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助人為樂(lè)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-27 11:45:46 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】助人為樂(lè)小學(xué)生作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】助人為樂(lè)小學(xué)生作文匯編9篇

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1

  森林里,一只小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:救命!救命。≌谶@時(shí),小熊聽(tīng)到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來(lái)到小鴨子掉進(jìn)的.坑邊,小熊看到小鴨子就說(shuō):小鴨子別害怕,我來(lái)救你,說(shuō)著就往坑里倒水,坑沒(méi)滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個(gè)來(lái)回,當(dāng)坑已滿時(shí),小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來(lái),說(shuō);‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說(shuō):不用謝了,這是我應(yīng)該做的。

  小熊很晚才回到家里,媽媽問(wèn)他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō)你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽(tīng)了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2

  下午第二節(jié)英語(yǔ)課時(shí),吳老師正在讓我們做練習(xí)冊(cè)。突然,梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛,他忍不住舉起手對(duì)吳老師說(shuō):“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張,她焦急地說(shuō):“黃慧盈同學(xué),你快一點(diǎn)送梁辰博同學(xué)去衛(wèi)生室看看。快!快!”我馬上站了起來(lái),小心地扶著梁辰博同學(xué)走向衛(wèi)生室。

  那一段的路并不長(zhǎng),可對(duì)梁辰博同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一段非常漫長(zhǎng)的路程。我也非常緊張和不安,心里想:梁辰博同學(xué)的體溫會(huì)不會(huì)很高?他會(huì)不會(huì)住院?……一連串問(wèn)題在我的`腦子里旋轉(zhuǎn),就像是我生病一樣。終于,我把他扶到了衛(wèi)生室,湯老師立刻為他量了體溫!38。2度”,我的心放下來(lái)了一點(diǎn)。我跑回三樓的英語(yǔ)教室,把梁辰博的體溫告訴了吳老師,然后又快速地跑到四樓的班級(jí)教室,幫他整理好他的書包。接著,我又拿著沉甸甸的書包和拎袋,跑回了衛(wèi)生室,交給梁辰博,此時(shí),我已經(jīng)是滿頭大汗了。

  雖然有一點(diǎn)兒累,可是助人為樂(lè)讓我忘記了疲勞。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3

  今天陳博雅生病了沒(méi)來(lái)上學(xué),她的媽媽讓我給他聽(tīng)成績(jī),打印卷子。

  我回到家后通過(guò)電話告訴了她,她的`成績(jī)非常好,以后我會(huì)向他學(xué)習(xí)的,今天的這件事情讓我覺(jué)得很開心,因?yàn)槲規(guī)椭宋业暮门笥,我祝福陳博雅快快的好起?lái),那樣我們就可以一起快樂(lè)的上學(xué)了。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4

  我是一個(gè)喜歡幫助別人的人,一看那位我覺(jué)得助人為樂(lè)的人最美麗了。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我突然看見(jiàn)一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來(lái)后,我又向別人家里找來(lái)一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來(lái),喝了一點(diǎn)水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上,我擔(dān)心又著急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了,醫(yī)生問(wèn)我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說(shuō):“不是,她在路上昏倒,被我看到了。”說(shuō)完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  還有一次,媽媽和我一起去超市買東西,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽,媽媽,你在哪里?……”我和媽媽走過(guò)去對(duì)她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙(tīng)見(jiàn)了“媽媽“,這個(gè)詞,連忙就不哭了。

  我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的.媽媽走進(jìn)廣播室里,那著急的眼神,讓我看出她多么愛(ài)她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們,……!蔽覀冞B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

  我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的人,給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè),我自己也會(huì)感覺(jué)很開心。我希望每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂(lè)是最美的。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5

  一天早上,小熊在草地上開開心心地放小燕子風(fēng)箏,小燕子風(fēng)箏的尾巴好像一把剪刀。忽然,小熊的.風(fēng)箏落到了附近一棵又高又大的樹上,小熊嚇了一大跳!小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是,他拉也拉不下來(lái),小熊傷心極了!

  于是,小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了小熊手里的風(fēng)箏掛在了樹上,就知道他為什么傷心了,于是,長(zhǎng)頸鹿跑到了那棵樹旁,把風(fēng)箏拿給了小熊。小熊的心情變得開心了!長(zhǎng)頸鹿真是助人為樂(lè)的好孩子呀!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場(chǎng)踢足球,他們玩得正開心,就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太,彎著腰,推著一大車蘿卜,往家里走,不知那兩根調(diào)皮的蘿卜,從車上掉了下來(lái)。

  小明看見(jiàn)了,便對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我們?nèi)屠咸!毙偮?tīng)了,說(shuō):“不呢,我還要踢足球!毙∶髡f(shuō):“我們幫完老太太再踢也不遲啊!弊詈笮偼饬,他們便走過(guò)去幫老太太撿起掉在地上的'蘿卜,還幫老太太把車子推到家門口。

  老太太豎起大拇指,夸獎(jiǎng)小明和小剛是助人為樂(lè)的好孩子。小剛和小明說(shuō)“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情!闭f(shuō)完,他們又高高興興地拿著球去踢球了。

  一天,我在公園里散步,走著走著,我看見(jiàn)前面一個(gè)阿姨的錢掉了。我急忙跑過(guò)去揀起了錢,還給了阿姨,阿姨笑著說(shuō):“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”我說(shuō):“不用謝這是我應(yīng)該做的。”

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇7

  今天下午,放學(xué),婷婷非常高興,因?yàn)樗脙?yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒。

  婷婷ku,一位大姐姐看見(jiàn),連忙跑過(guò)來(lái),大姐姐把婷婷扶起來(lái)。婷婷說(shuō):“謝謝你把我扶起來(lái)!贝蠼憬阏f(shuō):“不用謝!”大姐姐走。

  婷婷非常感激這位大姐姐。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇8

  我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長(zhǎng)著一張清秀的.瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn),就是樂(lè)于助人。

  記得有一次,我放學(xué)回家,敲了很久的門都沒(méi)見(jiàn)媽媽開門,我想:一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門口等了起來(lái),這時(shí),李阿姨回來(lái)了,看見(jiàn)我蹲在門口關(guān)心地問(wèn):“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李阿姨說(shuō):“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō):“好吧。”到了李阿姨家里,李阿姨一會(huì)給我端點(diǎn)心,一會(huì)給我端開水,一會(huì)給我的爸爸媽媽打電話。

  過(guò)了一會(huì)兒,“咚咚……”敲門聲響了,李阿姨連忙跑去開門,打開一看,是我的爸爸媽媽,我忙跑過(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對(duì)李阿姨說(shuō)了聲:“謝謝”。李阿姨說(shuō):“沒(méi)什么”。

  這就是我樂(lè)于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇9

  今天早上放學(xué)后,小白兔背著書包走在回家的路上。

  突然,她聽(tīng)到天上響起“轟隆隆”的雷聲,心里想:“早知道聽(tīng)媽媽的話帶把傘了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時(shí),小烏龜聽(tīng)到跑步聲,扭頭一看,原來(lái)是小白兔呀!小烏龜自言自語(yǔ):“可憐的.小白兔,我得幫幫它!庇谑牵觚斈孟伦约旱凝敋,用一根棍子舉起。它對(duì)小烏龜說(shuō):“小白兔,我送你回家吧!”

  小白兔感覺(jué)很溫暖。

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