亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

照片學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-08 19:42:33 小學(xué)生作文 我要投稿

照片學(xué)生作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的照片學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

照片學(xué)生作文合集15篇

照片學(xué)生作文1

  翻開(kāi)相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在眼前,一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前,有喜、有憂、有笑、有淚—— 照片勾起了我的悠悠思緒。

  這張照片是我和爸爸媽媽去四川峨眉山金頂?shù)牧粲?回想起當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目.

  灰暗的天空還沒(méi)有露出太陽(yáng)的笑臉,我們就出發(fā)了.一路迎著河水隨著山勢(shì),愉快的開(kāi)始了金頂?shù)挠斡[.河水像淘氣的小孩子時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,一路陪伴我們的奔波,經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)我們終于來(lái)到了金頂。

  峨眉金頂海拔3077.96米,這里山高云低,景色壯麗,這里的舍身巖邊欣賞日出、云海、佛光、圣燈四大奇景吸引了四面八方的游客在這里云集。

  金頂上人頭攢動(dòng),我緊緊的.拉住媽媽的手不敢松開(kāi).

  突然我的手被一個(gè)強(qiáng)大的力量沖斷了.頓時(shí)腦子一片空白,大聲的呼喊"媽媽".

  正在這時(shí),我旁邊的一個(gè)孩子哭聲吸引了我的注意力。他個(gè)頭不高,穿著件紅色的外套,可愛(ài)的小臉已經(jīng)沾滿了淚痕,活像一只小花貓。

  我急忙過(guò)去將他領(lǐng)到了旁邊的石頭上坐下說(shuō):“你別哭,哥哥陪你!

  媽媽聽(tīng)到了哭聲也急忙趕了過(guò)來(lái),看到了我焦急的神情立刻變成了開(kāi)心的笑容.

  我給媽媽說(shuō)了剛才發(fā)生的事情,媽媽說(shuō):“我們坐下等一會(huì)孩子的家長(zhǎng),孩子不見(jiàn)了家人會(huì)很著急!

  我不停的逗著這個(gè)哭鬧不止的小朋友,給他講笑話,陪他玩游戲,不一會(huì)他好像忘記了被擠丟的事情.

  我們正玩的高興的時(shí)候,突然一個(gè)中年婦女火箭似沖了過(guò)來(lái),抱著小孩激動(dòng)的熱淚盈眶.

  這時(shí)媽媽起身和她交談了一會(huì),確認(rèn)孩子是她的就放心的把孩子交給了她。

  她的手摸著我的頭不停的說(shuō):"謝謝、謝謝"

  和他們道別后我和媽媽又開(kāi)始了游覽。

  當(dāng)我們戀戀不舍的告別了峨眉山的金頂,留下的只有這張珍貴的照片。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!币虼耍覀円湎Ш蛺(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。

照片學(xué)生作文2

  每一張照片的背后都有一個(gè)故事。更多的是讓人開(kāi)心快樂(lè)的故事,每一個(gè)人都希望將自己最幸福開(kāi)心的笑容留下。

  有時(shí)間,自己會(huì)打開(kāi)那厚厚的相冊(cè),回想那一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的事。不經(jīng)意間,目光留在了一張老舊的照片上,那是妹妹站在一只大老虎旁被嚇哭的情景。

  那是四年級(jí)暑假的時(shí)候,我們一家與親人相約去唐梓山。那天,路上人很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去車輛排成一條長(zhǎng)龍,而那盡頭,一座山坐落在那里。粗略一看宛如黑墨從山頂流至山腳,仔細(xì)看那是密集的綠陰遮蓋著山。

  快到了的時(shí)候,爸爸將車停在一旁,準(zhǔn)備最后一段路徒步走上去,走了一會(huì),便有人開(kāi)始不耐煩:“還有多遠(yuǎn)呢”?這個(gè)問(wèn)題要走過(guò)才知道。路旁有很多賣東西的小攤,我們幾個(gè)小孩子這看看那看看蹦蹦跳跳的,可好玩了!

  來(lái)到山腳下,我看到人群后不禁驚訝:這到底有多少人啊?是全棗陽(yáng)的人都來(lái)了嗎?人群非常擁擠,我和妹妹緊緊抓著媽媽的手,跟在爸爸后面,生怕找不到人。就在這時(shí),妹妹拉著我的手跑著,然后指著一處,眼睛不停地閃著:”看,那有一只孔雀”。順著她的`手,我們兩個(gè)望去,一只大孔雀站在一根大柱子上,抬起自己高傲的頭,身上藍(lán)金色羽毛在我眼中閃閃發(fā)亮,但它卻一動(dòng)不動(dòng)。柱子的旁邊臥著一只老虎,它斑孄的面孔和黑白相間的皮毛相襯,頭頂黑紋組成的王字顯露著它森林之王的威嚴(yán)。

  這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái):“跑這干什么,一會(huì)兒找不到怎么辦!痹捳Z(yǔ)中帶著他的嚴(yán)肅和關(guān)心。我回過(guò)頭指著老虎說(shuō):“讓妹妹和它照張像好不好,她膽子一直很大的。”爸爸二話不說(shuō)拿出了照像機(jī),妹妹看到老虎本來(lái)很開(kāi)心,但聽(tīng)到這句話,原本紅潤(rùn)的臉一下子變得蒼白,轉(zhuǎn)身就想跑。我立馬拉著她向老虎走去,讓她站在老虎旁邊,爸爸一照,一張一個(gè)女孩子紅著眼站在老虎旁邊。剛照完,她就跑到媽媽身后躲著,眼淚都落下來(lái)了。本來(lái)只想嚇嚇?biāo),誰(shuí)知道她會(huì)哭呢?想到這我就哈哈大笑。

