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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-07 11:51:45 澤濱 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】四季小學(xué)生作文42篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】四季小學(xué)生作文42篇

  四季小學(xué)生作文 1

  鄉(xiāng)村的四季,美如畫。春,夏,秋,冬,都是一幅幅迷人的畫卷。

  春季,光禿禿的草木,又長(zhǎng)出了嫩芽。它們?cè)诖河曛猩L(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),花兒綻開(kāi)了柔嫩的小臉,遍野都是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的……小花,把草地染成五顏六色的,一陣微風(fēng)吹來(lái),濃郁的花味飄遠(yuǎn)了。

  春季飛一般地離開(kāi)人間,鄉(xiāng)村馬上迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。初夏,鄉(xiāng)村的原野既是活躍的,又是美麗的。天上的白云悠閑地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低著頭,像是為辛勤的農(nóng)民遮住烈日的炎熱。

  火熱的`夏天帶來(lái)了秋姐姐,迎面送來(lái)的秋風(fēng),讓鄉(xiāng)村的人心曠神怡。秋風(fēng)把田野刮成了金黃的。稠密的大豆子,老遠(yuǎn)望去一片土黃色。每戶人家門口,還掛著成熟的辣椒。白色的小野菊頑強(qiáng)地從草地里探出頭來(lái),在秋風(fēng)下微微抖動(dòng)身子。

  秋去冬來(lái),冬爺爺把村子金黃的樹(shù)葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子。也給了連綿起伏的山,鋪上了一層厚厚的大被子。

  我喜歡鄉(xiāng)村,更喜歡鄉(xiāng)村的四季!

  四季小學(xué)生作文 2

  春天到來(lái)時(shí),我和它有個(gè)約會(huì),風(fēng)輕悄悄的,草綿綿的,是春天來(lái)訪了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像美麗的蝴蝶仙子。公雞「咕─咕─」的聲音,就像天然的鬧鐘,叫醒了許多萬(wàn)物起床,真是盡責(zé)!小鳥(niǎo)開(kāi)始「啾─啾─」的唱起歌來(lái),真是美妙!在春天時(shí),是百花盛開(kāi)的季節(jié),枝頭上的.花朵,是綻放春天的第一朵花。其中我最喜歡的是櫻花,因?yàn)闄鸦勂饋?lái)香味撲鼻,顏色也是能帶給人愉快心情的粉紅色,大自然帶來(lái)了一則春天的傳說(shuō)。

  夏天,陽(yáng)光如熊熊烈火的大火球,燃起一天的風(fēng)景。我最喜歡在夏天游泳消暑,因?yàn)樗芮鍥觯可以一邊玩打水仗。此外,我也喜歡吃冰淇淋,在吃冰時(shí),因?yàn)楹鼙鶝鲇挚煽,就彷彿在北極跟北極熊在雪上滑雪。之外,牠還請(qǐng)我吃冰,有巧克力、草莓等。還有許多好吃的口味呢!我選的是巧克力,因?yàn)榭嗫嗵鹛,就像在我們(nèi)松杏性S多困難卻又美好的事。

  金秋季節(jié),黃葉正顫抖著枝葉,歡迎我們的到來(lái)。緊接著冬天,冬天為大地鋪上了一層厚重的棉被,許多人在雪地上打雪仗,真是有趣又好玩!

  四季就像調(diào)味料,有酸甜苦辣各種滋味,為人生帶來(lái)多采多姿的驚艷。

  四季小學(xué)生作文 3

  我喜歡十里飄香的桂花,喜歡亭亭玉立的荷花,喜歡雍容華貴的牡丹,但是我更喜歡嬌嫩、美麗的玫瑰花。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,河水上的冰融化了,小草悄悄的鉆出了頭,各種花兒也冒出了芽?jī),玫瑰也不甘示弱,它長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽,過(guò)了幾個(gè)月,玫瑰慢慢地長(zhǎng)出了灰褐色的莖、墨綠色的葉子。又過(guò)了一段時(shí)間,玫瑰偷偷從挺拔翠綠的葉子中鉆出了一個(gè)小小的花蕾,像一個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放。

  夏天,玫瑰悄悄地鉆出了花苞,在炎炎夏日中,一點(diǎn)點(diǎn),一層層地綻放開(kāi)來(lái);▓@中,紅色,白色,黃色,粉色,藍(lán)色,黑色……各種顏色的玫瑰花五彩繽紛,美不勝收。紅色的,紅的勝火;白的`,白的如雪;粉色的,粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一顆顆鉆石藏在紅色的地毯上。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),嬌嫩的玫瑰隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)美麗的小姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。淡淡的清香漸漸散開(kāi)來(lái),味道雖比不上桂花,但幾十米以內(nèi)都能聞到。惹來(lái)饞嘴的蜜蜂煽動(dòng)著翅膀,飛到花叢中,在一朵玫瑰花上悄悄的停下來(lái)。它伸出嘴巴,努力地吸了很多蜜,還拍了拍肚子,好像在說(shuō):“這兒的蜜真好吃!睈(ài)美的蝴蝶也在花叢中東飛飛,西飛飛……玫瑰園中呈現(xiàn)出一派繁忙的景象。

  秋天,萬(wàn)物凋謝了,樹(shù)葉變黃了,一片片葉子傷心的從樹(shù)上掉下來(lái),在空中翩然起舞。最后一聲不響的落在了地上。各種花兒也枯萎了……玫瑰花也不例外,它的葉子黃黃的,沒(méi)有以前那么美麗了,也沒(méi)有以前那么神氣十足了,個(gè)個(gè)都顯得蔫蔫的。秋的氣息越來(lái)越濃,慢慢地,玫瑰花瓣隨著無(wú)情的秋風(fēng)飄然而下,一片片的飄落,最后落到了土地上?粗鴿M地的花瓣,我感到很惋惜,真希望它永遠(yuǎn)不凋謝!

  冬天,玫瑰停止了生長(zhǎng),她們帶著甜美的夢(mèng)睡著了,靜靜地等待春天的到來(lái)……它的花朵、葉子悄悄的撫摸著大地,滋潤(rùn)著土地,心甘情愿的做大地的養(yǎng)料,就是為了讓明年的玫瑰花開(kāi)得更漂亮。這可真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”啊。

  四季小學(xué)生作文 4

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們總在這個(gè)輪回的時(shí)間里體驗(yàn)著相同的感覺(jué)。但是就是這種感覺(jué)才讓人心曠神怡。

  一年中的春天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是如此溫暖,世間的萬(wàn)物都因他而顯得勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)河流,結(jié)成的冰慢慢地融化了,魚(yú)兒又開(kāi)始在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風(fēng)吹著,吸引了小孩們的注意,脫下衣服,光著膀子在河里玩耍,感受著這個(gè)季節(jié)的愉悅。

  一年中的夏天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是那么的酷熱,有時(shí)真忍受不了,這酷熱的風(fēng)卻象征著生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹(shù)上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認(rèn)真聽(tīng),是感覺(jué)不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹(shù),乘著在陽(yáng)光充足的情況下,一鼓作氣,長(zhǎng)高了好幾米。長(zhǎng)得那么高大,又可以為祖國(guó)的'建設(shè)增加一股力了。

  一年中的秋天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是涼涼的。把稻田里的水稻吹成熟了,葉子都開(kāi)始變黃了,看著這一串串金黃色的稻穗,農(nóng)民們樂(lè)開(kāi)了懷。受割機(jī)轟隆隆的響聲給這個(gè)安靜的農(nóng)地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時(shí)間才出現(xiàn)的聲音,農(nóng)民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽(tīng)到這首“音樂(lè)”。不過(guò)他們的付出也有了回報(bào),一大片的稻田帶來(lái)了豐收。

  一年的冬天來(lái)了,他的風(fēng)冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動(dòng)物們也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場(chǎng)大雪后,漸漸變得熱鬧起來(lái)。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無(wú)聊的一個(gè)季節(jié),但一位偉大的人物曾說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是!經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻才可以品嘗到世間的美。

  一年四季,不停地循環(huán)著,給人一種奇特的美!

