銀杏學(xué)生作文集錦15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的銀杏學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

銀杏學(xué)生作文1

　　今年，我過了一個充實而愉快的暑假，我緊張地練習(xí)著鋼琴考級曲。這幾天我來到了麋鹿保護城市，大豐。大豐比蘇州小，人也沒蘇州多（那是當(dāng)然的啦），街上車水馬龍，熱鬧非凡，車來車往。而唯有一處地方景色秀麗宜人，盛況空前，燈火輝煌。

　　吃完晚飯，我和媽媽一起散步。第一次在大豐的街上的我難免會引起強烈的好奇心，于是我便東張西望。走了十多分鐘，一片熱鬧的場景浮現(xiàn)在我的眼前，人們載歌載舞，歡聚一堂。雖然已是晚上八點多了，可這份熱鬧仍未有絲毫減少，人們歡聲笑語。廣場上動感活躍的音樂一響起，兩位領(lǐng)舞者帶著幾十位中年人們跳了起來，有的動作合拍，有的四肢不協(xié)調(diào)，有的動作優(yōu)美，有的'總是慢半拍，無論人們跳的怎么樣，重要的是要懷著輕松愉快的心情去跳。往里走有一條湖，湖的四周圍了一圈LED燈，燈光照耀著湖面，湖水波光粼粼，湖中間有四座噴泉，依次噴射。猜猜看這是什么湖，哈哈這就是銀杏湖啦！有一個地方有幾十層臺階，樂器手們演奏著，在座的人們激情歌唱，熱火朝天，出口處，有一些男女在隨著動聽緩和的音樂跳著交際舞。

　　有空來大豐玩，來找我玩，來銀杏湖公園逛逛噢！

銀杏學(xué)生作文2

　　有人喜歡高貴的玫瑰；有有人喜歡那嬌艷的杜丹；有人喜歡芬芳的茉莉；而我則喜歡那平凡而樸實的銀杏樹！

　　春季，銀杏樹羞羞答答地捧出小嫩芽。不久，嫩芽長成了小蒲扇一樣的綠葉。一整微風(fēng)吹來，銀杏樹仿佛是一個亭亭玉立的美少女在微風(fēng)中頻頻點頭。從廚房那兒望到窗前的銀杏樹那里，她好像伴著春風(fēng)綻開甜美的微笑！

　　夏季，銀杏樹的枝葉更茂密了。一次，大暴雨來了，狂風(fēng)暴雨把銀杏樹吹打得東倒西歪，好像十分招架不住似的。我透過玻璃看著，心心里酸酸的，真想去扶她一把。但她始終沒有屈服，堅強的傲立著。暴雨后，我看見它的葉子似乎更綠了。

　　秋季，銀杏樹的頭發(fā)染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了，把她的頭發(fā)一次一次扯下。樹葉落了下來，像是一只只金黃的.蝴蝶一般在翩翩起舞。

　　冬季，銀杏樹的樹掉光了，露出了她那筆直的軀干。她就像個即將要上戰(zhàn)場的的勇士，好像在說：“我不怕寒冷！我可以與嚴冬展開‘殊死搏斗’的！走過這個冬季，我一定會更挺拔，更充滿生機！”

　　一年四季，銀杏樹從沒有離開過我們。時時在為我家進化空氣。她是那么執(zhí)著、那么耐心；沒有因為困難而屈服、沒有因為嚴寒而退縮。他是那么默默無聞、那么勤勤懇懇，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神！

銀杏學(xué)生作文3

　　我的家鄉(xiāng)——大豐，有一個美麗的銀杏湖公園。只要你來到這里，就會被她吸引、被她著迷。

　　銀杏湖公園原本是一片銀杏樹林，后來在原地改造成一個環(huán)湖的公園。公園保留了原來的銀杏樹，這些銀杏樹粗壯高大，要好幾個人才能合抱，是公園的象征。當(dāng)你遠遠地看公園時，這一棵棵高大的樹木揮舞自己綠色的膀臂，好像在歡迎前來游玩的客人。走近樹木，那一片片小扇子似的樹葉在風(fēng)中嘩嘩作響，好像在唱一曲綠色之歌。公園中央有一個很大的湖，湖水清澈見底，游魚水草都看得清清楚楚。一陣微風(fēng)吹過湖面，頓時蕩起一圈圈漣漪，湖面泛起銀色光芒，好像誰撒了一地的銀子。

