜測兇手到底是誰,是仇人殺的嗎?還是有人盯上了他的錢?常常讓我丈二和尚——摸不著頭腦。對了我開心,錯了我會難過,那時書是教我思維的好老師,用不會說話的文字教育我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了,我又對那些歷史書感興趣了,吳姐姐講歷史故事。林漢達(dá)歷史故事集》我都看!我是主張看這些書的。這時書就像時光機(jī),帶我們觀看從古至今的一些改變。
古人覺得書中自有黃金屋,顏如玉。我覺得書是甘甜的清泉,滋潤我們這些小樹,我讀書!我快樂!
學(xué)生作文:我和書7
在一個風(fēng)和日麗的星期六,我上完了補(bǔ)習(xí)班,心里非常的高興,因?yàn)槲夷苋タ磿,到附近的一家新開的書店里去看書。
一下課我就飛快的向那家書店跑去,我邊跑邊想:要看什么書好呢?還是看上次沒看完的.十萬個為什么吧。終于我跑到了書店門口,書店還是像往常一樣擠滿了人。我心想:那么多人,那本書會不會被買走呢?我得快一點(diǎn)去找才行啊。
我推開了書店的大門,來到了放十萬個問什么的書柜,我急忙從第一本開始找,一邊找還一邊想:我要看什么篇的好呢?算了還是看人體篇和動物篇吧。我找到了十萬個為什么的人體篇的了,急忙把樹叢書柜上面拿了下來,開始閱讀它。
我急急忙忙翻開了書本,一頁,兩頁,我慢慢的看著,看完了人體篇有看動物篇,我就想一匹餓狼,好久都沒有吃東西的餓狼,貪婪的讀著書。
看完了數(shù)就已經(jīng)5點(diǎn)多了,所以我就回家了。我覺得書就像一個知識庫,又像一位知識豐富的老師,給了我非常多的知識讓我的生活充滿情趣,,寫作得心應(yīng)手。書就像一艘船,載著我們到更新,更廣的知識海洋中去探索。
學(xué)生作文:我和書8
書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書,是一位知識淵博的老師:有了書,讓我感覺我的生活豐富多彩,沒有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。
一次放假,我嚷著媽媽帶我去書城看書,媽媽糾不過我,只好乖乖舉手投降。到書城后,我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來。我聚精會神的看書,優(yōu)美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來,周圍的'人都用奇怪的眼神看著我,我才醒來。時間過得真快,不知不覺已看了兩個多鐘頭,媽媽拉著我急匆匆地走出書城。可我還陶醉在書中,眼前不時浮現(xiàn)出一幅幅畫面:波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山;輕輕流動的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚,摔了個“狗啃泥”。幸好媽媽及時出手,不然我就遭殃了。
讀書真好呀!書可以把我?guī)У揭粋喜怒哀樂的世界,我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量,給我知識。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪,今天,我將用知識創(chuàng)造屬于自己的世界。
學(xué)生作文:我和書9
毛澤東爺爺曾經(jīng)講過;一天可以不吃飯,一天可以不睡覺,但一天不可以不看書。;這句話,我實(shí)在太佩服了。我有時候看書,也會達(dá)到廢寢忘食的境界。在我家中,還有數(shù)不勝數(shù)的書籍。
記得有一天,我正津津有味地欣賞著《封神演義》。突然媽 媽不知從哪里竄了出來,那時媽 媽好像一只地鼠,把我嚇得說不出話來,?墒菋 媽一點(diǎn)兒都不感到奇怪,而且還問我:;干嘛呀!大驚小怪!;我說:;我怎么沒看到你呢?;;你這個小書蟲,一定是看書看忘了!對了,快去幫我買一瓶玻璃裝的啤酒。;媽 媽說完話時看了我一下,發(fā)現(xiàn)我正專心致志的.看著書呢。這時生氣地叫道:;小嘉,你再不去,小心你喜歡吃的菜沒得吃!;我從書中被驚醒了,我急忙拿起錢奔向超市,在超市里我心想:是鐵皮裝的還是一玻璃裝的呢?好吧,就買鐵皮裝的好了。
我拿著鐵皮裝的啤酒跑回家,終于到家。 我把啤酒一放到桌上,就跑到書房繼續(xù)看書?蓻]想到媽 媽又進(jìn)來,說:;我讓你買玻璃裝的,不是買鐵皮裝的,這種量少,不夠用的。; 后來,我只好又跑了一躺超市。
這就是我和書的故事。爸爸說我有時候是一個小書癡呢。
學(xué)生作文:我和書10
我有許多的愛好,但讀書始終是我的最愛。記得還是上幼兒園大班的時候,我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看圖畫,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多,碰上完全不認(rèn)識的'字就問爸爸、媽媽,遇到似曾相識的字就想當(dāng)然地讀出來,比如“把美猴王得打扮打扮”,讀成“把美猴王得打分打分”,下今還被爸爸、媽媽取笑。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會了夜字典,認(rèn)識的字也漸漸地多了起來,看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫,那些科技書、小說也成了我書柜里的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會》、《深圳青少年報》等報刊,每期我都認(rèn)真地看,而且都想一口氣把它看完。我看書時特別投人,有時甚至媽媽叫我也沒聽見,這時難免要被媽媽指責(zé)兒句。