  四季小學(xué)生作文 5

  爆竹聲中,飄雪的冬季漸漸遠(yuǎn)去,祝福聲里,溫暖的春天悄然而至。又是一年春草綠這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有希望都在這里葫芽。小鳥(niǎo)從北方飛回來(lái)了,在樹(shù)枝上建起了它們自己的房子。農(nóng)民伯伯們?cè)诜壳拔莺蠓N上了莊家、樹(shù)苗和鮮花等的種子,這個(gè)春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹都趕過(guò)來(lái)了,!這個(gè)春天是多么的美呀!你看!春風(fēng)姐姐輕輕吹過(guò),花瓣被吹得在空中翩翩起舞,那是多么美的景象!啊!這個(gè)春天是多么綠呀!你看!春雨姑娘悄悄走過(guò),樹(shù)兒弟弟長(zhǎng)大了,穿上了綠衣服,那是多么綠的景象呀!!這個(gè)春天是多么光彩奪目呀!鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了,樹(shù)兒綠了、花兒紅了,青蛙媽媽產(chǎn)下了卵,蜜蜂姐姐來(lái)了,蝴蝶妹妹也來(lái)了

  溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)臨了,火熱火熱的太陽(yáng)照耀著大地,可以說(shuō)是夏日炎炎了,可是小朋友們還在河里游泳、打水仗、捉魚(yú)夏天來(lái)了,樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線。荷花開(kāi)了,荷葉又大又圓,小魚(yú)有的在水里游來(lái)游去,有的在荷葉下蹭涼,還有的在陪小朋友們玩耍呢夏天來(lái)了,地球媽媽好像是一片綠色的.海洋。青蛙媽媽產(chǎn)下的卵都變成了小蝌蚪,小蝌蚪有著黑黑的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了。農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿碌姆N子開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)苗了。。∠奶煺嬗腥ぱ!

  炎熱的夏天過(guò)去了,緊接著秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹、落葉飄,整個(gè)大地都變成了金黃色的海洋!農(nóng)民伯伯們都開(kāi)始收稻谷了,小朋友們有

  的在長(zhǎng)滿果子的樹(shù)上摘果子。。∧枪雍锰鸢。⌒∨笥褌儾唤潎@起來(lái),有的在放風(fēng)箏,還有的在幫爸爸媽媽收稻谷呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片落葉在空中翩翩起舞,就如同一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。小鳥(niǎo)飛去北方了。啊!好一個(gè)金黃色的季節(jié)啊!金黃色的地毯,金黃色的海洋,金黃色的果樹(shù)!!這個(gè)季節(jié)是多么美!

  四季小學(xué)生作文 6

  轉(zhuǎn)眼間,我喜愛(ài)的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了五年。五年來(lái),我和這所學(xué)校經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。有酸、有苦、有甜、有辣。就像不同的四季一樣。

  一二年級(jí)時(shí)小學(xué)生活對(duì)于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天剛來(lái)是人們的迷惑,什么也不了解,只能隨著老師的教導(dǎo),和同學(xué)們開(kāi)始每一天的生活。接著,我和同學(xué)們親近了就像是春天來(lái)臨的最美時(shí)光一樣。我們?cè)诮淌依锎螋[、在操場(chǎng)上奔跑。接著春天結(jié)束了我進(jìn)入了夏天。

  五年級(jí)時(shí)我的小學(xué)生活是充滿活力的夏天。在這燦爛的夏天里我交到了許許多多的朋友,臉上的笑容一天比一天多。在這時(shí),我是快樂(lè)的小鳥(niǎo),在夏天那光芒四射的太陽(yáng)下不畏懼的飛翔。因?yàn),我還有許多的.伙伴陪我一起闖過(guò)一切困苦。我的老師,我的朋友。謝謝你們陪我度過(guò)這既美好又煎熬的夏天。

  三年級(jí),我的小學(xué)生活就猶如秋天一樣。前面的不同凡響,最后的寧?kù)o安詳。開(kāi)始三年級(jí)的小學(xué)生活時(shí)。我就像被幸運(yùn)女神砸中了一樣,我成為了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這個(gè)稱號(hào)使我風(fēng)光了許久。漸漸地,我的名字流入大家的生活中。

  四年級(jí),四年級(jí)的小學(xué)生活是最嚴(yán)酷的寒冬。受傷的天使從天堂墜落到地獄,有努力回到天堂。四年級(jí)時(shí)我的大隊(duì)長(zhǎng)一職被撤下,在這一段時(shí)間里我一直找不回原來(lái)的我。幸虧我有著一個(gè)能引領(lǐng)我再次走向美好的老師,在她的鼓勵(lì)和幫助下,我走出了陰霾去迎接新的太陽(yáng)。盡管我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)了,但我還是能找到原來(lái)的我。

  我的小學(xué)生活像四季,每一天的生活都充滿色彩。我愛(ài)每一天,不管那一天讓我哭還是笑。它都是我最難忘的小學(xué)生活,記著它,我一生都會(huì)做到。

  四季小學(xué)生作文 7

  我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué),它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫,是一座美麗的學(xué)校。

  春天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了綠芽。小草從土里探出頭來(lái),草坪就像綠色的地毯,學(xué)校的柳樹(shù)也在春日陽(yáng)光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細(xì)長(zhǎng)的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  夏天,金色的陽(yáng)光灑滿校園,黃桷蘭樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛,在密密層層的樹(shù)葉之間,潔白的黃接蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來(lái)和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。

  秋天,秋雨綿綿,下過(guò)不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩(shī)人蘇軾的.詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”和唐代詩(shī)人杜枚的詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@兩首描寫秋天的古詩(shī)。

  冬天,冬爺爺送來(lái)陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各種體育活動(dòng),有的在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂(lè)的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,給冬天的校園增添了許多生機(jī)。

  桐梓壩小學(xué)的景色真美呀!我愛(ài)桐梓壩小學(xué)。

  四季小學(xué)生作文 8

  四季的景象四季的景象,讓人們陶醉在其中!

  春姑娘來(lái)了,看到大樹(shù)的嫩芽;看到草地的鮮艷;看到生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)我知道春姑娘悄悄地帶來(lái)了這一切!大樹(shù)穿上了翠綠的衣裳,使春天顯得更加艷麗!草地里五顏六色的花兒,剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),給春天添上了更加誘人的氣息!剛剛探頭的春筍在筍媽媽的照護(hù)下茁壯,。成長(zhǎng),給大地增加了一份美麗的景色。

  夏叔叔來(lái)了,它帶來(lái)了炎熱的太陽(yáng),還帶來(lái)了茂盛的大樹(shù)給人們乘涼。老人們?cè)跇?shù)下聊聊以往的事,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,這笑聲給夏季帶來(lái)了歡樂(lè),在笑聲中人們忘記自己,忘記了疲勞!

  秋阿姨來(lái)了,它帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng),把炎熱趕走。帶來(lái)了沉甸甸的`果實(shí),讓人們陶醉在豐收中,陶醉在歡樂(lè)中,人們?cè)诠乩锩χS收,發(fā)出‘哈哈’的笑聲,使秋天變得歡趣起來(lái)

  冬爺爺來(lái)了,帶來(lái)了寒冷的冬風(fēng),冬風(fēng)呼呼地吹著。樹(shù)上的葉子落完了,鳥(niǎo)兒也飛向南方了,但是歡樂(lè)還是沒(méi)有少的,永遠(yuǎn)都是笑聲布滿整個(gè)村莊!

  !四季的景象,真美!永遠(yuǎn)都有笑聲!

  四季小學(xué)生作文 9

  風(fēng),一種神奇的東西,它看不見(jiàn),摸不著,誰(shuí)也不知道它是什么模樣,誰(shuí)也畫不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽,也可以讓人們對(duì)它驚恐,它知道自己在四季各有形態(tài)。

  春天,春暖花開(kāi)。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地;用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐,人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng),十分舒服。風(fēng),一種溫柔的東西。

  夏天,驕陽(yáng)似火。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),于是人們也追著風(fēng)的腳步來(lái)到海邊,感受著咸咸的海風(fēng),感受著美麗而神奇的大海,玩弄著風(fēng)從海里帶來(lái)的禮物:浪花。風(fēng),一種神奇的東西。

  秋天,碩果累累。風(fēng)正在田園與果園中閑走,時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的`果實(shí),時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物,時(shí)而看著人們大豐收,時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng),一種勤勞活潑的東西。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。它拼命地吹著,讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上,更是像刀割了一樣疼。風(fēng),一種無(wú)情的東西。

  風(fēng),它四季常變,沒(méi)人知道它在說(shuō)什么,沒(méi)人知道它在想什么。

  四季小學(xué)生作文 10

  春日思緒

  當(dāng)清晨的第一路陽(yáng)光透過(guò)了窗,夢(mèng)的心靈在飛翔。 當(dāng)夜空的第一顆星星閃亮,愛(ài)的小河靜靜流淌。 當(dāng)午后的柳條蕩漾,在小溪上搖著幸福春日的槳。 渴望擁有一座亮白色的小房,在悠遠(yuǎn)的草地上永久靜立, 我,幸福地坐在草地上。 在云淡風(fēng)輕中輕歌,在狂風(fēng)暴雨里瘋狂。 躺在小山坡上,看滿山野花開(kāi)放。

