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打羽毛球小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-27 12:37:16 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】打羽毛球小學(xué)生作文匯總10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】打羽毛球小學(xué)生作文匯總10篇

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,太陽(yáng)照在我身上,暖烘烘的.,我約了好朋友小王一起來(lái)到公園里放松一下心情,活動(dòng)活動(dòng),打一打羽毛球。

  我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,做好了準(zhǔn)備。比賽開始了!只見小王把球兒往空中一拋,另一只手對(duì)準(zhǔn)球兒一扣,球兒如同箭一般射了過來(lái)。眼看到了眼前,我急忙一個(gè)扣球,球兒總算擋住了。小王可是這運(yùn)動(dòng)的“行家”,瞧!他越打越靈活,時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”,時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”……打得我大汗淋漓,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我仍舊不灰心,心想:失敗是成功之母,加油吧!我一定要贏了下一局!堅(jiān)持就是勝利! 第二局的比賽開始了!我猛地起拍扣殺,球兒如同流星般射了過去,小王竟然來(lái)了個(gè)以硬碰硬,一個(gè)反扣,球兒又飛了回來(lái)……就這樣,你來(lái)我往,打了十幾個(gè)回合也沒見分曉。 “堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來(lái)了!我趕緊其拍扣殺,正扣、反扣……這是,不知怎么的,這個(gè)“行家”——小王突然慌了手腳,只好“投降”了!耙∥覄倮!我勝利了……”我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

  通過這次活動(dòng)中,我明白了許多做人的道理:在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒網(wǎng) ,成功總有一天會(huì)向你招手!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳繩、跑步、彈琴,最喜歡的是打羽毛球。

  這個(gè)星期天,我第一次去學(xué)打羽毛球。

  我來(lái)到羽毛球館前,首先映入眼簾的是苦瓜葉子編織成的“天然涼棚”,站在“涼棚”下面,涼絲絲的真舒服。隨后,我走進(jìn)了羽毛球館,里面悶悶的',連個(gè)電風(fēng)扇都沒開,我臉上馬上冒出了汗珠。

  我等了一會(huì)兒,教練來(lái)了,他自我介紹姓楊。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想先露兩手。楊教練卻沒給我們摸球拍的機(jī)會(huì),先讓我們繞著羽毛球場(chǎng)地飛快地跑四圈,跑完四圈,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累得氣喘如牛、筋疲 力盡。

  接下來(lái),教練讓我們掂球20個(gè),我一邊掂,一邊數(shù):1、2、3……13、14、15,哎呀!不好!羽毛球飛走了。我不服輸,繼續(xù)掂球,球像一只潔白的鴿子在球拍上翩翩起舞。終于我掂滿了20個(gè)球,我的手 酸的就想要掉下來(lái)一樣。

  第一次學(xué)打羽毛球真開心。不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)業(yè)余技能,還鍛煉了身體,真是一舉多得呀!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

  假期里,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。這不,媽媽又要和我展開一場(chǎng)“大戰(zhàn)”了。

  首先是我發(fā)球。我接過羽毛球,輕輕一挑,球就飛上了天,等球快要落下時(shí),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再用力一扣。羽毛球又熱情地飛了過來(lái),我接住它并把它輕巧地打到了媽媽那里……

  要說起我是如何喜歡上打羽毛球的,這還要?dú)w功于媽媽。放寒假了,媽媽怕我成天賴在家里發(fā)福,就和爸爸陪我下樓打羽毛球。

  爸爸媽媽先給我示范,他們一來(lái)一往,打得熱火朝天。我看得似懂非懂,躍躍欲試。接下來(lái)媽媽抓住我的手,來(lái)教我發(fā)球:“發(fā)球是打羽毛球中比較難掌握的。學(xué)會(huì)了,其他就變得簡(jiǎn)單了。先把球向空中一拋然后看準(zhǔn)下落的時(shí)機(jī),再用球拍將它一挑,挑過網(wǎng)就行了!蔽倚睦锵脒@有何難,不就是挑球嗎?太簡(jiǎn)單了,于是我接過球拍和羽毛球挑了起來(lái)。

  誰(shuí)知道,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我不是將球扔得太遠(yuǎn)就是拍子挑不到球,即使挑到了,力度也不足以讓球過網(wǎng)。我十分著急,就去請(qǐng)教爸爸媽媽,爸爸一語(yǔ)道破了天機(jī):“兒子!打羽毛球和你寫毛筆字是一個(gè)概念,都是用手腕的巧勁。你用手臂怎么能打起來(lái)呢?”我聽了恍然大悟,趕緊把球往空中一扔,看球快要落到拍子邊,我試著用手腕發(fā)力“嘭”的一下球便被我打上了天。

