我的小學(xué)生活作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)生活作文 1
暑假過得真快,一轉(zhuǎn)眼五十多天過去了。假期里我學(xué)到了許多的新知識(shí)和本領(lǐng)。每天,我都要讀幾篇好文章,寫幾張生活積累。在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的飯。
讓我高興地是爸爸給我和妹妹買了一輛滑板。每一天,我都有自由的時(shí)間,帶上妹妹和滑板車和小區(qū)的小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起,我鼓足勁,終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我高興極了,幾乎每天下午都要滑滑板,傍晚的小區(qū)成了我們的樂園。
一學(xué)期的.緊張和疲勞在暑假里消失的無影無蹤,這個(gè)暑期我過得既簡(jiǎn)單有快樂。
我的小學(xué)生活作文 2
我的課余生活像彩虹一樣多姿多彩,比如看書、畫畫、彈電子琴、跳舞……
我最喜歡看書了,唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵總(gè)周末我和姐姐都會(huì)到圖書館去借書,這周借的是《雷鋒的故事》、《早安,莉娜》和《十萬個(gè)為什么》,其中印象最深的是《早安,莉娜》是寫一個(gè)小女孩認(rèn)識(shí)了一只熊,并給他起了個(gè)名字叫艾凡,過了幾天,他爸爸和幾個(gè)獵人約好了,要到森林里捉熊,莉娜非常擔(dān)心艾凡會(huì)被捉了,于是便每天給艾凡送吃的并保護(hù)它。最后終于逃離了危險(xiǎn)……多讀書可以開闊我的視野,豐富知識(shí),也提高了我的作文水平。
我還喜歡彈電子琴,我從幼兒園就開始學(xué)了,我都考出了4級(jí)證書,現(xiàn)在學(xué)十級(jí)了,馬上就要考十級(jí)了,我好興奮啊!
我最喜歡《可愛的藍(lán)精靈》,他的節(jié)奏非常活潑。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符從黑白分明的電子琴上跳躍出來時(shí),我的.心也會(huì)飛揚(yáng)起來……
這就是我的豐富多彩的課余生活,是不是和彩虹一樣漂亮呀?
我的小學(xué)生活作文 3
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的'時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
我的小學(xué)生活作文 4
回首間,往事一幕幕的在心頭不斷回放,回放......像是在欣賞電影,而電影的主人公----我,卻深刻的體驗(yàn)到了成長路上的喜怒哀樂,挫折,失敗與成功。
我曾深刻的記得,在我困難時(shí)同學(xué)們的幫助,在我沮喪時(shí)同學(xué)們的安慰。我也曾深刻地記得,教我做人,叫我努力的人是老師。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。一路上的是是非非,早已隨風(fēng)飄去,留下的是即將分別的淚水。轉(zhuǎn)眼間,悠悠十幾載一轉(zhuǎn)眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心,不變的是對(duì)老師萬分感激的情;轉(zhuǎn)變的是老師那烏黑靚發(fā)已逐漸斑白,那俊俏的面容已平添幾縷皺紋;轉(zhuǎn)變的是求學(xué)之心已逐漸熱烈,轉(zhuǎn)變的是同學(xué)們的友誼如青山又不老去。六年轉(zhuǎn)眼過去,我們從幼稚無知變得成熟懂事;從學(xué)aoe到學(xué)習(xí)一片片哲深刻的文章;從學(xué)123到學(xué)循環(huán)漸進(jìn)的數(shù)學(xué)題。我們已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回憶里的一張張笑臉,仍在時(shí)刻鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的腳步,溫暖的我們逐漸冷卻的心。我在感嘆時(shí)光的無情,讓朝夕相處的同學(xué)和同學(xué)一個(gè)個(gè)從身邊走過;我又在感激時(shí)光的作祟,讓我們?cè)谕粋(gè)地點(diǎn)相遇,而又很殘忍的讓我們?cè)谕粋(gè)地點(diǎn)揮手再見。
但我們也不得不承載著老師的期許,父母的希望和同學(xué)的激勵(lì),邁著無奈卻又帶著一絲自信的腳步跨入有一個(gè)起點(diǎn):初中的殿堂,我們將帶著一份自信,去鼓勵(lì)著自己堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。別離的.憂傷腐蝕不了我們的激情,真誠的淚水則會(huì)擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時(shí),真誠的說一句:"再見了,老師!再見了,同學(xué)!讓我們揚(yáng)起自信的微笑,邁著自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天!