我還特別愛看作文書。有一次,媽媽給我錢讓我去吃麥當(dāng)勞,我卻坐車來到了書城,用吃麥當(dāng)勞的錢買了幾本作文書,在書城里看了起來,一看就是幾個小時,直到下午三點(diǎn)鐘,我走出書城時才發(fā)覺沒錢吃飯了,這時肚子“咕咕”地叫了起來,我只好趕緊坐車回家。從那時起,媽媽便稱我為“書呆子”,爸爸則賜我“書蟲”的雅號,但我并不在乎,因?yàn)閺臅形抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了很多知識,增添了許多生活的樂趣。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,始終是我的最愛。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個對社會有用的人。
學(xué)生作文:我和書11
書,是我們知識的源泉;書,是教我們更多的知識的無聲的老師;書,是帶我們遨游知識王國的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書的故事。
我第一次見到書,大概是3、4歲的時候,那時我媽媽地給我一本薄薄的.書,我摸著書光滑的書皮,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這叫書。來,我念給你聽。”媽媽聲情并茂地念給我聽,我聽著聽著陶醉了,讓媽媽讀了一次又一次,直到睡覺才肯罷休。
還有一次,我寫好了作業(yè),就差聽寫沒報了。老師讓我先去看書,聽寫時叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了書的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時,我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時,我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過上了幸福的生活時,我感到高興……當(dāng)我回過神來,我的同學(xué)說:“你看書也太入神了吧,剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒聽見。老師早就給別人報好了聽寫,老師叫我給你報!”于是,我就多了個外號“書呆子”。
“讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“書即是人類進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學(xué)到的,只有多讀書才能學(xué)到更多的知識,將文章寫得更好。
本文是一篇敘事的文章,小作者在文中主要描寫了兩件事,可以看出這是個愛讀書的孩子。全文結(jié)構(gòu)完整,語言優(yōu)美,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了排比、比喻等修辭手法,是一篇很好的文章。
學(xué)生作文:我和書12
俗話說"讀書破萬卷,下筆如有神"書是人類文明的起源,也是一種記錄用的工具;書能給人帶來歡樂,也能給人帶來悲傷;書可讓人懂得人生道理,也可讓人懂得善惡分明。所以說,每個人跟書是分不開的。
讀書、看書的確是一件十分愉快的事情。比喻在你悲傷的時侯,看一些歡樂的書,就會使你快樂起來;遇到不懂的'問題,看了書,知道了問題的解法,再依靠解法去找出問題的答案。成功了,你也會像吃了蜜一樣甜。有人說,看一個人的人品和學(xué)習(xí)好不好,只需要看他(她)讀的書多不多。讀得書多,自然會很好,讀得書少,懂得的少,我不說你也知道。所以,我能肯定,人是靠書來的。每個人都很喜歡看書,我也不例外。
我很愛看書,早午晚都看。而且,我看的書都是那些《動物大全》,《植物大全》等等,說也說不完。我很能體會到看書的好出--遇到一些奇怪的問題,因看過這類題目的解法,便能很快地解出;幾個鄰居的小孩搞個“小小知識比賽”,常常是冠軍;在生活中遇到一些小問題,看過了方法,就能自己搞定……書的好處真是講也講不完呀。所以說,我喜歡和書做朋友。
學(xué)生作文:我和書13
我的同桌是一個男同學(xué),我跟他相處了很久,他其他方面都好,就是有一個壞習(xí)慣:不愛整理書包。
他的書包總是很亂,每次一節(jié)課上完后,他就隨手把書塞進(jìn)桌底下,即使他的桌底下都已經(jīng)放滿了書,但他仍還要把書塞進(jìn)去。他的書本擺放也很亂,每當(dāng)上課時,他就把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書,還有一些書都一起放在了桌子上,我經(jīng)常提醒他:你不要把一些暫時用不到的書放到桌子上,這樣我們共用的桌子上會顯得很亂的!澳怯衷趺戳耍P(guān)你什么事!”王家齊說。
我有點(diǎn)生氣了,真想一下子把他的書扔了,我又想了想,如果我這樣把他的書扔了,那他也會把我的書也扔了,結(jié)果我們都會沒有書了,又會吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對他說:“你就花點(diǎn)時間把書包整理整理了吧!不然你自己找書也會很麻煩的'!