  清涼之夏

  一座白色的小房,靜立在郊外的田野上, 應(yīng)是翠竹環(huán)抱,田野間,點(diǎn)綴著不知名的`小花。 小院里種滿茉莉,淡雅的色彩,淡雅的香,我醉了。 打開(kāi)房門,一條小溪輕輕流過(guò)。 支一個(gè)小篷,坐下,在溪邊釣魚(yú),養(yǎng)幾只小鴨 看夏日,最美的日落。

  落葉知秋

  在小石凳上坐下,手捧一本書, 卻沉醉于秋天動(dòng)人的風(fēng)景畫。 書頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng),落葉在微風(fēng)中慢慢舞蹈。 望天空是更湛藍(lán)的云淡天高。 坐在花壇邊暢談,抬頭遠(yuǎn)望,又見(jiàn)落葉翩翩。 冰雪泡沫 晶瑩的薄冰取代歡悅的小河,樹(shù)梢上僅剩稀疏的枯葉。

  初冬,猶如一位高貴、矜持的公主, 帶來(lái)凜冽的寒風(fēng)、晶瑩的冰雪與矜持的美麗。 放肆地奔跑,奔跑。直到躺在松軟的雪地上嘗到了第一場(chǎng)雪的味道。 旋轉(zhuǎn)雪花如夢(mèng)般繽紛, 寂靜的冬日傍晚,在燈下,留下一排歪扭的腳印。

  四季小學(xué)生作文 11

  我的家鄉(xiāng)在福建,是一個(gè)美麗的地方,那里的山山水水,組成一幅美麗的圖畫。

  春天,鮮花盛開(kāi)。綠草茵茵,花草叢鳴,到處都有美麗的景色。山上更美了,那山上的樹(shù)林就像綠色的天堂,幾百米連成一片,郁郁蔥蔥。

  夏天,山上的果樹(shù)結(jié)滿了果子,有蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、桂圓樹(shù),還有很多很多。樹(shù)林變的更加茂密,果子把果樹(shù)壓的彎下了腰,農(nóng)民伯伯看在眼里喜在心里。鳴蟬在果樹(shù)上高唱,清清的溪水淙淙的流著,炎熱的夏季有無(wú)比的快樂(lè)。

  秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。果樹(shù)上的'果子成熟了,一筐筐的果子隊(duì)成了一座座的小山。小溪流的更歡快了,樹(shù)上的葉子一片一片的往下掉。孩子們很開(kāi)心,因?yàn)椋搅饲锾,孩子們就可以高高興興、開(kāi)開(kāi)心心的放風(fēng)箏了,秋風(fēng)姑娘呼呼的吹來(lái),把孩子們的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)的送上了瓦藍(lán)的天空中。

  冬天,家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有下雪,因?yàn),氣溫太高,沒(méi)有下雪過(guò),但也特別的冷,小朋友們上學(xué)把手、臉和耳朵都凍得紅紅的。冬天,是一個(gè)淘氣的冬天。

  !我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)美麗的地方,我多么希望我的家鄉(xiāng)的冬天能下一場(chǎng)雪。

  四季小學(xué)生作文 12

  鄉(xiāng)村,是一個(gè)景色優(yōu)美的地方,但它的四季更誘人。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。各種花朵在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷,杜鵑、芍藥、鳳仙……你不讓我,都顯現(xiàn)出自己最美麗的一面。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒猶如嬌媚的公主,它們那優(yōu)美的舞姿,讓人忍不住想摘一朵。

  夏天,是一個(gè)最能顯現(xiàn)孩子天真的季節(jié)。你瞧,小孩像一只只小鴨子似的,游戲水中。他們仿佛和池里的荷花是一對(duì)舞伴,默契地配合著各自的舞步,讓人們驚嘆不已。無(wú)論心情多么不好,只要看見(jiàn)孩子們那天真的面孔,那種煩惱就煙消云散了。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野的景色映入眼簾——那一大片一大片的金黃色,仿佛是一幅金色的畫卷。這時(shí),辛勤的`農(nóng)民伯伯拿起鐮刀割下稻谷,再把他們脫下舊衣。嘿!好一個(gè)個(gè)大白胖小子,還在炫耀這它們的白色新衣呢!

  冬天,寒冷代替了秋天的涼爽,但也有一種“溫暖”的感覺(jué)。因?yàn)檗r(nóng)村的氣候比城市低,所以孩子們要穿大衣。大衣不知縫補(bǔ)了多少次,穿在身上,覺(jué)得暖和極了!

  !我愛(ài)四季如畫的鄉(xiāng)村,我更愛(ài)勤儉的鄉(xiāng)下人家。

  四季小學(xué)生作文 13

  想想將來(lái)的人會(huì)穿什么樣的鞋呢?也許是讓人能飛、游泳、走路的鞋,上面還有好多開(kāi)關(guān),有飛、游泳、走路、調(diào)溫等功能的開(kāi)關(guān)。人們穿上這樣的'鞋,會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。

  春天是個(gè)美麗的季節(jié)。人們穿上鞋,按一下粉色開(kāi)關(guān)就可以走路了,走再多的路也不累。人們可以邊散步邊欣賞美麗的風(fēng)景,真是件快樂(lè)的事。

  夏天十分炎熱,真想游泳。人們走到一條河邊,就會(huì)覺(jué)得熱,想下去涼快涼快。人們按一下綠色開(kāi)關(guān),鞋子就像海綿一樣輕。如果發(fā)現(xiàn)有魚(yú)來(lái)攻擊人們,鞋子會(huì)有感覺(jué)。它會(huì)閃出一道紅光,然后出現(xiàn)一個(gè)小泡泡,小泡泡越來(lái)越大、越來(lái)越亮,最后變成了又大又亮的防護(hù)球,這樣魚(yú)就不會(huì)攻擊人們。在這么涼快的水中游泳,是件十分舒服的事。

  秋天樹(shù)上果實(shí)累累,人們走到果樹(shù)下就想摘個(gè)下來(lái)吃。人們按一下黃色開(kāi)關(guān),鞋子就長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,帶你去摘果子。吃這么美味的果實(shí)是件幸福的事。

  冬天十分寒冷,人們需要溫暖。人們按一下紅色開(kāi)關(guān),鞋子就會(huì)暖和起來(lái),這股熱量由下往上,使整個(gè)人都不會(huì)感到冷了,過(guò)個(gè)暖和的冬天,真是件高興的事。

  我想將來(lái)有這種鞋的人一定會(huì)過(guò)得十分開(kāi)心!

  四季小學(xué)生作文 14

  四季是那么的美啊!無(wú)論是春。夏還是秋。冬,我們都喜歡,它們給我們帶來(lái)了美好的環(huán)境和迷人的一幅四季畫。

  春天的女神來(lái)了,她給花園撒下了種子,讓花園里的花竟相開(kāi)放,深紅似火的玫瑰,粉紅似霞的牡丹,潔白無(wú)暇的水仙。它們有綠葉襯托著,還迎風(fēng)飄香,是那么的美啊!就像大自然專門給我們畫似的。

  夏天的使者到了,它讓太陽(yáng)把大地烤的像火爐似的,熱乎乎,平時(shí)爭(zhēng)奇斗妍的花朵,也失去了往時(shí)的風(fēng)采,被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力地趴在地上,大樹(shù)伯伯不怕猛烈的陽(yáng)光,依然挺著身子,為人們遮曬。

  秋天的仙女來(lái)了,她會(huì)帶著什么呢?她帶著豐收的喜訊來(lái)了,來(lái)到果園里,碩果累累,金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)蘋果紅的像小孩子害羞的`臉蛋。

  冬天的信使來(lái)了,它象征著潔白,一會(huì)兒鵝毛似的雪花紛紛落下,一會(huì)兒豆子般的雪下了,把大地。街道都用雪鋪蓋著,房子。樹(shù)等都有雪來(lái)裝飾,這美麗的冬天使人感到舒服。

  四季!你給我們帶來(lái)的好處,我們十分的感激你!