我的小學(xué)生活作文 5
我的課余生活充滿了無窮的趣味,其中最喜歡的是——讀書。它能讓人心情平靜、心曠神怡。
可以說我是一個(gè)書迷,我家的書簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的新華書店,裝滿了好幾個(gè)書櫥。有時(shí)候,我總是自己待在小屋里,盡情的在書海里暢游,甚至都忘了吃飯。話說知識(shí)是人類飛向天空的翅膀,正因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我越來越喜歡讀書了。
書,是開啟知識(shí)大門的'金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游,還能讓我在知識(shí)的樂園里無拘無束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書,便費(fèi)盡周折的給我買書、借書。這也讓我在書中得到了足夠的知識(shí)。
看,這就是我的課余生活,豐富而有趣。
我的小學(xué)生活作文 6
字寫不漂亮是我最大的毛病,所以媽媽帶我去學(xué)毛筆字,啊!寫毛筆字,我感覺一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來臨。
可母命難違,我只能跟隨媽媽去學(xué)毛筆書法,老師先讓我學(xué)拿筆,拿筆?我沒聽錯(cuò)吧?簡(jiǎn)單!我開始鬧鐘打哈哈??自鳴得意。我開始練了起來,大約三分鐘,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜,我頭都要?dú)饣枇恕?/p>
學(xué)會(huì)拿筆后,老師又教我學(xué)寫筆劃,老師給了我“特殊招牌”??先寫后學(xué),我可不會(huì)寫這玩意,老師握著我的'手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點(diǎn)”寫得像圓圈……。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了這些筆劃。
開始寫字了,怎么還有這么多新筆畫,學(xué)都學(xué)不完,老師先寫了一個(gè)“二”字,真好看!我好崇拜哦(這是我的臺(tái)詞)。該我寫了,我寫得像一個(gè)大頭兒子,還有一個(gè)更好笑,就像一個(gè)蟲牙。
這是我第一次寫毛筆字,我現(xiàn)在已經(jīng)寫得很好了,你們可以崇拜我,但千萬不要愛上我哦。!牛皮吹破了,快補(bǔ)。∥視ú哦(jí)呢!新手上場(chǎng)請(qǐng)多多關(guān)照,多多關(guān)照。
這就是我的課余生活。
我的小學(xué)生活作文 7
我的課余生活是豐富多彩的:畫畫、看書、打羽毛球......但我最愛做的卻是拉小提琴。夕陽西下、層林盡染時(shí),我常常坐在湖畔的石椅上,拉起我那心愛的小提琴。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),猶如一只百靈鳥正在盡情地歌唱。行人也常常駐足傾聽,我自豪極了。然而學(xué)琴的道路也是不平坦的。
記得剛開始練琴時(shí),每次都要一動(dòng)不動(dòng)地站著練習(xí)拉琴的'姿勢(shì),時(shí)間長達(dá)15分鐘。站著站著,我的腳麻了,腿酸了,兩臂疼得都快支不住小提琴了,不爭(zhēng)氣的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。有好多次我都想放棄了。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是微笑地鼓勵(lì)我:“你是最棒的,你一定會(huì)堅(jiān)持下去的!蔽乙惨虼藞(jiān)持了下來。
如今,我的水平已經(jīng)達(dá)到了三級(jí),心里甭提多高興了。我想:要不是媽媽的鼓勵(lì),也許我早就放棄了,更沒有今天的成績了。學(xué)琴不僅充實(shí)了我的課余生活,更讓我懂得了這樣的道理:只有付出,將來才有收獲。
我的小學(xué)生活作文 8
時(shí)光如煙霧,一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩兒變成了一個(gè)少年了,這就意味著我要畢業(yè)了;叵肫饛那,那時(shí)的我鼻子不是鼻子,臉不是臉的。還清楚的記得很小的時(shí)候,我總是羨慕那些系著紅領(lǐng)巾,穿著鮮艷校服的小學(xué)生。他們每天蹦蹦跳跳的去上學(xué),而我則是一天到晚都在家懶懶散散的,那是我覺得沒有什么比上學(xué)還要好的事了。所以每天都哭著鬧著要上學(xué),地確皇天不負(fù)有心人,就在這一年夠成功入學(xué)了。
一開始我的氣氛一直處于緊張狀,但是我鼓起勇氣進(jìn)到了教室。這里已是人山一很多同學(xué)都在和他的同桌嘰嘰喳喳閑談,好像有著說不完的趣事;還有門口的'家長,他們臉上都充滿了期待;還有忙來忙去的教工職員,他們有條不紊的指揮大家按序就座…隨著年齡的增長,我們的知識(shí)也越來越多了。長這么大都經(jīng)歷過了生活中的酸甜苦辣,不再驕傲、灰心失望了。伴隨著這一美好的回憶,我們的畢業(yè)季也就如約而至。
我的小學(xué)生活作文 9
時(shí)光有如白駒過隙一樣,轉(zhuǎn)眼間,又到了年底,新的一年即將來臨。你對(duì)今年有什么省思,又對(duì)新的一年有什么期望呢?
現(xiàn)在想想,今年我的表現(xiàn)不怎么理想,不但常與弟弟吵架,弄得媽媽也在生氣,使全家攏罩在一股不愉悅的氣氛中,我想我該好好的改一下自己的脾氣了。
最滿意的地方都是在五年級(jí)吧!參加網(wǎng)界博覽會(huì),得到全國第二名的佳績,我寫的文章有被評(píng)選為佳作,得到一枝隨身牒呢!還有在六年級(jí),我做了一件生平從未做過是,那就是拔河。一班人說:“不過是拔河嗎!有什么了不起的!”對(duì)!沒什么大不了的,但是,第一次,就稀奇了吧!我因?yàn)槭值年P(guān)系,到了六年級(jí)才參加第一次拔河,而且第一次就拿了第一名,這應(yīng)該是我最滿意的地方了。
這整年中,我有許多應(yīng)該改進(jìn)的`地方例如:常與弟弟吵架、做是總是慢吞吞、沒有時(shí)間觀念……十只手指加上腳指可能都數(shù)不完,所以我在二零二一年的希望,就是能夠改掉那些壞習(xí)慣,當(dāng)個(gè)人見人愛的乖寶寶!
我的小學(xué)生活作文 10
一天,天氣很熱,太陽火辣辣的。媽媽問我:“想不想去游泳呀!”我高興地說:“好啊,好!”