  翻著相冊(cè),一件件往事掠過(guò)心頭,F(xiàn)在讓我們記錄下自己無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻,讓我們?cè)俅慰吹綍r(shí),沒(méi)有任何遺憾。

照片學(xué)生作文3

  一張老照片最近心情特別好,因?yàn)槁L(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了,終于又可以回到久別的校園和老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今天爸爸媽媽上班去了,我在家沒(méi)什么事,于是就把相冊(cè)拿出來(lái)翻了翻,這一看不要緊,感覺(jué)好像把時(shí)間又拉回到了從前。

  首先映入眼簾的是一組幼兒時(shí)期的照片,看著那胳膊、腿胖得像藕節(jié),頭像一個(gè)大西瓜,眼睛瞇成一條縫的憨態(tài)可鞠的樣子,我都情不自禁得笑了起來(lái)。每看一張照片都讓我回想起一段往事,其中一張給我的印像最為深刻。照片中是這樣的一幅畫面,在一條小河邊,剛抽出嫩芽的垂柳在春風(fēng)地輕拂下隨風(fēng)擺動(dòng),河邊的田野里長(zhǎng)滿了各種不知名的野花,而照片的正中爸爸正吃力地扛著我,我光著雙腳騎在爸爸的肩頭,微笑著將手?jǐn)[出勝利的姿勢(shì),可我的臉上卻明顯地掛著兩滴淚珠。

  看著這兩滴淚珠,我慢慢地回想起了當(dāng)時(shí)的情景。那是一個(gè)周末,爸爸媽媽要帶我到滁州外婆家,可是我卻想到動(dòng)物園玩,所以一上車我就躺在車后排座椅上,不停地哼哼嘰嘰嚷著:我要去動(dòng)物園,我要去動(dòng)物園,可是爸爸媽媽并沒(méi)有理會(huì)我。車子繼續(xù)向前開(kāi),過(guò)了大橋以后我想今天動(dòng)物園肯定去不成了,還要坐那么長(zhǎng)時(shí)間的車于是就傷心地哭了起來(lái)。也不知過(guò)了多久,爸爸突然把車停了下來(lái),我還以為我的哭聲起作用了呢。這時(shí)爸爸把車門打開(kāi)說(shuō):“來(lái),寶貝,這兒的`風(fēng)景可比動(dòng)物園好看多了,我們一起照張像吧”。我一看不是要去動(dòng)物園于是就懶在車上不下來(lái)。這時(shí)爸爸說(shuō)扛著我,我才勉強(qiáng)同意。一出車門一股春風(fēng)吹在臉上特別舒服,爸爸把我扛到垂柳下,頓時(shí)感覺(jué)自己特別高大,而且快和樹(shù)一樣高了,心情馬上好了起來(lái),于是就有了這一張面部微笑而臉上卻掛著淚珠的照片。童年是美好的,童年是純真的,在學(xué)習(xí)不緊張時(shí)能夠回想起童年真是一件美好而又溫馨的事。

照片學(xué)生作文4

  在我們的生活中,你一定拍過(guò)許多珍貴的照片,照片中記載著你的歡樂(lè)、難忘的瞬間。而我手里捧著的這張照片,則帶給我許多快樂(lè)的記憶。

  這張照片上有25位小朋友,每個(gè)人手里都捧著一輛精致的小車。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。這張照片是我參加航模夏令營(yíng)的時(shí)候拍的,看著照片,我不禁又回想起和小伙伴們制作賽車時(shí)那一幅幅畫面了。

  第一節(jié)課時(shí),老師教我們?cè)鯓又谱餍≤嚨能嚿。首先,老師給每位小朋友發(fā)了一張KT板、一把鋼尺和一把小刀。然后,老師詳細(xì)地講解制作過(guò)程,并再三提醒大家如何正確使用小刀。接著,我們依照老師的講解在KT板上繪制出圖形,再小心翼翼地裁剪下來(lái)。最后在老師的幫助下,我們把裁剪好的圖形粘合在一起。經(jīng)過(guò)一番努力,小車的車身就大功告成了。這其中用小刀裁剪的過(guò)程最難,我也因不小心而光榮地負(fù)傷了,但是大家在經(jīng)歷一次次失敗之后依然不放棄,最終都完成了任務(wù)。

  第二節(jié)課時(shí),我們要為小車安裝馬達(dá)、開(kāi)關(guān)和輪胎。我們先把兩個(gè)輪胎用平時(shí)喝飲料的吸管連接起來(lái),再把吸管處用熱溶膠粘合在車身上。接著把一個(gè)電池盒、兩根導(dǎo)線、兩個(gè)電池和一個(gè)電機(jī)組裝起來(lái),并且安裝到車身上,再拉上一根橡皮筋,小車就能動(dòng)起來(lái)了。最后安裝上開(kāi)關(guān),就能使小車聽(tīng)命于我的指揮了。這個(gè)過(guò)程讓我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的`電路知識(shí),也學(xué)會(huì)了廢物利用。所以只要有心,生活無(wú)處不精彩。

  第三節(jié)課時(shí),我們開(kāi)始為自己的小車“化妝”。大家都充分發(fā)揮自己的想象力,女孩子們大都為自己的小車添上了“翅膀”,男孩子們則想方設(shè)法地為自己的車子增添“威力”……大家都忙得不可開(kāi)交。這節(jié)課是進(jìn)展最順利的,也是最開(kāi)心的,天馬行空的想法讓你的作品格外與眾不同,這是我們小朋友最擅長(zhǎng)的呀!

