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三年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-25 11:43:48 小學(xué)生作文 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)生作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)小學(xué)生作文8篇

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)。

  第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動(dòng)開始了,校長(zhǎng)開始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”校長(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒有書讀,沒有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”通過今天的`活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  嘰嘰!嘰嘰!小鳥老師飛到學(xué)員們的家里,大聲說(shuō)道:“森林音樂會(huì)要開始拉!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”大伙兒聽了連忙帶好樂曲,來(lái)到森林廣場(chǎng)。

  森林音樂會(huì)開始了,這些音樂家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的`大象吧!它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭,演奏著美妙的音樂。不過動(dòng)作還挺好笑,當(dāng)他吹高音時(shí),就把自己的大肚子鼓起來(lái),當(dāng)他吹低音時(shí),背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。

  小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。

  蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂,每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。

  真是一場(chǎng)快樂的森林音樂會(huì)!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說(shuō):咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說(shuō):好!

  游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著,再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺(tái)的時(shí)候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰(shuí)的了,我又冷靜了一會(huì)兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí),底下的.同學(xué)鼓起掌聲來(lái),我趕快扯下絲巾一看,。∥覍(duì)了,別提我心里有多高興了。

  畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了,還給我?guī)?lái)了快樂,使我開心,我太喜歡這個(gè)游戲了!

  家長(zhǎng)感言:看了宋立陽(yáng)這篇作為,感覺他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽(yáng)是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣,對(duì)于寫作文的愛好大大提高了!感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我有一條可愛的小狗---嬌嬌,它長(zhǎng)著一身棕色的毛,一雙大大的眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子,可愛極了!

  我最喜歡嬌嬌了。每天,我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪著我,寫作業(yè)、看書、睡覺……每次,我寫作業(yè)的時(shí)候,它總是耷拉著耳朵,偏著小腦袋,看著我,一聲不吭,但是,只要碰一下他的肚皮,它就“汪汪汪”的`叫個(gè)不停。睡覺的時(shí)候,它從來(lái)不趴下,也不閉眼睛,更有趣的是它從來(lái)不吃東西、不喝水,因?yàn)椤蚁氪蠹乙膊碌搅,它是一只玩具狗?/p>

  我最喜歡嬌嬌了,現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友,它給我?guī)?lái)了許多許多的快樂!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  放了一個(gè)暑假,好想同學(xué)們。∷麄兛隙ǘ奸L(zhǎng)高了,我很高興上三年級(jí),報(bào)名那天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了。

  上了三年級(jí),我要努力學(xué)習(xí),特別是英語(yǔ),爸爸聽我說(shuō),三年級(jí)的英語(yǔ)也要考試,就特意給我買了一臺(tái)步步高點(diǎn)讀機(jī),我每天做完作業(yè),就跟著步步高點(diǎn)讀機(jī)一起讀,我相信通過我堅(jiān)持不懈的`努力,我的英語(yǔ)一定會(huì)學(xué)得越來(lái)越好。

  三年級(jí)比二年級(jí)多開了幾門課程:有信息、科學(xué)、勞動(dòng)、校本、綜實(shí)……其中我最感興趣的是信息課程,因?yàn)樾畔⒄n程是有關(guān)于電腦方面的知識(shí),學(xué)了信息課程后,我相信,我打字的速度就很快了,我喜歡信息課程,你們喜歡嗎?