　　人們都喜歡來銀杏湖公園游玩。白天，人們在公園里散步，欣賞美麗的花、高大的'樹、平靜的湖面。夜晚，公園里的燈都打開了，有路燈、地?zé)�，就連花叢中都有五彩的燈，最令你吃驚的是湖中央也有燈，從水底照向天空，仿佛是一個個多彩的柱子直升天空。夜幕降臨，廣場上聚集著一群一群的人，老人們跳廣場舞，孩子們溜冰，年輕人放聲高歌……整個公園熱鬧非凡，就連古老的銀杏樹也樹影婆娑，好像給整個公園配上了神秘的底色。

　　我喜歡銀杏湖公園，喜歡這里清秀俊麗美景，更喜歡這五彩神秘的世界。

銀杏學(xué)生作文4

　　漸漸的，秋姑娘來了，她帶著五彩繽紛的顏料來了。你看，她把楓樹涂紅了；把蘆花染白了；把綠色的小草調(diào)成了灰色。而在河岸邊、公園里、馬路旁，栽著一棵棵銀杏樹，它們隨處可見，并讓秋姑娘把自己翠綠的頭發(fā)染成了金黃色，從遠處看，就像一朵朵黃色的云。

　　在府山公園中，我看見了銀杏樹，有的像一個高大挺拔的將軍，環(huán)視周圍的一切。有的像一個巨大的蘑菇，如果有一只兔子看見，會不會眼饞呢？走進公園的`一角，近看銀杏樹，它每一片樹葉的顏色、小分叉都不一樣。你看，這一片是金燦燦的，只有一個分叉，那一片是黃中透綠的，卻有七八個分叉。有人說銀杏葉像一把把小扇子，但是，如果仔細看，就會發(fā)現(xiàn)：不是每一片都是小扇子，它們有的像鯨魚尾巴，有的像大象耳朵，還有的像鴨掌呢！

　　當(dāng)你在銀杏樹下散步，正好有陣風(fēng)吹來，你就會發(fā)現(xiàn)銀杏葉就像一只只蝴蝶，一個個小精靈，輕盈地落到地上。而如果你騎著自行車在銀杏葉鋪成的“地毯”上，就會有沙沙的聲音，雖雜亂又不失節(jié)奏。

　　有位名人說過“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。雖然銀杏樹很平凡，但也可以譜出許多美好的篇章。

銀杏學(xué)生作文5

　　在我們學(xué)校的樂善園里，有兩棵銀杏樹，一棵稍微高點，一棵稍微矮點。遠遠望去，這兩棵銀杏樹就像兩位站的筆直的是士兵守護著我們的校園。

　　走進看，銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，有綠色的小扇子，有黃色的小扇子，夏天能給人們帶來一絲涼意。如果從下往上看，那枝，那桿，是那么粗壯。棕色的樹干摸起來是粗糙的，為了讓它們溫暖地過冬，樹干上已經(jīng)刷上了厚厚的一層石灰，摸上去是光滑的。銀杏樹下開滿了花，有花瓣舒展的.，有含苞待放的、還有半開半合的。銀杏樹被這些花朵簇擁著，真像兩位高貴的大王�。∏锾斓搅�，我真希望那棵矮小的銀杏樹不會掉光葉子，能像旁邊的那棵高大的銀杏樹一樣枝繁茂盛。

　　我喜歡這兩位高大又站的筆直的士兵，夏天，可以給我們帶來一絲涼意。秋天，滿樹金黃的小扇子使這個校園更美了。

　　我愛校園，更愛這兩棵長在樂善園里的銀杏樹。

銀杏學(xué)生作文6

　　美麗的銀杏樹林春季，銀杏樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春風(fēng)姑姑吹來一陣暖和的風(fēng)。

　　夏季，樹木長得很茂盛，繁茂的銀杏葉像撐開了一把綠色的大傘。知了不停的在枝頭叫。小朋友們都想吃冰激凌。

　　秋季，銀杏葉像金色的小蝴蝶，在空中翩翩飛舞，慢慢的飄向地面。像鋪上了厚厚的地毯。冬季，剛下了一場小雪，樹林像披上了白紗。

　　我喜歡四季美麗的銀杏樹。如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這個學(xué)校無論是春，夏還是秋，冬它總是綠的.。如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這個學(xué)校無論是春，夏還是它給你的第一感覺就是“好綠呀！”春季，校園里一片片生機勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹叉上那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡綠色的小喇叭。