  四季小學(xué)生作文 15

  我喜歡四季。因?yàn)橐荒曛袩o(wú)論是春、夏、秋、冬,我都能感受到許多氣息:春天,陽(yáng)光明媚;夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,涼風(fēng)陣陣;冬天,冰涼刺骨。

  我喜歡春天的不同。春天,大地蘇醒,從融化的雪水里鉆出一棵棵嫩嫩的小草,就好像給大地織了一件青色的襯衫。楊柳發(fā)出新的枝條,在微風(fēng)中搖拽,像美麗的姑娘在跳舞。小孩子流浪后回家一樣高興,在天空中自由飛翔。

  我喜歡夏天的歡樂(lè)和美麗,河水被太陽(yáng)曬的暖和,淘氣的小男孩跳進(jìn)水里游泳,打水仗充滿歡聲笑語(yǔ),河邊還盛開(kāi)著一束束漂亮的荷花,婀娜多姿的身子站在浮在水面的葉子上。

  我喜歡秋天的收獲。我把秋天比做大果籃,四面八方的果園里的蘋果、梨、葡萄、橘子。人們?cè)诠麍@里勞動(dòng),干什麼的'都有,有運(yùn)輸水果的,有加工水果的,有摘水果的。一箱箱、一車車的水果連成一副油畫。田地里的玉米也收獲了,人們鉆進(jìn)地里高興的掰玉米,一車車金黃色的玉米往家運(yùn)。

  我喜歡冬天的寧?kù)o,冬天格外寒冷,人們都在家里看電視,顯得格外清閑,只有下雪時(shí);有的小朋友就跑出來(lái)打雪仗。

  這四個(gè)季節(jié)我最喜歡夏天,因?yàn)槲沂切∧凶訚h,我喜歡游泳。

  四季小學(xué)生作文 16

  東風(fēng)來(lái)了,燕子來(lái)了,春天,來(lái)了!

  湖邊條條碧綠的垂柳倒掛在柳樹(shù)上,隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著。澄清的湖面下有一群可愛(ài)的小魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去。看那朵小花兒,就像一個(gè)秀氣的小姑娘,花枝招展的.。不單單只是小花兒,還有那一根根的小草,田野上,滿地都是。不要看那一根根小草,無(wú)數(shù)根草連成一片,那就是一幅美妙的田園風(fēng)景圖。

  一眨眼,東風(fēng)過(guò)去了,小荷也過(guò)去了,秋天來(lái)了,這時(shí)候大地變涼,不起眼的小螞蟻們開(kāi)始貯蓄過(guò)冬的糧食了。等到了深秋,小螞蟻們的糧食已經(jīng)有著落了,他們就不用再擔(dān)心在天寒地凍、大雪紛飛的冬天里餓肚子了。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天也過(guò)去了,冬天來(lái)了。冬天天氣寒冷,時(shí)常有鵝毛大雪,一片片亮晶晶的雪花落在地上,就像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯,讓它在冬眠的時(shí)候再也不受寒冷。

  在天寒地凍的時(shí)候,許多動(dòng)物也在冬眠:熊扎堆在山洞中;蛇盤居在一起……各種動(dòng)物的冬眠習(xí)慣也都不一樣。就這樣,一年就這么過(guò)去了。

  漫長(zhǎng)的冬天很快就過(guò)去了,世界萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,新的一年又開(kāi)始了。

  四季小學(xué)生作文 17

  我的外公外婆和爺爺奶奶都住在鄉(xiāng)下農(nóng)村,農(nóng)村的一年四季景色秀麗。

  春天,從遠(yuǎn)處望去一片嫩綠。柳樹(shù)。小草。鳥(niǎo)兒都從夢(mèng)中醒來(lái),春筍探出了頭,用一對(duì)大眼睛好奇地打量著這個(gè)精彩的世界;小鳥(niǎo)也醒了嘰嘰喳喳地唱著歌;柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了新的頭發(fā)。

  夏天,從遠(yuǎn)處望去一片碧綠。柳樹(shù)姑娘搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),知了也唱著歌兒;荷花也開(kāi)了,一朵朵美麗動(dòng)人,清香撲鼻,形狀飽滿。

  秋天,從遠(yuǎn)處望去一片金黃。稻谷染成了金黃的頭發(fā);高梁笑彎了腰。田野里傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。秋天是豐收的日子。田地里農(nóng)民伯伯正在收割稻谷;果園里蘋果笑紅了臉頰,一個(gè)個(gè)像紅燈籠掛在樹(shù)枝上。

  冬天,從遠(yuǎn)處望去一片通紅。各家各戶掛滿了紅燈籠給大地?fù)Q上了新衣服。聽(tīng)“噼里啪啦”是什么聲音?原來(lái)是可愛(ài)調(diào)皮的孩子正在放鞭炮呢!每家每戶都很好客,可盡責(zé)的看家狗就不一樣了,遇到陌生人就汪汪汪地大叫,好像還不夠熱鬧似的。

  鄉(xiāng)下農(nóng)村的生活多姿多彩!孩子們活潑可爰,大人們勤勞好客,如果你有機(jī)會(huì)也可以去鄉(xiāng)下體會(huì)一下哦!

  四季小學(xué)生作文 18

  我用我的眼睛看四季,享受四季的美。

  你看,春姑娘邁著輕盈的步伐悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的生活。她叫醒了沉睡了一冬的小草。小草揉了揉惺忪的睡眼,換上了一身綠裝,鉆出地面;她喚醒了被冰禁錮了一冬的小河,小河便聽(tīng)話的沖開(kāi)了冰面;她為花兒們叫來(lái)了蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地飛著,四處傳播花粉……

  你看,夏哥哥來(lái)了。他讓太陽(yáng)把大地照的火辣辣的,刺眼的陽(yáng)光照著人們睜不開(kāi)眼睛,隨處可以感到熱氣;他讓花兒們盡情的開(kāi)放;他讓大樹(shù)們張開(kāi)自己的胳膊為人們遮陰;他讓西瓜把自己保養(yǎng)得又甜又紅,給人們?cè)诳釤岬奶?yáng)下帶來(lái)一絲絲愜意……

  你看,秋阿姨來(lái)了,她帶來(lái)了豐收的季節(jié)。田野里、果園里,到處都洋溢著歡樂(lè)的喜悅;她帶來(lái)了陣陣秋風(fēng),讓人們感到秋天的涼爽。

  小朋友們撿起地上金黃金黃的,像扇子一樣的銀杏葉相互嬉戲。

  你看,冬爺爺也到場(chǎng)了。他帶著狂風(fēng),怒吼著來(lái)到我們身邊,一切都是那樣的.寒風(fēng)刺骨;▋簜兌嫉蛑x了,樹(shù)枝上光禿禿的,唯有那梅花,傲然挺立在枝頭,給這嚴(yán)冬傳來(lái)春的信息。潔白無(wú)瑕的雪花飄落下來(lái),為大地?fù)Q上了一身銀裝。

  我用我的眼睛看四季,享受四季的神奇。

  四季小學(xué)生作文 19

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹(shù),它的堅(jiān)強(qiáng)令我情有獨(dú)鐘。

  春天,梧桐樹(shù)開(kāi)出了紫紅的花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖擺,仿佛在演奏歌曲。下了一場(chǎng)雨之后,梧桐樹(shù)的花飄落下來(lái),好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!

  烈日炎炎的夏天到了,小草和別的植物都熱得無(wú)精打采,而梧桐樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥。它的樹(shù)冠郁郁蔥蔥,就像一把茂盛的翠色遮陽(yáng)傘一樣,召集著人們聚到樹(shù)下玩耍、休息,在炎熱的夏日為人們送來(lái)一片安逸和涼爽。

  金風(fēng)送爽的秋天到來(lái)了,別的植物都落下了葉子,梧桐樹(shù)的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹(shù)的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,漂亮極了!

  寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的.,冬爺爺也被它的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng),給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。

  !我愛(ài)梧桐樹(shù)!愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的秋天落葉繽紛,更愛(ài)它那冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!

  四季小學(xué)生作文 20

  當(dāng)我外出踏青時(shí),春姑娘來(lái)了。她撒下細(xì)細(xì)的雨絲,喚醒了大地、藍(lán)天。梨花搖動(dòng)著嬌嫩的身子,小草也伸出了碧綠的腦袋。柳樹(shù)用春風(fēng)梳理著她那細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲。小動(dòng)物們也從冬眠中醒來(lái),螞蟻開(kāi)始搬食物,蜜蜂開(kāi)始采蜜……一切的一切把春天變成了一幅美麗的田園畫。

  當(dāng)我換上T恤時(shí),夏哥哥來(lái)了。他撒下了金色的陽(yáng)光,讓一切都顯得生機(jī)勃勃。大樹(shù)象一位慈祥的母親,為路人留下了休息的樹(shù)陰;▋喝缤利惖南膳,為馬路留下了不可缺少的色彩,在烈日的照耀下,夏天成了五彩的圖畫。

  當(dāng)我在做樹(shù)葉畫時(shí),秋奶奶來(lái)了。她撒下了金色的粉末,把大地染成了一片金黃;鸺t的楓葉把滿山裝點(diǎn)成了紅色的海洋。多姿多彩的菊花向人們報(bào)告著深秋的景象。家家戶戶的大門上都貼滿了“豐”字,麥田里農(nóng)民們懷著喜悅的.心情收割著麥子。

  當(dāng)我在堆雪人時(shí),冬爺爺來(lái)了。他撒下潔白的雪花,為大地穿上了一件白色的婚紗。樹(shù)爺爺脫下了舊衣,換上了白大衣。小草鉆鉆進(jìn)了地下,準(zhǔn)備著來(lái)年再鉆出來(lái),享受大自然的禮物。動(dòng)物們結(jié)束了一年的工作回到了自己的家。

  一年有四季,季季有美景!