吃完午飯,爸爸媽媽收拾好東西,就開著車,帶著我和弟弟出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就到了水上樂園。媽媽買了票,我們就進(jìn)入了水上樂園。換好了衣服,我們首先去了兒童池,兒童池里有很多動(dòng)物滑梯。我選擇了一個(gè)最大的滑梯,里面很黑,但是我一點(diǎn)兒也不害怕,我很快就滑了下來。然后,我們?nèi)チ藳_浪池,沖浪池里的浪一會(huì)兒高一會(huì)兒低,我們就像坐在船上搖來搖去,舒服極了。玩著玩著,太陽公公下山了,天氣也變冷了,我和弟弟都打哆嗦了,爸爸媽媽趕緊帶著我們換好衣服走了。
回家路上,爸爸問我:“今天玩得開不開心呀?”我說:“我們都玩得很開心,下次還要來玩!彼蠘穲@真好玩。
我的.小學(xué)生活作文 11
背著行李,坐在汽車上,伴著一路歌聲我們來到了湯山軍區(qū)開始了軍訓(xùn)。
每天扎著武裝帶穿著軍裝很神氣地在操場(chǎng)上練軍姿,踢正步,是軍訓(xùn)的主要內(nèi)容。到了中午,我和同學(xué)們齊步走到食堂,站在餐桌前高唱團(tuán)結(jié)就是力量,唱畢才可吃飯。這里的水帶點(diǎn)堿,有很多同學(xué)都是在小賣部買礦泉水來喝。今天組織拔草,我和另外一個(gè)同學(xué)手臂被草染過敏了。軍訓(xùn)下來回到寢室,班長遞給我藥膏,涂抹在手臂上感覺好多了。
晚上九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,班長從外面回來,對(duì)我們急呼:緊急集合!,我們從床上爬起啦,以最快的速度穿好軍裝,來到樓下,我和幾個(gè)同學(xué)急的穿著拖鞋就出來了。集合完畢,我們按照命令走隊(duì)列,不巧我將拖鞋走壞了,解散后只好一瘸一拐的走回寢室。
夜晚,疲憊的.我躺在床上,心里頗有滋味:我也當(dāng)了一回女兵,盡管很心酸,但是很有意義,我將終身難忘!
我的小學(xué)生活作文 12
在這個(gè)美好的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳。
才放假,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一節(jié)課的時(shí)候,老師先讓我們?cè)趬|子上做了一些基本動(dòng)作練習(xí),然后讓我們背著背漂下水去感受一下。我激動(dòng)地跳下了水,結(jié)果水馬上就嗆到了我的`鼻子里,我覺得好難受,感覺快要沉下去了。我害怕極了,慌忙拉住了一旁的扶桿,眼淚不由得掉了下來,我跟媽媽說:“我不想游泳了!眿寢岄_導(dǎo)我說:“做事情一定要堅(jiān)持,不要放棄。寶貝,相信自己,一定會(huì)成功的!甭犃藡寢尩脑,我鼓足勇氣繼續(xù)和同學(xué)們練了起來。接著老師又教我們換氣,先在水上面吸口氣,然后讓我們?cè)谒旅嫱職,看誰潛得越久。結(jié)果,我不小心又把水嗆到了鼻子里,我難受的又不想游了,但是想到媽媽的話,我咬咬牙堅(jiān)持了下去。
接下來的每天晚上我都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)游泳,十多天后,我終于學(xué)會(huì)了游泳,老師都表揚(yáng)我游得好棒,還給我頒發(fā)了一張大大的游泳畢業(yè)獎(jiǎng)狀,我開心地跳了起來!
我的小學(xué)生活作文 13
漫長的假期生活開始了,對(duì)下假期生活我非常非常的期待。
為什么我會(huì)期待假期生活呢?因?yàn)榧倨诶锊挥迷缙,不用穿校服,還可以看電視。對(duì)于這種生我很是喜歡。由于這次病打亂了我們的出行計(jì)劃,所以就在濮陽玩了。媽媽開始安排假期行程了,寫字課、古箏課、游泳課,其中我最喜歡的是游泳。開始接觸游泳的時(shí)候既期待又害怕,期待可以跳水、又害怕被水淹。到了游泳的`地方教練先讓我們換上泳衣、帶上泳帽、帶上泳鏡,教練開始給我們講規(guī)矩了。首先教給了我們?cè)趺幢餁,換氣和吐泡泡,又學(xué)習(xí)了利用手腳一氣合成的收翻蹬夾我們就開始下水了。在泳池里面我們像小魚一樣游來游去,經(jīng)常不小心練習(xí)憋氣、換氣的時(shí)候就喝飽了。有時(shí)候經(jīng)常因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)被教練吵就不想上游泳課了。一想堅(jiān)持就是勝利我就又開始上了。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我已經(jīng)掌握了游泳的知識(shí)。
對(duì)于假期生活我覺得非常非常的有趣!
我的小學(xué)生活作文 14
假期的時(shí)候,我參加了游泳班和書法班。
我先說說游泳班吧!我們的游泳老師是郭教練,他教我們游自由泳、仰泳、蛙泳還有蝶泳。所有泳式的手和腳都是打水的,不過,我覺得蝶泳最難學(xué),因?yàn)椋蔚居玫牧庾畲!游蛙泳的時(shí)候腳一蹬,手一劃就可以了。我再說說書法班吧!我們的`書法班的老師是何老師。他教我們寫書法,我們寫了“人”“大”“天”“永”“學(xué)無止境”“春風(fēng)得意”和所有的筆畫,有“點(diǎn)”“橫”“長豎”“撇”“捺”“豎鉤”“橫折鉤”“豎”“斜鉤”。
寫的時(shí)候要注意,“點(diǎn)”是按頓——回;“橫”是按提——頓——回;最難的是“豎”,它的筆畫是按——提——頓——回。寫書法比賽的時(shí)候,我得到了第一名,寫得漂漂亮亮的,媽媽獎(jiǎng)了很多東西給我,我很開心!假期結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了游泳和寫毛筆書法,我感到很驕傲!