銀杏學(xué)生作文7

　　春天來了，春天來了，高高的銀杏樹，又長出了細嫩的綠葉，從遠處看那些銀杏樹有如一根根綠色油扇紋的柱子。

　　銀杏樹在春光的照射下，顯得無比亮麗，陽光從細嫩的枝葉中射下，大地上的陽光斑斑駁駁；亮光點點，使銀杏樹與生長他的大地顯得更加和諧；大地養(yǎng)育了銀杏樹，而長大了的銀杏樹又守護著大地，多么美麗的生命輪回呀。起風(fēng)了，從樹底下向銀杏樹上面望去，銀杏樹的葉子仿佛活了似的，他們一片片迎風(fēng)擺動、上下飛舞；就像一群蝴蝶在嬉戲玩耍。

　　大太陽天的時候，因為銀杏樹又高又大，葉子雖然不大，但是非常多，所以樹蔭也比較大，這時人們會喜歡在他的樹蔭下乘涼，在那里老人們的笑容、大人們的悠閑，以及孩子們的.歡鬧這一切情景和聲音與大樹、與整個大自然又是多么的相得益彰��！下雨的時候，雨點兒砸得銀杏葉上下扇動，瞧！小雨點正在銀杏葉上歡快的跑著、跳著呢！雨后，被沖洗過的銀杏樹葉綠得像寶石一樣清新奪目；光彩照人。

　　春雨如歌，這歌是一切生命的交響曲，是一切生命的搖藍，雨中的銀杏樹好像為了感恩似的，向著春雨上下?lián)u動著枝干，就像在招手、在歡呼一樣。春天的銀杏樹總是那么綠，就像陽光下的精靈，用自身的美麗和嬌嬈，向人展示著春的奧秘。

銀杏學(xué)生作文8

　　我們學(xué)校操場上，有一片銀杏林。每當(dāng)春，夏和秋姑娘來臨時，他都會為我們增加無限的樂趣呢！

　　春天，從遠處忘去，好像一片綠海，風(fēng)輕輕拂過，蕩漾出一陣陣波紋。

　　夏天，嫩綠的銀杏葉i，漸漸轉(zhuǎn)化為了碧綠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似下了一場鵝毛大雪。銀杏樹上，仿佛總有個小精靈在跳躍，再嬉戲，在陽光的照耀下顯得多么可喜歡，那么動人。一陣風(fēng)拂過，銀杏葉又在跳那優(yōu)美的舞蹈。有時，我們還會在樹下看書，乘涼，玩耍，一切都那么有活力。

　　到了秋天，樹葉漸漸發(fā)黃，一片又一片的飄落下來，好像一只只金色的小船，黃的好似一個個金塊，小朋友們在哪里撿樹葉當(dāng)葉子，扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的`涼爽。然而每當(dāng)這棵樹60歲時，會結(jié)出一個個銀杏果，剛剛長出來時，他是銀白色的，到了秋天才會長成一個個金黃色金黃的小果實，掛滿枝頭，擠得樹葉往上跳，累得樹枝彎了腰。