  學(xué)會(huì)了發(fā)球,媽媽又教我扣球,“這個(gè)扣球就簡(jiǎn)單多了,主要是用于對(duì)方把球打過來(lái)之后接球還擊!眿寢屛兆∥业氖郑隽丝矍虻'動(dòng)作。我很有信心地對(duì)她說:“媽媽咱們來(lái)比劃比劃!”先由媽媽發(fā)球,她身手矯健,一下就把球打了過來(lái),球像不讓我接似的有意飛得老高,我措手不及、手忙腳亂結(jié)果沒接到球。第二次,媽媽有意把球打得低一點(diǎn),好讓我接,可我判斷失誤還是沒有接到。媽媽又發(fā)了幾次,可我因?yàn)榉N種原因一個(gè)也沒接到。

  我十分失望,把球拍一丟坐在了地上,心里再也不想打羽毛球了。忽然,一句溫柔的安慰傳了過來(lái):“兒子啊,你要知道做任何事情都不會(huì)輕易成功,都要經(jīng)過不懈的努力和長(zhǎng)久的堅(jiān)持,才會(huì)取得最后的勝利!”我抬起頭來(lái),媽媽正用肯定的目光看著我,好像在說“你一定行的!”我也給了媽媽一個(gè)大拇指。

  這次我總結(jié)多次失敗的教訓(xùn),終于用扣球接住了媽媽的發(fā)球,盡管動(dòng)作還有些生硬、笨拙,但這一點(diǎn)都不影響我享受打羽毛球帶來(lái)的快樂。

  假期里,我像上了癮似得,只要一有空就和媽媽打羽毛球,到現(xiàn)在我們已經(jīng)打壞了三個(gè)球,在大多數(shù)情況下媽媽也不是我的對(duì)手了。

  只要堅(jiān)持就能勝利!望大家也像我一樣學(xué)打羽毛球,因?yàn)樗粌H能鍛煉反應(yīng)力和手部的靈活度,而且能磨練人的意志力。怎么樣,也來(lái)試一試吧!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

  星期六的.晚上,我和爸爸一起下樓打羽毛球。

  我和爸爸對(duì)面站好,發(fā)球。我把羽毛球輕輕地拋出去,然后用拍子打到爸爸那邊。爸爸再打過來(lái)。

  由于樓下的風(fēng)太大,所以每次都會(huì)把球打飛的老遠(yuǎn),我有點(diǎn)兒緊張,因?yàn)榕赃呌行』锇樵诮o我們計(jì)分。最后,我輸了,爸爸得了9分,我得了7分。

  打羽毛球可以鍛煉身體,以后我要多打羽毛球,爭(zhēng)取打過爸爸。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

  雙休日,看見姐姐打羽毛球很厲害,我也想學(xué),于是姐姐耐心地教起我來(lái)。

  剛開始我連發(fā)球也不會(huì),我把羽毛球用力扔上去,在它還沒有掉下來(lái)時(shí)就把羽毛球拍揮了出去?上攵,球拍落空,羽毛球直接落到我的頭上,使我的頭起了個(gè)“包”。姐姐見我的狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。我心想:打羽毛球那么難,要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時(shí),姐姐卻對(duì)我說:“學(xué)羽毛球是非常難的,但是只要堅(jiān)持不懈,鐵杵也能磨成針!甭犃私憬愕脑,我振奮起來(lái)。發(fā)球時(shí),我算準(zhǔn)球降落的時(shí)間,看到球快到頭上方一尺距離時(shí),把球拍揮了出去,球高高飛出去了,我高興得繞場(chǎng)三圈,并一邊跑一邊大叫:“看我的‘高吊球’,多厲害!”