我的小學(xué)生活作文 15
寒假里,我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書目。于是,我便擁有了這個(gè)寒假的“特別經(jīng)歷”。
一開始悠哉地一點(diǎn)一點(diǎn)地看,后來,媽媽的一句話徹底改變了我的.寒假生活。那句話便是:“寒假已過一周,這時(shí)間怎么會(huì)這么快呢?只有30天,還剩下30多本書怎么來得及!弊钪匾氖,這30天計(jì)劃當(dāng)中有兩天的閱讀計(jì)劃是一天看一套!怎么看得完?
接下來,我開始瘋狂地看書,每天中飯一點(diǎn)多才吃,前幾天還能按計(jì)劃一天一本;等到第五天時(shí),開始頭暈,我從喜歡看書到厭倦看書,到最后變成討厭看書。
以前兩天時(shí)間看一本易如反掌,而現(xiàn)在?真是難上加難!每天為了趕計(jì)劃,天天看得頭暈眼花,筋疲力盡!我現(xiàn)在看到書就覺得它是一個(gè)惡魔,等待我的惡魔還有二十多個(gè)。
原來可以盡情玩耍的寒假,變成閱讀的噩夢(mèng)寒假,這場(chǎng)特別的經(jīng)歷,真是讓我難以忘懷!
我的小學(xué)生活作文 16
每個(gè)人都有自已想過的生活,而我也有自己想過的生活。
品出生活的樂趣也許有的人忙得大汗淋漓,也許有的人樂得悠然自得。我想過得快樂、舒適一些:避開父母喋喋不休的嘮叨,享受同學(xué)無比溫柔的關(guān)愛;趕走我們成堆成堆的作業(yè),過上無比開心的幸福生活。
吃出生活的甜蜜我天生喜歡吃,可父母的'責(zé)備阻止了我愛吃的天性。我想躲在自己寬敞的小天地,品著一杯濃厚香甜的咖啡或牛奶,配上一片香脆可口的巧克力餅干,躺在自已那漂亮的小床上,獨(dú)自享受那份快樂。
玩出生活的歡樂人人都愛玩,我也不例外。我想在那不寬不窄小巷子里,拿著一根長長的青竹竿,敲人家曬在陽臺(tái)上的衣服,學(xué)哈利·波特神奇的模樣,和小伙伴一起興奮地玩打仗。
你想過什么樣的生活?快和同學(xué)討論討論吧!
我的小學(xué)生活作文 17
在我的小學(xué)生活里,有酸,有苦,但更多的是甜。
還記得開學(xué)的第一天嗎?媽媽牽我的手,送我走進(jìn)附小的校園,結(jié)實(shí)四十四個(gè)親愛的伙伴,一起播種春天的希冀,經(jīng)受夏日的磨礪,收獲金秋的奇跡,感受冬天的暖意。
這五年里我們經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但,令我印象最為深刻的就是“體驗(yàn)生活”了,在那里,我知道了什么叫做團(tuán)結(jié),在那里,我明白了團(tuán)隊(duì)的真諦,在那里,我感受到了無數(shù)……
記得那時(shí)我們丑小鴨劇團(tuán)的第一步話劇《丑小鴨》,我們?cè)谶@部劇的排練中,也明白了許多。從此,我們的新劇不斷上演,夢(mèng)想的`舞臺(tái)就在你我眼前。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我逐漸的明白了許多。
肯定,大家都不想分開吧,嘻嘻,說不定,將來的某一天,當(dāng)咱們?cè)俅位叵肫鸾裉,說不定,都會(huì)感動(dòng)的淚流成河吧。
就要畢業(yè)了,希望我們都能考一個(gè)好的中學(xué)吧!請(qǐng)相信我們,今天,我們以附小為榮,明天,附小以我們?yōu)楹溃?/p>
我的小學(xué)生活作文 18
上周星期五,爸爸媽媽帶我去重慶玩。我沒去過重慶,但總覺得它是一座重口味、火辣辣的城市。
一到重慶,我才知道為什么爸爸媽媽說這是山城呢!高高的山上修著層層疊疊的樓房。大家只要一出門,就得爬上爬下,累得很呢!在這里有一種特殊的職業(yè)叫“棒棒兒”,就是用木棒專門幫人挑東西,運(yùn)送貨物爬坡上坎。
重慶的交通工具有輕軌,坐在2號(hào)線輕軌上可以看見滾滾的'長江。最驚奇的是輕軌在李子壩站還穿過了樓房哦!還有一個(gè)交通工具是重慶特有的,叫長江索道,可以乘著它跨過長江,輕輕松松爬到山上?墒沁@里的公路太堵了,紅綠燈也經(jīng)常讓我看著犯迷糊。
我印象最深刻的是重慶的美食了。我在那里吃了最有特色的重慶小面和火鍋,真是又麻又辣,吃完的感覺和天氣一樣火熱。
重慶真是個(gè)有趣的城市!
