精選小學(xué)生西湖的作文匯編20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生西湖的作文20篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生西湖的作文1
在這個假期，我和媽媽去了浙江杭州西湖游玩。那里的景色可真美��！正如詩人所說：“上有天堂，下有蘇杭”。
我們坐車經(jīng)過了西湖邊。路的兩旁樹成陰，枝繁葉茂，一簇堆在另一簇上，密密麻麻，把陽光都遮住了。陽光從樹葉間的縫隙透過，顯得沒有那耀眼了。車行駛在這樣的林蔭小道上，讓我感到非常涼爽，剛才的'炎熱全部被驅(qū)走了。我透過車窗，去看美麗西湖。我看到西湖清澈，碧綠的湖水，水面上一片片大荷葉像一個個綠色的玉盤，粉紅色的荷花像穿著粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花，這樣景色多么美呀！像一幅水墨畫，每一筆都是那樣的細心。我真想讓司機叔叔停下車來，讓我走近西湖，欣賞它的美。
就在第二天早上，我們?nèi)ノ骱４旭偟煤苈�，好像是船夫想讓我們多看一會風(fēng)景，才開這么慢。船的四周有許多波浪，一圈一圈地，時上時下，好像在歡迎我們來西湖游玩。
西湖好像一面大鏡子，在陽光的照耀下，湖面好像蓋了一層薄霧。我抬起頭，放眼望去。哇！水和天邊在一塊，四面圍著山，東面的雷峰塔被樹木遮得時隱時現(xiàn)。過了一會兒，導(dǎo)游說：“小石潭到了”。我順著導(dǎo)游手指的方向望去。三個灰色的“小人”站在那里，好像三個小士兵日夜守護著美麗的西湖。在不知不覺中，船靠了岸。我依依不舍得離開了西湖。
怪不得詩人蘇軾要用西施和西湖比較：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖真美呀！
小學(xué)生西湖的作文2
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，是舉世聞名的旅游勝地。
春天的西湖就像詩人蘇軾所言：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”路邊的柳樹抽出新條，長出嫩芽，飄動著自己長長的小辮子，像在歡迎遠方客人的到來。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”夏天斷橋邊的荷花像青蛙的歌臺，像小魚的`傘�；ǘ湎褚粡垙堥_心的小臉蛋。
秋天，滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。那濃濃的桂花香能讓十里以外的人都能聞到，讓人久聞不厭，看，許多人都在桂花底下吃著桂花糕，悠閑地喝著龍井茶。
冬天，斷橋殘雪，氣韻生動，遍地都是一層厚厚的雪，又松又軟，仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯，鋪向春天美好之路。
“上有天堂，下有蘇杭”我愛這美麗的西湖，她是我們杭州一顆獨一無二的“明珠”。
小學(xué)生西湖的作文3
西湖非常美，使人流連忘返。碧波蕩漾的水，微微低頭的垂柳，嬉戲玩鬧的魚兒……但最令我著迷的是西湖那婀娜多姿的荷花。
荷花一朵朵綻開了。從遠處看，真像一片夾雜著點點綠色的紅云落在水面上，又像一片紅霧環(huán)繞著我，也環(huán)繞這我看到的一切景物，巍峨的大山，幽靜的湖水……仿佛都被這層紅霧籠罩了。從近處看，美麗的荷花在水面上飄忽不定，搖搖擺擺，像一個個喝醉了酒的醉漢，脹紅了臉。這么多的'荷花，和青翠的湖水相比，好像一團炭火在湖面上熊熊燃燒，又好像青綠的“綠玉”上散發(fā)著火紅的“光輝”。
