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【精品】中小學(xué)生作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的中小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)生作文 篇1
今天,我隨著舅媽組織的“金色陽光小隊”來到了博物館。
一開始我們在博物館旁邊擦公共自行車。這時,我聽到路邊有人在說,這些小朋友真乖,在這做義工。我過去說,這是我們少先隊員應(yīng)該做的。過了好久,終于完成了。
之后,我們?nèi)チ瞬┪镳^,真是大飽眼福。≡谀抢,我看得眼花繚亂,簡直到了頭暈?zāi)垦5某潭龋锩骊惲性S多古時候的物品,比如:刀、劍、矛、盾等等,我還看到了越王勾踐的銅像。小時候我就聽媽媽講過,越王勾踐臥薪嘗膽的故事,在這里我居然看到了那顆苦膽。我最喜歡的是越王勾踐的那把青銅寶劍,實在是太好看了。我在寶劍前看了好久,可是時間不多,只好離開,繼續(xù)欣賞其他物品。終于瀏覽完了博物館。接下來的事情是我期待已久的.。
那是我重來都沒看過的——4D電影,一提到4D電影我就興奮不已。當(dāng)我們走進(jìn)電影院時,我迫不及待想看了。這時,電影院的工作人員說:“請系好安全帶,電影開始了”。原來這次電影的主題是“地震”。許多動物都有預(yù)知地震的能力,所以在地震來之前,許多動物都跑了,這時我們坐的椅子也開始晃了起來,仿佛身臨其境。地震過后,海嘯來了……4D電影真的太好看了!可是看完就要離開了,我真舍不得離開。
再見了博物館,這次的旅行真難忘。
中小學(xué)生作文 篇2
每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽光,或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。
我的校園生活是美麗的。小學(xué)的校園生活是純潔的,我的日子也不悲傷。一顆跳動的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。每當(dāng)我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。
我的校園生活很充實。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上,我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中,領(lǐng)略異國風(fēng)情,感受浩瀚的歷史,感受社會的變遷。每當(dāng)我遇到挫折,遇到不滿意的考試,老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個堅強(qiáng)的人,因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。
我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學(xué)有相同的經(jīng)歷,共同的學(xué)習(xí)生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音樂。
我的.校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,歡快地流淌,不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我,讓我的生活充滿了歡樂和充實,時時溫暖著我的心,讓我永遠(yuǎn)難忘。
隨著時間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個新的明天。在我心里,我對自己說:讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點點,譜寫人生最美好的篇章!!
中小學(xué)生作文 篇3
在后山上,有一棵參天大樹,軀干挺拔,昂首挺胸;威武莊嚴(yán),威風(fēng)凜凜;枝繁葉茂,生機(jī)勃勃;有著兩塊大石頭,睡在它的足下。這是一株小樹苗,靠著頑強(qiáng)的'意志,成功后的形態(tài)。
這讓我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來的彩虹,我們應(yīng)該像大樹學(xué)習(xí),意志堅定,遇到挫折不灰心,不喪氣,努力完成自己的理想!
