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【實用】小學生的作文600字集錦九篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文600字 篇1
說起絕招，大家也許都有，我也不例外。我的絕招就是寫詩。這可是我從媽媽那里學來的。
以前，我只會寫作文，根本不會寫詩。那是因為，我還不了解詩。直到有一次，媽媽可能是發(fā)現(xiàn)我寫作文有些枯燥，于是就對我說：“要不，我教你寫詩吧？”“寫詩？”我吃了一驚，心想：不可能吧！古人才寫詩呢！現(xiàn)代人應該寫作文才對。
可是沒有想到，媽媽教我以后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代詩和古代詩大不一樣，而且也挺有意思。我想：怪不得媽媽要教我寫詩呢！我可得好好學一學。
媽媽手把手地教我。她先找來一篇例文讓我讀，接著又給我講了詩的特點。詩最大的特點是：語言簡練，語句的形式比較接近，每個小節(jié)只有三四句，但都有關聯(lián)。做到這些才能把詩寫出來�？磥碓姴⒉浑y寫！
講完以后，媽媽讓我給她說一說，她又幫我改一改，然后才讓我動筆寫下來。
記得我寫的第一首詩是《我愛我的祖國》。剛寫完這首詩時，媽媽一看激動地說：“寫得真好！”爸爸看了以后驚訝地說：“這是你寫的`嗎？寫得這么好！”我又開心又自豪地說：“這還不算好，以后我要寫得更好呢！”我想：這可是我第一次寫的詩，我應該永遠保存起來做一個紀念。于是，我對媽媽說：“媽媽，你幫我保存到電腦里面，永遠不要刪掉！”
慢慢地我學會了一些寫詩的技巧，知道了寫詩時要注意：寫一些有意義的事，不要寫得太無聊、太幼稚。這樣才可以寫出有趣的、成功的詩來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不需要每次都讀例文了，我的詩也越寫越好了。有時我把寫的詩拿給媽媽看，她還不相信是我自己寫的呢！我的詩配畫參加比賽還得了一等獎呢！看，我厲害吧！
如果有機會，我可以給你寫一首哦。
小學生的作文600字 篇2
我是一棵樹，已有上百年的壽命，一直以來，我都是快樂健康的。可是近幾年，我的體質開始下降，呼吸漸漸變得急促，有時甚至十分困難。前年，因為根下的水分不足，使我嚴重缺水；再加上人類、蚊蟲對我的摧殘，從此我患上了一個怪病——樹葉不綠，精神不振。從那時起，我便成了一棵枯黃的樹。終于在今年，我不知不覺好似精神了許多�！昂瞄_心呀！”“天氣真好��！”誰在說話，我伸了伸懶腰，很是氣憤。頓了頓神，我仰望天空，又看看四周。今日的天空出奇地湛藍，萬里無云。瞧，原來是一群朝氣蓬勃的小記者們來到了植物生態(tài)園，他們歡聲笑語，臉上洋溢著笑容。老師生動地講解著關于“生態(tài)園林”的知識，雖然有些人不懂，但每個人都在專注地傾聽。我抖了抖身上枯黃的樹葉，慢慢又睡去了……“現(xiàn)在我們即將進行嫩苗扦插，首先要把它的底枝剪掉一部分，必須成斜面；接著……”突然，一位園藝師再一次打斷了我的美夢，只見一個女孩握住鏟子在土里劃了一條細線，然后小心翼翼地拿起一個剪好的嫩苗插入“細線”中。這一系列的動作十分熟練，仿佛她已成了一位大師。不一會兒，許多人都將自己的嫩苗扦插在了土壤中，那個場景簡直“壯觀”極了。
此時，正午的太陽火辣辣的，整個樹林中布滿了小記者們的身影，他們正在努力地為樹林拔雜草，雖然會弄臟或刺傷手，但他們卻不停歇，也許是為了自己的家園能夠更加美麗吧。瞬間，路旁就堆滿了小山丘似的`雜草，雖然拔草這件事十分簡單，可記者老師們直夸他們效率高，就連默默觀看的我都對他們贊不絕口呢。
活動結束了，小記者們的身影漸漸遠去。這時，我俯視地下，腳下變得寬敞了許多，身體也舒服了許多，或許今后，我的葉子會重新變?yōu)榫G色。只要人類共同努力改造自己的家園，多植樹造林，那么這個家園將會更加干凈美麗。
小學生的作文600字 篇3
今天的天氣格外晴朗，天空蔚藍蔚藍的，真是一個玩耍的好天氣。小象、小猴、小熊、小鴨相約在郊外的'小樹林里玩捉迷藏的游戲。
可是，他們都沒有看見身邊的那個很深的大坑，照樣玩起了游戲。正當大家玩得興高采烈的時候，小鴨失足落入了大坑。他大呼救命，伙伴們都聞聲趕來。這可怎么辦呀！三個小伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