荷花不僅鮮艷，而且還姿態(tài)優(yōu)美呢！有的荷花只綻開了幾片花瓣兒，仿佛美麗的少女含羞的臉，正對著我們微笑 呢！有的完全開放了，迎著陽光不住地搖擺；有的還是花骨朵兒，即將開放，似乎飽脹得就要破裂似的。它們各有各的姿態(tài)，美麗迷人，使荷花更加漂亮。古人曾說；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹谖铱磥恚瓓y是指西湖湖水，青山和垂柳，而濃抹，就是指那紅似火，艷如霞，亭亭玉立，姿態(tài)萬千的荷花呀！
由于荷花的美麗，讓我想起了“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。�。『苫�，西湖的山水養(yǎng)育了你，而你的美麗我認為是西湖中最美麗的一道風(fēng)景線。我漫步在蘇堤和白堤之間，欣賞著你的美麗……。
小學(xué)生西湖的作文4
西湖是杭州一處著名的旅游景點，傍晚一到，西湖就變得熱鬧了，有來湖邊鍛煉的，有來湖邊騎自行車的，來湖邊散步的人就更是不計其數(shù)。不過來到了西湖，最重要的.還是去曲院風(fēng)荷看一看。
每逢假日，荷花就開始為西湖奉獻它們的美了。放眼望去，是一大片碧綠的荷葉浮在水面上，一只只青蛙在荷葉上跳來跳去，其中一只青蛙把荷葉當作了床，一會兒跳到這片荷葉上，一會兒跳到那朵荷葉上，那一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉上滾來滾去的，像一個個小皮球一樣。
不過最美的還是要數(shù)荷花了，瞧，一陣風(fēng)吹過，一池的荷花就擺動著自己美麗的衣裳，在風(fēng)中翩翩起舞，它們綻放著熱情的笑臉，在迎接夏天的到來。它們千姿百態(tài)，有的仰著頭，向正在伸懶腰的太陽公公打招呼；有的把頭側(cè)在一邊，正在做美夢呢；有的低下頭來，看著水里的小魚和小蝌蚪嬉戲。一條小魚很調(diào)皮，故意在荷花開小差時，縱身一躍，濺了一灘水在荷花粉紅的臉蛋上，看哪，荷花生氣了！
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，同學(xué)們，有機會你們也來看看哦！
小學(xué)生西湖的作文5
“三面云山一面城”。西湖三面環(huán)山，一派美麗的風(fēng)光。令我感到無比驕傲的是，我家未來住在“西湖”岸邊。
我的家在路橋桐嶼街道一個不起眼的小山村——高峰。高峰村正如他的名字一般三面環(huán)山。幾年前，一陣微風(fēng)刮來了一個好消息，把我樂壞了。這兒要挖一個很大的人工湖——飛龍湖。一看安置效果圖：我家就在湖邊，坐北朝南，背靠山，面對湖。道路縱橫交錯，交通便利。東邊是占地200多公頃的植物雕塑園。聽說，植物園里有成百上千種不同的花草樹木。
相信，幾年后的一個春天里，飛龍湖周邊一定百花盛開，草長鶯飛。迎著春天那絢爛繽紛的色彩，我置身于花海之中。夏日的熏風(fēng)帶著玫瑰的濃香和荷花的芬芳拂過你的面頰時，眼前蔥蘢的綠意一定讓浮躁的心靜了下來。水面波光粼粼，岸上的樹把湖面映得更綠了，白的、紅的'、粉的，荷花的色調(diào)是那么奪目卻又和諧。不知不覺間，秋姑娘長長的裙擺散盡了夏的焦熱。一派疊翠流金的景像如畫卷在你眼前展開。路旁的菊花盡情展現(xiàn)她們獨特的姿態(tài)和顏色。當楓樹的最后一片樹葉悄然落地，北風(fēng)吹開了臘梅的花瓣。冬天來了。
飛龍湖邊還會有臺州最好的酒店、高檔氣派的商場和一棟棟高級住宅……這兒將成為我們臺州的“西湖”。
眼下，飛龍湖施工場地一片熱鬧的景象，隨著挖掘機長臂的起起落落，湖面正在一點點地擴大。我住在“西湖”邊上的夢就越來越近了。
小學(xué)生西湖的作文6
西湖，是個自古以來的賞月勝地�！叭队≡隆庇腥齻�小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，與月光雜在一起，隱隱約約，好好像在嬉鬧玩耍，讓人不由得感覺好像是走進了仙景。