中小學(xué)生作文 篇4
在成長路上,我們需要不斷前進(jìn)、不斷蛻變。這就需要我們時時刻刻充滿屬于自己的正能量,讓他們督促自己前行。我的正能量是古今人物留下的精神品質(zhì),是我的動力,促使我不斷前行。
我的正能量是屈原對信念的堅持,他不同流合污的傲氣與風(fēng)骨。
當(dāng)屈子以血謳歌,孑然一身,雖懷一腔才智與報國的熱血,卻無奈奸佞當(dāng)?shù)。紛擾讒言將他包裹,滿腹經(jīng)綸遭人嫉妒,他被迫結(jié)束了自己的官場生涯。然而他報國的信念并未就此泯滅。他為此努力著,堅信“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,哪怕那努力如螢火之光微不足道?墒里L(fēng)日下,屈原因著一身傲骨無法忍受那渾濁昏暗的社會,“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”于是他腹含一枚忠膽,傲然投身汨羅江水,這縷赤紅泣血的絕美魂靈便掙脫了世俗的枷鎖,他對信念的堅持,他的一身傲氣便隨著汨羅江水的平平仄仄流過漫漫歲月,滋潤了每一個志士的心田。屈原的堅持,屈原的風(fēng)骨,讓我深深懂得“做人須有傲骨,活時需有氣節(jié)”,是我的正能量。
我的正能量是曹雪芹對文學(xué)的執(zhí)著追求,是他孜孜不倦創(chuàng)作的精神。
簡陋草屋中一豆燈光,唯見一人披衣著書,哪管露濕風(fēng)寒!芭喪d,增刪五次”,曹雪芹用生命完成著巨作《紅樓夢》。他的家境沒落,生活貧寒,晚年時甚至滿徑蓬蒿,舉家食粥,他早就嘗遍人間辛酸。然而縱使困難重重,曹雪芹依舊執(zhí)著著自己對文學(xué)的創(chuàng)作,他要用自己的文字給這個黑白顛倒的社會最有力的批判!“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!,透過那薄薄書頁的背后,我瞥見他的執(zhí)著與孜孜不倦的精神,如同寶石散發(fā)出璀璨光芒,給予我正能量,在我想放棄時,為我加油鼓勁,促使我前進(jìn)。
我的正能量是馬寅初對一個學(xué)者應(yīng)有尊嚴(yán)的捍衛(wèi),他不畏強(qiáng)權(quán)的可貴品質(zhì)。
在那個人云亦云、許多學(xué)者為茍全學(xué)說而拋棄作為學(xué)者應(yīng)有尊嚴(yán)的'年代,人口學(xué)家馬寅初卻依然以不屈姿態(tài)傲立于世,“寧鳴而死,不默而生”,強(qiáng)權(quán)并不能使馬老屈服。反動怕說他不識時務(wù),不辨是非,而我卻謂馬老在最正確的時刻做了最正確的事情。“絕不向以力服人而不以理服人的人低頭”,馬老捍衛(wèi)了學(xué)者的尊嚴(yán),他不畏強(qiáng)權(quán)的品質(zhì)承載著人性的光輝和一個知識分子最倔強(qiáng)的底線,傳遞給我源源不斷的正能量,是我對“捍衛(wèi)尊嚴(yán)”四個字有了更深刻的理解。
我的正能量是對理想的執(zhí)著,是對信念的堅持,是不畏強(qiáng)權(quán)的品質(zhì),是……這些寶貴的精神品質(zhì)帶給我的正能量,將促使我不斷自我完善、自我蛻變,向著目標(biāo)前行,讓人生圓滿無憾!
中小學(xué)生作文 篇5
當(dāng)暮色悄然降臨的時候,不遠(yuǎn)處裊裊升起一縷炊煙,安然地與天空相吻。從那一刻開始,人們已結(jié)束了一天的勞作,開始了與家人齊聚的閑適。
這已是我的記憶。離開家鄉(xiāng)很長時間了,我已漸漸忘記他們熟悉的音容笑貌,忘記了炊煙的模樣和香氣。
一天正奮筆疾書,心里莫名地想起很久沒給外公外婆打電話了,特別想他們。我竟情不自禁地?fù)芡四莻熟悉而陌生的號碼。電話那邊傳來外公驚喜的聲音,他關(guān)切地問我最近的生活情況。聲音有點嘈雜,我可以想像這時人們都已在回家的路上,我仿佛可以看到有點模糊的炊煙升起,想起了與好友在屋前玩“跳房子”這一游戲的光景。“都很好。”我只能簡短地說一句,因為此時已經(jīng)淚流滿面了。
我決定回家鄉(xiāng)看看我的外公外婆以及那久違的炊煙。
車開得很快,我沒來得及回想家鄉(xiāng)的景象便在車站下車了。頓時我有一種惶恐的感覺。還好,扛著鋤頭的老伯伯向我咧開嘴笑,白白的牙齒閃現(xiàn)了一種健康的美,心情便舒坦了。
走在回家的路上,我左顧右盼,尋找記憶深處的'炊煙。但它仿佛被哈利波特施了隱身術(shù)般,不見蹤影。走得很久很慢,明明很短的路,卻花了這么長的時間。我有些失望,覺得自己與家鄉(xiāng)與炊煙已失去了往日的默契。
天色很快便暗了下來。我便快步向家走去。忽然,整個人打了一個顫,便定在了那兒。眼前,是一縷淡淡的炊煙,帶著點兒谷黃色,以一種淡定的姿態(tài),悠然向上升起。有微風(fēng)吹拂過,一種真切的味道充斥著鼻腔,我感到一股厚實的溫暖,是家鄉(xiāng)的味道。
這一刻開始,我的心與家鄉(xiāng)緊緊地貼合在一切,我知道,它一直都在。
我張開手臂,向家跑去。而那炊煙,像一朵不知名的花,淡淡地綻放,風(fēng)一吹,甜蜜的花粉散溢在心田。