  經(jīng)過(guò)三節(jié)課的不懈努力,一輛輛個(gè)性化的小車就展現(xiàn)在大家的面前了。為了紀(jì)念這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,老師讓我們手捧心愛(ài)的小車排好隊(duì),留下了這張珍貴的合照。這個(gè)精彩的瞬間記錄了我們掩飾不住的欣喜與快樂(lè)。我一定會(huì)好好保存它的!

照片學(xué)生作文5

  圓圓的月亮在天空懸掛著,星星在天上眨著眼睛,一條清澈見(jiàn)底的小溪里倒映著天空中閃爍的月亮,在那小溪的房屋旁站著我和弟弟。每當(dāng)我再次看到這張老照片,我就會(huì)想到我童年發(fā)生的事。

  那天,月亮懸掛,星星眨眼,我們?cè)诶霞疫^(guò)中秋。在秋天里,享受中秋的待遇,在老家吃月餅,吃各種好吃的東西。我和弟弟吃飽喝足就來(lái)到小溪旁,在那里戲水玩樂(lè),只有時(shí)間在“滴答”地走著,烏云散開(kāi),不時(shí)天上月亮耀眼,吸引了我那幼稚的心靈。此時(shí)有一種可怕的感覺(jué),導(dǎo)入了我的心靈。小溪里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)月亮,發(fā)出了一種不尋常的光芒,讓我們感到害怕。我們就認(rèn)為每次都中秋,這一種不同尋常的光就會(huì)來(lái)到凡間,來(lái)?yè)v亂中秋,不讓人們團(tuán)團(tuán)圓圓。我和弟弟帶著,英雄的志向,保護(hù)這次中秋,不讓天下的中秋給它毀滅。讓中秋更快樂(lè)團(tuán)圓,我們就向小溪里走去。

  我和弟弟越來(lái)越靠近他了,仔細(xì)觀察它的一切舉動(dòng)。仿佛覺(jué)得它在偷偷的看著我們,等到時(shí)機(jī)攻擊我們。它卻在藐視我們,一動(dòng)不動(dòng)。我和弟弟去問(wèn)奶奶要了一個(gè)盆,迫不及待地去抓月亮,想一生擁有她?梢蛔ピ铝,卻被抓破了,我并不想弄壞它。它卻又變回原樣,我們?cè)絹?lái)越想得到它,就絞盡腦汁的想了一個(gè)辦法,用盆裝點(diǎn)水,再輕輕一抓,果然如我所說(shuō),真的抓到了。就捧著盆和月亮玩耍。突然烏云密布,遮住了月亮的光,仿佛神仙從凡間又回到了,頓時(shí)月亮也不見(jiàn)了。它不在的.情景,讓我們很失望。我和弟弟就哭著去找媽媽。

  媽媽問(wèn)我們?cè)趺戳耍覀冎缓冒咽虑榈那耙蚝蠊嬖V了媽媽,周圍人都哈哈大笑,媽媽把我們帶到了院子里指著天上的月亮說(shuō):“月亮在天上被烏云遮住了!蔽液闷娴貑(wèn):“那么為什么月亮?xí)谒铮俊眿寢層职盐覀儙У叫∠,指著水說(shuō):“月亮是會(huì)發(fā)光的,水是清澈的,月亮就倒映在水里。這時(shí),我臉色通紅,這才恍然大悟。

  這就是我的童年趣事。

照片學(xué)生作文6

  每當(dāng)打開(kāi)相冊(cè),我都會(huì)看到一張非常有趣的照片,照片上的小女孩正躲在房間的角落里偷偷地吃月餅,那滑稽可愛(ài)的模樣讓人看了總是捧腹大笑。那個(gè)小女孩就是我 。

  記得我五歲那年的中秋節(jié),媽媽領(lǐng)我到外婆家吃團(tuán)圓飯。一進(jìn)外婆家門,廚子上的幾塊月餅就吸引了我,我心中暗暗歡喜,趁媽媽和外婆說(shuō)話不注意我時(shí),我偷偷搬來(lái)了小板凳,踮起腳尖就把那月餅夠到了。我拿起月餅就狼吞虎咽地吃了起來(lái)!鞍!真好吃!”我大口大口地啃著,盡管月餅渣掉了一身一地,可我還是津津有味地吃著,真有點(diǎn)像豬八戒偷吃人參果的感覺(jué),很快一塊月餅就被我吃完了。我又去拿了第二塊月餅,正當(dāng)我吃著的時(shí)候,忽然“咔嚓”一聲,緊接著一道電光一閃,我連忙抬起頭來(lái)。媽媽舉著相機(jī),哈哈大笑:“我的女兒真是個(gè)小饞貓。你看你這個(gè)饞樣已經(jīng)被我拍下來(lái)了,等你長(zhǎng)大以后一定拿給你看,看你羞不羞!”說(shuō)完還做了個(gè)羞我的.動(dòng)作。