西湖，是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳，柳枝又細又長，好像少女的頭發(fā)，一直垂到湖面。春風(fēng)輕輕一吹，湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰，讓人感到一絲涼意，又好像是嬰兒的小手輕撫，讓人回味無窮。
西湖，也是觀賞荷花的'佳地。在“曲院風(fēng)荷”，一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片，荷葉上面有露珠，好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。
西湖，也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇趾帽仁撬未鷹钊f里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”應(yīng)有盡有。
我希望，在美好的未來，西湖會有更多的奇觀佳景，成為祖國的驕傲。
小學(xué)生西湖的作文7
西湖有很多的景點，吸引了很多的游人。那個傍晚，我們在西湖邊逛了一下，我看到了它的美。西湖的美，有樹美、水美、橋美、荷花美、夕陽美。
西湖邊最多的是柳樹和香樟樹。它們都很綠，但是卻有不同的美。柳樹的枝很細，是紛紛往下垂的，柳葉隨風(fēng)舞動，像春姑娘在蕩秋千。香樟樹的樹干又粗又大，而且歪歪扭扭的，樹葉長得很茂盛，像壯士在揮動著拳頭。
西湖的水又清又涼，遠遠望去，就像一面大鏡子，有時湖面會掀起一點點水波。我在水邊看到了兩只小鴨子，它們在一前一后的往前游，像是要回家了，水里冒出白色的`泡泡。有幾艘游船在湖里靜靜的劃著。
西湖上有座橋，名叫斷橋。那是因為一到冬天，橋上的積雪有一部分化了，遠遠的看去，橋就像斷了一樣。可惜我們是夏天去的，所以沒能看到“斷橋殘雪”這樣的美景。但是斷橋還是一樣的美，它是一個獨拱橋，西湖的水，橋邊的桃樹和柳樹，還有遠處的山，把它打扮的很美。
西湖里種著許多荷花，可惜我們沒能看到它開得最旺盛的樣子。我只看到幾朵小花，開放在大片的荷葉中。夕陽灑在西湖上，荷葉閃閃發(fā)光，可美了。夕陽金色的光茫映紅了天邊的云朵，也照亮了游人的臉。
西湖，你真美啊！
小學(xué)生西湖的作文8
西湖有數(shù)不清的柳樹、香樟樹，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。
春天，柳樹長出了綠綠的葉子，像一個小姑娘在梳理自己的辮子。山上的雪融化了，一條小溪總總地流著，天鵝們來到溪邊喝水，它們好像在說“春天的雪水真甜�！�
夏天，香樟樹的枝葉長地蔥蔥蘢蘢，像一把把綠色的大傘。各種動物來到樹下庇蔭，就像在開大會。粉紅色的荷花箭指天空，散發(fā)出淡淡的清香。傍晚，太陽落下來了，太陽光照到湖中，波光粼粼，美麗極了。
秋天，我一到西湖邊就問道一股桂花香撲鼻而來，神清氣爽。香樟樹的葉子黃了，落葉在西湖中飛舞，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。果樹結(jié)出了紅紅的蘋果。旁邊的`山上也畫上了五彩繽紛的顏色。
冬天，湖面上結(jié)了薄薄的冰，就像小動物們的滑冰場。斷橋上的積雪厚厚的，遠遠望去就像斷了似的。
西湖一年四季風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的外國人來看我們的西湖。
小學(xué)生西湖的作文9
我們搬到杭州已經(jīng)很多年了。在我眼里，杭州是一座鮮花盛開的城市，西湖是一個風(fēng)景如畫的度假勝地。在大詩人蘇軾的筆下，西湖是這樣描寫的：“水明凈真好，山空雨奇。如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的。”
天氣好的時候，西湖總是擠滿了人。每當我開著爸爸的車慢慢路過西湖，我的心就會快樂地飛翔。