從那一刻開始,我知道,心中的家鄉(xiāng)會永遠(yuǎn)存在,像炊煙一般的真實,充滿心中的每一個角落,走過生命的每一步旅程。
中小學(xué)生作文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是《祖國在我心中》。
中國有著五千多年個悠久的歷史、文化。在那漫長的歷史長河中當(dāng)然不會是一片和諧的.美好光景,那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分。
同學(xué)們,你們還記得嗎?1900年八國聯(lián)軍攻入北京,闖入了我國“萬園之園”——圓明園,把一切能拿走的東西都統(tǒng)統(tǒng)拿走了,拿不走的話就任意破壞,藏在圓明園的奇珍異寶,在一夜之間全沒有。他們還在園中放火,大火燒了三天三夜,煙霧淹沒了整個京城。圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。
同學(xué)們,你們還記得嗎?1931年9月18日,日本帝國主義侵略我國,未經(jīng)宣戰(zhàn)占領(lǐng)了沈陽與長春。日本人還在我國東北建立代號為“731”部隊的細(xì)菌研研究所,還在南京制造震驚中外的大屠殺。
回想這些歷史,當(dāng)年的中國,只有被別人欺負(fù),寫滿了屈辱!
可如今不一樣了,現(xiàn)在的中國已經(jīng)不是從前那個任人擺布的國家。中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,科學(xué)進(jìn)步了,中華民族在世界民族之林終于真正站了起來!20xx年10月,“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成藶,圍繞月球進(jìn)行了各種探測工作;20xx年9月,中國航天員給祖國獻(xiàn)上了一份厚禮民——“神舟七號”載人火箭發(fā)射成功,并進(jìn)行首次在月球出艙試驗;20xx年9月3日,中國舉行了抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日 ——等等,這一切的一切,說明中國富強(qiáng)了!
同學(xué)們,作為一個學(xué)生,我們能做的就是好好學(xué)習(xí),用文化和知識武裝自己,為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)!
中小學(xué)生作文 篇7
春暖花又開,盛開又凋零,不知過了多少個春夏秋冬,不知有多少個晝夜更替,童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去了。
如今我已升入初二了,學(xué)習(xí)上頗有些緊張,玩耍就越來越遙不可及了。這使我不禁想起了無憂無慮的童年時光。
當(dāng)時年少懵懂的我看見穿著校服,系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中,我投去羨慕的目光。如今我身臨其境,卻再也沒有當(dāng)時的羨慕了,滿滿的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。
當(dāng)時稚嫩純真的我看見一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里,心頭的愉悅不知何時已飛到了九霄云外去了。
我聽見校園里回蕩著朗朗書聲,多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好,F(xiàn)在,我捧著五花八門的書,只覺得枯燥無味。這時我才知道成功的背后有不懈的努力,羨慕背后有無限的煩惱與憂愁。
我站在操場上不禁回憶起童年的美好時光。一起嬉鬧追逐露出天真無邪的笑;一起嬉水,水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑,總有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,綻放勝利的笑。
不知不覺,又到了雪花飄落,銀裝素裹的冬季,想起了雪花下我們做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的'新年,鞭炮聲響起,三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個又一個圓圓的雪球,盡管雪花肆無忌憚落在發(fā)絲間,還不亦樂乎的。
如果時光可以倒流,我愿永遠(yuǎn)將時間定格在童年。我懷念童年,懷念童年的水,懷念童年的雪,懷念那永恒的笑容,更懷念童年里無論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又開,盛開又凋零,童年再也回不去了。
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