小學生買書作文錦集6篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學生買書作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生買書作文 篇1
星期六的晚上我和媽媽在外邊吃飯，吃完飯后我和媽媽一起到書店。我在書店看了好多的書，里面的書好多都是我喜歡看的'。
但媽媽告訴我只能買一本，我選了很久，最后就買了《昆蟲王國大探秘》這本書。我真高興！
小學生買書作文 篇2
今天我跟爺爺去書店，爺爺買了他喜歡的一點書，還買了一個沙漏，那個沙漏是漏的是紅色和綠色的.水，很好看，爺爺還給我們買了一個世界地圖和一個中國地圖。
爺爺說：“貼到咋們家墻上看一看！”我說：“好！”我們在外面吃完飯，我們又去超市買了點東西，就回家學習了。
小學生買書作文 篇3
一天，我們班老師推薦了一本《倍速學習法》，說是可以作為工具書用。
當天晚上，媽媽就立刻給我去買那本書�？墒沁^了好久，媽媽兩手空空地回來了，無奈地對我說：“我去過晨陽書店和別的幾家書店，她們都說，書已經賣光了，如果要，等兩三天才可以進來貨�！蔽沂厝ニX了。
第二天早上，媽媽給我送到學校門口之后，就騎著自行車又去別的書店尋找了。下午，我正在學校里上課，媽媽氣喘吁吁地來到教室門口，只見媽媽拿著兩本《倍速學習法》書。大家都向我投來羨慕的`目光。事后我才知道媽媽在北侖沒買著，吃完午飯，又坐公交車到了柴橋，跑了許許多多的書店，都沒有。最后媽媽無意中走進了一家小書店，在小書店中找到了最后兩本《倍速學習法》。于是媽媽買下了他，說另一本也許我的同學需要。她馬不停蹄地又坐公交車送書到我學校來。我心里想：“媽媽為了給我買這本《倍速學習法》跑了這么多的書店，我不能辜負了媽媽的希望，我一定要好好學習�！�
每當我看到這本書時，就仿佛看見了媽媽四處奔波的身影，看見了媽媽的愛心……
小學生買書作文 篇4
現在我已經上三年級了，書包感覺有點小了，有的時候課本都裝不下了，所以今天上午，媽媽決定帶著我去商場買書包，一大早我們就出門了。
來到商場，人已經很多了，來到市場一個個書包五顏六色的，各種各樣的`讓人看了眼花繚亂，我選了選還是選不來，有點著急了。媽媽說：“不要急，慢慢來，你喜歡什么款式呀?你喜歡什么顏色呀?”
我喜歡紅色的，而且有小兔子的，然后媽媽挑了一個給我，很漂亮，上面是一只粉紅色的兔子在跳舞，然后我跟媽媽就回家了。
小學生買書作文 篇5
昨天下午，我和爸爸媽媽一起去書店買書。書店的'二樓里賣得是兒童書，這里的書很多，我和媽媽一起到查書的電腦跟前，媽媽說書名我在電腦上打完點查詢，看看書店里有沒有我們要的書，在哪個貨架上。
我在學校學的拼音和打字，今天都用上了，真開心！
小學生買書作文 篇6
今天我和爸爸媽媽到小寨的漢唐書城去買書，到了書城，人好多啊，我和媽媽去二層看兒童讀物，我看了《腦筋急轉彎》和《巴巴爸爸走迷宮》，很好玩。
爸爸去三層給我買了一本《西游記》，逛完了書店我們就回家了，爸爸說只要晚上有時間就給我讀一點《西游記》。
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