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛進(jìn)夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲......”這是首杜甫描寫春雨的詩(shī)。

  昨天也下了一場(chǎng)雨,今天我就來(lái)到黃山湖公園找雨后的春天。

  站在公園里一陣陣東風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手溫柔的撫摩著我的臉,各種各樣的花競(jìng)相開放,我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙著在花叢中采蜜舞蹈。

  我不由自主的閉上眼睛使勁的聞了聞,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái)。

  這是我聽到幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的唱歌,像在說(shuō):“春天來(lái)了春天來(lái)了!”我抬頭向遠(yuǎn)處看往,看見一片片金黃色的油菜花迎風(fēng)招展,一定很香的哦。

  似乎看到很多黃蝴蝶在油菜花里飛舞,真是“兒童急走黃蝴蝶,飛進(jìn)菜花無(wú)處尋”。

  我想:“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”低頭看看腳下綠油油的`小草似乎在與我說(shuō)話呢!小草似乎給大地蓋了一壞塊綠地毯,真是賞心悅目。

  我坐在草地上,感覺地是那么的軟,摸上往涼爽爽可舒服了! 小朋友在風(fēng)中歡樂的跑著,有的還放著鷂子,真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”!一年之計(jì)在于春,我們小朋友們要在這春天里好好學(xué)習(xí)哦!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  傍晚,天陰沉沉的,不時(shí)寒風(fēng)中還夾著細(xì)雨。我走在放學(xué)回家的路上,無(wú)意中看到的一群人,我的眼光隨之而去。

  這群人都是小朋友,年紀(jì)很小,他們個(gè)個(gè)都拿著彈弓。我的目光跟隨著他們的目光落到了遠(yuǎn)處的一棵大樹上,樹上有三只五顏六色的鳥兒,好像是一個(gè)家庭。一顆石子打在了樹枝上,鳥爸爸和鳥媽媽都驚跑了,只有小鳥貪玩,還在樹上。“嗖”,我的心一緊,情不自禁地閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。隨著“啾”的一聲,我的眼睛睜開了,看到的是一只血紅的小鳥倒在了血泊里。

  我想:他們有可能只是想把它打落,看看它漂亮的羽毛,聽聽它動(dòng)聽的歌聲,把它帶回家撫養(yǎng),卻沒有想到有如此嚴(yán)重的`后果。這件事使那些人的行為、小鳥的命運(yùn)、人們常說(shuō)卻不放在心上的一句話——“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。”都深印在我的心里。

  棲息在遠(yuǎn)處的鳥爸爸和鳥媽媽飛了過來(lái),盤旋在樹頂上,竭力地叫著。這時(shí)天空又下起毛毛細(xì)雨。哦,不,這是鳥兒的眼淚。

  每個(gè)人都有自己最難忘的一件事,我也不列外,其中最讓我難忘的就是那一件事了,

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  快過年了,我家也開始忙了起來(lái)。媽媽買燈籠,爸爸買新衣,爺爺買年貨,奶奶忙著包湯圓。

  我也想出點(diǎn)力,央求奶奶教我包湯圓。奶奶從冰箱里拿出糯米粉和豆沙餡,把糯米粉倒入臉盆里,加水?dāng)嚢韬笈疵追圩兂闪艘粋(gè)大糯米團(tuán)子。然后,她認(rèn)真地告訴我包湯團(tuán)的方法后,我開始親自上陣了。

  我從大糯米團(tuán)子上用力扯下一小塊,用手搓成圓形,粗糙的團(tuán)子變成了一個(gè)實(shí)心湯圓。接著,我用食指在湯圓中央用力一壓,湯圓變成了一個(gè)“小碗”。我在“碗內(nèi)”放入了圓球型的豆沙餡,又在大糯米團(tuán)子上扯了一點(diǎn)填補(bǔ)在“碗口”上,雙手合掌,用力搓。不一會(huì)兒,在我手中出現(xiàn)了一個(gè)圓球,那就是我做的黑白湯圓。知道我為什么要叫它黑白湯圓嗎?由于我的技術(shù)問題,使湯圓里的豆沙都漏出來(lái)了。所謂熟能生巧,后來(lái)的'湯圓一個(gè)比一個(gè)雪白,別提有多可愛了!

  到晚上,我央求著奶奶煮湯圓給我吃,雖然我的湯圓外型并不漂亮,不過我們?nèi)叶颊f(shuō)好吃,可能因?yàn)槟鞘俏易龅陌桑?/p>

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