但他還是不理我,自己去玩了,我看著他一堆亂亂的書,想想他平時什么都好,與我又和氣著,我還是幫他整理了吧。他回來了,看到自己已被整理的很整齊的書,不由得臉紅了,輕輕地說:“王瀟寒,謝謝你!以后我再也不這樣了……”
通過這件事后,他自己也變得會整理書包和課桌了,我們之間的友誼也加深了。
學(xué)生作文:我和書14
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“為中華之崛起而讀書”。在我識字讀書的時候,我根本不了解這些話,不相信書中有那么多的好東西。
記得有一次,我媽媽在書店給我買了許多書回來,我特別喜歡看,漸漸地和這些書結(jié)下了不解之緣。我最喜歡的是媽媽給我買的《昆蟲記》,每天放學(xué)做完作業(yè),就拿著這本書,愛不釋手,媽媽叫我吃飯我也不知道,一直等她來房間叫我,我就把書放在枕頭底下,和她去吃飯。晚上上床以后,關(guān)了燈,我就拿出事先準(zhǔn)備好的'手電筒,躲在被窩里看書,結(jié)果媽媽查房,我被抓了個現(xiàn)行,繳了書,強(qiáng)迫我睡覺。
上學(xué)、放學(xué)路上,我也捧著書看,有一次由于看得太專心,差點(diǎn)掉進(jìn)路邊的臭水溝。
我從書中了解了許多知識,這是書給我的益處,我感謝書,讓我變得聰明,F(xiàn)在我每天都拿出一定時間看書,有時睡午覺,我睡不著,因?yàn)槲业恼眍^底下有一本書,每當(dāng)媽媽睡著了,我都會拿出來看。
書是萬花筒,書是大觀園。書里的生活五彩繽紛,書里的生活色彩斑斕。來吧,讓我們進(jìn)入書的海洋。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,讀好書,讀書好,好讀書。我和書的故事還在繼續(xù)......
學(xué)生作文:我和書15
一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀,也是一片浩瀚的知識海洋。書,它被喻為人類文明的“長生果”,還被喻為全世界的營養(yǎng)品。
在五彩繽紛的課余生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,我知道了許多真理,也明白了“書中自有黃金屋,書中自有“如玉”的真正意思。
毛主席說過:“不動筆墨不讀書!”物理學(xué)家安培也說過:“做筆記使人精確!笨晌覅s很少做筆記,我走馬觀花似的閱讀,不久就會將書的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書筆記!經(jīng)過一段時間的積累,好詩,好詞,好段落也抄了不少,有許多都會用到平時的學(xué)習(xí)中去,寫作水平漸漸有了提高,看書讀書也講究方法。
我最高興的事情莫過于看到新書了!記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了《中華上下五千年》,為了讀的過癮,不被打擾,我把自己鎖在房里津津有味地讀了起來。我被書中的.故事牢牢的吸引,。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,這一看就是幾個小時,連媽媽喊我?guī)状味紲喨徊恢。?dāng)我心滿意足地從房間里出來時,媽媽竟然問我怎么睡了這么久。我就是這樣,一讀起書來就忘記一切。
一本你喜歡的書就是一盞黑夜里的啟明燈,也是航海時的指南針。一本你喜愛的書就是一把打開智慧大們的鑰匙,也是你干渴時的一杯清茶。
【學(xué)生作文:我和書】相關(guān)文章:
學(xué)生作文:我和書的故事08-12
學(xué)生作文:我和書15篇12-18
學(xué)生作文:我和書(15篇)12-18
我和書作文05-12
我和書 -作文04-26
我和書作文03-08
我和書的作文03-08
我和書作文07-10
我和書的作文09-14