我的小學(xué)生活作文 19
今天,是我第一次上吉他課。我懷著即激動(dòng)又緊張的心情,在去吉他學(xué)校的.路上。我一路上都在問媽媽。吉他好不好玩呀?吉他老師兇不兇呀?媽媽說:“到了那里就知道了!苯K于到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)這里除了吉他還有架子鼓和古箏。
我坐在教室里,這兒看看,那兒看看。老師說:“想彈好吉他,就得先認(rèn)識(shí)吉他和琴譜。就這樣從最開始的哆瑞、咪到后來的和弦彈唱。慢慢的,我已經(jīng)能彈很多歌了。但是我發(fā)現(xiàn)自己離十級(jí)還遠(yuǎn)呢!媽媽說:“只要努力,就能成功!庇谑俏颐刻旎丶叶家槐橛郑榈木毩(xí),老師也看見了我進(jìn)步,就決定讓我去路演。
第一次出去路演我既緊張又興奮,怕自已彈不好,還害怕忘詞。這時(shí),老師鼓勵(lì)我說:“不要緊張,能在這么多人面前表演經(jīng)很棒了!庇谑俏疑詈粢豢跉,拿起吉他開始我的表演,結(jié)果我彈得很好。
彈吉他真好玩兒,我喜歡吉他這門樂器。
我的小學(xué)生活作文 20
暑假里,我和爸爸媽媽以及弟弟一起去了上海迪斯尼開開心心地玩了一趟。
到迪斯尼后,我們先玩了“探險(xiǎn)家獨(dú)木舟”。上船后,我們每人都拿了一把槳。在船長的統(tǒng)一指揮下,我們廢了九牛二虎之力終于繞著湖心的小島轉(zhuǎn)了一圈,回到了起點(diǎn)。
離開“探險(xiǎn)家獨(dú)木舟”之后,我們?nèi)チ恕肮袍E探索營”。期間,我差點(diǎn)出意外,幸好身上系了保護(hù)繩。出來時(shí),我驚出了一身冷汗。接著,我們?nèi)ネ媪恕帮w越地平線”。在這之中我了解到了許多世界級(jí)的名勝古跡,比如:東方明珠塔、印度泰姬陵……可真刺激。
最為驚心動(dòng)魄的還是“加勒比海盜之旅”,在這次的.旅程中我們和杰克船長一起尋找沉沒的寶藏、兇惡的鯊魚……激烈的海戰(zhàn)逼真極了,讓人膽戰(zhàn)心驚。到了晚上我們又觀看了迪斯尼“煙花盛典”,極為壯觀。
從上海回來后,我們每天早晨堅(jiān)持去三臺(tái)山鍛煉身體,現(xiàn)在的身體比以前棒多了。
這個(gè)暑假過得可真充實(shí)呀。
我的小學(xué)生活作文 21
我的暑假生活豐富多彩,除了讀書、寫作業(yè)以外,還學(xué)了小提琴、畫畫和樂高。其中讓我印象最深刻的就是搭建“饑餓的鱷魚”這節(jié)樂高課。
一上課,老師就告訴我們先搭鱷魚的身體部位,然后在平板上進(jìn)行編程,讓鱷魚實(shí)現(xiàn)一個(gè)連貫的動(dòng)作:看到食物—發(fā)出聲音—閉上嘴巴—一秒后張開嘴巴。
老師一講完我便迫不及待地做了起來。我先從工具箱里拿出板和梁并將它們鑲嵌在一起作為鱷魚的身體,我又拿起冠齒、齒輪和軸組裝在一起作為鱷魚內(nèi)部的'機(jī)械裝置,然后把裝有感應(yīng)眼睛的頭安裝在鱷魚身體上,最后與平板電腦配對(duì)連接,通過平板電腦的按鍵操控鱷魚的嘴巴。饑餓的鱷魚終于做好了!
搭建“饑餓的鱷魚”讓我明白了“無論做任何事情,只要堅(jiān)持就能成功”的道理。
這是我暑假生活中最有意義的一件事。
我的小學(xué)生活作文 22
暑假的一天,媽媽帶我去香香巷看川劇。
到了香香巷,我們有點(diǎn)找不著方向,便請(qǐng)教了一位叔叔。那位叔叔說:“往前走,走到第一路口右轉(zhuǎn)的那座房子,上三樓直走,左轉(zhuǎn)有扇門,打開就是梅花劇社的劇場(chǎng)。”我們對(duì)叔叔道了謝就往劇場(chǎng)走去。
表演開始前,主持人介紹了川劇分旦、丑角、花臉、小生、須生五個(gè)行當(dāng)。今天的節(jié)目一共有8個(gè):《刀馬旦》、《皮金滾燈》、《水袖舞》、手影、變臉、吐火、長嘴壺功夫茶藝、木偶戲。
我最喜歡的.節(jié)目是《皮金滾燈》和長嘴壺功夫茶藝,一個(gè)幽默有趣,一個(gè)手藝高超。
看川劇后,媽媽給我和妹妹一人買了一個(gè)變臉娃娃,它有四張臉,第一張是劉備,臉譜由黃、黑、白、紅色構(gòu)成;第二張是西施,臉譜由黑、白、紅構(gòu)成;還有悟空和小生,都很漂亮。
我的小學(xué)生活作文 23
現(xiàn)在暑假已經(jīng)結(jié)束了,三年級(jí)的生活開始了,雖然我的暑假不像別人一樣去旅游,但是我的暑假也發(fā)生了很多有趣的事情。其中我得逛商場(chǎng)這件事也很有意思。
一天,我和媽媽、妹妹、姨、弟弟一起逛商場(chǎng)。剛一走進(jìn)其中一個(gè)飾品店她們女生就去看發(fā)卡了,我和弟弟對(duì)這些不感興趣就去逛玩具區(qū)了。
首先映入眼簾的是各種各樣的小風(fēng)扇,其中一個(gè)是飛機(jī)造型的。只要搖動(dòng)把手扇葉就會(huì)轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快還會(huì)發(fā)出美妙的音樂呢!