  四季小學(xué)生作文 21

  鄉(xiāng)村的四季,美如畫。春,夏,秋,冬,都是一幅幅迷人的畫卷。

  春季,光禿禿的草木,又長(zhǎng)出了嫩芽。它們?cè)诖河曛猩L(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),花兒綻開(kāi)了柔嫩的小臉,遍野都是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的……小花,把草地染成五顏六色的,一陣微風(fēng)吹來(lái),濃郁的花味飄遠(yuǎn)了。

  春季飛一般地離開(kāi)人間,鄉(xiāng)村馬上迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。初夏,鄉(xiāng)村的原野既是活躍的`,又是美麗的。天上的白云悠閑地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低著頭,像是為辛勤的農(nóng)民遮住烈日的炎熱。

  火熱的夏天帶來(lái)了秋姐姐,迎面送來(lái)的秋風(fēng),讓鄉(xiāng)村的人心曠神怡。秋風(fēng)把田野刮成了金黃的。稠密的大豆子,老遠(yuǎn)望去一片土黃色。每戶人家門口,還掛著成熟的辣椒。白色的小野菊頑強(qiáng)地從草地里探出頭來(lái),在秋風(fēng)下微微抖動(dòng)身子。

  秋去冬來(lái),冬爺爺把村子金黃的樹(shù)葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子。也給了連綿起伏的山,鋪上了一層厚厚的大被子。

  我喜歡鄉(xiāng)村,更喜歡鄉(xiāng)村的四季!

  四季小學(xué)生作文 22

  我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉紅的`笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)骸4禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  夏天,操場(chǎng)中間的兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。

  當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書簽夾在書中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

  冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

  四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。

  四季小學(xué)生作文 23

  親愛(ài)的同學(xué),你見(jiàn)過(guò)萬(wàn)紫千紅的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,落葉繽紛的秋天,還有漫天飛雪的冬天嗎?你是否會(huì)喜歡這些美麗的景色呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)為你介紹介紹吧!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,一切都恢復(fù)了生機(jī)勃勃。小樹(shù)發(fā)芽了,草地變綠了,野花都已經(jīng)開(kāi)放了,解凍的小河叮叮當(dāng)當(dāng),真像一位音樂(lè)家。

  到了夏天,火紅的太陽(yáng)高掛在天空中,像一個(gè)火爐炙烤著大地,連樹(shù)上的知了都在為炎熱的夏天不停地叫著,人們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、喝茶、休息。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),為人們帶來(lái)一陣涼意。

  金秋十月,果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的果實(shí),田野里一片金黃,放眼望去,就像是給大地鋪上了一層金色的`地毯。

  秋天早已過(guò)去,冬天卻悄悄地來(lái)到我們的身邊。冬天,鵝毛般的大雪給大地?fù)Q上了雪白的衣裳,人們穿上了厚厚的衣服來(lái)御寒。許多花已經(jīng)謝了,許多樹(shù)光禿禿的,可梅花和松柏卻生活在寒冷的冬天,供人們賞心悅目,像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著祖國(guó)。

  怎么樣,美吧?想不想親眼看看呢?如果想看,那就來(lái)到我的家鄉(xiāng)吧!

  四季小學(xué)生作文 24

  生活如四季,也有陰晴圓缺,無(wú)論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情,因此,對(duì)于生存,精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備同等重要。

  如果沒(méi)有嚴(yán)冬,我們未必覺(jué)察到夏季的可貴;如果沒(méi)有小丑的現(xiàn)形,我們未必看出誰(shuí)是好朋友。如果田鼠沒(méi)有儲(chǔ)備糧食,就一定熬不過(guò)冬天;如果我們沒(méi)有留心收藏快樂(lè)的生活片斷,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的精神儲(chǔ)備,哪怕只是一次小小的挫折,它足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié)、枯萎。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃!耙惶熘(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里做好精神力量和物質(zhì)的.儲(chǔ)備吧!生活——春天,當(dāng)你獲得成功的時(shí)候,就像沐浴著和煦的春光,充滿著希望與信心,前途無(wú)可限量。

  夏天,鮮花們爭(zhēng)相都艷,我們身邊一下子變得五彩繽紛。但有時(shí)夏日炎炎,正在為生活拼搏的我們有時(shí)會(huì)汗流浹背而以至按捺不住。生活——夏天,當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,就像在烈日之下暴嗮,信心會(huì)減半,意志會(huì)削弱,但想著花開(kāi)的甜美,就會(huì)努力地堅(jiān)持下去了。

  秋天,果實(shí)累累,而我們是否也在采摘自己的果實(shí)呢。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,而我們是否還是在頂著寒風(fēng)而努力奮斗呢。

  四季小學(xué)生作文 25

  我用我的眼睛看四季,四季是多么美麗。

  春天來(lái)了,冰雪融化了,大地穿上了一件綠色的新衣,開(kāi)滿了朵朵五顏六色的花兒,柳樹(shù)長(zhǎng)出了一枝枝又嫩又綠的柳條,真是一片春意盎然的景色!

  夏天來(lái)了,驕陽(yáng)似火。郁郁蔥蔥的樹(shù)葉似乎也被曬得變成了黑綠色;牽;暄亚鄣丨h(huán)繞在細(xì)長(zhǎng)的竹竿上,和爬山虎一起,搭了個(gè)涼棚,為人們送來(lái)了絲絲涼爽。亭亭玉立的荷花在這炎熱的季節(jié),卻開(kāi)放的格外俏麗可愛(ài),讓人忘記了汗流浹背,忍不住駐足觀賞起來(lái)。

  秋天來(lái)了,火紅的楓葉跳著歡快的`拉丁舞飄落下來(lái)。田野中,高粱漲紅了臉;玉米咧開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒像一顆顆金豆子;沉甸甸的谷穗向我們鞠著躬

  冬天來(lái)了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,溫柔地親吻著大地的臉,涼絲絲的很舒服。不一會(huì)兒,大地就穿上了一件銀色的雪衣,晶瑩剔透,如童話世界一般。

  我用我的眼睛看四季,春天絢麗多姿,夏天生機(jī)勃勃,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們一起去探索世界,去發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙吧!

  四季小學(xué)生作文 26

  廊橋的四季與眾不同。

  春天,橋有點(diǎn)陰。鳥(niǎo)兒在橋頂鳴叫,樹(shù)木抽出新的枝條。滿山遍野聳立著高大挺拔的樹(shù)木,與橋旁又細(xì)又長(zhǎng)的竹子相得益彰,讓春天的廊橋更顯幽靜。

  夏天,千萬(wàn)縷金光穿過(guò)竹葉、穿過(guò)樹(shù)梢,像利劍一般。它照向野花叢中,花叢中有黃花、紫花、藍(lán)花……花的顏色令人眼花繚亂,再加上那誘人的香氣,就更令人陶醉。橋上也照得熱乎乎的,鳥(niǎo)也不敢停在上面休息,不愧是“鳥(niǎo)不!毖剑

  秋天,橋旁的梯田上堆著一捆捆谷子,山上滿是果子氣,農(nóng)民在路邊哼著歌。遠(yuǎn)山是深藍(lán)的,遠(yuǎn)山層層疊疊數(shù)也數(shù)不清,山上樹(shù)的葉子正在片片落下,葉子像一頁(yè)頁(yè)童話,也像一只只船,更像一架架飛機(jī)。竹子也漸漸枯萎。人們上山采果子,砍樹(shù)干……他們的特產(chǎn)是葡蘆,葡蘆是一顆顆紫色的`小粒組成一串形似玉米棒的果實(shí)。豐收啦!

  冬天,橋頂上堆著一層厚厚的積雪,小溪上結(jié)了一層晶瑩剔透的冰,遠(yuǎn)山全白了,灰灰的一大片!樹(shù)葉幾乎掉光了,小鳥(niǎo)也不鳴叫了,山里變得冷冷清清。讓我們期待下一個(gè)更美好的春天!