　　我喜歡銀杏樹，雖然沒有梅花樹那么華麗，沒有橘樹那么清香，但我喜歡他的樸素?zé)o華，看他的默默無的珍貴品質(zhì)，銀杏樹我喜歡你。

銀杏學(xué)生作文9

　　我家樓下有一棵銀杏樹，長在一片綠地上。

　　這棵銀杏樹伴我成長，我知道銀杏樹是活化石十分珍貴。我們會在它身邊游戲，也有許多螞蟻在下面建起了家，我們會拿下面的銀杏葉子玩，真有趣。銀杏樹是我們的好朋友。

　　春天，無數(shù)片新葉子會從枝干中長出來，銀杏樹就像換上了一件新衣服，真漂亮，大樹好像變了一個人似的。

　　夏天，樹葉變茂盛了，銀杏樹換上了夏裝，全身綠油油的'，格外引人注目，就像樹木中的大明星。

　　秋天，最有趣的就是這時候了，樹下落葉成堆，小伙伴們忙著采集樹葉，里面包上石灰，扔出去，就有很大的濃煙。銀杏樹成了我們嬉戲玩耍的樂園。

　　冬天，雪把樹給“包裹”了一番，披上了白白的銀裝，遠遠一看，你會以為那是個大雪人呢!打雪仗時，我們會在樹干上面取下冰塊做游戲，銀杏樹一定不冷了，明年將會更美麗。

　　銀杏樹，你是我們獨一無二的朋友。

銀杏學(xué)生作文10

　　我最喜歡銀杏。

　　那是秋天的銀杏。站在明瓦的湖的這邊，遙望那邊，是火紅的.楓葉林。一葉葉楓疏密有致地聚在一起，成了火海，那火焰也倒映在水里，凝固的激情一般，然風(fēng)一吹拂，它又許許地起波紋來，動靜便如此完善地統(tǒng)一對立起來。銀杏呢，可它卻光禿禿的，只望得見指天的枝丫。要知楓及秋之外，銀杏于秋之內(nèi)。每見此情，一般秋天的暗流便在我心中涌動。

　　銀杏似乎什么都沒有。它無梅之傲骨，無迎春花之嬌媚，無夏荷之清秀，仿佛只剩下蕭瑟。為什么呢?它千百萬年前就已經(jīng)立于中國，它詩人般干瘦的身軀里，已超于那一切可以言表。

　　有誰見過銀杏的花，可那不經(jīng)意間的清香，卷入夢里，嗅之即隱。

　　誰有你的堅牢?誰有你的莊重?折扇的杏葉，在秋天下化為飛蝶，郭沫若沒有說錯，你是中華國魂，為人遺忘千年。

　　我喜歡銀杏，它的蒼桑。立于銀杏林間，秋風(fēng)掠過，仿佛聽到了中華古地上回響千年的低喚。

銀杏學(xué)生作文11

　　我的家鄉(xiāng)有銀杏樹，它一年四季都很美麗。

　　春天，銀杏樹抽出了嫩綠的枝條，長出了嫩綠的葉子，春雨下起了，銀杏樹貪婪的吮吸著雨水，風(fēng)姑娘吹過來了，銀杏樹說：“風(fēng)姑娘你好，謝謝你給我的雨水�！薄澳愫茫�不用謝，明年春天我還會來的�！憋L(fēng)姑娘微笑著說。

　　夏天，銀杏樹的枝葉更茂盛了，大人們在這里乘涼，孩子們在這里玩耍，銀杏樹好像正對他們笑呢，說：“這里是不是很涼爽呀？你們就放心在我這里吧�！�

　　秋天，銀杏樹落葉了，葉子落時像翩翩起舞的蝴蝶，落下的`葉子回到了母親的身旁。

　　冬天，銀杏樹好像披上了銀裝，北風(fēng)呼呼地吹著，好像是對銀杏樹說：“要下雪啦！”銀杏樹說：“我要穿上潔白的裙子啦�！�

　　��！這就是我家鄉(xiāng)的銀杏樹，我愛我家鄉(xiāng)的銀杏樹！

銀杏學(xué)生作文12

　　我愛春天粉紅的桃花，愛夏天純潔的荷花，愛冬天勇敢頑強的梅花，但我更愛秋天的銀杏樹。

　　秋天一到，馬路邊一排排綠色的銀杏樹就變成了一顆顆金黃的搖錢樹。一陣秋風(fēng)吹來，一片片銀杏葉宛如一把玲瓏的小扇子，哦！不對，是一只金黃的蝴蝶從搖錢樹上優(yōu)雅自然、隨風(fēng)飄舞，美麗極了……不一會，地上已落了薄薄的一層銀杏葉，遠遠望去，就像為大地鋪蓋了一層金黃色的地毯。走在上面，你會感覺軟綿綿的，沙沙作響，仿佛一首動聽的交響樂。

　　隨手撿起一片銀杏葉仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，金黃的銀杏葉的.莖是綠色的，葉面上還有一條條細細的線，那些線分布均勻，像是人的血管，有些葉子的葉面上還會有小斑點。

　　抬頭朝樹上望去，你會發(fā)現(xiàn)，一顆顆銀杏果飽滿有神暗藏在樹葉根部，有淡綠的，有黃色的，特別可愛。不過，你別看它可愛，它的氣味可是極臭無比。雖然銀杏果很臭，但它有很高的醫(yī)用價值，對治療心絞痛，冠心病，肺結(jié)核等疾病有很大的作用。