“看看我的長鼻子能不能把小鴨勾上來，”大象說著，就把長長的鼻子伸進了大坑。但這個坑太深了，大象的整個長鼻子伸出來但離小鴨的距離還有兩尺多深。
“讓我來，讓我來！小猴眼珠子骨碌一轉，計上心來。小猴是個急性子，拿了個竹竿，自己倒掛金鉤在一個正對著大坑的樹枝上，把竹竿伸到小鴨那兒，小鴨順著竹竿往上爬。可是竹竿太滑，小鴨爬到半截又滑下去了，接連試了幾次仍是老樣子。大家急得滿頭大汗，伙伴們爭議了很多辦法，可沒有一個能行得通的。正當大家六神無主時，小熊聽見小溪流水的聲音，心里猛然一亮，對！水！小鴨不是會游泳嗎，用水讓它浮上來，大家連連拍手叫好。他們跑到河邊去挑水，一趟又一趟，終于把大坑給灌滿了，小鴨浮了上來。雖然大家累得滿頭大汗，但是它們還是非常高興，因為小鴨終于獲救了。大家高興極了，緊緊地擁抱在了一起。大家都夸小熊的主意好，小熊也不好意思地說：“一方有難，八方支援嘛�！彼膫�小伙伴又在一起開開心心地玩游戲了！ ”
一陣風吹來，好像在為小動物們檫汗；小花也樂得手舞足蹈，為他們跳舞；小樹搖擺著樹杈，好像為小動物們拍手。
這一天，他們玩得可真開心！
小學生的作文600字 篇4
溫暖的春節(jié) 今天一掃前幾日的陰霾，艷陽高照，陽光慈愛地撫摸著每一寸大地，給每一個人送去溫暖。
大街上人來人往，每一張臉上都洋溢著喜悅，買這買那，十分熱鬧。這是怎么回事？ 今天是春節(jié)。春節(jié)是最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。它們歷史悠久、流傳面廣，具有極大的普及性、群眾性、甚至全民性的特點。人們以盛大的儀式和熱情，迎接新年，迎接春天。 溫暖的人 下午，我和媽媽去淋浴房洗澡，那兒比較暖和。洗完澡出來，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個人在吹頭發(fā)了，于是，媽媽先幫我吹。一會兒，我的頭發(fā)稍微有點兒干，但是一抬頭赫然看見她的頭發(fā)滴著水，布都被水打濕了，我讓媽先吹，一個人站在旁邊。那個姐姐微笑著對我說：小妹妹過來，姐姐幫你吹。我十分吃驚，對于一個素不相識的人她會做出這樣的舉動。大大的眼睛，透露出一種關懷。暖暖的風吹在頭發(fā)上，而心也感受到那溫暖。不管是誰，都在冬天里給予我溫暖。 溫暖的家 晚上，就是吃年夜飯的時候了。一個個菜肴都散發(fā)著香味，在燈的照耀下閃著光澤，令人食欲大振�；疱佮蹏｀蹏５孛爸鵁釟�，往上飄，在屋頂聚集。人坐齊了，一起看電視，邊吃著美味的食物，還時不時地聊著天。菜的熱氣，呼出的熱氣，所有散發(fā)的熱氣都變?yōu)榘嘴F向上浮，呼出的二氧化碳為屋子增添了不少的溫暖。春節(jié)聯(lián)歡晚會上搞笑的小品逗得我們哈哈大笑，互相說著笑話，吃得暖和的.菜，讓我倍感溫暖。這樣，就足夠了。 溫暖的花 砰！砰！砰！這時候，外面已經(jīng)震耳欲聾了，接二連三的煙花打破了往日寧靜的夜晚。我也手癢癢起來了，催促老媽和我一起放煙花。我拿了一根小煙花，用打火機點燃，哧哧哧。地冒出了茶色的火花，轉動就形成了一個光圈。老媽拿了一個彩色珠過來，將它點燃，只見五顏六色的小珠陸續(xù)向天空飛去，猶如離弦的箭般�，F(xiàn)在放煙花的人有很多了，色彩斑斕的禮花在空中綻放，好像在互相爭妍斗艷。小孩的歡叫聲，大人寵溺的笑聲都融入這夜色。雖然一直待在外面，但心卻是暖的。
這個春節(jié)真溫暖！
小學生的作文600字 篇5
在我童年的記憶里，有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星，這些令人應接不暇，一閃一閃的海洋里，去野炊的事最令我難忘！這件事在我腦海里永遠也忘不掉，抹不去！