  廊橋四季,美不勝收!

  四季小學(xué)生作文 27

  我的家鄉(xiāng)是嫩江位于黑龍江西北部,它一年四季都是美麗、迷人的。春天是綠色的;夏天是火紅的;秋天是金色的;冬天是雪白的。

  春姑娘拖著美麗的衣裙,姍姍而來(lái)。溫暖的春風(fēng)吹遍了整個(gè)小城,小草不知什么時(shí)候已從冰涼的大地中悄悄地鉆出來(lái)了。噢,它是想快點(diǎn)享受溫暖的春風(fēng)吧。

  春姑娘告辭了,夏天拖著火紅的太陽(yáng)來(lái)做客了。這時(shí),草地上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去辛勤地采蜜,美麗極了。女孩子也紛紛穿上鮮艷的裙子,楚楚動(dòng)人。

  夏天玩夠了,它高興地走了。金色的'秋天又來(lái)到了人間。樹(shù)上的葉子變黃了,一片片打著旋兒無(wú)聲地落在地上。此時(shí),松樹(shù)卻顯得更加翠綠啦。這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳等。

  秋 去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)粉妝玉砌的世界。那晶瑩剔透的雪花,漫天飛舞。雪不僅讓家鄉(xiāng)變得美麗,還給我們小朋友帶來(lái)了不少歡樂(lè)。此時(shí),我們可以吃到酸甜可口 的冰糖葫蘆,可以在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可來(lái)勁了呢。雪不在下著,就像給大地蓋上了一層厚厚的被子!叭鹧┱棕S年”明年家鄉(xiāng)一定是個(gè)豐收年。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更那美麗、迷人的四季。

  四季小學(xué)生作文 28

  我的學(xué)校有風(fēng)景如畫的花園,熱鬧非凡的操場(chǎng),還有嚴(yán)肅挺立的教室。我喜歡校園的每個(gè)角落,每個(gè)季節(jié)。

  春天,校園里生機(jī)勃勃。望向窗外,一片綠色映射在你的臉上。小樹(shù)發(fā)芽了,小草從土里探出頭來(lái),花園里更是美麗,綠色的草坪加上五顏六色的花,美麗無(wú)比。讓這個(gè)平平無(wú)奇的操場(chǎng)看起來(lái)亮晶晶的。但是最讓我疑惑不解的是,為什么這里的小草要比其它地方的小草長(zhǎng)得快?

  夏天,校園里清涼舒爽。這時(shí)我們?cè)購(gòu)慕淌业拇皯粝蛲饪慈,世界變成了深綠色的。這時(shí)候的小花們換上了最新的衣服,展示著最美妙的舞姿。樹(shù)木也變得非常茂盛,成了可以為我們遮風(fēng)擋雨的樣子。

  秋天,校園里芳香四溢;▓@里的菊花在金色的銀杏樹(shù)下?tīng)?zhēng)奇斗艷地綻放著。操場(chǎng)上的`道路兩旁可以聞到果實(shí)的香味,抬頭望去,樹(shù)上掛滿了紅彤彤的果實(shí)。

  冬天,校園里色彩明麗。我又一次向教室的窗戶望去,整個(gè)世界在白色的籠罩下顯得那么寧?kù)o。即使看不到一片綠色的樹(shù)葉,但是也毫不缺乏美的存在。操場(chǎng)上回蕩著笑聲,同學(xué)們?cè)诖蜓┱、堆雪人,熱鬧非凡。

  這就是我們的校園風(fēng)景,是不是很美?歡迎你加入我們的大家庭。

  四季小學(xué)生作文 29

  春天的結(jié)束預(yù)示著夏天的來(lái)臨,夏天的來(lái)臨意味著天真正的熱了!這時(shí)我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然,大家都怕熱,但是熱了也有許多好處嘛!比如說(shuō),熱了可以吃冰激凌!

  夏天的景色也是迷人的,荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用:花,可作觀賞;蓮蓬的籽可以吃,味甜;蓮心可以泡茶,老年人很喜歡,味苦;蓮藕可以吃,可以做菜,味甜。

  “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@是一首描寫荷花的詞,荷花的確是這樣!

  夏天之特色并不只在于荷花,更在于它的熱!熱的'令人氣憤!熱的令人發(fā)暈!所以,在初夏,大家就可以看到,新村里滿街的冷飲批發(fā)店排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,與游泳館里擁擠、人山人海的情景。夏,“令人討厭”!

  可是,當(dāng)大家嘗到冰激凌的美味時(shí),當(dāng)大家吃到西瓜、葡萄、石榴時(shí),當(dāng)大家在游泳館中享受著快樂(lè)的時(shí)光時(shí),心中有多么的開(kāi)心!夏,同時(shí)也令人向往!

  大家不要埋怨夏天太熱,我們同時(shí)也在享受夏天!

  春夏秋冬四季不停交替,夏天之后是秋天,秋也令人向往。可不經(jīng)過(guò)夏天,哪有秋天!從這方面來(lái)看,夏,更令人向往了!

  …………

  初夏已經(jīng)到了。

  四季小學(xué)生作文 30

  外公的后院有一大片田,一年四季都會(huì)發(fā)生變化。

  春天,外公到田里播種。過(guò)了幾天,田里冒出許多小苗,綠油油的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋。墻邊還有幾棵橘子樹(shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,不停地?fù)u曳著。

  夏天,天氣十風(fēng)炎熱,我們?cè)跇?shù)陰下乘涼,田里的小苗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)。我在樹(shù)陰下一邊吃著美味的西瓜,一邊聽(tīng)外公講故事,舒服極了。中午,我們把桌椅飯菜搬到后院,天高地闊地吃起來(lái)。午飯過(guò)后,我出去散步?吹胶舆呌袐D女在搗衣,她們一邊搗衣一邊談笑風(fēng)生。

  秋天到了,外公后院田里的許多果樹(shù)都結(jié)出了果實(shí),有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紫瑩瑩的葡萄……外公種的蔬菜也豐收了。辣椒一個(gè)個(gè)漲紅了臉,小青菜昂首挺胸,土豆在菜地里懶洋洋地躺著……外公種的橘子樹(shù)結(jié)出了又大又黃的橘子,咬一口還能噴出汁來(lái)呢!

  冬季來(lái)臨,外公的菜園成了我們的樂(lè)園。菜地上堆滿了厚厚的`積雪,我們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗,一不小心雪球就?huì)鉆進(jìn)你的衣服里,雖然很冷,但是很快樂(lè)。

  外公的菜園帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)鄉(xiāng)村生活,更愛(ài)我外公的菜園。

  四季小學(xué)生作文 31

  龍亭公園坐落在開(kāi)封城內(nèi),坐北朝南,四季風(fēng)景誘人,壯麗,是個(gè)人人愛(ài)的優(yōu)秀游覽區(qū)。

  春天,河里的水融化了,湖上的游船坐滿了人,綠油油的小草從地里探出頭來(lái),小花從這些小草之間冒出來(lái),柳樹(shù)吐出了嫩芽,公園立刻變成了五彩繽紛的世界。

  夏天,走進(jìn)龍亭公園,就像走進(jìn)了奇妙的未來(lái)世界,陽(yáng)光照射著大地,天氣非常炎熱,花兒們?cè)陉?yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),既可愛(ài)又美麗的蝴蝶們,在這些開(kāi)放著的花兒之間來(lái)回舞動(dòng),這么熱的天,可人們不怕,因?yàn)橛性S多樹(shù)蔭和長(zhǎng)廊,是誰(shuí)建造的'呢?他想的真周到!

  秋天,黃色的葉子像蝴蝶一樣,從樹(shù)上落下來(lái),人們最愛(ài)玩踩樹(shù)葉了,因?yàn)橐徊壬先,?shù)葉就會(huì)發(fā)出“卡擦,卡擦”的聲音,非常好玩。

  冬天,雪花就像白白的蝴蝶,從天空中飄落下來(lái),成千上萬(wàn)個(gè)人在這里玩,有的打雪仗,有的堆雪兒,還有滾雪球,他們玩的可開(kāi)心了!

  我仿佛覺(jué)得自己就是其中的一朵小花,穿著一件漂亮、美麗的裙子,站在陽(yáng)光里,在微風(fēng)的吹拂下,跳起歡快的舞蹈,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

  過(guò)了一會(huì),我才記起我不是小花,不用說(shuō),我是多么熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——龍亭公園!