我印象最深的景點是屈原豐河。這是一個著名的“荷葉不穿綠，荷花開異花”的夏日游園，也是一個避暑納涼的好地方。
叫“屈原風(fēng)和”，當然是以風(fēng)光著稱。每當夏風(fēng)吹來，便是荷花香十里的日子。清新的香味伴隨著清新的空氣而來，非常舒服。池里的荷花像小女孩，在陽光下面紅耳赤。當然還有白蓮花，遠遠看去像潔白無瑕的`云。中通外直，不蔓生，清香清透，婉約干凈。有些荷花還沒有完全開放，只有三四片小而嫩的花瓣展開了。每一朵蓮花的樣子都不一樣，有的傲然挺立，有的羞澀低頭，有的已經(jīng)可以看到里面的小蓮花了。荷葉渾不染真的很美。
嗯，住西湖就好了！
小學(xué)生西湖的作文10
xx紛紛來到杭州觀賞西湖的美景。xx走在西湖邊，清涼濕潤的湖風(fēng)吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹柔軟的枝條垂掛在樹上，隨著微風(fēng)輕輕擺動。望眼看去，是一片寧靜的湖光景色，有如一美麗的`畫面，彷彿來到了世外桃源
我國的西湖最美的時候還是在黃昏時分。夕陽拖著長長的金黃裙子，蕩漾在西湖微微的波浪中，放眼西湖，四周橋橋相連，遠處的高山、古塔也紛紛來到西湖做客，真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變：在背對太陽時，湖水藍中泛綠，顏色中卻沒有邊界，被渲染得天衣無縫；而在面對太陽時，湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天，湖天一色；在陰天，湖色濛濛；在雨天，水光瀲滟；在月色下，更宛如明鏡。
啊，美麗的浙江杭州西湖，燦爛的明珠，杭州你真不愧是人間天堂！
小學(xué)生西湖的作文11
所以，當媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時，我理所當然地一蹦三尺高，不假思索地答應(yīng)了。
終于來到了向往已久的西湖，清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水，怎一個美字了得！明明是碧綠的顏色，卻又帶著讓人能一眼瞧到底的清澈；就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的.翡翠，令我過目難忘、愛不釋手。微風(fēng)拂過，平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細紋，蕩進我的心扉，撫去我長時間坐車的疲憊。
往湖中心看，一群一群魚兒在成片的荷葉下悠然地搖著尾巴，毫不忌諱地在人們視線下游來游去。我仔細一瞧，喲，黑的，紅的，白的，大的，小的……各種各樣的魚兒都有。它們幾條幾條地湊在一起，仿佛在談?wù)摷议L里短呢！那閃著碎光的魚鱗，在陽光下也能看得一清二楚，細細的，亮亮的，晃得我不敢直視。
大家邊行邊看，點綴在西湖邊上的風(fēng)景爭先恐后地入我的眼：繞湖一周的高大樹木，零零散散的粉嫩荷花，還有那不斷的斷橋，不孤的孤山，不長的長堤……，西湖真是一副美不勝收的水墨畫，一首精致的小詩！可是，再高超的畫功，再優(yōu)美的文筆，也無法將西湖之美淋漓盡致地表現(xiàn)出來！
啊，西湖，我會永遠記住你，記住你的一切！你會永遠夢寐在我心中！
小學(xué)生西湖的作文12
我的家鄉(xiāng)在潮州，這里一年四季環(huán)境優(yōu)美。特別是家鄉(xiāng)的西湖公園，景色更是美如畫卷。
你瞧：公園里，綠草如苗，樹木婆娑，鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲地伸向遠方。一片片碧玉般的草坪上，柔軟的小草在微風(fēng)中頻頻點頭，好像在向漫步的游人致以綠色的祝福。