  幾年過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,雖然我覺(jué)得這張照片把我拍得有些狼狽,但我還是認(rèn)為它很有趣,因?yàn)樗涗浟宋倚r(shí)候一件有趣的小事。

  翻開(kāi)書架上的一本相冊(cè),都是我從小到大的照片,其中有一張最讓我好笑。

  那時(shí)我6歲的時(shí)候,有一次跟著爸爸來(lái)到上海!靶πΓ〗裉煳覀円黄鹑ト嗣駨V場(chǎng)玩吧!”一向愛(ài)和孩子們打成一片的爸爸對(duì)我說(shuō)。“好!我要穿上新買的黃裙子!” 我從小就愛(ài)美,到現(xiàn)在也是如此。

  到人民廣場(chǎng)后,我看見(jiàn)了可愛(ài)的小鴿子,便問(wèn)爸爸要了些錢,買了鴿子食去喂鴿子。剛開(kāi)始還好,鴿子都聽(tīng)話的吃我給它們的食物?墒呛髞(lái),它們都不理會(huì)我的食物,而是慢慢地靠近我最后,我只能狂奔起來(lái),但鴿子們?nèi)匀桓F追不舍,我只得不停地扔玉米粒。但是沒(méi)有效果。小小的玉米粒,怎能和我這顆“大玉米”相比呢?爸爸卻不擔(dān)心,在一邊悠閑地拍下我這一幕。

  幾年過(guò)去了,每次看到這張照片我還是會(huì)想起那件可笑的事情。

照片學(xué)生作文7

  小時(shí)候,我最愛(ài)吃的就是果凍。吃的方式也多種多樣:凍著吃,含著吃,搗碎吃,混合吃……吃得不亦樂(lè)乎。媽媽也常給我買果凍,可我總也吃不夠。

  照周歲相時(shí),我總是不配合,在那里扭來(lái)扭去。媽媽靈機(jī)一動(dòng),從包里拿出一個(gè)“喜之郎”果凍。我高興地沖過(guò)去,一把“奪”了過(guò)來(lái)。那不,我剛把皮揭掉,正津津有味地吃!于是就有了這張“珍貴”的照片。你看,照片上的我是不是很得意!

  我最愛(ài)吃的當(dāng)然不只是果凍。一天,姥姥給了我一把葡萄干,我三下兩下就吃完了。沒(méi)想到,這一吃就上了癮,我鬧著讓姥姥還給我拿。姥姥此時(shí)正忙著做飯呢!我就在屋里找啊找,找了半天也沒(méi)找到。后來(lái)得知葡萄干在另一間屋子里,可那間屋子鎖上了。姥姥顧不上給我開(kāi)門,我就站在門口,踢呀踢,差點(diǎn)把門給踢破了。估計(jì)我的腳也快成紅燒豬蹄了吧!姥姥無(wú)奈,只好開(kāi)門又給我抓了一些。

  還有一次,表哥給了我?guī)最w糖豆。我飛快地吃完了,坐在凳子上回味著。突然,我看見(jiàn)桌上有幾顆黃色的糖豆一樣的東西。我欣喜若狂,“哈!糖豆!”我抓了一把就塞進(jìn)了嘴里!芭!呸!”我一臉苦瓜相,趕緊狂吐。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了?粗鴿M地狼藉,再看看一臉難受的`我,媽媽正準(zhǔn)備開(kāi)口“審訊”,我說(shuō):“媽,這糖豆咋是苦的?”媽媽哭笑不得。

  因?yàn)樽祓,我還留下了“佳話”呢!有一天,爺爺買回了一大瓶蜂蜜。我就總在瓶子旁轉(zhuǎn)悠,用筷子蘸一點(diǎn)再蘸一點(diǎn)。不一會(huì),爸爸回來(lái)了,開(kāi)始吃午飯了。爸爸、叔叔,還有爺爺他們一起喝啤酒。我一看,以為杯子里黃黃的是蜂蜜,就一股腦喝了下去。只覺(jué)得怪怪的,不一會(huì)就趴在床上迷迷糊糊睡著了。半夜,又發(fā)了一次“洪水”呢!

  這些童年的糗事,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。都是嘴饞惹的禍啊!

  那個(gè)照片上吃果凍的小不點(diǎn),如今已長(zhǎng)成了一個(gè)初中生。不過(guò),童年往事還常常讓我懷念,讓我忍俊不禁呢!

照片學(xué)生作文8

  我想大家一定都拍過(guò)照片,,而且有許多照片,我也一樣,童年的故事。照片記載著我們從小到大的一個(gè)個(gè)有趣可笑的故事。有空時(shí),翻翻相冊(cè),回憶起當(dāng)年的情景,真是回味無(wú)窮啊!瞧!這張照片多有趣,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!