然后我們來到了鑰匙鏈區(qū),弟弟被一個(gè)像小蜜蜂的.鑰匙鏈吸引了,它全身黃黃的,正面是一個(gè)計(jì)算器,背面是一個(gè)小迷宮,弟弟喜歡媽媽就給他買了下來。我和弟弟特別喜歡這個(gè)造型好看又能玩游戲的鑰匙鏈。
你看,我的暑假是不是也很有意思呢?
我的小學(xué)生活作文 24
哦,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是初一的學(xué)生了。真的好懷念小學(xué)時(shí)代。懷念小學(xué)時(shí)代的童真,懷念小學(xué)時(shí)代的自由,懷念小學(xué)時(shí)代的快樂,懷念小學(xué)時(shí)代的無憂,懷念小學(xué)時(shí)代的朋友,懷念小學(xué)時(shí)代的老師。無數(shù)懷念千言萬語都難以表達(dá)。又能和誰說起?
依然記得,小學(xué)時(shí)代的好朋友王樂,我和她雖然遠(yuǎn)隔千里,但是我心里永遠(yuǎn)都有一塊屬于她的地方。還有肖國芳、王曉霞。也許你們會(huì)說,她們肯定相處的很好。恰恰不是你們所想的那樣,我們?nèi)齻(gè)可是經(jīng)常會(huì)吵嘴的,你是不是又在想我們的'關(guān)系不是很好?不是的我們就是這樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事也會(huì)吵架。比如:討論一個(gè)問題我們的想法不一致也會(huì)吵架,可當(dāng)事后我們就當(dāng)什么事都沒發(fā)生,和好如初了,你們是不是說我們的性格很怪?對(duì),我們就是這樣的人。
讓我們共同珍惜小學(xué)時(shí)代,把它變?yōu)檫^去式。更加珍惜今天的生活,不在讓它變?yōu)槟銢]來得及珍惜的過去。
我的小學(xué)生活作文 25
我的學(xué)校屹立在一座小山上,現(xiàn)在已有了兩幢教學(xué)樓,一個(gè)大大的操場(chǎng)。只要下課鈴一響,同學(xué)們以每秒80邁的速度沖向操場(chǎng)!。≈袄淅淝迩宓牟賵(chǎng),霎那間充滿了歡聲笑語。低年級(jí)的'小弟弟小妹妹們,正津津樂道地玩著對(duì)我們來說已經(jīng)“過時(shí)”了的游戲。
再看我們高年級(jí)的同胞們,沒一個(gè)敢跑到操場(chǎng)上玩的,因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆傄陨癯龉頉]的方法查出我們帶了多少零食和玩具。弄得我們?nèi)诵幕袒。每班同學(xué)總有那么一些的“敢死隊(duì)”冒險(xiǎn)到老師辦公室前面看自己班的老師準(zhǔn)備什么時(shí)候動(dòng)身前往班級(jí)。每次都是在老師到達(dá)的前一分鐘內(nèi),班里早已經(jīng)做好準(zhǔn)備,安安靜靜的坐在位置上等著老師來上課。絕不絕?
學(xué)校里的生活就像被打翻了的五味瓶一樣,不管酸。甜?唷@,都有值得細(xì)細(xì)品味的地方......