  學(xué)完發(fā)球,我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個(gè)漂亮的弧線球,看著球飛過來(lái),我忙對(duì)準(zhǔn)球飛來(lái)的方向奔跑,想不到腳下不知被什么絆了一下,摔倒在地,又把姐姐的眼淚笑出來(lái)了。第二個(gè)球了,姐姐又輕輕發(fā)了一個(gè),我心想:這個(gè)球一定要接住,這樣姐姐才會(huì)夸我。當(dāng)我從回過神來(lái)時(shí),球早已落地了。我本以為這次姐姐又會(huì)取笑我,可是姐姐說的話,完全超出我的意料。她說:“要接住球,在接球時(shí)要看準(zhǔn)球的方向,算準(zhǔn)球落下的位置,移動(dòng)時(shí)要快,這樣才能接到球。”姐姐的話啟發(fā)了我,我知道了接球的訣竅。雖然接下來(lái)的.幾個(gè)球不是個(gè)個(gè)都能回起,但是我打球的進(jìn)展,讓姐姐大吃一驚。

  這天以后,每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球,羽毛球被我練得掉了毛,球拍都破損了。日積月累,我的球技越來(lái)越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐說的,絕招是練出來(lái)的,一定要堅(jiān)持不懈,鐵杵才能磨成針。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

  星期日,我、媽媽和爸爸到我家后面的小花園打羽毛球。剛開始,爸爸當(dāng)裁判。我和媽媽比賽。兩個(gè)人輪流發(fā)球,每次發(fā)兩個(gè)球,誰(shuí)先得夠十分誰(shuí)就贏。我先發(fā)球。我竭盡全力把羽毛球打得又高又遠(yuǎn)。

  媽媽好不容易才把球打回來(lái)。白色的羽毛球象小燕子一樣在空中飛來(lái)飛去。爸爸在旁邊搞笑地說:“小樂打球打得越來(lái)越好了!贝蛴鹈蛘媸且豁(xiàng)好運(yùn)動(dòng),既鍛煉身體又帶給我快樂。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇7

  星期六,媽媽說,我應(yīng)該鍛煉鍛煉身體,于是我和媽媽一起去到羽毛球。

  吃完了午飯,我們休息了一會(huì)兒。我們來(lái)到小區(qū)里的'空地,準(zhǔn)備打羽毛球,可是我不會(huì)打啊,媽媽發(fā)了一個(gè)球,可是我完全接不到,總是把拍子往地上打。于是媽媽握著我的手教我發(fā)球,哇,我發(fā)現(xiàn)打羽毛球真不容易啊,最后在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)發(fā)球了。真高興。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇8

  如果說音樂是沒有國(guó)界的語(yǔ)言,那么,運(yùn)動(dòng)就是人們內(nèi)心毫無(wú)遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動(dòng)的世界里沒有逢場(chǎng)作戲,沒有爾虞我詐,更沒有虛假的做作,有的只是我們一起留下過的汗水,一起見證過的微笑……

  古俠金庸小說里面,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有福同享,有難同當(dāng)”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運(yùn)動(dòng)的世界里,比比皆是。

  大學(xué)偶爾會(huì)有些無(wú)聊的時(shí)光,做些運(yùn)動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯(cuò)的建議,打羽毛球就是一個(gè)挺不錯(cuò)的想法。剛來(lái)大學(xué),一下子進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,面對(duì)周圍許多不認(rèn)識(shí)的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,就結(jié)識(shí)了一位知心朋友,在打羽毛球的過程中,我們毫無(wú)保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對(duì)方的心意,更不需要刻意的去交際應(yīng)酬,你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無(wú)疑,這是心與心最原始純真的.交流,我們一起流汗、一起面對(duì)對(duì)方開懷大笑。我想,再?zèng)]有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個(gè)陌生人面前了。

  運(yùn)動(dòng)看似不需要情感,不需要語(yǔ)言,只是這樣來(lái)回循環(huán)著同一個(gè)動(dòng)作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對(duì)我們的饋贈(zèng),每一個(gè)可能相同的動(dòng)作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛打羽毛球,更熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生活。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇9

  放暑假了,老師要求我們?cè)谑罴倮飳W(xué)會(huì)一項(xiàng)體育項(xiàng)目,我選擇了打羽毛球。每天媽媽下班回來(lái)我和媽媽就練習(xí)打羽毛球。一開始我連羽毛球拍都不會(huì)握,但是在媽媽的指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會(huì)了怎么握拍,還學(xué)會(huì)了 怎么發(fā)球和接球,技術(shù)也慢慢地進(jìn)步了。哈哈 ,真開心!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇10

  最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成,因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>

  以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學(xué)?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學(xué)怎么發(fā)球,怎么接球。開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習(xí),現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來(lái)越多了,心里非常高興。

  今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來(lái)的毛病,后來(lái)越打越順利,再后來(lái)我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的.“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的雖然不太好,但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。

  回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個(gè)虛心的人,要看到別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,這樣才能成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間,以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長(zhǎng)處,這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。

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