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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-05-29 07:21:04 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生的作文匯編5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)生的作文匯編5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  在5.1.2大地震后,我們的家園、學(xué)校大部分摧毀了。在都江堰,汶川,綿竹,江油,北川,青川等重災(zāi)區(qū),原有著名的山,著名的水,充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的校園,快樂(lè)的家庭…..地震后,一切被毀滅了。

  媽媽為了讓我更深刻的體會(huì)地震給四川人民帶來(lái)的災(zāi)難,地震后的第26天特意帶我和我的朋友王馨苑走進(jìn)了馬角壩災(zāi)區(qū)。

  到了馬角壩,我和王馨苑驚得目瞪口呆,那里的房子倒塌比我們想象得還要嚴(yán)重,尤其是老房屋,一片一片的倒下,留下的只是一堆堆亂石轉(zhuǎn)塊;還有的.的房子歪歪倒倒的,像是一頭頭摔倒的公牛;我們小心翼翼的走進(jìn)危房,只見(jiàn)地面墻面都是裂縫,象一位遍體鱗傷的老人。這一幕像釘子一樣釘在我身上,使我終生難忘。

  這時(shí),迎面來(lái)了一位解放軍叔叔,媽媽欣慰的告訴我,他們是來(lái)幫助受災(zāi)人民的,我和我的朋友高興的和叔叔留了影,我想永遠(yuǎn)記住那些幫助受災(zāi)人民的愛(ài)心叔叔和阿姨們。

小學(xué)生的作文 篇2

  如果我是一只小鳥(niǎo),我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過(guò)小溪,飛過(guò)高山,乘著風(fēng)觀賞祖國(guó)的大好河山。

  我要飛向秀麗的黃山,去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽,去瀏覽奇秀的巫峽;我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林,去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷;我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮,去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的`寶庫(kù)。

  如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部地區(qū),來(lái)到貧困山區(qū)的孩子身邊,我要在那濕潤(rùn)的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草,讓他們鼓起信心,不再灰心喪氣,頑強(qiáng)地生活下去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用自己勤勞的雙手,改變那貧困的一切。

  如果我是一只小鳥(niǎo),我要飛到那戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家,看看伊拉克的小朋友,望望敘利亞的小學(xué)生,送去那和平的信念,祝福他們?cè)缛战Y(jié)束戰(zhàn)火,重建自己的家園。

  如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)長(zhǎng)大,哺育更多的小鳥(niǎo),讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,改變世界……

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,爸爸、媽媽、伯伯與叔叔帶著我去仙神休閑漁莊釣魚(yú),可到了那里,爸爸媽媽一溜煙跑了,只剩下伯伯與叔叔陪我釣魚(yú)。

  漁場(chǎng)可真大啊,兩岸高山峻嶺,一湖青青的水,沿著漁場(chǎng)走一圈,足足要七八分鐘。湖水一浪接一浪,來(lái)回奔赴著。水面上冒著一個(gè)個(gè)水泡,一看就知道,肯定是魚(yú)兒在下面嬉戲、玩耍,忽然,一條紅色鯉魚(yú)一個(gè)翻滾,飛出水面,似乎向我們宣言:“來(lái)啊,有本領(lǐng)抓住我。”它在水面飛了一兩秒鐘,只見(jiàn)“嗵”的一聲,它又游進(jìn)了水中。

  我們可不敢緩慢,快迅裝好釣竿,一甩桿,才發(fā)現(xiàn)水位不對(duì),便向左移了移,又向后移了移,花了半小時(shí)工夫,才放對(duì)了水位。哎,釣魚(yú)真麻煩呀!

  接著,我們開(kāi)始等魚(yú)兒自投羅網(wǎng),可就是不知得罪了哪位天神,魚(yú)兒就是不咬鉤,我氣了個(gè)火冒三丈,當(dāng)我在氣頭上時(shí),伯伯已經(jīng)釣上了一條又大又胖的魚(yú),是條鯉魚(yú),灰白色的,這條魚(yú)使勁的逃著,但終于被我們抓著了。此時(shí),我覺(jué)得自己的魚(yú)標(biāo)有些動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)標(biāo)猛的沉了下去,我使勁一提,抓上的卻是一條剩下半截的蟲(chóng)子。氣死人了,這魚(yú)怎么這樣狡猾、可惡。