我的小學(xué)生活作文 26
不知不覺暑假生活已經(jīng)過完了,現(xiàn)在開學(xué)我?guī)捉?jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,回頭看看我的暑假生活,有了點(diǎn)新的感觸,現(xiàn)在把它寫出來跟大家分享。我的暑假不像別的小朋友一樣,報(bào)了各種學(xué)習(xí)興趣班,我的爸爸媽媽沒有那樣做,他們認(rèn)為既然學(xué)校給我們放假了,就是要讓我們好好玩,讓我自己規(guī)劃我的暑假生活,爭(zhēng)取做到在玩中學(xué)習(xí)。我喜歡看書,喜歡玩電腦,那就把我喜歡的這兩樣結(jié)合起來吧,我媽媽到新華書店給我買了《中華上下五千年》、《關(guān)于恐龍的1000問》等很多書籍,在看書累的時(shí)候,玩一會(huì)電腦,勞逸結(jié)合一下,也挺開心的。我還有一個(gè)兩歲半的`弟弟,陪伴我的弟弟也成了我生活中最重要的一件事,陪他玩耍也很開心呢,有他的陪伴讓過度過了一個(gè)開心并且并不孤獨(dú)的暑假。
我的小學(xué)生活作文 27
在我六歲時(shí),我開始喜歡上了音樂。理查德?巳R德曼彈湊的優(yōu)美的鋼琴曲,天天伴隨著我,就像親密無間的姐妹,不離不棄。直到有一天,我遇到了一個(gè)名字,他讓我徹底地愛上了音樂。他的作品,就像一縷陽光,又像一窩清泉,滋潤著我,撫養(yǎng)著我。
他,就是雅尼。
雅尼的音樂,不象是用樂器在演湊,而是用心。他是唯一一個(gè)被獲繳在中國紫禁城開音樂會(huì)的外國音樂家。其中《夜鶯》一曲,是他專為中國的笛子所創(chuàng)作,也是我最喜歡的'一首。鋼琴,笛子,提琴的完美配合,講述了一只擁有動(dòng)人嗓音的小夜鶯,被一個(gè)國王抓去,天天為他唱歌,故事講述了小夜鶯的一生,以及它的美妙歌喉對(duì)國王的影響,音樂所講述的是關(guān)于愛與自由的故事。笛子就像夜鶯一樣,婉的啼叫聲,帶著我進(jìn)入了森林,我看到了關(guān)在籠子里的小夜鶯,那讓我完全進(jìn)入了另一種境界。
我的小學(xué)生活作文 28
暑假啊!你最終到了。
我該干些什么呢當(dāng)然有的同學(xué)說;必須要好好玩?zhèn)痛快了!我當(dāng)然也想玩?zhèn)痛快了。可是計(jì)劃趕不上變化,媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好我的暑假生活了。
難道我就會(huì)這樣屈服么當(dāng)然不會(huì)了,我必須要抗議了。那天媽媽向我的暑假計(jì)劃,我聽了之后立刻拒絕?墒菋寢屵不放棄,又對(duì)我進(jìn)行了一番說服教育,可我還是“寧死不屈”媽媽見狀,便使出“殺手锏”不去的話就罰你一年不準(zhǔn)玩電腦,什么!一年不玩電腦,豈不是想要我的命我只好屈服了。
接下來便開始了暑假的艱苦生活,每一天早上6點(diǎn)起床。然后復(fù)習(xí)以往的知識(shí)!一向復(fù)習(xí)7點(diǎn)半,然后再去練跆拳道,一向練到10點(diǎn)。午時(shí)2點(diǎn)還要去補(bǔ)奧數(shù)6點(diǎn)回到家后還要寫練習(xí)題。
嗨!暑假本來是我們的'休息的時(shí)間,而現(xiàn)在每一天都要去補(bǔ)習(xí)班,我也明白媽媽是為我好,可是也應(yīng)當(dāng)讓我有些休息的時(shí)間不要讓我一味的學(xué)習(xí)呀!
我的小學(xué)生活作文 29
今年的暑假是在外公家度過的。外公家在龍游的一個(gè)小山村——梧村村,那里群山環(huán)繞,到處都是郁郁蔥蔥綠油油的竹林,不管是多么炎熱的夏天外公家里還是非常清涼的,在那里我還有很多的有趣的`事情呢!
譬如:抓小魚、挖竹筍、爬山等等。記得的最有趣的就是抓小魚了,我和小朋友一起拿著漁網(wǎng)抓魚,小魚很狡猾,看人一來就躲到石頭堆里去了,不過我們一個(gè)人用一顆樹枝趕它們出來,一個(gè)人用漁網(wǎng)攔在出口處,小魚都朝漁網(wǎng)游過來,趁勢(shì)把漁網(wǎng)收起來,準(zhǔn)能抓到幾條小魚的,又小心的把它們從網(wǎng)兜里掏出來養(yǎng)在帶去的小水桶里,看著越來越多的成果,別提有多高興了!
這年的快樂暑假已經(jīng)完完全全的結(jié)束了,我們有迎來了緊張的第三個(gè)學(xué)期,雖然這個(gè)學(xué)期加了好幾門功課,但是我也要表現(xiàn)的更棒、更好,用信心滿面的笑臉和輕松的心情迎接它的到來!
我的小學(xué)生活作文 30
今天要和爸爸去葡萄園摘葡萄了,真是太興奮了。一早上,六點(diǎn)多就起來準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上和其它幾個(gè)小姐姐,小哥哥,小弟弟歡歌笑語,真是高興!到了葡萄園了,好大的一片葡萄園呀!看到了葡萄藤和一串串美味的葡萄,大大給我剪了一串葡萄,嘗一嘗立刻“嗯”了一聲,并馬上豎起了大拇指,立刻引來了一片笑聲,我也高興的`和小朋友們?cè)谄咸褕@跑了三圈。立刻投入到了摘葡萄的樂趣中,我和弟弟一人抬著一頭的大筐,大大們?cè)跇渖霞簦覀冊(cè)谙旅嫜b,干了半天,終于也可以出手一試了。兒子回來和我說:“只要一手把著葡萄,一手拿著剪刀,然后頭一歪,一串大的美味葡萄就到手了!笨粗鴥鹤訉W(xué)的樣子,真是超級(jí)可愛!
這一天很快就過去了,帶上滿滿自己摘的勝利果實(shí),帶著高興與興奮的心情,踏上了回家的路程。我要把自己的勞動(dòng)成果分享給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人,讓她們和我一起感受著勞動(dòng)的快樂!