　　秋天的銀杏樹不僅有美麗的外表，還有一顆善良的內(nèi)心！我愛你――銀杏樹！

銀杏學(xué)生作文13

　　在校園里，我們經(jīng)歷過許多有趣的事。而我，最喜歡的就是我們校園里的——銀杏大道。

　　走進校園，你可以看到銀杏大道兩旁的銀杏樹，銀杏樹高大壯觀，而且永不倒下。銀杏樹下面的主干挺得直直的，站在銀杏大道中間，銀杏樹就像兩排筆直的士兵，正在守衛(wèi)著我們的校園。

　　銀杏樹的上面還有一些彎曲的枝條，也有一些是筆直的'。從遠處看，像一個個分枝的鹿角，一個個。一條條，相互交錯著。

　　最引人注目的就是銀杏樹的葉子。銀杏葉金黃金黃的，在太陽的照射下，銀杏葉閃閃發(fā)光，金光燦燦。像掛在樹上的金子。銀杏葉還像一把把小扇子，當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔，好像在呢喃細語。當(dāng)狂風(fēng)吹起，銀杏葉飄飄散散，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。落在地上，大地便穿上一件巨大的黃毛大衣。下雨時，小雨滴滴滴答地落在銀杏葉上，一場熱鬧的音樂會便開始了。

　　我一直在想啊想啊，銀杏葉那么黃，是被太陽曬黃的？還是被小朋友用黃色的顏料涂黃的呢？

　　我愛我校園里的銀杏大道！更愛校園里豐富多彩的校園生活！

銀杏學(xué)生作文14

　　銀杏是我國獨有的珍稀樹種，為新生代第四紀冰河孑期遺植物，也是地球上現(xiàn)存最古老的樹木種類。所以被稱做“東方的圣者”，“中國人文的有生命的紀念塔”，“金色化石樹”。

　　銀杏古稱“鴨腳木”，因其葉子很象鴨腳板而得名。到宋初開始入貢時，嫌鴨腳木名字不雅，才根據(jù)其種子形狀似杏、成熟時外面被有粉的特點，重新取名為“銀杏”。在民間，它又名“公孫樹”，意為生長緩慢，爺爺栽樹，孫子才能收獲果實。

　　在我國古代銀杏倍受珍視。據(jù)記載，世俗生活中，其種核（白果）曾被奉為國家外交的禮品、君子之交的達情信物、乃至巴結(jié)上司"俾女"的手段。而在出家人之中，銀杏因長壽、典雅、圣潔，被尊為“圣樹”。所以常將銀杏種植于寺廟、宮觀之中，或選有古銀杏處建寺觀。我國現(xiàn)存最古老的銀杏樹就在山東定林寺，相傳為商代所植，距今已有三千余年。高達24.7米，最粗處15.7米，樹冠平鋪一畝多，非常壯觀。

　　銀杏是果樹、風(fēng)景樹、用材樹兼?zhèn)涞?優(yōu)良樹種。且體內(nèi)含多種抗病蟲害的生物活性物質(zhì)，極少病蟲害發(fā)生。還有較強的抗環(huán)境污染能力。種子和葉都有較高的藥用價值。難怪西方人稱其為神奇的東方寶樹。

銀杏學(xué)生作文15

　　我家涼臺上的盆景里新栽了一些小樹，其中，有一棵小銀杏樹。

　　銀杏樹剛長出來的葉子是嫩綠的，過了一段時間，葉子會慢慢由淺變深，成了深綠色的。在遠處看，只見綠色的'一片，密密麻麻的。銀杏樹的葉子像蒲扇似的，如果葉子再大一些的話，一定可以當(dāng)扇子用。這些葉子真有意思，仔細觀察還像蝴蝶的翅膀，一陣輕風(fēng)拂過，葉子在風(fēng)中飄曳，仿佛無數(shù)個小女孩伴隨著音樂，正在翩翩起舞。

　　聽媽媽說，銀杏樹是我國的珍稀樹種之一，它的果實叫白果，是可以吃的；也可以做成藥。這棵銀杏樹的樹枝長得比較彎曲，從小就被人用鐵絲殘忍地纏繞著，多可憐��！如果能讓它從小自由生長，那該多好��！

　　我喜歡你——銀杏樹！你是大自然賦予我們的。讓我們喜歡護銀杏樹，喜歡護大自然吧！

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