  1998年4月的一天,4歲的小可愛(ài)的我,早上剛爬起床,就咚咚咚地跑到我的小地盤——一塊小熊地毯上去搭積木,嘴里還發(fā)出聲音:“把這個(gè)放在上面,對(duì)了!”突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“可愛(ài),起床啦!吃早餐嘍!媽咪和爹地有空陪聰聰去聰聰想去的動(dòng)物園嘍!爹地還要給聰寶拍照呢!“(你看我的小名多不多?)我一聽(tīng),太高興了,急忙把自己的早餐認(rèn)真地吃完,換好衣服和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩了。

  動(dòng)物園的動(dòng)物可真多,你看我,抓一把嫩綠的小草喂小羊,拿一點(diǎn)柔軟的面包喂喂小魚,掏一顆漂亮的糖果逗逗小熊,再拍拍照片,真是太開(kāi)心了。

  我們看完了動(dòng)物們,來(lái)到了動(dòng)物園的游樂(lè)場(chǎng),在游樂(lè)場(chǎng)中,有許多好玩的,我也記不清了,有些是大孩子玩的,媽媽又說(shuō)時(shí)間不多了,只能玩一個(gè)項(xiàng)目,該回家了。我左挑挑,右挑挑,我正要選一個(gè),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里,有許多小羊在拉坐著小朋友的車,我就想去玩,媽媽付好錢,我便興致勃勃的坐了上去,小羊一邊拉著我一邊慢慢得跑,我一邊拿著小樹(shù)枝趕小羊,一邊大聲念媽媽教我的兒歌:“羊,羊,小山羊,年紀(jì)不大胡子長(zhǎng)。還看著媽媽笑。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,爸爸把最后一張膠卷在這一瞬間拍掉了。

  記得好像下了小羊拉的'車,我還跟爸爸亂吵:“說(shuō)好最后一張膠卷我來(lái)拍的,賴皮賴皮!哼!”那時(shí)我還大哭了一場(chǎng)。唉,現(xiàn)在想想呢?那時(shí)的我太可笑了,為了點(diǎn)小事,用得著這么“大動(dòng)干戈”嗎?大家聽(tīng)了我的照片故事,也不妨去翻翻自己的相冊(cè),想想當(dāng)時(shí)的故事,一定會(huì)覺(jué)得很有趣的。

照片學(xué)生作文9

  每當(dāng)我看到這張舊照片,我就不禁地想到:戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕殘忍!戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了寶貴的生命,失去了一個(gè)個(gè)美好的家園,失去了安穩(wěn)幸福的生活,失去了歡樂(lè)的笑容。

  1937年8月28日,日本已經(jīng)轟炸了上海的`大部分地區(qū),我們一家子迫不得已,只好準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)避難。那天,我們一家四口匆匆忙忙地趕往上海火車南站。到了上海火車站時(shí),只見(jiàn)火車站人山人海,大家都想趕快逃離這個(gè)地獄般的地方。我們家只是這逃難的“泱泱大軍”的一個(gè)小群體。爸爸背上扛著行李,媽媽背著我,就這樣在陽(yáng)光灼人、惡臭熏天的人群中慢慢地向前擠,媽媽不時(shí)大聲喊道:“大家麻煩讓一下!”最后,媽媽把我高舉頭頂,艱難地?cái)D上了火車。

  這時(shí),從空中傳來(lái)了巨大的“隆隆’聲,原來(lái)是日本的戰(zhàn)機(jī)漸漸逼近火車站。在擁擠不堪的人群中,不知誰(shuí)喊了一句:“日本人來(lái)轟炸火車站啦!快逃命吧!”頓時(shí),人群亂作一團(tuán)。眨眼間,敵軍的戰(zhàn)機(jī)抵達(dá)火車站上空,炸彈像冰雹般砸下來(lái),落在了這擁擠的人群中,只見(jiàn)血肉橫飛,火光熊熊。媽媽看見(jiàn)這個(gè)景象,急忙抱著我爬出窗外。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一枚炸彈向車廂頂砸過(guò)來(lái),媽媽迅速用力地把我往遠(yuǎn)處一拋,瞬間炸彈炸開(kāi)了,還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái),我就昏了過(guò)去。

  等我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)火車站已經(jīng)變成了一片廢墟,我看著周圍到處是碎瓦,房屋倒塌了,天橋斷了,地上被血染得通紅。我用力地吸了一口氣,空氣中彌漫著一股十分刺鼻的火藥味。我心里十分恐懼,于是大聲哭喊道:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬?”可是無(wú)人應(yīng)答。直到救援隊(duì)員來(lái)了以后,他們安慰了我,替我包扎了傷口,接著他們又去搜尋還有沒(méi)有幸存者。后來(lái),我被送到了孤兒院。漸漸長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有忘記媽媽把我拋出窗外的情景。

  看著這張舊照片,我就忍不住再次用哭聲控訴:“可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),不要再出現(xiàn)。為什么日本侵略者這么殘暴,殺害了我的親人,殺害了那么多中國(guó)同胞?我痛恨日本侵略者,痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。我不要戰(zhàn)爭(zhēng),我只要和平!”

照片學(xué)生作文10

  那年,我在家里的柜子下拾得一個(gè)鼓鼓囊囊的袋子,袋子是用細(xì)麻繩做成的,現(xiàn)在恐怕是沒(méi)人用那種袋子了吧!袄锩嫜b的是什么?”好奇心促使我將里面的東西倒了出來(lái),誰(shuí)知這一倒,倒出了一段韻味十足的記憶。