草坪邊有一個花壇�；▔锏幕ǎ宀世_紛、形態(tài)各異，有濃郁的杜鵑、色彩艷麗的菊花、高貴的牡丹花……一朵朵花兒爭奇斗艷，可美麗了。
花 壇的遠處有一個湖，那就是西湖。西湖里的湖水清澈見底。每到夏天，湖里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，粉紅色的`荷花在這些大圓盤之間冒出來，有 的才展開兩三片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，露出一個個嫩黃色的小蓮蓬，像一張張可愛的笑臉；有的還是花骨朵兒，像一支支小火把。這 些荷花一朵有一朵的姿勢，成了西湖公園的一處亮麗的風(fēng)景。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的 西湖公園。
小學(xué)生西湖的作文13
稱贊西湖的詩句有很多，我最喜歡蘇軾的“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”。今天，我趕到杭州，來欣賞這般西湖美景。
剛走到西湖邊，一大片荷花就吸引了我。那些荷花粉中帶白，爭奇斗艷，有的已經(jīng)開放了，有的還是花骨朵兒。荷花的周圍環(huán)繞著一圈荷葉，每一片荷葉都像一個大圓盤，有的貼在水上，有的沉在水底。一陣微風(fēng)拂過，一池的荷花都在舞蹈，隨風(fēng)擺動的荷葉好像在為它們伴舞。
觀賞完荷花，踏上西泠橋。我望著橋下青青的'楊柳，感覺那仿佛是幾位披著長發(fā)的姑娘。不知不覺下了橋，我已在西泠印社的小月門前了。西冷印社，依山而建，鳥語花香。我跨進大門，來到一條彎彎曲曲的小徑上。小徑兩旁有別致的建筑，顯得格外迷人。
說到西湖，怎能錯過此地最有名的“雷峰夕照”呢！只可惜啊，那次去游西湖是在下午，我只能看到那座高塔的塔身，想像它在傍晚的宏偉。
游覽結(jié)束，我踏上一條小道，在“平湖秋月”踏上了通往湖心亭的汽船。
獨自一人，坐在小船的中間，聽著嘩嘩的水聲，我真的體會到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美麗景色。
下了汽船，我戀戀不舍地往蘇堤走。望著身邊的荷葉荷花，我想，我已陶醉在西湖的美景之中了。
小學(xué)生西湖的作文14
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有個美麗的西湖，一年四季美麗如畫。
春天，我隨著春風(fēng)的吹拂來到西湖，站在湖邊的草坪上，咦？春姑娘呢？她在哪兒？哦！她在柳樹的嫩芽中，在湖水的微波間，在桃花的花苞里，嘻嘻！原來春姑娘在和我捉迷藏呢！
夏天，夕陽西下，西湖像穿著一件綠衣裳，就像一個綠潑仙子在空中自由自在的跳舞。看！碧綠的荷葉上一朵朵荷花，那花骨朵真像小朋友紅撲撲的小臉，多可愛呀！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，啊！美輪美奐的西湖又展現(xiàn)在我的眼前，一片片金黃色的葉子飛舞著，就像與樹媽媽親切告別。一陣微風(fēng)吹來，滿城的桂花香氣撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。
冬天，滿天飛的雪花像小精靈，此時的'西湖就像一位高貴脫俗的白衣天使。展現(xiàn)在眼前的就像一幅美麗的油畫，雪花飄落的蘇堤上，白堤上，仿佛兩條潔白絲帶飄在湖中。看著看著，我仿佛置身在美麗的心境中。
小學(xué)生西湖的作文15
在這幾年里，我也陸陸續(xù)續(xù)的去了好幾個地方，每個地方的風(fēng)景都有自己獨特的風(fēng)格，但是，對我來說，還是西湖那淡雅的美較吸引我的眼球。因為它就像一位淡妝的美人，靜靜地，默默無聞地……