  四季小學(xué)生作文 32

  傳說(shuō)玉帝有四個(gè)女兒,稱為春夏秋冬四季姑娘,掌管著凡間四季的交替,四季姑娘。

  有一天,四季姑娘要比一比看誰(shuí)最美麗。

  春姑娘說(shuō):“我最漂亮,當(dāng)我到人間時(shí),大地就一片新綠:小草發(fā)芽了;柳樹(shù)蘇醒了;花兒盛開(kāi)了……溫暖的人間真是迷人!

  夏姑娘說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)最多,夏天雖然炎熱,但是姑娘們可以穿上絢麗的裙子;農(nóng)作物才可以旺長(zhǎng);小孩們才可以吃到各式各樣的雪糕……炎熱的夏季使人間熱鬧到了極致!”

  秋姑娘說(shuō):“我最有成就感,秋天到來(lái)時(shí),誘人果子成熟了;農(nóng)民又收獲了希望;秋高氣爽……涼爽的金秋送給人們的'是沉甸甸的收獲!”

  冬姑娘說(shuō):“我最有特點(diǎn),嚴(yán)寒的冬天來(lái)臨時(shí),大地銀裝素裹;萬(wàn)物恢復(fù)平靜都去休息了:小熊、青蛙等去冬眠了,樹(shù)木、小草褪盡了綠意在沉睡;人們可以圍著火爐暢談……嚴(yán)寒的冬天呼號(hào)著萬(wàn)物該歇一歇了!”

  她們無(wú)休止地在爭(zhēng)論著……

  不久,這事傳到了玉帝耳中,四季姑娘。玉帝召集四季姑娘來(lái),告訴他們說(shuō):“你們各有優(yōu)點(diǎn),人間四季輪換這是規(guī)律,至于你們誰(shuí)最漂亮,還是讓人間去評(píng)說(shuō)吧!”

  四季小學(xué)生作文 33

  我的家鄉(xiāng)座落丘陵地帶。那里的山連綿起伏,一座挨著一座,如同一位位高大的士兵。

  春天,家門前的河面上浮起一層薄煙。山上的草長(zhǎng)起來(lái)了,小樹(shù)也吐出了嫩芽,北方的小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,滿山遍野開(kāi)滿了鮮花。紅的、白的、黃的,有名的、沒(méi)名的……一切生機(jī)勃勃的景像。

  夏天,天氣非常炎熱,雨水也多,但河水卻是涼絲絲的,魚(yú)兒們?cè)谒餁g快的游著。孩子們穿著襯衫,嘴里叼著雪糕,站在陰涼的地方,狗也熱的吐舌頭,蟬更是在樹(shù)上歡快地叫著,河里也是人煙市肆。

  秋天,到處都是一片金黃的,人們忙著在地里收割,一打一打的麥子,人們的臉上洋溢著歡快的表情,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),真香!真甜!看那山上的.橘子在陽(yáng)光下發(fā)著金光,是多么誘人!

  冬天。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下。一場(chǎng)大雪之后,不怕冷的孩子們?cè)缭绲劂@出被窩,奔跑在雪地上。他們嬉戲著,打鬧著,堆出了一個(gè)又一個(gè)白而可愛(ài)的雪人?粗且粋(gè)個(gè)胖乎乎的雪人,冬天里也有了一絲生機(jī)。 可愛(ài)的家鄉(xiāng),你是多么的令人難忘!

  四季小學(xué)生作文 34

  陽(yáng)臺(tái),是我家最有特色的一處地方。

  春天,我的陽(yáng)臺(tái)充滿生機(jī)。吊蘭從冰冷的泥土里鉆了出來(lái)。過(guò)了好幾天,它才垂下了它那嫩綠的枝條。枝條上開(kāi)出了許多白色的小花。金黃的花蕊上粘滿了花粉。周圍長(zhǎng)了一圈潔白的花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”?的塑伴_(kāi)出了玫紅色的小花。小花里“藏”著兩根白色的花蕊,漂亮極了。風(fēng)信子、文竹、幸福樹(shù)等植物都發(fā)了芽。

  夏天,我的陽(yáng)臺(tái)是一片綠色。風(fēng)信子長(zhǎng)出了花苞。那一串串花苞就像一串小鈴鐺,整齊地排列在枝條上。一天下午,暴雨之時(shí),我忘記將風(fēng)信子搬到陽(yáng)臺(tái)內(nèi)了。當(dāng)我再去陽(yáng)臺(tái)時(shí),我十分驚訝:風(fēng)信子展開(kāi)了它所有的花苞,正在接受風(fēng)雨的洗刷。

  秋天,我的陽(yáng)臺(tái)顯得蕭調(diào)。除了常青的植物以外,所有的植物變成了金色。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)就看到了一幅凄涼的.景色。再看看陽(yáng)臺(tái)下的果園和菜園卻是一片生機(jī)。

  冬天,所有的植物都冬眠了,只有臘梅是在冬天開(kāi)放的。金黃的花朵中長(zhǎng)著幾根棕色的、細(xì)細(xì)的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中開(kāi)出這么多花朵,并且散發(fā)出怡人的香氣。不禁讓我對(duì)它更加喜愛(ài)。

  我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái)。

  四季小學(xué)生作文 35

  我的學(xué)校雖然很普通,但在我的心中卻閃爍著耀眼的光芒。

  春天邁著輕盈的腳步來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),桃花綻開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。葡萄樹(shù)抽出了嫩綠的`芽?jī),山茶花、玫瑰花、海棠花都?jìng)相開(kāi)放,校園成了一個(gè)美麗的大花園。

  炎炎夏日,高大的樹(shù)木為我們遮擋了烈日。鄉(xiāng)村課上,老師帶著同學(xué)們到樹(shù)蔭下寫生。一串串小葡萄掛滿葡萄棚,晶瑩剔透,像極了一顆顆紫色的寶石,蟬兒“知了,知了……”不停地叫著,仿佛在歡迎小朋友們的到來(lái)!

  秋風(fēng)颯颯,操場(chǎng)上銀杏樹(shù)的葉子一片一片落下來(lái),給人們帶來(lái)絲絲清涼;橘子樹(shù)上吊滿小燈籠,葡萄掛滿枝頭,石榴咧開(kāi)了嘴大笑……香氣隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室,溜進(jìn)辦公室,走進(jìn)廣播室……使人神清氣爽。

  冬天來(lái)了,雪花精靈們來(lái)到草坪上,來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)到花園里……給整個(gè)校園裹上了厚厚的冬裝。嬉笑的聲音從哪兒傳來(lái)?哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱,歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

  春天的校園萬(wàn)紫千紅,夏天的校園生機(jī)勃勃,秋天的校園瓜果飄香,冬天的校園充滿歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園!

  四季小學(xué)生作文 36

  四季,你每年都會(huì)來(lái),你是那么的美麗,讓我心動(dòng)。

  春姑娘帶著春風(fēng),來(lái)到了人間。經(jīng)過(guò)小溪,“嘩啦啦,嘩啦啦”小溪上的一層冰,化作了溪水;經(jīng)過(guò)草坪,“窸窸窣窣”,小草見(jiàn)了春姑娘,爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái);經(jīng)過(guò)公園,桃花笑紅了臉。春姑娘為人間帶來(lái)了生機(jī)。

  夏天,蜻蜓在大樹(shù)邊上下飛舞,知了不停地叫著,小狗吐著舌頭,舌頭上直冒汗。人們坐在樹(shù)蔭下,聊天,下棋······孩子們?nèi)滩蛔◎滉?yáng)似火,一個(gè)個(gè)跑到水庫(kù)里,盡情暢游,嬉戲。多么歡快的場(chǎng)面!

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),帶給人一絲涼爽。果園里,果子們挺著又大又圓的肚子,在樹(shù)上不停地?fù)u啊搖,好像在說(shuō):“你們快看,我這么大,這么圓,怎么還 不來(lái)摘我?”農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩,收割莊稼,雖汗如雨下,但也嘗到了豐收的滋味。

  冬天,外面雪花飄飄,雪花為大地鋪上了一層銀白色的'地毯。孩子們懷著激動(dòng)的心情跑出家門,望著漫天飛雪,心里說(shuō)不出的愉快啊!堆雪人、打雪仗、滾雪球······這些都是孩子們喜歡的,在雪天,常見(jiàn)。

  我愛(ài)你,美麗的四季!