  “喲,是一疊照片。”我叫出了聲。我拿起其中一張,看到爺爺奶奶和父親站在一個(gè)土墻青瓦的房子前,后面是一個(gè)光禿禿的小山包,這個(gè)環(huán)境讓我非常陌生,我努力回想身邊所熟悉的地方,竟沒(méi)有一個(gè)地方與照片上對(duì)得起的地方。我非常不解,便跑去問(wèn)奶奶,她看了看笑著說(shuō):“這些照片是好些年前的了,你自然是認(rèn)不得的!蔽矣謫(wèn)為什么會(huì)有這樣一個(gè)土墻青瓦的房子,比現(xiàn)在的房子差遠(yuǎn)了。奶奶似乎有些不高興說(shuō)::“如不是共產(chǎn)黨,你連土墻青瓦的房子都住不成!”“共產(chǎn)黨是誰(shuí),我怎么不認(rèn)識(shí)?再說(shuō),它就能讓我家富起來(lái)?”我不服氣的說(shuō)!柏M止是我們家,他讓所有人都富起來(lái)了”奶奶說(shuō),“不信你看這些照片”。

  奶奶抽出另外兩張照片,第一張上面是爺爺和父親坐在一塊大石頭上,旁邊是幾大擔(dān)糧食。奶奶在一旁解說(shuō):“這就是那年國(guó)家免交公糧時(shí)拍的”。第二張是父親與一些人在一個(gè)很大的廣場(chǎng)上,他們身后都停著一輛摩托車,他們大笑著……奶奶又拿來(lái)去年拍的照片,與我之前看的第一張可以說(shuō)發(fā)生了翻天覆地的變化,那土墻青瓦的'房子變成了時(shí)尚闊氣的小二層,我們一家人坐在大門前笑得嘴都合不攏了,屋后面多了一片竹林,在微風(fēng)中搖曳多姿。

  從那時(shí)起,我便對(duì)這位叫“共產(chǎn)黨”的人產(chǎn)生了敬意。后來(lái),我上學(xué)了,才明白“共產(chǎn)黨”不是一個(gè)人,而是一個(gè)組織,是一個(gè)由千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士用鮮血和生命構(gòu)建的組織,它帶領(lǐng)中國(guó)人民從落后到進(jìn)步,由貧困到富強(qiáng),漸漸過(guò)上了幸福美好的生活。我對(duì)它的敬意更深了。

  今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我內(nèi)心的激動(dòng)和感激,只想大聲的呼喊“中國(guó)萬(wàn)歲,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”

照片學(xué)生作文11

  四季輪回,滿城花開(kāi)時(shí)我與她輕折一朵小花別在頭上;蛙蟬亂鳴時(shí),我與她趴在湖邊數(shù)荷花;落葉滿地時(shí),我與她并肩同行在公園的路邊說(shuō)笑;大雪紛飛時(shí),雪地上印下一大一小兩串腳印。時(shí)間見(jiàn)證了我與她一起走過(guò)的日子。

  驀然翻開(kāi)書柜里塵封已久的相冊(cè),映入眼簾的是一張些許泛黃的照片:她抱著我站在雪地里,我們兩個(gè)都在笑,她的衣服上還掛著點(diǎn)雪,想來(lái)是我弄上去的。那時(shí)我還那么小,以至于都不記得曾與她在雪地里玩耍過(guò),可是她卻記得,從不曾忘記。

  往后再翻幾頁(yè),相冊(cè)中的我在長(zhǎng)大,而她也在變老。

  有一張照片是我參加幼兒園文藝匯演時(shí)的照片,樹(shù)木剛吐新芽,我穿著單衣站在舞臺(tái)上,她抱著外套水杯站在舞臺(tái)下,我沒(méi)有看她,可她在看我。幼兒園的我已經(jīng)記事,可現(xiàn)在卻只記得當(dāng)時(shí)跳的舞的名字。

  再往后翻,是我和她在世博時(shí)的照片,我站在非洲鼓隊(duì)前留影,照片里沒(méi)有她,因?yàn)樗趲臀遗恼。這時(shí)的我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的畢業(yè)生,卻忽視了她眼神里流露出的想和鼓隊(duì)拍照的眼神,拉起她就往別的館跑,她或許是覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)尊重別人了,所以她拉住我,鄭重地跟我說(shuō):“我也想拍照,你可以幫我拍完再去別的地方么?”( )

  我雖不情愿,卻還是認(rèn)認(rèn)真真的幫她拍了照,這次我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)她的'笑和夸獎(jiǎng):“就要這樣。別人請(qǐng)你幫一個(gè)小忙,舉手之勞,是不應(yīng)該拒絕的!蔽衣(tīng)過(guò)之后開(kāi)心了好幾天,我自己都不知道為什么。

  翻著翻著,相冊(cè)已經(jīng)到了最后一頁(yè),我才發(fā)現(xiàn)最近一次和她的合照已是去年秋天的事兒了。這照片還是她洗出來(lái)放到相冊(cè)里面的。我這才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)好久沒(méi)有鄭重地放一張我和她的合照在相冊(cè)里了。

  冬,春,夏,秋,時(shí)間如流水一般嘩啦啦的過(guò)去。不知不覺(jué)間,我和她,相守已過(guò)十三年。

照片學(xué)生作文12

  不經(jīng)意間,我打開(kāi)了抽屜,發(fā)現(xiàn)一張小女孩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的老照片。看著這張照片,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就清晰浮現(xiàn)在我的眼前!巴瑢W(xué)們,我要告訴大家一個(gè)好消息,我們學(xué)校將選拔一位同學(xué)參加市里舉行的演講大賽,看誰(shuí)能一展風(fēng)采!