金色的童年有金色的故事，當然我也曾有過，那讓我記憶猶新的野炊故事是這樣的：秋天里，我的表姐到我家住幾天，因為她家正在裝修房子�？墒俏壹依餂]有可以玩的玩具，正當我們無聊的時候，突然我的幾個好朋友來找我玩跳繩。這時我的'一個朋友說：“她前幾天剛剛跟她的爸爸媽媽去旅游了。”突然，我空白的腦海里閃過一個想法，我對他們說：“我們一起去野炊怎么樣？”我的表姐和我的幾個好朋友都很贊同！他們問我：“去哪里野炊呀？”我說：“反正我們是農村的孩子，到處都是田，只要在溝坡上挖一個小窟窿，再看什么成熟了，就燒什么吃！”說干就干，我們趕緊吃完飯，就到我家集合，我們一起去選地點。我們看見了一個好的溝坡，我們分工了，我的一個好朋友，她從家里帶來了挖土的工具，她挖窟窿，我撿柴，我的表姐和一個好朋友找食材。我的柴找夠了，都是一些高粱桔根，棉花桿和豆桿。我的表姐她們找了兩個紅薯，四個豆角和一些花生，窟窿也挖好了，我從家里帶來了打火機，先把紅薯和花生埋在窟窿底，再燒火，最后把豆角放在明火上面，不一會兒的功夫，就聞到了撲鼻的香味。于是，我們弄著吃了，先吃上面的豆角，豆角的皮燒焦了，豆粒正熟，豆粒像一團干面似的，那味兒像糖炒栗子，比家里的鐵鍋里的燜的飯香多了！吃完了明火燒的，再吃暗火灰燼中燒著的紅薯，花生正到時候！紅薯要趁熱吃，我們吃著燒得木生生的紅薯非常甜！而花生則要扒出來攤在地上吹風，晾涼了才香脆！
一頓噴香的野炊之后，大家心滿意足了，才肯依依不舍地回家去！童年的歲月是快樂的，是美好的，是純真的！對于我們小孩子來說，童年的每一天是幸福的，每一天都沉浸在美好的時光里！野炊給我留下了許多回憶！
小學生的作文600字 篇6
不可避免地哭了一場后，我終于要鼓起勇氣對我的小學生活說再見了！別了，我的小學生活，別了，我六年的成長歲月。
今天我們在學校里舉行了我們小學六年級的畢業(yè)典禮，我們該唱歌的唱歌，該跳舞的跳舞，該朗誦的朗誦，該演小品的演小品，所有的一切都結束了之后，我們的校長也就站在舞臺上給我們小學六年級的同學說再見了。
我是喜歡我的小學生活的。在這里，我從一點點高，長到現(xiàn)在可以和我的媽媽比一比身高，雖然還不能跟我的爸爸比身高，但我知道，我小學六年里，長高了不少。在這里，我從一個頭發(fā)被建成了小男孩的女孩子，長到頭發(fā)也可以扎小辮兒了的女孩子，還有許多小弟弟小妹妹叫我姐姐呢！在這里，我從一個什么也不懂得小朋友，長成了現(xiàn)在懂得一些世事，知道自己要努力學習的小學畢業(yè)生了。這些都讓我感覺到，我是喜歡我的小學生活的`，因為在這里面滿滿都是我的成長。
然而，所有的成長都是會往前繼續(xù)成長的，我的生活也不可避免地要往前繼續(xù)成長了，而我的小學生活也就要跟隨著我的小學校園，留在這里與草木作伴了。我背著我的書包，重新在我的小學校園里走了一遍，我重新看了一遍我曾經(jīng)傾訴過的花草樹木，它們都是我曾經(jīng)的朋友了，未來也許我會回來看看它們，但我無法把它們帶走了。
別了，我的小學生活。你們就留在我的小學校園里吧！樹木會讓你們永遠長青，花草會讓你們永遠帶著微笑。別了，我的小學生活。我?guī)Р蛔吣銈儯缓冒涯銈兞粼谶@了。但請你們放心，我不會忘記你們的，未來我還會回來看你們，希望你們安好。
小學生的作文600字 篇7
轉眼間六年就從眼前溜過了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對小學的生活難以忘懷。
要畢業(yè)了，我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的諄諄教誨；忘不了老師對我的關心和愛護。老師，您還記得嗎？當我們有不會的題目時，您總是耐心地給我們講解；當我們生病時，您不斷地向我們噓寒問暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節(jié)課，更忘不了您和善的面容。
要畢業(yè)了，我也忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋里遨游，我們一起在操場上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里，我們的同學情逐漸深厚，從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時，你們投來了關切的目光，記得那一次一不小心在學校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學們有的`把我扶起來，有的幫我擦藥，一個個都非常關心我，幫我打飯，幫我打水……