  四季小學(xué)生作文 37

  春姑娘來(lái)了,她把溫暖帶來(lái)了。大地披上了綠裝;春雨沙沙地下起來(lái)了,小花小樹(shù)和田野都咕嚕咕嚕地喝個(gè)痛快;小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):"太好了,太好了,春天來(lái)了。"

  夏姐姐來(lái)了,她把炎熱帶來(lái)了。公園里的一棵棵柳樹(shù)上的金蟬,不一陣子就會(huì)發(fā)出吱吱吱,吱吱吱的聲音呢!;

  秋阿姨來(lái)了,她把涼快帶來(lái)了。路邊的大樹(shù)上,樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),枯黃的樹(shù)葉沙沙地從樹(shù)上飄下來(lái)了;瞧,幾頭老牛和小牛在對(duì)岸的草地上吃青草呢!一頭老牛,哞哞哞地叫著,好像在說(shuō):"這里的`草十分好吃,伙伴們快過(guò)來(lái)呀!!

  冬爺爺來(lái)了,他把寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,路邊的一些無(wú)家可歸的小狗,汪汪汪地叫著,好像在說(shuō):"冬天太冷了,我們快受不了了,可是就有那么幾位清潔工人在掃街道,不一陣子還會(huì)發(fā)出刷刷刷的聲音呢!是他們的勤勞換來(lái)了今天的干凈。

  啊,一年四季景誘人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,朝氣蓬勃。我愛(ài)你!

  四季小學(xué)生作文 38

  春:

  春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬(wàn)物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動(dòng)物喚醒,又喚來(lái)雨娃娃,讓她下了一場(chǎng)大雨。地上的小草搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩(shī)寫的真好,寫出了春天溫和的風(fēng),雨水濕潤(rùn)大地,辛勤的人們又出來(lái)勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。

  夏:

  夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩(shī)叫享夏日是唐代詩(shī)人高駢寫的詩(shī),綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

  秋:

  秋天是收獲的'季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過(guò)著充實(shí)的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗,映在稻田里夕陽(yáng)的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。

  冬:

  冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來(lái)了歡樂(lè)。雪杖是小朋友最喜愛(ài)的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來(lái)了明年的希望“瑞雪兆豐年”說(shuō)的就是人們對(duì)冬天的喜愛(ài)。

  四季小學(xué)生作文 39

  校園里有很多銀杏樹(shù),我最喜歡靠近國(guó)旗的那一棵。春天就是那棵銀杏樹(shù)先發(fā)了芽。當(dāng)它發(fā)芽時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)樹(shù)枝仿佛籠罩在一層極薄極淡的綠色薄霧中。剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子,只有米粒大小,顏色也極淡。雖然葉子只有米粒大小,但仍然可以看出這些小葉子的形狀是扇形的。這些小扇子掛在樹(shù)上顯得很可愛(ài)。過(guò)了幾個(gè)月,這些葉子已經(jīng)有橡皮大小了,葉子綠得鮮嫩。風(fēng)一吹,葉子上下翻滾,顯出勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越快,過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出十幾片葉子,整個(gè)樹(shù)枝都淹沒(méi)在綠葉之中。遠(yuǎn)看,整棵樹(shù)仿佛涂上了一層厚重的油漆。同時(shí),銀杏樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出一些綠色的小果子。秋天,是銀杏樹(shù)最美的時(shí)時(shí)候。葉子慢慢變黃,像一把把黃色小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子緩緩落下,撿起一片,上面的`條紋格外清晰,我喜歡用它做標(biāo)本珍藏起來(lái)。慢慢的,茂密的樹(shù)葉變得稀少,樹(shù)枝又重見(jiàn)天日。這個(gè)時(shí)候,果子也開(kāi)始成熟了。它們的顏色從青綠色變成了橙黃色。嗒的一聲,一個(gè)果子落下來(lái)。果子稍微有些臭,外皮很多紋理,上面覆蓋了一些白色的粉末。

  冬天,僅剩的樹(shù)葉也落了。銀杏樹(shù)仿佛又回到了一年前,但你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)又長(zhǎng)高了一點(diǎn),而新的樹(shù)葉在樹(shù)枝里等待著下一次的發(fā)芽。

  四季小學(xué)生作文 40

  當(dāng)春燕呢喃的時(shí)候,這小山村里好像仍是一片白茫茫的景象,是不是春天把這里遺忘了?仔仔細(xì)細(xì)的一看,噢!春天已在這里光臨,你瞧!樹(shù)梢上悄悄抽出的小芽?jī),你才?huì)恍然大悟,春天已經(jīng)來(lái)了。不久,山上的小野花一定競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)妍斗艷,紅的、白的、綠的……五顏六色,使你的眼睛應(yīng)接不暇。

  烈日炎炎的夏天,在驕陽(yáng)底下,夏日的樹(shù)木是蒼翠的'。微風(fēng)輕拂,垂柳扭動(dòng)著它那婀娜的身姿,伸展著纖細(xì)的枝條,翩翩起舞。

  碩果累累的秋天,一個(gè)個(gè)黃黃的玉米熟了,把枝頭壓彎了,在廣闊的麥子地里,陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),麥浪滾滾,溢出麥子的幽香,蘋果三個(gè)一伙,五個(gè)一群擠擠嚷嚷的聚在一起,好不熱鬧。

  白雪皚皚的冬天,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,雪又松又軟,那掉光了葉子的樹(shù)上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木輕輕的搖動(dòng),從樹(shù)上簌簌落落的抖落下來(lái),玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽(yáng)光照耀下,閃現(xiàn)出五色燦爛的光芒。

  我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美,無(wú)論是野花競(jìng)放、烈日高照還是碩果累累,白雪皚皚,都令人贊不絕口,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  四季小學(xué)生作文 41

  春天里東風(fēng)多,燕子飛回來(lái)做新窩。溫暖的春風(fēng)把小草吹綠了,探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著歌。小河里的小魚(yú)兒蹦蹦跳跳地要找春風(fēng)姐姐玩。柳姑娘擺動(dòng)著“綠油油”的頭發(fā),笑吟吟地對(duì)小魚(yú)說(shuō):“我正跟春風(fēng)姐姐玩捉迷藏呢!你要來(lái)嗎?”夏天里南風(fēng)多,烈日炎炎像盆火。

  風(fēng)兒,風(fēng)兒,你在哪?樹(shù)媽媽用嘶啞的聲音吶喊著,它怕樹(shù)寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的,所有的動(dòng)物都藏到陰涼的地方去了,風(fēng)兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風(fēng)多,樹(shù)上掛滿了紅蘋果。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛地離開(kāi)了樹(shù)媽媽,依依不舍地呼喚著媽媽。秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯的'臉笑得像朵花。你看,黃澄澄的是橙,紅通通的是蘋果。

  今年又是一個(gè)豐收年。冬天里北風(fēng)多,雪花紛紛往下落。凜冽的北風(fēng)令許多動(dòng)物都躲著不敢出來(lái)了。雪地上幾個(gè)頑皮的孩子堆著雪人,打著雪仗。北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,不停地吹著,不一會(huì)兒,把大地都點(diǎn)綴著像一個(gè)雪白無(wú)暇的世界。哦,四季的風(fēng),你們有著各自可愛(ài)之處,世界有你更精彩。

  四季小學(xué)生作文 42

  一年四季,就像是四個(gè)多姿多彩的小姑娘。

  春天,是一位才高八斗的小女孩。她能彈奏出一首首優(yōu)美的歌曲。聽(tīng),河水都在唱歌呢。"!恕!恕,這歌聲多么的優(yōu)美,一直縈繞耳邊,使人回味無(wú)窮。還有那美麗的花兒,開(kāi)得是那么的艷麗。

  夏天,是一位會(huì)畫畫的小姑娘。她畫出了一幅幅美麗的畫卷。那炎熱的天空,使人喘不過(guò)起來(lái)。還有那寫人們躍然紙上拿著一把蒲扇"忽忽”地扇著,還有那人山人海的海邊,人們盡情地游著玩著。還有知了也來(lái)湊熱鬧,"知了—知了”的叫著。到半晚的時(shí)候,還有熒火蟲(chóng)與你相隨。

  秋天,是一位豐富多采的小姑娘。那紅紅的果實(shí)高高的掛在樹(shù)上時(shí),讓人口饞。還有那淺黃的樹(shù)葉也飄飄灑灑的從樹(shù)上落下,就想是仙女從天上灑下來(lái)的花瓣。這就是人們豐收的時(shí)節(jié)。

  冬天,一是一位愛(ài)打扮的.小姑娘。那白皚皚的雪花就想是你的那白色的紗衣。小朋友在你的肩膀上盡情的打雪仗,堆雪人。地上也鋪上了白白的地毯。

  一年的四季,是那樣的美麗,那樣的可愛(ài)。還會(huì)有四個(gè)小姑娘伴隨我們走過(guò)下一年的四季。

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