  呵呵,我按捺不住心頭的喜悅,差點(diǎn)笑出聲來(lái)?磥(lái),曾獲得過(guò)縣級(jí)演講比賽一等獎(jiǎng)的我又將迎來(lái)一個(gè)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)了。

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我初選就失敗了,而且擊敗我的竟然是新來(lái)的毫不起眼的肖肖,真是讓人大跌眼鏡。

  最近幾天,肖肖沒(méi)來(lái)上學(xué),一定是在準(zhǔn)備演講比賽吧!我不愿去想,可又忍不住去想!靶,肖肖住院了,你知道嗎?我們一起去看她吧!”一天放學(xué)后,老師叫住了我。病就病了,有什么大不了的,為什么要我去看望。但又不能拒絕老師,那樣的話,就顯得我太沒(méi)有風(fēng)度了。

  來(lái)到醫(yī)院,我們直接奔向病房,透過(guò)門上的玻璃,我看到肖肖倚在床頭,在看什么,哼,還挺上心的,一定是在熟悉稿子!霸缇拖胝(qǐng)老師帶你過(guò)來(lái),我出車禍了,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)個(gè)十天半個(gè)月下不了床,所以,就不能參加這次演講比賽了,你可要把握機(jī)會(huì)喲!薄斑@是我準(zhǔn)備的演講稿,也許能給你一些幫助。演講需要煽情,但不能太過(guò),要自然地抒發(fā),你的'欠缺也許就在這里,不知你感覺(jué)出來(lái)沒(méi)有!

  看著她手里的演講稿,我的臉有些發(fā)燙!拔摇蔽业男睦锵翊蚍宋逦镀,有好多話要說(shuō),但支吾了半天,只說(shuō)出了一句:“我一定全力以赴!”

  我把一等獎(jiǎng)的證書和我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的照片放到肖肖面前時(shí),她滿面笑容,比我還高興,“祝賀你,你是最棒的!”我們擁抱在一起,兩顆年輕的心緊緊地貼在一起,享受著成功的歡樂(lè),也享受著友情的甜蜜。

  后來(lái),我從老師那里得知,肖肖曾經(jīng)獲得過(guò)省級(jí)演講比賽的一等獎(jiǎng),她的傷并不是十分嚴(yán)重,只是看到我那么失落、沮喪,想讓我重拾自信,就主動(dòng)放棄了比賽。

  合上抽屜,我依然心潮起伏:她的那次放棄,讓我站在了演講比賽的舞臺(tái)上。謝謝你,肖肖!

照片學(xué)生作文13

  時(shí)光,來(lái)去匆匆。望窗外的那片盎然的綠意,心中不由得泛起一股酸楚之意。這綠色美景不知何時(shí)被時(shí)光沖淡。幾片綠葉隨風(fēng)而下,在泥中。在時(shí)光中,漸漸沉淪。

  本喜愛(ài)這柔柔春風(fēng),現(xiàn)在擔(dān)心春意的凋零而不免詛咒起來(lái)。然風(fēng)吹依舊,我終不忍看下去,別過(guò)了頭。

  為什么美好的東西那么容易逝去?為十么人們不能用手挽住那即將逝去的美呢?美就注定是短暫的,不可保存的嗎?我不愿再想下去,也許我天生就是個(gè)悲觀主義者吧!

  手在書架上掠過(guò),隨手取出了一本精致的本子,看看書排遣抑郁。原來(lái)是我小時(shí)候的相冊(cè),連我自己都記不清曾幾時(shí)翻過(guò)了。用手輕輕拂去薄薄的灰塵,打開(kāi)了這扇沉睡已久之窗。

  盎然的綠意,明媚的陽(yáng)光,清晨的蟲鳴,斑斕的花叢……一一從塵封的那扇窗中蘇醒。生機(jī)盎然的春天,在我的腦海中開(kāi)始了。

  一張燦爛的笑臉,將我又帶入了異境。一個(gè)身影正拿著鋤頭和兩顆碩大的.鮮筍進(jìn)行自拍。烈日當(dāng)空,他的汗珠如暴雨般密集落下,衣衫早已被汗水浸透?赡菭N爛的笑容依舊不散,那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅,是永恒,一直存在。

  還記得那次,我和爺爺一起上山,或許是來(lái)遲了吧,漫山遍野的竹林間,似經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨,千瘡百孔,遍地淺坑。被前來(lái)之人挖光了吧,整整20分鐘都沒(méi)有找到竹筍。成功,往往來(lái)得遲些,我找到裂縫了,懷著最后那絲渺茫的希望,我成功了。找到筍,還是組雙胞胎!我用不怎么熟練的挖筍技術(shù)艱難地挖出了兩顆竹筍。于是便有了這燦爛的笑容,這繽紛的照片,還有這美好的回憶。

  我釋懷地笑了,歡笑讓我輕松了許多,這照片讓我釋懷了。照片不是珍藏了我過(guò)去美好的時(shí)光嗎?其實(shí)我一直擁有我所向往的那份美,只是現(xiàn)在才懂得。

  我下樓拾起一片綠葉,把它放到了相冊(cè)里那張照片上。我家的一張照片,使我懂得了珍藏。我不再擔(dān)心葉落,不再為美的短暫易逝而悲傷,因?yàn)槲铱梢哉洳厮,珍藏那段美麗,珍藏那塊樂(lè)土,珍藏……。珍藏使美麗永恒。