人們都說‘上有天堂下有蘇杭’。果然名不虛傳，杭州的西湖真如詩中所言‘欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜’。西湖，有著悠久的歷史。它讓人特別放松，給人帶來輕松愉快的心情。記得那天，天氣還算涼爽，也有一點淡淡的霧在水上，所以西湖在我們眼中是若隱若現(xiàn)的。在西湖周圍，有著一圈圍繞著湖邊的柳樹，讓門隨風(fēng)舞動著，為西湖增添了一分姿色。走著走著，就到了斷橋，傳說是在冬天，雪落下來，覆蓋在橋上，當?shù)诙焯柹鸬臅r候，橋上的有一半雪就被陽光照的融化了，而另一半沒有被融化，所以看上去好像是橋斷了，于是就有了“斷橋殘雪”。在西湖的湖中心，三潭印月也是非常有名的，我一直對它充滿著好奇，因為他們說中秋節(jié)可以在三潭印月中看到33個月亮，其中有31個是在水中可以看到，有一個在天上，還有一個呢，就在你的'內(nèi)心深處，象征著對家鄉(xiāng)或家人的思念。
當然，西湖的美景還有很多很多，它總是讓人著迷，有時也讓人琢磨不透，而唯獨它的美，卻是讓人無法忘懷的！
小學(xué)生西湖的作文16
在一次外出旅游中，我和爸爸、媽媽去了一趟西湖，那里的景色非常的美麗壯觀。
我就給你們介紹一下，我們心中那個美麗的西湖吧！聽別人說，西湖這個熱帶雨林的地方天氣變化是非�？�，如果上午是一個很好的'晴天，那么下午就可能下雨，所以它讓我們?nèi)タ次骱䲡r，帶上一把雨傘。接著，我們就去看西湖，正如那位老伯伯所料，上午還是一個大晴天，下午就開始下起雨來了。我們發(fā)現(xiàn)西湖晴天和雨天的天氣雖然大有不同，但是西湖晴天和雨天的景色都是那么的迷人！當我們在上午那個陽光充足的上午來看西湖時，我仿佛是個嬌氣的小姑娘在盡情地綻放出她的美麗。在那個神秘的小世界里，我仿佛是西湖中的第一條小魚，我在那里盡情地玩鬧，我忘記了學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鄲�；我忘記了夏日給我?guī)淼目釤�；我忘記了在生活中的挫折；我只是想起我是一只小魚，一只沒有煩惱的小魚。此事，我發(fā)現(xiàn)西湖是那么的慷慨，他總是把自己最好的一面獻給人們。下雨時，西湖好像是一個密密麻麻的漁網(wǎng)。從那里我們可以釣到許多魚回家：有金魚、小紅魚……還有一些很奇怪對魚。哦！我陪伴爸爸和媽媽釣魚了，因為天氣很晚，我們該回家了。唉!我這只小美人魚呀，可真是慚愧，因為我還沒有在西湖玩夠呢！
我喜歡西湖，因為不管是晴天，還是雨天西湖都給我們帶來了無限的快樂！
小學(xué)生西湖的作文17
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭”。這一次，我們來到杭州，來觀賞杭州的美景。
杭州西湖的四季是美的。春回大地，走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時而輕拂你的臉頰，時而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地搖櫓聲和遠處動聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！
湖面波光粼粼的`，在太陽的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來，蕩起一陣陣波紋。湖面上，有許許多多的游船，有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍，有的像一條條龍張牙舞爪，有的像小狗在追逐打鬧，還有的……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來湊熱鬧。它們一會兒在湖面上疾飛，一會兒潛入水下，好似在跟我們玩捉迷藏。
金秋十月，是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭奇斗艷的黃金時段。夕陽照耀在他們的身上，給他們披上了一件金黃色的禮服，使他們更加鮮艷，美麗。真不愧是“人間十月菊始勝，西湖百菊齊開放。天高瓦藍映碧水，一漲秋戶與春真�！�
小學(xué)生西湖的作文18
西湖的美景令所有人沉醉。
“上有天堂，下有蘇杭”西湖就位于擁有這這樣稱號的杭州。西湖一年四季風(fēng)景各異，魅力獨具。西湖湖中有島，島中有湖，很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖由于地質(zhì)方面的原因，湖水不像其他的湖泊那樣清澈透明，而半透明，水光瀲滟，山色空蒙，猶如仙境。正如蘇軾所說“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！�
斷橋殘雪西湖十景之一，也最著名的，以冬雪時遠觀橋面若隱若現(xiàn)于湖面而著稱。每當瑞雪初霽，斷橋的石拱橋面無遮無攔，在陽光下冰雪消融，依稀可辨的`石橋身若隱若現(xiàn)，而涵洞中的白雪奕奕生光，與橋面灰褐形成反差，遠遠望去，似斷非斷，所以稱為斷橋。
三潭印月建于乾隆初年，豎立在西湖的磚塔高2。4米。
西湖十景分別斷橋殘雪、花港觀魚、雷峰夕照、柳浪聞鶯、南屏晚鐘、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、三潭印月、雙峰插云、蘇堤春曉、西湖柳桃。
西湖，杭州人民的驕傲。
小學(xué)生西湖的作文19
我的家鄉(xiāng)杭州有美麗的西湖。陽光照在湖面上閃閃發(fā)光，像有無數(shù)的金星在閃爍。西湖平靜的時候，就像一面明晃晃的大鏡子，有時候也會掀起波浪，沖擊岸邊的石頭、發(fā)出“啪”“啪”的響聲。
西湖中間有三個小島，分別叫做三潭印月、湖心亭和阮公墩。人們可以乘坐游船到島上去玩。
從湖邊向遠處眺望.可以看到盜立在山頂?shù)谋＝匪�，好像一個日夜守衛(wèi)西湖的衛(wèi)士。
春天來了，西湖岸邊栽種的桃樹開花了，柳樹發(fā)芽了，西湖顯得更美了。夏天到了，湖中的荷花開了，荷葉把荷花托出水面。每當雷雨過后，花上的清水滴滴，荷葉上水珠滾滾。到了秋天，岸邊的花壇里，公園的小路旁開滿了菊花，有紅的.，有黃的，有白的，還有紫的，好看極了。冬天的時候，下起雪來，房頂白了，馬路白了，西湖周圍的山也白了。西湖變得更美了。
我愛家鄉(xiāng)的西湖。
小學(xué)生西湖的作文20
一年四季，西湖公園里的風(fēng)景都在悄無聲息地變化著：春天柳枝迎風(fēng)舞動，桃花爭奇斗艷；夏天的傍晚蕩起雙槳，小船在湖面飄蕩，迎面吹來涼爽的風(fēng)，感到愜意無比；秋、冬兩季則可以欣賞菊花的婀娜姿態(tài)。我最喜歡的就是在秋天到西湖公園的觀賞菊花。
有一次，我和媽媽一起到西湖公園賞菊。本來媽媽想讓我在菊花叢中留下“倩影”，可我放眼望去，形色各異的菊花賞心悅目，我不禁“奪”過媽媽手中的相機，“咔嚓——咔嚓——”留下了菊花們的一張張“倩影”：花芯呈金黃色，淡紫紅的'花瓣向四周伸展，好像在做著健身操的菊花如太陽花一樣活力四射；白菊花里邊的瓣卷成一個球，外邊的自然垂下，似乎是兩個家庭，遠看它就像一只只游動的水母；最可愛的要數(shù)還在小竹籃里休息的菊花寶寶們了，它們喜歡舒舒服服地躺在這搖籃里，半睜著眼，望著蔚藍的天空，搖籃隨風(fēng)緩緩擺動，微風(fēng)奏起一首首搖籃曲，在這甜蜜溫馨的家里，小菊花們進入了夢鄉(xiāng)。也許是菊花家族里流行模仿秀吧，有的成了亭亭玉立的荷花，有的成了向日葵的微型版，還有的粗枝大葉，像一只大�？�。未能登臺亮相的小小菊花也不甘示弱，拱形橋、熱帶魚、塔菊、京劇臉譜等這些造景它們都盡了一份力。
我喜歡菊花，不僅是因為它的千姿百態(tài)，更因為它具有堅強的品格。菊花獨立寒秋，迎風(fēng)傲雪，不畏嚴寒，令人們倍加贊賞和喜愛！
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