我的小學(xué)生活作文 31
我的課余生活就像一座多彩的橋,豐富多彩,有繪畫、玩五子棋、跳優(yōu)美的舞蹈和吹泡泡……沒有什么不是我最喜歡的,但是吹泡泡是我最喜歡的`。開始制造泡泡水。首先,材料,洗衣粉,稻草,一次性杯子和水,將在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好。我先在杯子里放一點(diǎn)洗滌劑,然后加水,用吸管攪拌溶解,最后再搖一搖杯子,讓泡泡水準(zhǔn)備好。
氣泡一個(gè)接一個(gè)地冒出來。一些氣泡不斷飛起,想和云在一起。正當(dāng)一只小貓?jiān)谂艿臅r(shí)候,一些泡泡去逗它開心,飛到了它的頭上。小貓吹胡子瞪眼,猛撲下來。泡泡沖向馮阿姨尋求幫助。他們匆匆離去。風(fēng)一吹,泡泡就飛向一群孩子。一些孩子聚集在一起吹泡泡,泡泡繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。一些孩子用手抓泡泡,當(dāng)他們觸摸它們時(shí),泡泡消失了,這讓他們很開心。
這是我的課余生活,每個(gè)人都喜歡!來加入我們吧!讓我們更快樂!
我的小學(xué)生活作文 32
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年已經(jīng)過去,六年的酸甜苦辣我已依依嘗盡,我們即將面臨離別敬愛的老師,告別親愛的同學(xué),離開豐富多彩的`小學(xué)生活,再跨入新的學(xué)校,進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此,我要對(duì)校園里的一切告別。
再見,敬愛的老師,您就像春雨一樣,讓我飽嘗甘露,茁壯成長;您就如蠟燭一樣,照亮了我們,自己卻逐漸衰老;您就似園丁一樣,默默無聞,培養(yǎng)我們這些小苗,是我們長成大樹,頂天立地。老師,再次對(duì)您說聲再見。
再見,親愛的同學(xué),我們?cè)黄鹱哌^回家的小路;我們?cè)黄鸹仡櫳畹狞c(diǎn)滴;我們?cè)黄鹚诓莸厣仙希鐾邓{(lán)的天空,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)別忘了你和我。
再見,我的校園生活;再見,校園的大樹;再見,校園生活的一切……
我的小學(xué)生活作文 33
雖然暑假剛過了三個(gè)星期,但是我的暑假作業(yè)已經(jīng)做完了,該好好玩玩的時(shí)候到了。
一天晚上,吃完晚飯,媽媽帶著我和姐姐去學(xué)平衡車,教平衡車的老師說:“在平衡車上就要像在地面上一樣,不能亂動(dòng)!眲傞_始,我在車上搖搖晃晃的,心里害怕,老師就鼓勵(lì)我。我試著上了幾次,慢慢的我就不那么害怕了,終于能站穩(wěn)了。老師又說:“身子向前傾,車子就會(huì)向前跑。身子向后仰,車子就會(huì)停下來!本瓦@樣我照著老師說的`去做,果然就學(xué)會(huì)了騎平衡車,真是太有趣了!但是怎么拐彎呢?老師說:“向右拐彎右腳稍微用勁大一點(diǎn),向左拐彎左腳稍微用勁大一點(diǎn)!鄙宪嚵,我試著拐了一下彎,還別說真是靈驗(yàn)?zāi)兀≡诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,我不斷地加油,不斷地努力,終于學(xué)會(huì)了平衡車。
媽媽很高興,姐姐也很高興,媽媽說可以給你買一個(gè)平衡車了。第二天平衡車就買回來了,我非常高興。暑假里,我每天都要騎一會(huì)兒平衡車,十分有趣!這就是我的暑假生活。
我的小學(xué)生活作文 34
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我的課余生活豐富多彩,如游泳,騎車,不過我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次,爸爸和我一起去看了一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)?赐炅,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我想學(xué)架子鼓!卑职滞饬,于是,幼兒園大班的時(shí)候,我就報(bào)了學(xué)架子鼓的`課程。學(xué)打《逆戰(zhàn)》的時(shí)候,我前面打得好好的,后面的就亂了。老師說:“看著譜子打,而且要踩穩(wěn)地鼓,不能粗心!蔽矣执蛄艘槐,還是不夠好,老師說:“回家好好練習(xí),明天你要比賽!
我回家不斷地練習(xí)。到了第二天,我覺得非常緊張。輪到我的時(shí)候,我按著老師說的去做,一邊看著譜子打,一邊踩穩(wěn)地鼓,結(jié)果打得非常好。回到臺(tái)下,爸媽伸起大拇指。過了幾天后,成績出來了。我得的是金獎(jiǎng),獲得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。
通過學(xué)習(xí)架子鼓,我懂得了要不斷練習(xí),才有更好的成績!
我的小學(xué)生活作文 35
我的課余生活充滿了趣味。
我們學(xué)校有一片綠油油的草地,小草生機(jī)勃勃的,吸引了我。下課后,我最喜歡到草地上玩耍。
有一天,我像往常一樣來到草地上和同學(xué)一起玩。突然,我看見草地上有很多螞蟻。走近一看,原來螞蟻正圍著幾粒米飯團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?磥恚鼈兪菧(zhǔn)備把這幾粒米飯搬回家,美美地享受。果然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處,有一隊(duì)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬過來。我又呆呆地看了一會(huì)兒,看它們爬近了,然后扛起米飯,又爬走了。
人有身高,螞蟻應(yīng)該也有它的.高度吧!我靈機(jī)一動(dòng),回到教室拿了把尺子,來量一量螞蟻的身高。我隨便抓了一只螞蟻,用尺子度量了一下。原來它的身高是0、6厘米,這下我又長了個(gè)知識(shí)。我把它放回草地,它抖抖身子生氣地跑開了。
這就是我的課余生活,既充滿了樂趣,又讓我學(xué)到了豐富的課外知識(shí)。
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