照片學(xué)生作文14

  今天,王老師剛一走進(jìn)教室,就在黑板上寫了“看未來(lái)科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí),教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了!同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,“王老師怎么知道未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呢?”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢?”“難道王老師能穿超時(shí)空?”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。

  王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái),他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來(lái),躲在講桌后面一看,臉上一下子笑成了一朵花。王老師的`葫蘆里到底裝的是什么藥?同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了,他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑,再一看王老師那神秘兮兮的樣子,我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái),他虛著眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起來(lái),止都止不住。終于輪到我了,我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng),走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來(lái)。哇!照片原來(lái)是鏡子,鏡子里的的確確有個(gè)科學(xué)家:小小的眼睛,大大的耳朵,兩個(gè)小酒窩,衣服上還有個(gè)可愛(ài)的米老鼠呢!這不是本人嗎?想著想著,我不禁哈哈大笑起來(lái)。我把“照片”塞進(jìn)了信封,捂著嘴偷偷地笑。

  我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片,老師問(wèn)道:“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)?”“是我們!”大家異口同聲地答道!袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌?”王老師又笑嘻嘻地問(wèn)道。我們沉思了一會(huì)兒,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是老師對(duì)你們的殷切希望,未來(lái)的科學(xué)家就在你們中間。孩子們,世界需要你們,祖國(guó)需要你們,努力吧!”聽(tīng)著老師親切的話語(yǔ),我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球,還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上,讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。

  晚上,我坐在窗前,凝視著燦爛的星空,思緒萬(wàn)千。有志者,事竟成,讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧!

照片學(xué)生作文15

  在我臥室的相冊(cè)中,有著許多照片。閑暇時(shí)拿出來(lái)翻看,它們大多記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:喜悅,歡樂(lè),悲傷,失落,有我第一次坐過(guò)山車時(shí)被嚇壞的哭相;和媽媽在沙灘上拾貝殼時(shí)燦爛的笑容;還有第一次獲得英語(yǔ)比賽時(shí)滿面的欣喜……它們記錄著我成長(zhǎng)的腳步,承載著童年美好的回憶。

  一張又一張翻看著,不知不覺(jué)中,照片上的那個(gè)在襁褓中熟睡的嬰兒,已成在親人身邊活蹦亂跳的孩子,轉(zhuǎn)眼已到上幼兒園的.年齡。

  目光定格在一張與奶奶的合照上。照片中,奶奶抱著我坐在公園河灘上的光滑石塊,雙腳浸在清涼的河水中,任它們搔著腳心,好不愜意。而我則好奇地向水低望去,似乎是想要知道水中究竟藏著什么。我們身邊放著件快要完成了的紅色毛衣,那美麗鮮艷的長(zhǎng)條花紋,映照著奶奶臉上燦爛的笑容,在午后陽(yáng)光的映照下,一切,都是如此和諧,美妙。

  在上幼兒園的這段時(shí)期里,調(diào)皮搗蛋的我,討厭這被學(xué)校老師束縛的日子。那一天,趁著父母親出差,我在幼兒園又哭又鬧,伙伴們玩耍時(shí),在一旁不停地搞破壞;老師講課時(shí),時(shí)不時(shí)制造出刺耳的噪音,學(xué)校里的老師都不知如何是好,直到……

  “對(duì),你們家的孩子我們實(shí)在是管不了,建議你們先把他領(lǐng)回去幾天……”園長(zhǎng)撥通電話沒(méi)多久,奶奶來(lái)了。

  原以為她會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我,可誰(shuí)知,她一句話也沒(méi)說(shuō)。

  在那之后,我就沒(méi)再去過(guò)幼兒園,每天都由奶奶帶著,餓了找奶奶去買吃的,困了依偎在她溫暖的懷中小睡一會(huì)兒,或者趴在奶奶身旁看她織著那五彩的毛衣。時(shí)常聽(tīng)到奶奶和身在外地的父母因我上學(xué)的事在電話中爭(zhēng)吵,可奶奶總是說(shuō)“孩子啊,他還小,過(guò)幾年再說(shuō)吧……”掛斷電話后,奶奶會(huì)帶著我去公園玩耍,依舊是那片河灘,那個(gè)石塊,那童年記憶中我和奶奶的老地方。

  我曾問(wèn)過(guò)奶奶,當(dāng)時(shí)為什么任著我的性子,不讓我去上學(xué)。奶奶說(shuō):“每個(gè)人都有活潑的天性,何況你那是還小,我不想讓你這么小就失去童年生活的快樂(lè)!比缃瘢慨(dāng)來(lái)自生活和學(xué)習(xí)上的壓力使我感到煩躁不安時(shí),我便會(huì)翻開(kāi)相冊(cè),找尋童年的快樂(lè)回憶。奶奶的話語(yǔ),會(huì)讓我的內(nèi)心變得平靜,不再為壓力而煩惱,心中的任何不快,頓時(shí)就煙消云散。

【照片學(xué)生作文】相關(guān)文章:

照片學(xué)生作文01-08

照片里的故事的學(xué)生作文11-14

照片里的故事學(xué)生作文10-31

照片學(xué)生作文15篇04-08

照片學(xué)生作文(15篇)04-08

照片學(xué)生作文(合集15篇)04-08

照片學(xué)生作文(匯編15篇)04-08

照片學(xué)生作文通用15篇01-09

照片學(xué)生作文(通用15篇)01-08