  我重新裝上蟲(chóng)子,把線甩到水里。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……等了我半小時(shí),這魚(yú)兒還不咬鉤,此時(shí),叔叔走了過(guò)來(lái),在我的'標(biāo)邊撒下一大堆蟲(chóng)子,他還告訴我,這樣總會(huì)引到貪吃的小魚(yú),我將信將疑的等了下去,果然,魚(yú)標(biāo)動(dòng)了一下,又全部下沉了,我汲取上次的教訓(xùn),等魚(yú)標(biāo)又浮上來(lái)時(shí),猛然一提桿,一條魚(yú),我拉了過(guò)來(lái),可是抓來(lái)的魚(yú)卻只有一個(gè)打火機(jī)這樣大,我只好將它放生了。

  在以后的三小時(shí)里,我拉上來(lái)的幾乎是空鉤,蟲(chóng)子都被魚(yú)兒吃光了,可我卻一條抓不上了。叔叔也與我差不多,一個(gè)半斤,一個(gè)八兩,他抓到了一條大魚(yú),其它的都是小魚(yú)。而伯伯呢?他又抓到了兩條大魚(yú)。

  我失望的回家了,在路上,我不斷的安慰自己:“你抓到一條小魚(yú),已經(jīng)不錯(cuò)了,今天就當(dāng)是去喂魚(yú)吧,反正失敗是成功之母。”我想,或許,哪一天,我可以抓到一條特大的魚(yú)也說(shuō)不定。

小學(xué)生的作文 篇4

  今年,我們過(guò)了一個(gè)非常特殊的寒假。新型冠狀病毒肺炎疫情在中國(guó)武漢爆發(fā)了,全中國(guó)展開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  防疫抗疫,人人有責(zé)。我作為一名小學(xué)生,也要積極參與防控疫情,做到不走親訪友,出門(mén)戴口罩,勤洗手,不去人多的`公共場(chǎng)所。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我們這里每個(gè)村都封路了,民警叔叔日夜在為路人量體溫,身份登記,他們檢查的非常嚴(yán)格,每天24小時(shí)都在站崗。我想對(duì)叔叔們說(shuō):你們辛苦了!

  我從新聞上看到了許許多多的醫(yī)務(wù)人員日夜奮戰(zhàn)在疫情前線,不怕辛苦,不顧自己的安危,守護(hù)在病人身邊。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我,我要向他們致敬。

  中國(guó)加油!武漢加油!我們一定能戰(zhàn)勝新冠狀病毒這個(gè)惡魔的!

小學(xué)生的作文 篇5

  我的老爸真是既調(diào)皮又嚴(yán)厲,既懶惰又勤奮。

  我的老爸調(diào)皮、調(diào)皮、真調(diào)皮!

  一天我和老爸去晨跑,可沒(méi)跑幾步,他就不跑了,我又是推,又是拽,可他仍然慢慢地散著步?删驮谖曳潘傻'時(shí)候,他突然猛跑起來(lái),我急忙追去……好不容易追到他,他又不跑了……就這樣,我倆斗了大概三百六十回合,還不分勝負(fù)!

  我老爸嚴(yán)厲、嚴(yán)厲真嚴(yán)厲!

  有一次,我老爸幫我檢查作業(yè),見(jiàn)有個(gè)字寫(xiě)得不太清楚,老爸就說(shuō):“這個(gè)字怎么寫(xiě)得‘龍飛鳳舞’的?不行!重新寫(xiě)!”“嗯——不就是有點(diǎn)潦草嘛!”“叫你重新寫(xiě)你就重新寫(xiě)!”糟糕!別看老爸平時(shí)面帶微笑,現(xiàn)在,他早不是“紙老虎”啦,而是“真老虎”啦!快!快寫(xiě)!

  我老爸懶惰、懶惰、真懶惰!

  周末的早上,我和老媽早早地就起床了。而老爸卻一直不起床,我只好去撓他的癢癢,可他一點(diǎn)不怕,照樣一動(dòng)不動(dòng),我火了,就去捏他的鼻子,可他卻用嘴巴呼吸,還不停地向我吐舌頭……終于被我拖下床,他還“自?shī)势錁?lè)”地啍著:“我有一張小床床,可我就是不得……”

  我老爸勤奮、勤奮、真勤奮!

  他有一職稱是:監(jiān)理工程師,可每?jī)赡昕家淮卧,要考試就要學(xué)習(xí),都得抓緊業(yè)余時(shí)間學(xué),老爸一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至學(xué)到凌晨?jī)扇c(diǎn),平時(shí)在老爸學(xué)習(xí)時(shí),不管我們母子倆個(gè)怎么吵,怎么鬧,他都無(wú)動(dòng)于衷,依然埋頭苦學(xué)!

  啊!我的老爸真是個(gè)“多變派”!

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