要畢業(yè)了，我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木，一鳥一石都成了我的好朋友，我們一天的時間都是在校園里度過的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們遮風避雨。我能在母校的懷抱里學習，是我的榮幸。我為我是梨塘的學生而感到驕傲。
老師放心，你們的心血沒有白費，你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我會在新的學校拼搏，去奮斗，決不會辜負你們的期望。
剛入小學還覺得六年真的很長很長，可到了六年級才發(fā)現(xiàn)，原來六年真的很短很短，永遠忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學，那親切的老師，這就是我難忘的小學生活！
小學生的作文600字 篇8
我在電視里欣賞過紅葉似火的香山公園，從書中拜讀過風景如畫的頤和園，卻從未像現(xiàn)在這樣身臨其境這貴溪的濕地公園。我們全家人親身感受著濕地公園的美麗風光，別有一番情趣。
瞧，進入濕地公園的大門，首先映入眼簾的就是一座高高的觀景臺，大約有三十多米高，全部是用防腐木搭建而成的，別致美觀。觀景臺旁邊有許多高大的水杉，它們一排排，一列列，高高地聳立著，像一群威武雄壯的士兵，保衛(wèi)著這美麗的公園。
我迫不及待地登上觀景臺，哇，整個公園的美景盡收眼底！朝前看，映入眼簾的是一個圓形的噴水池，噴水池就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里，池水清澈見底，綠樹、鮮花倒映其中，好似一幅美麗的水彩畫。向右看，可以看見一條小溪，小溪上有一座拱形的小橋，像一輪彎月跨過小溪。嘩嘩嘩&&咦，這是什么聲音呢？我側耳傾聽，哦，原來是小溪在歡快地唱著歌呢！我坐在觀景臺的欄桿上靜靜地聽著小溪唱歌，感受著大自然給我們帶來的美妙與神奇。
從觀景臺下來，沿著正前方曲折的`回廊，就來到一片綠油油的草地上。我俯下身來，端詳著這些小草，它們有的才剛剛探出小腦袋，有的已經(jīng)長出幾寸高了。它們顏色各異，有淡黃的，有淡綠的，有墨綠的&&一陣微風拂過，風中夾著一絲絲淡淡的泥土的清香，小草點點頭，好像在歡迎我們的到來。
哦，美麗的濕地公園，你雖然沒有雄偉的建筑，沒有奇花異草，但這里的小橋流水，普通的花草樹木已經(jīng)深深地吸引了我，我愛貴溪的濕地公園。
小學生的作文600字 篇9
我的房間有一扇窗戶，由于窗戶插銷有些難開，于是窗很少打開，還加了一副百合折疊式的窗簾。
一個秋日的下午，我坐在緊閉的房間里，感覺有些悶，渾身不自在，于是讓媽媽幫忙打開窗。不曾想，展現(xiàn)在我面前的竟是一幅如此迷人的畫面：那是一片金黃的銀杏樹，里面還不時傳出優(yōu)美的歌聲，那是一群小鳥正開著小型演唱會呢！地面上已經(jīng)鋪滿了銀杏的落葉，厚厚的一層，想象著人走在上面該有多愜意��！在秋風的吹拂下，河面波光粼粼，還能看到幾條小魚在嬉戲玩耍。
我撿起一片吹落在窗臺的.銀杏葉子，真像一把金色的小扇。仰起頭，面朝藍天，我的心仿佛飛翔起來，看見一望無垠豐收的田野，聞到醇美的果香，聽見鋼琴優(yōu)美的旋律。感受著內心世界的美妙，心中無比輕松愜意，我陶醉了。
房間充滿了陽光和新鮮空氣，我不禁浮想聯(lián)翩：我為房間打開了一扇窗戶，我們的心靈是否也有一扇窗戶呢？
記得以前，我經(jīng)常和班級里的同學鬧別扭，一鬧別扭后就會說：“不跟你好了！”就因為這一句話使我和同學之間的關系漸漸疏遠了，很少和同學一起玩耍、學習。就是因為這個原因，我一直活在自己的世界中，缺少朋友，自己也不快樂。后來老師讓我學會了寬容和分享，感覺像打開了心靈的一扇窗戶，內心變得陽光起來�，F(xiàn)在和同學們在一起，充滿歡樂，每天都有許多開心的事情。當別人有困難的時候，我會很熱心地提供幫助；自己不高興的時候，同學們也會真誠的來關心我，就像融入了一個溫暖的大家庭，無比溫馨。
打開心靈的窗戶，讓心靈充滿陽光，學會寬容和分享，生活會變得更美好，這真是一件美妙的事情��！
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